Instituto México Independiente

CCT15PJ0984C
*Hoja de Tareas* Semana del 14 al 17 de noviembre.

Lunes 14 de noviembre

Caligrafía
Lenguaje y comunicación: Con ayuda de tus papitos escuha la lectura de la página 87 del libro de
lectura y contesta las preguntas de la página 88. (el libro se encuentra en la plataforma, de igual
manera se mandará el libro de lecturas en físico, agradezco lo devuelvan al siguiente día)
Pensamiento matematico: Colorea el número 12 y pega o dibuja 12 pelotas pequeñas.

Martes 15 de noviembre

Lenguaje y comunicación: Dictado de vocales (papitos favor de dictar las vocales en forma
salteada indicando si es mayúscula o minúscula, favor de incluir todas las vocales tanto
mayúsculas como minúsculas)

Forma tu nombre con recortes de revistas o periodicos. (papitos, permitan que el alumno busque,
recorte y pegue su nombre en el cuaderno, gracias)

Pensamiento matemático: Cuenta el total de cada par de dados y escribe la respuesta en el

espacio que corresponde.
Miércoles 16 de noviembre

Lenguaje y comunicación: Realiza la plana de la “E” “e”, mayúscula con rojo y minúscula con lápiz.

Colorea cada una de las corbatas igual que en el ejemplo.

Pensamiento matemático:
Realiza la plana de la numeración del 10 al 15.

Jueves 17 de noviembre

Lenguaje y comunicación: Investiga sobre la conmemoración de “La revolución mexicana” y

dibuja en tu cuaderno un ejemplo de cómo era el transporte y la vestimenta en esa época.
En una hoja en blanco arma el tren y colorea las imágenes, investiga quienes fueron estos
personajes.
Pensamiento matemático: Cuenta los sombreros y pega el número en el vagón según
corresponda.

MATERIAL
Lunes: Dos fotografías chicas del alumno, una de cuando era bebe y la otra actual.

Miércoles: Monedas didácticas de denominación $1, $2, $5 y $10. (una planilla de monedas de
cartón) y dos hojas de diferente color, el alumno decidirá qué colores, será para marcar sus
manitas en las hojas.