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LABORATORIO Nº 5

SEGUNDA LEY DE NEWTON


I. OBJETIVOS

1. Verificar la validez de la segunda ley de Newton.


2. Estudiar la dependencia de la aceleración con la fuerza aplicada a un objeto de masa
constante.
3. Estudiar la dependencia de la aceleración con la masa para un objeto sometido a la acción
de una fuerza constante.

II. FUNDAMENTO TEORICO

Las leyes de Newton nos ofrecen un modelo muy bueno del comportamiento mecánico de
la materia. Utilizaremos los conceptos de fuerza y masa para describir el cambio en el
movimiento de las partículas.

La segunda ley de Newton conocida también como ley fundamental de la dinámica se


enuncia del siguiente modo:

La aceleración de un objeto es proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él, e


inversamente proporcional a su masa:

⃗𝑭

⃗𝒂 ∝ (1)
𝒎

En unidades SI, la constante de proporcionalidad es la unidad, entonces:

⃗𝑭 = 𝒎 ⃗𝒂 (2)

III. DISEÑO

Figura 1 Arreglo experimental para la experiencia de la segunda


ley de Newton.
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IV. EQUIPOS Y MATERIALES

1 Carril, carrito y cuerda 1 Polea Pulley


1 Fotopuerta 1 Interface Venier
1 Laptop 3 Soporte universal
3 Nuez 1 Portapesas
1 Juego de pesa

V. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

PARTE 1: PRUEBA DEL EQUIPO E INSTRUMENTOS

1. Coloque el carril sobre la mesa de trabajo, e instale los accesorios según la figura 1.
2. En un extremo libre de la cuerda ate el portapesas, y en el otro, el carrito.
3. Cuide que la cuerda pase por la polea y permanezca siempre tensa.
4. Cuide que el móvil se desplace libremente sobre los rieles de la pista.

PARTE 2: EJECUCION DEL EXPERIMENTO Y TOMA DE DATOS

En toda la experiencia se ha de mantener constante la masa total del sistema conformado


por el carrito (M) y el portapesas (m).
1. Con la balanza determine el valor de la masa total del sistema (𝑚 + 𝑀) y el valor del
portapesas (𝑚). Anote en la tabla 1.
2. Oprima el botón Adquisición de Datos y escriba en la casilla duración: 2 segundos y
en la casilla Velocidad Muestreo: 50 muestras/segundo.
3. Coloque el carrito en la posición inicial (marcado en el carril) y no olvide cogerlo al final
de la pista.
4. Oprima el botón Adquisición de datos para iniciar la toma de datos. La
máquina no iniciará la toma de datos mientras no se mueva el carrito. Una vez iniciado
el movimiento se detendrá automáticamente al cabo de los 2 segundos.

VI. ANALISIS DE RESULTADOS

1. En la gráfica 𝑠 − 𝑡 , seleccione la región de interés y oprima el botón Ajuste de curvas

2. En la gráfica 𝑣 − 𝑡, seleccione la región de interés y oprima el botón Ajuste lineal .


3. En la gráfica 𝑎 − 𝑡, seleccione la región de interés y oprima el botón, Estadísticas
4. Anote los valores de las aceleraciones en la Tabla 1.
5. Usted puede seleccionar una ventana y oprimir el botón Autoescalar para ampliar la
gráfica en toda la ventana seleccionada.
6. Grabe sus datos: Archivo → Guardar como → Nombre (Ejm. G1-1).
7. Para otra aceleración, repetir desde el paso 1 para otra masa en el portapesas; para ello
retire una arandela pequeña del carro y colóquela en el portapesas.
8. Haga lo mismo para obtener otras siete aceleraciones distintas.

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Tabla 1

𝒔−𝒕 𝒗−𝒕 𝒂−𝒕


𝒎 (𝒌𝒈)

𝒂𝟏 (m/s2) 𝒂𝟐 (m/s2) 𝒂𝟑 (m/s2)

1
2
3
4
5
6
7
Masa del sistema: (𝑚 + 𝑀) = kg

9. Con los datos de la tabla 1, calcule el peso en el portapesas y la aceleración promedio


de cada pasada. Complete la Tabla 2.

Tabla 2

𝑎 (m/s2)

𝐹𝑚 (N)

10. Graficar usando las hojas milimetradas, logarítmica y/o semilogarítmica según sea el
caso.
11. Realice el ajuste de la distribución de puntos, presente la ecuación y el coeficiente de
correlación. Haga esto usando el método manual, la calculadora y el Excel. Escriba
sus resultados en la Tabla 3.
Tabla 3

Método de Coeficiente de
𝒚 = 𝒚(𝒙) Correlación
ajuste
(4 decimales)
Manual

Calculadora

Excel

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12. ¿Qué conclusiones obtiene de los valores obtenidos en la Tabla 3?

VII. CUESTIONARIO

1. ¿Qué representan físicamente las constantes de las ecuaciones obtenidas?


2. ¿Cuál es el error porcentual en el cálculo de la masa del sistema?
3. ¿Es necesario que el carrito comience su movimiento desde el reposo?
4. ¿Es la fuerza que actúa sobre el carrito igual al peso en portapesas? Justifique.
5. ¿Se presentan fuerzas de rozamiento durante el experimento? ¿Por qué no se
consideran?
6. ¿Se verifica la segunda ley de Newton en este experimento? ¿De qué manera?

VIII. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

IX. BIBLIOGRAFÍA

Autor. Título. Editorial. Fecha de impresión. Lugar de Impresión. Número de página(s)


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