1. El periodo ___________ (900-1521) se caracterizó por las migraciones y la importancia de la guerra.

Posclásico
1. El periodo ___________ (900-1521) se caracterizó por las migraciones y la importancia de la guerra.
Posclásico
1. El periodo ___________ (900-1521) se caracterizó por las migraciones y la importancia de la guerra.
Posclásico
1. El periodo ___________ (900-1521) se caracterizó por las migraciones y la importancia de la guerra.
Posclásico
1. El periodo ___________ (900-1521) se caracterizó por las migraciones y la importancia de la guerra.
Posclásico
1. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del norte,
entre otras.
Mesoamérica
1. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del norte,
entre otras.
Mesoamérica
ESC.SEC.FED.No.2 “RICARDO FLORES MAGON”
CT-27DES0021J TURNO VESPERTINO.
CICLO ESCOLAR 2021-2022
GRADO: 2 GRUPO: ____________ TURNO: VESPERTINO
NOMBRE: PROFESOR. EDGAR SALVADOR MAGAÑA ASIGNATURA: HISTORIA-2
NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________
EVALUACION DEL SEGUNDO BIMESTRE. FECHA-02 DE MARZO 2022
INSTRUCCIONES:
SUBRAYE LAS RESPUESTAS CORRECTAS.

1- En______________se desarrollaron culturas como tolteca,

zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, mayas.
a) Azteca b) Mesoamérica c)- preclásico

2. El ____________________ (900-1200) comenzó con la caída de las

ciudades del Clásico, hubo un crecimiento y fortalecimiento de los
guerreros como clase social. Se caracterizó por el dominio del pueblo
tolteca en el centro de México, la migración de grupos del norte, el
abandono de las ciudades mayas del Clásico, desplazándose el polo de
desarrollo maya a la península de Yucatán, donde florecieron ciudades
como Mayapán, Uxmal y Chichén Itzá. En este periodo se dio mayor
importancia a los sacrificios humanos.
Posclásico temprano
2- La ciudad de ___________________fue un centro político y
comercial importante, con esplendor entre entre el año 900 y el
1200 compartió con tula la relevancia de guerra el control mediante
 regímenes militares, el sacrificio y la muerte, además de elementos
arquitectónicos culturales y mitológicos.
a)-chichen-Itzá b) tolteca c)mixteca.

3.-en que año se fundó chichen-Itzá

a) 1920 b) 800 c) 525

3. En el __________________ (1200-1521) surgió la Triple Alianza,

conformada por los señoríos de México Tenochtitlan, Texcoco y Tlacopan
(Tacuba), con los objetivos de expandirse en el dominio de otros
territorios y obtener tributos. Por medio de estas alianzas México
Tenochtitlan se convirtió en una ciudad con dominio económico, militar y
político en Mesoamérica.
Posclásico tardío
4-A mediados del siglo Xll , la ciudad_______________fue
incendiada, saqueada y destruida muchos toltecas tuvieron que salir de
esta y buscar nuevos sitios donde vivir mientras eso pasaba en
mesoamericana España, caballeros cristianos hacían la guerra hacia los
musulmanes para reconquistar el territorio cristiano
a) México b) los mayas c)
tula.

5-________________Deidad del viento y del agua representada por

una serpiente emplumada. La mira mide materializa la cosmogonía de
los mayas, tiene en total 365 escalones, es decir, por cada día del año
solar.
b) Tláhuac b) kukulkán c) zapotecos.

6-Cuantos tipos de fuentes hay, mencione.

7Mencione las características de la cultura olmeca y de donde

proviene.

8-Identifique el concepto de tradición.

a) Es el campo de las creencias no escritas, normas sociales y usos

que hacen valer en la practica
 b) Es lo que viene transmitido del pasado, por extensión ,el
Conjunto de conocimientos que cada generación entrega.
c)- son todas las cosas materiales que el hombre cree desde su
Propio pensamiento.
9.-qué tipo de gastronomía regional representa el estado de tabasco a
nivel nacional.

10.- explique con tus propias palabras que es el Tajín y donde se ubica.

4. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del
norte, entre otras.
Mesoamérica

5. Los __________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su dios
Huitzilopochtli.
Mexicas

6. En 1492, _______________, con el financiamiento de los Reyes Católicos, realizó un primer viaje de exploración a nuestro
continente, con el propósito de encontrar una nueva ruta hacia las indias orientales.
Cristóbal Colón

7. El _______________ era la institución que aseguraba el correcto funcionamiento de las actividades administrativas, políticas y
jurídicas para controlar las posesiones de la Corona española.
Consejo de Indias

8. La Corona española lo nombró como el primer virrey de la Nueva España, quien buscó la estabilización del gobierno.
Antonio de Mendoza

SECUENCIA 11

9. Los ___________ tuvieron su origen en grupos chichimecas de cazadores-recolectores o agricultores del Norte de Mesoamérica,
también de población nonohalca y de otras regiones.
Toltecas

10. La ciudad de _____________ fue un centro político y comercial importante, con esplendor entre el año 900 y el 1200. Compartió
con Tula la relevancia de la guerra, el control mediante regímenes militares, el sacrificio y la muerte; además de elementos
arquitectónicos, culturales y mitológicos.
Chichén Itzá
 11. A mediados del siglo XII, la ciudad de ____________ fue incendiada, saqueada y destruida. Muchos toltecas tuvieron que salir de
ésta y buscar nuevos sitios donde vivir. Mientras eso pasaba en Mesoamérica, en España, caballeros cristianos hacían la guerra a
los musulmanes para reconquistar el territorio cristiano.
Tula

12. Proviene de los vocablos nahuas tzontli (cabeza) y pantli (hilera), es decir, “hilera de cráneos”; se refiere a la estructura donde se
mostraban los cráneos de guerreros.
Tzompantli

13. Deidad del viento y del agua representada por una serpiente emplumada. La pirámide materializa la cosmogonía de los mayas,
tiene en total 365 escalones, es decir, uno por cada día del año solar. 
Kukulkán

SECUENCIA 12

14. Los ________________, posteriormente llamados mexicas, fueron un pueblo de origen chichimeca que salió de un lugar mítico
llamado Aztlán, en busca de mejores condiciones de vida.
Aztecas

15. Los _____________ se establecieron en la cuenca del Valle de México, donde conformaron un gran poderío político-militar. En el
siglo XV alcanzaron su esplendor; con su caída en 1521 terminó el Posclásico tardío.
Mexicas

16. El _______________ estaba conformado por varias familias unidas por un parentesco común, tenía un territorio propio y en él se
realizaba un oficio en particular (plumajeros, escultores, alfareros, pintores).
Calpulli

17. Los mexicas basaron su economía en la agricultura. Como vivían en una isla, reprodujeron una antigua técnica para construir
__________________ (parecidas a pequeñas islas rectangulares) hechas con lodo, ramas y árboles. 
Chinampas

18. Grupo social de mexicas, los ____________conformaban la nobleza, por lo que tenían derecho a ejercer cargos políticos,
militares y jurídicos, podían usar ropa de algodón y no pagaban tributos.
Pipiltin

19. Grupo social de mexicas, la gente común o _______________era la mayor parte de la población y, en general, vivían en las orillas
de la ciudad. Se dedicaban a las labores del campo o a producir manufacturas. Estaban obligados a pagar tributo a la nobleza. 
Macehualtin

SECUENCIA 13

20. A mediados del siglo XV, la ciudad de ______________ fue saqueada y destruida por la guerra entre los Xiues de Uxmal y los
Cocomes, lo que provocó la segmentación de los mayas en muchos cacicazgos o señoríos.
Mayapán
 21. Los ________________ se establecieron en Guerrero. Era un pueblo defensor de sus territorios, muy respetado por los mexicas,
quienes no pudieron dominarlos, a pesar de que realizaron varias incursiones.
Yopis

22. Durante el siglo XV los ____________________ (tarascos) establecieron otro imperio importante formado por una alianza de
tres ciudades: Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro. Dominaron la cuenca del lago de Pátzcuaro, Michoacán, así como zonas de
Guanajuato, Guerrero, Jalisco y el Estado de México.
Purépechas

23. Los __________________ se localizaban en zonas de Veracruz, Tamaulipas, Querétaro, Puebla, Hidalgo y la Huasteca potosina.
Sus principales ciudades fueron Tamohi y Tamtoc, de origen maya. Fue una cultura que sobresalió por la forma en que expresaba
su arte en esculturas talladas a mano, las cuales representaban a los seres humanos con algunos rasgos de adolescentes. Varios
de sus señoríos fueron dominados por los mexicas.
Huastecos

24. Unidad político-económica que comprendía a una población y sus tierras, dirigida por un gobernante o tlatoani (en náhuatl)
___________________.
Señorío

25. los _______________ de Oaxaca extraían oro mediante un sistema de piletas que permitía lavar la arena junto al río para extraer
los granos del mineral. Las pepitas de oro se extraían de manera lenta.
Chinantecos

26. Desplazados por los mixtecos, durante el siglo XV, los ______________ emprendieron la conquista y colonización del istmo de
Tehuantepec, región que dominaron hasta la llegada de los españoles.
Zapotecos

27. Los _______________ eran un grupo de chichimecas expulsados de la cuenca de México hacia el siglo XIII. Tras varias décadas de
peregrinar se asentaron en el valle de Puebla hacia 1280. En esa región fundaron varios señoríos, como Ocotelulco y Tizatlan
que, en conjunto, conformaban la región de Tlaxcallan.
Tlaxcaltecas

SECUENCIA 14

28. instrumento para medir la latitud de un lugar usando el ángulo del Sol u otra estrella respecto al horizonte
__________________.
Astrolabio

29. _____________________ fue el primer país en embarcarse por el océano atlántico, rodeando las costas africanas. Exploraron las
Islas Azores, Cabo Verde, el Cabo de Buena Esperanza y llegaron hasta Calcuta, en la India.
Portugal

30. El 3 de agosto _________________________ zarpó del puerto de Palos con tres navíos: La Niña, La Pinta y La Santa María. El 12
de octubre llegó a las Bahamas, a la isla de Guanahaní (a la cual llamó San Salvador), a la isla de Juana (hoy Cuba) y a La Española
(hoy Haití y República Dominicana).
Cristóbal Colón
 31. En 1504, _____________________ fue el primero en anunciar que Asia no eran las tierras a las que habían llegado, sino que,
eran un nuevo continente.
Américo Vespucio

SECUENCIA 15

32. La Conquista de México Tenochtitlan comenzó en febrero de 1519, cuando Hernán Cortés y su ejército desembarcaron en las
costas de Cozumel, y concluyó el 13 de agosto de 1521 con la captura de ______________.
Cuauhtémoc

33. El gobernador de Cuba, _____________________, patrocinó las primeras expediciones hacia Mesoamérica. La primera de ellas,
en 1517, fue encabezada por Francisco Hernández de Córdoba, quien llegó a Yucatán, pero regresó a Cuba tras un
enfrentamiento con los mayas.
Diego Velázquez

34. Cortés llegó a Cozumel, lugar en el que rescató a ________________, un náufrago español que había aprendido la lengua maya.
Jerónimo de Aguilar

35. En marzo de 1519, los españoles llegaron a Potonchán, en Tabasco, tras derrotar a los mayas de la región, éstos les obsequiaron
mujeres esclavas, entre ellas _______________, quien hablaba náhuatl y maya.
Malintzin

36. En abril de 1519, Cortés fundó el primer Ayuntamiento en la ____________________, que le sirvió para desligarse de Diego
Velázquez y legitimar la Conquista en nombre del rey de España.
Villa Rica de la Vera Cruz

37. Hernán Cortés dejó a cargo de las tropas que se quedaron en Tenochtitlan a __________________, quien el día de la fiesta de
Tóxcatl ordenó la matanza de jóvenes desarmados en el Templo Mayor.
Pedro de Alvarado

SECUENCIA 16

38. En 1546, Juan de Tolosa descubrió el mineral de __________, que sería uno de los principales centros mineros de plata.
Zacatecas

39. _____________________ conquista a los purépechas junto con sus aliados tlaxcaltecas. El conquistador ahorcó al cazonci (que
en lengua purépecha significa gobernante) Tangaxoan, después de que éste le ofreció su hospitalidad.
Nuño de Guzmán

40. El Occidente fue tomado por __________________, quien sometió a los purépechas con traiciones y fundó los asentamientos de
Tepic, San Miguel de Culiacán, Guadalajara, Purificación y Compostela. Esos territorios formaron el reino de la Nueva Galicia
 Nuño Beltrán de Guzmán

41. Los españoles, liderados por _________________, fundaron Mérida en 1542, pero fue hasta principios del siglo XVIII cuando esta
zona quedó bajo el control de las autoridades españolas.
Francisco de Montejo

42. Se estableció en 1524 y tenía la función de apoyar en la administración de los reinos y provincias de los territorios americanos;
además, fungía como tribunal supremo para las quejas contra de las autoridades virreinales. ____________________
Consejo de Indias

43. En 1528, tomó posesión del gobierno de Nueva España la ________________ designada por la Corona española, con el objetivo
de aminorar el poder de Cortés, pero se caracterizó por sus abusos y corrupción.
La Primera Audiencia

44. En 1535, la Corona nombró a _______________________ como primer virrey de la Nueva España.
Antonio de Mendoza

45. La ___________________, compuesta por un presidente y oidores, controlaba las iniciativas del virrey; asimismo, tenía facultad
para ejercer funciones administrativas, económicas y políticas, pero fungía más como un tribunal de justicia.
Real Audiencia

46. Para gobernar las ciudades, villas de españoles y “pueblos de indios” se crearon los ____________________, constituidos por
alcaldes con funciones judiciales en casos menores, y los regidores, quienes se encargaban de la administración y los servicios
públicos.
Ayuntamientos o Cabildos

47. Esta institución consistía en el derecho a recibir tributos y trabajo en especie por parte de comunidades indígenas a cambio de
evangelizarlos.
Encomiendas

48. ___________________________ fue presidente de la primera Real Audiencia de México, institución creada para controlar el
poder de Cortés en la Nueva España. Se caracterizó por su crueldad al someter a los pueblos indígenas.
Nuño Beltrán de Guzmán

49. Fue instaurado a partir de 1549. Consistía en que, por periodos, los indígenas debían salir de su pueblo para trabajar al servicio
de españoles agricultores, ganaderos o mineros a cambio de un sueldo.
El Repartimiento

50. Para extraer los bienes del subsuelo, el rey otorgaba una licencia, y quienes la conseguían debían pagar 20% de la ganancia de la
mina que explotaban. A este impuesto se le llamó: ______________________
Quinto real

SECUENCIA 17

51. El fraile franciscano, ____________________, aprendió el idioma náhuatl y realizó una investigación, con ayuda de los indígenas,
sobre sus costumbres, creencias y conocimientos, que plasmó en la obra Historia general de las cosas de Nueva España
 Bernardino de Sahagún

52. En 1540, ________________ inauguró el Colegio de San Nicolás, en el que se enseñaba castellano, latín y náhuatl.
Vasco de Quiroga

53. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos, españoles e
indígenas mientras que en las misiones del norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela.
Jesuitas

SECUENCIA 18

54. Los ______ eran piratas que tenían permiso del gobierno de sus países para atacar barcos y puertos de otras naciones.
Corsarios

55. Uno de los piratas más temidos por la población de la Nueva España fue el holandés ____________, mejor conocido como
Lorencillo. En 1683 invadió el puerto de Veracruz, asolando a toda la población con alrededor de 600 hombres que lo
acompañaban.
Laurens de Graff

SECUENCIA 19

56. A los hijos de españoles nacidos en la Nueva España se les conocía como __________, aunque eran personas educadas y cultas,
con un nivel económico alto, no podían ocupar posiciones estratégicas en el gobierno; de hecho, la mayoría de los peninsulares
los consideraban inferiores por haber nacido en América.  
Criollos

57. A los hijos de un español con una indígena se le conoce como: _____________
Mestizo

58. A los hijos de un español con mestizo se le conoce como: _____________

Castizo

SECUENCIA 20

59. Eran asociaciones de personas que se reunían con el doble objetivo de fomentar el culto a los santos y establecer mecanismos de
ayuda entre sus integrantes, llamados cofrades.
Cofradías

SECUENCIA 21

60. Tendencia a armonizar conceptos e ideas distintos en una misma forma. ________________
Sincretismo

61. Entre las obras más interesantes de colaboración entre indígenas y españoles destaca el _________________, el cual es
resultado de un proyecto de muchos años (entre 1545 y 1590), a cargo del franciscano fray Bernardino de Sahagún. Fue escrito
en náhuatl y en español, y en éste se registró todo lo que se sabía acerca del mundo prehispánico: historia, religión, política,
economía, rituales, costumbres, artes, oficios, conocimiento del mundo natural y el proceso de Conquista
 El Códice florentino 

62. Espacio descubierto que se encuentra en la entrada de las iglesias. ________________

Atrio

63. Edificio situado en los extremos o esquinas de los grandes atrios, abierto de al menos dos lados, en los que se detenían las
procesiones. _____________
Capilla posa

64. Elemento arquitectónico pintado o esculpido que se coloca detrás del altar de una iglesia. _________________
Retablo

65. El ____________________ se caracterizó por su riqueza de detalles y profusión decorativa.

barroco novohispano

66. Desde niña tuvo interés en el conocimiento y para tener acceso a él, ingresó a un convento. Destacó en el estilo barroco, algunas
de sus obras son Los Empeños de una casa y Amor es más laberinto. _____________________
Sor Juana Inés de la Cruz

SECUENCIA 22

67. Son relatos que no tienen autor, son colectivos y sociales y han pasado de boca en boca a través de generaciones. Durante la
época colonial, varias leyendas se volvieron populares y han llegado hasta nuestros días, por ejemplo, “La Llorona”, “La Mulata
de Córdoba” y “La mano en la reja”.
Leyendas

68. Fueron creadas por los jesuitas como apoyo a la evangelización y los indígenas incorporaron elementos de su cultura.
Las danzas de los pascolas y el venado

69. Ordena cronológicamente, del 1 al 5, los siguientes procesos históricos. 

Caída de México Tenochtitlan _________
Llegada de los primeros franciscanos _________
Expedición de Hernán Cortés _________
Establecimiento del Virreinato de la Nueva España _________
Encuentro entre Cortés y Moctezuma _________

2. El ____________________ (900-1200) comenzó con la caída de las ciudades del Clásico, hubo un crecimiento y fortalecimiento
de los guerreros como clase social. Se caracterizó por el dominio del pueblo tolteca en el centro de México, la migración de
grupos del norte, el abandono de las ciudades mayas del Clásico, desplazándose el polo de desarrollo maya a la península de
Yucatán, donde florecieron ciudades como Mayapán, Uxmal y Chichén Itzá. En este periodo se dio mayor importancia a los
sacrificios humanos.
Posclásico temprano

3. En el __________________ (1200-1521) surgió la Triple Alianza, conformada por los señoríos de México Tenochtitlan, Texcoco y
Tlacopan (Tacuba), con los objetivos de expandirse en el dominio de otros territorios y obtener tributos. Por medio de estas
alianzas México Tenochtitlan se convirtió en una ciudad con dominio económico, militar y político en Mesoamérica.
Posclásico tardío
 4. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del
norte, entre otras.
Mesoamérica

5. Los __________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su dios
Huitzilopochtli.
Mexicas

6. En 1492, _______________, con el financiamiento de los Reyes Católicos, realizó un primer viaje de exploración a nuestro
continente, con el propósito de encontrar una nueva ruta hacia las indias orientales.
Cristóbal Colón

7. El _______________ era la institución que aseguraba el correcto funcionamiento de las actividades administrativas, políticas y
jurídicas para controlar las posesiones de la Corona española.
Consejo de Indias

8. La Corona española lo nombró como el primer virrey de la Nueva España, quien buscó la estabilización del gobierno.
Antonio de Mendoza

SECUENCIA 11

9. Los ___________ tuvieron su origen en grupos chichimecas de cazadores-recolectores o agricultores del Norte de Mesoamérica,
también de población nonohalca y de otras regiones.
Toltecas

10. La ciudad de _____________ fue un centro político y comercial importante, con esplendor entre el año 900 y el 1200. Compartió
con Tula la relevancia de la guerra, el control mediante regímenes militares, el sacrificio y la muerte; además de elementos
arquitectónicos, culturales y mitológicos.
Chichén Itzá

11. A mediados del siglo XII, la ciudad de ____________ fue incendiada, saqueada y destruida. Muchos toltecas tuvieron que salir de
ésta y buscar nuevos sitios donde vivir. Mientras eso pasaba en Mesoamérica, en España, caballeros cristianos hacían la guerra a
los musulmanes para reconquistar el territorio cristiano.
Tula

12. Proviene de los vocablos nahuas tzontli (cabeza) y pantli (hilera), es decir, “hilera de cráneos”; se refiere a la estructura donde se
mostraban los cráneos de guerreros.
Tzompantli

13. Deidad del viento y del agua representada por una serpiente emplumada. La pirámide materializa la cosmogonía de los mayas,
tiene en total 365 escalones, es decir, uno por cada día del año solar. 
Kukulkán

SECUENCIA 12
 14. Los ________________, posteriormente llamados mexicas, fueron un pueblo de origen chichimeca que salió de un lugar mítico
llamado Aztlán, en busca de mejores condiciones de vida.
Aztecas

15. Los _____________ se establecieron en la cuenca del Valle de México, donde conformaron un gran poderío político-militar. En el
siglo XV alcanzaron su esplendor; con su caída en 1521 terminó el Posclásico tardío.
Mexicas

16. El _______________ estaba conformado por varias familias unidas por un parentesco común, tenía un territorio propio y en él se
realizaba un oficio en particular (plumajeros, escultores, alfareros, pintores).
Calpulli

17. Los mexicas basaron su economía en la agricultura. Como vivían en una isla, reprodujeron una antigua técnica para construir
__________________ (parecidas a pequeñas islas rectangulares) hechas con lodo, ramas y árboles. 
Chinampas

18. Grupo social de mexicas, los ____________conformaban la nobleza, por lo que tenían derecho a ejercer cargos políticos,
militares y jurídicos, podían usar ropa de algodón y no pagaban tributos.
Pipiltin

19. Grupo social de mexicas, la gente común o _______________era la mayor parte de la población y, en general, vivían en las orillas
de la ciudad. Se dedicaban a las labores del campo o a producir manufacturas. Estaban obligados a pagar tributo a la nobleza. 
Macehualtin

SECUENCIA 13

20. A mediados del siglo XV, la ciudad de ______________ fue saqueada y destruida por la guerra entre los Xiues de Uxmal y los
Cocomes, lo que provocó la segmentación de los mayas en muchos cacicazgos o señoríos.
Mayapán

21. Los ________________ se establecieron en Guerrero. Era un pueblo defensor de sus territorios, muy respetado por los mexicas,
quienes no pudieron dominarlos, a pesar de que realizaron varias incursiones.
Yopis

22. Durante el siglo XV los ____________________ (tarascos) establecieron otro imperio importante formado por una alianza de
tres ciudades: Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro. Dominaron la cuenca del lago de Pátzcuaro, Michoacán, así como zonas de
Guanajuato, Guerrero, Jalisco y el Estado de México.
Purépechas

23. Los __________________ se localizaban en zonas de Veracruz, Tamaulipas, Querétaro, Puebla, Hidalgo y la Huasteca potosina.
Sus principales ciudades fueron Tamohi y Tamtoc, de origen maya. Fue una cultura que sobresalió por la forma en que expresaba
su arte en esculturas talladas a mano, las cuales representaban a los seres humanos con algunos rasgos de adolescentes. Varios
de sus señoríos fueron dominados por los mexicas.
Huastecos

24. Unidad político-económica que comprendía a una población y sus tierras, dirigida por un gobernante o tlatoani (en náhuatl)
___________________.
 Señorío

25. los _______________ de Oaxaca extraían oro mediante un sistema de piletas que permitía lavar la arena junto al río para extraer
los granos del mineral. Las pepitas de oro se extraían de manera lenta.
Chinantecos

26. Desplazados por los mixtecos, durante el siglo XV, los ______________ emprendieron la conquista y colonización del istmo de
Tehuantepec, región que dominaron hasta la llegada de los españoles.
Zapotecos

27. Los _______________ eran un grupo de chichimecas expulsados de la cuenca de México hacia el siglo XIII. Tras varias décadas de
peregrinar se asentaron en el valle de Puebla hacia 1280. En esa región fundaron varios señoríos, como Ocotelulco y Tizatlan
que, en conjunto, conformaban la región de Tlaxcallan.
Tlaxcaltecas

SECUENCIA 14

28. instrumento para medir la latitud de un lugar usando el ángulo del Sol u otra estrella respecto al horizonte
__________________.
Astrolabio

29. _____________________ fue el primer país en embarcarse por el océano atlántico, rodeando las costas africanas. Exploraron las
Islas Azores, Cabo Verde, el Cabo de Buena Esperanza y llegaron hasta Calcuta, en la India.
Portugal

30. El 3 de agosto _________________________ zarpó del puerto de Palos con tres navíos: La Niña, La Pinta y La Santa María. El 12
de octubre llegó a las Bahamas, a la isla de Guanahaní (a la cual llamó San Salvador), a la isla de Juana (hoy Cuba) y a La Española
(hoy Haití y República Dominicana).
Cristóbal Colón

31. En 1504, _____________________ fue el primero en anunciar que Asia no eran las tierras a las que habían llegado, sino que,
eran un nuevo continente.
Américo Vespucio

SECUENCIA 15

32. La Conquista de México Tenochtitlan comenzó en febrero de 1519, cuando Hernán Cortés y su ejército desembarcaron en las
costas de Cozumel, y concluyó el 13 de agosto de 1521 con la captura de ______________.
Cuauhtémoc

33. El gobernador de Cuba, _____________________, patrocinó las primeras expediciones hacia Mesoamérica. La primera de ellas,
en 1517, fue encabezada por Francisco Hernández de Córdoba, quien llegó a Yucatán, pero regresó a Cuba tras un
enfrentamiento con los mayas.
Diego Velázquez

34. Cortés llegó a Cozumel, lugar en el que rescató a ________________, un náufrago español que había aprendido la lengua maya.
Jerónimo de Aguilar
 35. En marzo de 1519, los españoles llegaron a Potonchán, en Tabasco, tras derrotar a los mayas de la región, éstos les obsequiaron
mujeres esclavas, entre ellas _______________, quien hablaba náhuatl y maya.
Malintzin

36. En abril de 1519, Cortés fundó el primer Ayuntamiento en la ____________________, que le sirvió para desligarse de Diego
Velázquez y legitimar la Conquista en nombre del rey de España.
Villa Rica de la Vera Cruz

37. Hernán Cortés dejó a cargo de las tropas que se quedaron en Tenochtitlan a __________________, quien el día de la fiesta de
Tóxcatl ordenó la matanza de jóvenes desarmados en el Templo Mayor.
Pedro de Alvarado

SECUENCIA 16

38. En 1546, Juan de Tolosa descubrió el mineral de __________, que sería uno de los principales centros mineros de plata.
Zacatecas

39. _____________________ conquista a los purépechas junto con sus aliados tlaxcaltecas. El conquistador ahorcó al cazonci (que
en lengua purépecha significa gobernante) Tangaxoan, después de que éste le ofreció su hospitalidad.
Nuño de Guzmán

40. El Occidente fue tomado por __________________, quien sometió a los purépechas con traiciones y fundó los asentamientos de
Tepic, San Miguel de Culiacán, Guadalajara, Purificación y Compostela. Esos territorios formaron el reino de la Nueva Galicia
Nuño Beltrán de Guzmán

41. Los españoles, liderados por _________________, fundaron Mérida en 1542, pero fue hasta principios del siglo XVIII cuando esta
zona quedó bajo el control de las autoridades españolas.
Francisco de Montejo

42. Se estableció en 1524 y tenía la función de apoyar en la administración de los reinos y provincias de los territorios americanos;
además, fungía como tribunal supremo para las quejas contra de las autoridades virreinales. ____________________
Consejo de Indias

43. En 1528, tomó posesión del gobierno de Nueva España la ________________ designada por la Corona española, con el objetivo
de aminorar el poder de Cortés, pero se caracterizó por sus abusos y corrupción.
La Primera Audiencia

44. En 1535, la Corona nombró a _______________________ como primer virrey de la Nueva España.
Antonio de Mendoza
 45. La ___________________, compuesta por un presidente y oidores, controlaba las iniciativas del virrey; asimismo, tenía facultad
para ejercer funciones administrativas, económicas y políticas, pero fungía más como un tribunal de justicia.
Real Audiencia

46. Para gobernar las ciudades, villas de españoles y “pueblos de indios” se crearon los ____________________, constituidos por
alcaldes con funciones judiciales en casos menores, y los regidores, quienes se encargaban de la administración y los servicios
públicos.
Ayuntamientos o Cabildos

47. Esta institución consistía en el derecho a recibir tributos y trabajo en especie por parte de comunidades indígenas a cambio de
evangelizarlos.
Encomiendas

48. ___________________________ fue presidente de la primera Real Audiencia de México, institución creada para controlar el
poder de Cortés en la Nueva España. Se caracterizó por su crueldad al someter a los pueblos indígenas.
Nuño Beltrán de Guzmán

49. Fue instaurado a partir de 1549. Consistía en que, por periodos, los indígenas debían salir de su pueblo para trabajar al servicio
de españoles agricultores, ganaderos o mineros a cambio de un sueldo.
El Repartimiento

50. Para extraer los bienes del subsuelo, el rey otorgaba una licencia, y quienes la conseguían debían pagar 20% de la ganancia de la
mina que explotaban. A este impuesto se le llamó: ______________________
Quinto real

SECUENCIA 17

51. El fraile franciscano, ____________________, aprendió el idioma náhuatl y realizó una investigación, con ayuda de los indígenas,
sobre sus costumbres, creencias y conocimientos, que plasmó en la obra Historia general de las cosas de Nueva España
Bernardino de Sahagún

52. En 1540, ________________ inauguró el Colegio de San Nicolás, en el que se enseñaba castellano, latín y náhuatl.
Vasco de Quiroga

53. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos, españoles e
indígenas mientras que en las misiones del norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela.
Jesuitas

SECUENCIA 18

54. Los ______ eran piratas que tenían permiso del gobierno de sus países para atacar barcos y puertos de otras naciones.
Corsarios
 55. Uno de los piratas más temidos por la población de la Nueva España fue el holandés ____________, mejor conocido como
Lorencillo. En 1683 invadió el puerto de Veracruz, asolando a toda la población con alrededor de 600 hombres que lo
acompañaban.
Laurens de Graff

SECUENCIA 19

56. A los hijos de españoles nacidos en la Nueva España se les conocía como __________, aunque eran personas educadas y cultas,
con un nivel económico alto, no podían ocupar posiciones estratégicas en el gobierno; de hecho, la mayoría de los peninsulares
los consideraban inferiores por haber nacido en América.  
Criollos

57. A los hijos de un español con una indígena se le conoce como: _____________
Mestizo

58. A los hijos de un español con mestizo se le conoce como: _____________

Castizo

SECUENCIA 20

59. Eran asociaciones de personas que se reunían con el doble objetivo de fomentar el culto a los santos y establecer mecanismos de
ayuda entre sus integrantes, llamados cofrades.
Cofradías

SECUENCIA 21

60. Tendencia a armonizar conceptos e ideas distintos en una misma forma. ________________
Sincretismo

61. Entre las obras más interesantes de colaboración entre indígenas y españoles destaca el _________________, el cual es
resultado de un proyecto de muchos años (entre 1545 y 1590), a cargo del franciscano fray Bernardino de Sahagún. Fue escrito
en náhuatl y en español, y en éste se registró todo lo que se sabía acerca del mundo prehispánico: historia, religión, política,
economía, rituales, costumbres, artes, oficios, conocimiento del mundo natural y el proceso de Conquista
El Códice florentino 

62. Espacio descubierto que se encuentra en la entrada de las iglesias. ________________

Atrio

63. Edificio situado en los extremos o esquinas de los grandes atrios, abierto de al menos dos lados, en los que se detenían las
procesiones. _____________
Capilla posa

64. Elemento arquitectónico pintado o esculpido que se coloca detrás del altar de una iglesia. _________________
Retablo

65. El ____________________ se caracterizó por su riqueza de detalles y profusión decorativa.

barroco novohispano
 66. Desde niña tuvo interés en el conocimiento y para tener acceso a él, ingresó a un convento. Destacó en el estilo barroco, algunas
de sus obras son Los Empeños de una casa y Amor es más laberinto. _____________________
Sor Juana Inés de la Cruz

SECUENCIA 22

67. Son relatos que no tienen autor, son colectivos y sociales y han pasado de boca en boca a través de generaciones. Durante la
época colonial, varias leyendas se volvieron populares y han llegado hasta nuestros días, por ejemplo, “La Llorona”, “La Mulata
de Córdoba” y “La mano en la reja”.
Leyendas

68. Fueron creadas por los jesuitas como apoyo a la evangelización y los indígenas incorporaron elementos de su cultura.
Las danzas de los pascolas y el venado

69. Ordena cronológicamente, del 1 al 5, los siguientes procesos históricos. 

Caída de México Tenochtitlan _________
Llegada de los primeros franciscanos _________
Expedición de Hernán Cortés _________
Establecimiento del Virreinato de la Nueva España _________
Encuentro entre Cortés y Moctezuma _________

2. El ____________________ (900-1200) comenzó con la caída de las ciudades del Clásico, hubo un crecimiento y fortalecimiento
de los guerreros como clase social. Se caracterizó por el dominio del pueblo tolteca en el centro de México, la migración de
grupos del norte, el abandono de las ciudades mayas del Clásico, desplazándose el polo de desarrollo maya a la península de
Yucatán, donde florecieron ciudades como Mayapán, Uxmal y Chichén Itzá. En este periodo se dio mayor importancia a los
sacrificios humanos.
Posclásico temprano

3. En el __________________ (1200-1521) surgió la Triple Alianza, conformada por los señoríos de México Tenochtitlan, Texcoco y
Tlacopan (Tacuba), con los objetivos de expandirse en el dominio de otros territorios y obtener tributos. Por medio de estas
alianzas México Tenochtitlan se convirtió en una ciudad con dominio económico, militar y político en Mesoamérica.
Posclásico tardío

4. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del
norte, entre otras.
Mesoamérica

5. Los __________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su dios
Huitzilopochtli.
Mexicas

6. En 1492, _______________, con el financiamiento de los Reyes Católicos, realizó un primer viaje de exploración a nuestro
continente, con el propósito de encontrar una nueva ruta hacia las indias orientales.
Cristóbal Colón

7. El _______________ era la institución que aseguraba el correcto funcionamiento de las actividades administrativas, políticas y
jurídicas para controlar las posesiones de la Corona española.
Consejo de Indias
 8. La Corona española lo nombró como el primer virrey de la Nueva España, quien buscó la estabilización del gobierno.
Antonio de Mendoza

SECUENCIA 11

9. Los ___________ tuvieron su origen en grupos chichimecas de cazadores-recolectores o agricultores del Norte de Mesoamérica,
también de población nonohalca y de otras regiones.
Toltecas

10. La ciudad de _____________ fue un centro político y comercial importante, con esplendor entre el año 900 y el 1200. Compartió
con Tula la relevancia de la guerra, el control mediante regímenes militares, el sacrificio y la muerte; además de elementos
arquitectónicos, culturales y mitológicos.
Chichén Itzá

11. A mediados del siglo XII, la ciudad de ____________ fue incendiada, saqueada y destruida. Muchos toltecas tuvieron que salir de
ésta y buscar nuevos sitios donde vivir. Mientras eso pasaba en Mesoamérica, en España, caballeros cristianos hacían la guerra a
los musulmanes para reconquistar el territorio cristiano.
Tula

12. Proviene de los vocablos nahuas tzontli (cabeza) y pantli (hilera), es decir, “hilera de cráneos”; se refiere a la estructura donde se
mostraban los cráneos de guerreros.
Tzompantli

13. Deidad del viento y del agua representada por una serpiente emplumada. La pirámide materializa la cosmogonía de los mayas,
tiene en total 365 escalones, es decir, uno por cada día del año solar. 
Kukulkán

SECUENCIA 12

14. Los ________________, posteriormente llamados mexicas, fueron un pueblo de origen chichimeca que salió de un lugar mítico
llamado Aztlán, en busca de mejores condiciones de vida.
Aztecas

15. Los _____________ se establecieron en la cuenca del Valle de México, donde conformaron un gran poderío político-militar. En el
siglo XV alcanzaron su esplendor; con su caída en 1521 terminó el Posclásico tardío.
Mexicas

16. El _______________ estaba conformado por varias familias unidas por un parentesco común, tenía un territorio propio y en él se
realizaba un oficio en particular (plumajeros, escultores, alfareros, pintores).
Calpulli

17. Los mexicas basaron su economía en la agricultura. Como vivían en una isla, reprodujeron una antigua técnica para construir
__________________ (parecidas a pequeñas islas rectangulares) hechas con lodo, ramas y árboles. 
Chinampas
 18. Grupo social de mexicas, los ____________conformaban la nobleza, por lo que tenían derecho a ejercer cargos políticos,
militares y jurídicos, podían usar ropa de algodón y no pagaban tributos.
Pipiltin

19. Grupo social de mexicas, la gente común o _______________era la mayor parte de la población y, en general, vivían en las orillas
de la ciudad. Se dedicaban a las labores del campo o a producir manufacturas. Estaban obligados a pagar tributo a la nobleza. 
Macehualtin

SECUENCIA 13

20. A mediados del siglo XV, la ciudad de ______________ fue saqueada y destruida por la guerra entre los Xiues de Uxmal y los
Cocomes, lo que provocó la segmentación de los mayas en muchos cacicazgos o señoríos.
Mayapán

21. Los ________________ se establecieron en Guerrero. Era un pueblo defensor de sus territorios, muy respetado por los mexicas,
quienes no pudieron dominarlos, a pesar de que realizaron varias incursiones.
Yopis

22. Durante el siglo XV los ____________________ (tarascos) establecieron otro imperio importante formado por una alianza de
tres ciudades: Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro. Dominaron la cuenca del lago de Pátzcuaro, Michoacán, así como zonas de
Guanajuato, Guerrero, Jalisco y el Estado de México.
Purépechas

23. Los __________________ se localizaban en zonas de Veracruz, Tamaulipas, Querétaro, Puebla, Hidalgo y la Huasteca potosina.
Sus principales ciudades fueron Tamohi y Tamtoc, de origen maya. Fue una cultura que sobresalió por la forma en que expresaba
su arte en esculturas talladas a mano, las cuales representaban a los seres humanos con algunos rasgos de adolescentes. Varios
de sus señoríos fueron dominados por los mexicas.
Huastecos

24. Unidad político-económica que comprendía a una población y sus tierras, dirigida por un gobernante o tlatoani (en náhuatl)
___________________.
Señorío

25. los _______________ de Oaxaca extraían oro mediante un sistema de piletas que permitía lavar la arena junto al río para extraer
los granos del mineral. Las pepitas de oro se extraían de manera lenta.
Chinantecos

26. Desplazados por los mixtecos, durante el siglo XV, los ______________ emprendieron la conquista y colonización del istmo de
Tehuantepec, región que dominaron hasta la llegada de los españoles.
Zapotecos

27. Los _______________ eran un grupo de chichimecas expulsados de la cuenca de México hacia el siglo XIII. Tras varias décadas de
peregrinar se asentaron en el valle de Puebla hacia 1280. En esa región fundaron varios señoríos, como Ocotelulco y Tizatlan
que, en conjunto, conformaban la región de Tlaxcallan.
Tlaxcaltecas

SECUENCIA 14
 28. instrumento para medir la latitud de un lugar usando el ángulo del Sol u otra estrella respecto al horizonte
__________________.
Astrolabio

29. _____________________ fue el primer país en embarcarse por el océano atlántico, rodeando las costas africanas. Exploraron las
Islas Azores, Cabo Verde, el Cabo de Buena Esperanza y llegaron hasta Calcuta, en la India.
Portugal

30. El 3 de agosto _________________________ zarpó del puerto de Palos con tres navíos: La Niña, La Pinta y La Santa María. El 12
de octubre llegó a las Bahamas, a la isla de Guanahaní (a la cual llamó San Salvador), a la isla de Juana (hoy Cuba) y a La Española
(hoy Haití y República Dominicana).
Cristóbal Colón

31. En 1504, _____________________ fue el primero en anunciar que Asia no eran las tierras a las que habían llegado, sino que,
eran un nuevo continente.
Américo Vespucio

SECUENCIA 15

32. La Conquista de México Tenochtitlan comenzó en febrero de 1519, cuando Hernán Cortés y su ejército desembarcaron en las
costas de Cozumel, y concluyó el 13 de agosto de 1521 con la captura de ______________.
Cuauhtémoc

33. El gobernador de Cuba, _____________________, patrocinó las primeras expediciones hacia Mesoamérica. La primera de ellas,
en 1517, fue encabezada por Francisco Hernández de Córdoba, quien llegó a Yucatán, pero regresó a Cuba tras un
enfrentamiento con los mayas.
Diego Velázquez

34. Cortés llegó a Cozumel, lugar en el que rescató a ________________, un náufrago español que había aprendido la lengua maya.
Jerónimo de Aguilar

35. En marzo de 1519, los españoles llegaron a Potonchán, en Tabasco, tras derrotar a los mayas de la región, éstos les obsequiaron
mujeres esclavas, entre ellas _______________, quien hablaba náhuatl y maya.
Malintzin

36. En abril de 1519, Cortés fundó el primer Ayuntamiento en la ____________________, que le sirvió para desligarse de Diego
Velázquez y legitimar la Conquista en nombre del rey de España.
Villa Rica de la Vera Cruz

37. Hernán Cortés dejó a cargo de las tropas que se quedaron en Tenochtitlan a __________________, quien el día de la fiesta de
Tóxcatl ordenó la mata

SECUENCIA 16

38. En 1546, Juan de Tolosa descubrió el mineral de __________, que sería uno de los principales centros mineros de plata.
Zacatecas

39. _____________________ conquista a los purépechas junto con sus aliados tlaxcaltecas. El conquistador ahorcó al cazonci (que
en lengua purépecha significa gobernante) Tangaxoan, después de que éste le ofreció su hospitalidad.
Nuño de Guzmán

40. El Occidente fue tomado por __________________, quien sometió a los purépechas con traiciones y fundó los asentamientos de
Tepic, San Miguel de Culiacán, Guadalajara, Purificación y Compostela. Esos territorios formaron el reino de la Nueva Galicia
Nuño Beltrán de Guzmán

41. Los españoles, liderados por _________________, fundaron Mérida en 1542, pero fue hasta principios del siglo XVIII cuando esta
zona quedó bajo el control de las autoridades españolas.
Francisco de Montejo

42. Se estableció en 1524 y tenía la función de apoyar en la administración de los reinos y provincias de los territorios americanos;
además, fungía como tribunal supremo para las quejas contra de las autoridades virreinales. ____________________
Consejo de Indias

43. En 1528, tomó posesión del gobierno de Nueva España la ________________ designada por la Corona española, con el objetivo
de aminorar el poder de Cortés, pero se caracterizó por sus abusos y corrupción.
La Primera Audiencia

44. En 1535, la Corona nombró a _______________________ como primer virrey de la Nueva España.
Antonio de Mendoza

45. La ___________________, compuesta por un presidente y oidores, controlaba las iniciativas del virrey; asimismo, tenía facultad
para ejercer funciones administrativas, económicas y políticas, pero fungía más como un tribunal de justicia.
Real Audiencia

46. Para gobernar las ciudades, villas de españoles y “pueblos de indios” se crearon los ____________________, constituidos por
alcaldes con funciones judiciales en casos menores, y los regidores, quienes se encargaban de la administración y los servicios
públicos.
Ayuntamientos o Cabildos

47. Esta institución consistía en el derecho a recibir tributos y trabajo en especie por parte de comunidades indígenas a cambio de
evangelizarlos.
Encomiendas

48. ___________________________ fue presidente de la primera Real Audiencia de México, institución creada para controlar el
poder de Cortés en la Nueva España. Se caracterizó por su crueldad al someter a los pueblos indígenas.
Nuño Beltrán de Guzmán

49. Fue instaurado a partir de 1549. Consistía en que, por periodos, los indígenas debían salir de su pueblo para trabajar al servicio
de españoles agricultores, ganaderos o mineros a cambio de un sueldo.
El Repartimiento
 50. Para extraer los bienes del subsuelo, el rey otorgaba una licencia, y quienes la conseguían debían pagar 20% de la ganancia de la
mina que explotaban. A este impuesto se le llamó: ______________________
Quinto real

SECUENCIA 17

51. El fraile franciscano, ____________________, aprendió el idioma náhuatl y realizó una investigación, con ayuda de los indígenas,
sobre sus costumbres, creencias y conocimientos, que plasmó en la obra Historia general de las cosas de Nueva España
Bernardino de Sahagún

52. En 1540, ________________ inauguró el Colegio de San Nicolás, en el que se enseñaba castellano, latín y náhuatl.
Vasco de Quiroga

53. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos, españoles e
indígenas mientras que en las misiones del norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela.
Jesuitas

SECUENCIA 18

54. Los ______ eran piratas que tenían permiso del gobierno de sus países para atacar barcos y puertos de otras naciones.
Corsarios

55. Uno de los piratas más temidos por la población de la Nueva España fue el holandés ____________, mejor conocido como
Lorencillo. En 1683 invadió el puerto de Veracruz, asolando a toda la población con alrededor de 600 hombres que lo
acompañaban.
Laurens de Graff

SECUENCIA 19

56. A los hijos de españoles nacidos en la Nueva España se les conocía como __________, aunque eran personas educadas y cultas,
con un nivel económico alto, no podían ocupar posiciones estratégicas en el gobierno; de hecho, la mayoría de los peninsulares
los consideraban inferiores por haber nacido en América.  
Criollos

57. A los hijos de un español con una indígena se le conoce como: _____________
Mestizo

58. A los hijos de un español con mestizo se le conoce como: _____________

Castizo

SECUENCIA 20

59. Eran asociaciones de personas que se reunían con el doble objetivo de fomentar el culto a los santos y establecer mecanismos de
ayuda entre sus integrantes, llamados cofrades.
Cofradías
SECUENCIA 21

60. Tendencia a armonizar conceptos e ideas distintos en una misma forma. ________________
Sincretismo

61. Entre las obras más interesantes de colaboración entre indígenas y españoles destaca el _________________, el cual es
resultado de un proyecto de muchos años (entre 1545 y 1590), a cargo del franciscano fray Bernardino de Sahagún. Fue escrito
en náhuatl y en español, y en éste se registró todo lo que se sabía acerca del mundo prehispánico: historia, religión, política,
economía, rituales, costumbres, artes, oficios, conocimiento del mundo natural y el proceso de Conquista
El Códice florentino 

62. Espacio descubierto que se encuentra en la entrada de las iglesias. ________________

Atrio

63. Edificio situado en los extremos o esquinas de los grandes atrios, abierto de al menos dos lados, en los que se detenían las
procesiones. _____________
Capilla posa

64. Elemento arquitectónico pintado o esculpido que se coloca detrás del altar de una iglesia. _________________
Retablo

65. El ____________________ se caracterizó por su riqueza de detalles y profusión decorativa.

barroco novohispano

66. Desde niña tuvo interés en el conocimiento y para tener acceso a él, ingresó a un convento. Destacó en el estilo barroco, algunas
de sus obras son Los Empeños de una casa y Amor es más laberinto. _____________________
Sor Juana Inés de la Cruz

SECUENCIA 22

67. Son relatos que no tienen autor, son colectivos y sociales y han pasado de boca en boca a través de generaciones. Durante la
época colonial, varias leyendas se volvieron populares y han llegado hasta nuestros días, por ejemplo, “La Llorona”, “La Mulata
de Córdoba” y “La mano en la reja”.
Leyendas

68. Fueron creadas por los jesuitas como apoyo a la evangelización y los indígenas incorporaron elementos de su cultura.
Las danzas de los pascolas y el venado

69. Ordena cronológicamente, del 1 al 5, los siguientes procesos históricos. 

Caída de México Tenochtitlan _________
Llegada de los primeros franciscanos _________
Expedición de Hernán Cortés _________
Establecimiento del Virreinato de la Nueva España _________
Encuentro entre Cortés y Moctezuma _________
 2. El ____________________ (900-1200) comenzó con la caída de las ciudades del Clásico, hubo un crecimiento y fortalecimiento
de los guerreros como clase social. Se caracterizó por el dominio del pueblo tolteca en el centro de México, la migración de
grupos del norte, el abandono de las ciudades mayas del Clásico, desplazándose el polo de desarrollo maya a la península de
Yucatán, donde florecieron ciudades como Mayapán, Uxmal y Chichén Itzá. En este periodo se dio mayor importancia a los
sacrificios humanos.
Posclásico temprano

3. En el __________________ (1200-1521) surgió la Triple Alianza, conformada por los señoríos de México Tenochtitlan, Texcoco y
Tlacopan (Tacuba), con los objetivos de expandirse en el dominio de otros territorios y obtener tributos. Por medio de estas
alianzas México Tenochtitlan se convirtió en una ciudad con dominio económico, militar y político en Mesoamérica.
Posclásico tardío

4. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del
norte, entre otras.
Mesoamérica

5. Los __________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su dios
Huitzilopochtli.
Mexicas

6. En 1492, _______________, con el financiamiento de los Reyes Católicos, realizó un primer viaje de exploración a nuestro
continente, con el propósito de encontrar una nueva ruta hacia las indias orientales.
Cristóbal Colón

7. El _______________ era la institución que aseguraba el correcto funcionamiento de las actividades administrativas, políticas y
jurídicas para controlar las posesiones de la Corona española.
Consejo de Indias

8. La Corona española lo nombró como el primer virrey de la Nueva España, quien buscó la estabilización del gobierno.
Antonio de Mendoza

SECUENCIA 11

9. Los ___________ tuvieron su origen en grupos chichimecas de cazadores-recolectores o agricultores del Norte de Mesoamérica,
también de población nonohalca y de otras regiones.
Toltecas

10. La ciudad de _____________ fue un centro político y comercial importante, con esplendor entre el año 900 y el 1200. Compartió
con Tula la relevancia de la guerra, el control mediante regímenes militares, el sacrificio y la muerte; además de elementos
arquitectónicos, culturales y mitológicos.
Chichén Itzá

11. A mediados del siglo XII, la ciudad de ____________ fue incendiada, saqueada y destruida. Muchos toltecas tuvieron que salir de
ésta y buscar nuevos sitios donde vivir. Mientras eso pasaba en Mesoamérica, en España, caballeros cristianos hacían la guerra a
los musulmanes para reconquistar el territorio cristiano.
Tula
 12. Proviene de los vocablos nahuas tzontli (cabeza) y pantli (hilera), es decir, “hilera de cráneos”; se refiere a la estructura donde se
mostraban los cráneos de guerreros.
Tzompantli

13. Deidad del viento y del agua representada por una serpiente emplumada. La pirámide materializa la cosmogonía de los mayas,
tiene en total 365 escalones, es decir, uno por cada día del año solar. 
Kukulkán

SECUENCIA 12

14. Los ________________, posteriormente llamados mexicas, fueron un pueblo de origen chichimeca que salió de un lugar mítico
llamado Aztlán, en busca de mejores condiciones de vida.
Aztecas

15. Los _____________ se establecieron en la cuenca del Valle de México, donde conformaron un gran poderío político-militar. En el
siglo XV alcanzaron su esplendor; con su caída en 1521 terminó el Posclásico tardío.
Mexicas

16. El _______________ estaba conformado por varias familias unidas por un parentesco común, tenía un territorio propio y en él se
realizaba un oficio en particular (plumajeros, escultores, alfareros, pintores).
Calpulli

17. Los mexicas basaron su economía en la agricultura. Como vivían en una isla, reprodujeron una antigua técnica para construir
__________________ (parecidas a pequeñas islas rectangulares) hechas con lodo, ramas y árboles. 
Chinampas

18. Grupo social de mexicas, los ____________conformaban la nobleza, por lo que tenían derecho a ejercer cargos políticos,
militares y jurídicos, podían usar ropa de algodón y no pagaban tributos.
Pipiltin

19. Grupo social de mexicas, la gente común o _______________era la mayor parte de la población y, en general, vivían en las orillas
de la ciudad. Se dedicaban a las labores del campo o a producir manufacturas. Estaban obligados a pagar tributo a la nobleza. 
Macehualtin

SECUENCIA 13

20. A mediados del siglo XV, la ciudad de ______________ fue saqueada y destruida por la guerra entre los Xiues de Uxmal y los
Cocomes, lo que provocó la segmentación de los mayas en muchos cacicazgos o señoríos.
Mayapán

21. Los ________________ se establecieron en Guerrero. Era un pueblo defensor de sus territorios, muy respetado por los mexicas,
quienes no pudieron dominarlos, a pesar de que realizaron varias incursiones.
Yopis
 22. Durante el siglo XV los ____________________ (tarascos) establecieron otro imperio importante formado por una alianza de
tres ciudades: Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro. Dominaron la cuenca del lago de Pátzcuaro, Michoacán, así como zonas de
Guanajuato, Guerrero, Jalisco y el Estado de México.
Purépechas

23. Los __________________ se localizaban en zonas de Veracruz, Tamaulipas, Querétaro, Puebla, Hidalgo y la Huasteca potosina.
Sus principales ciudades fueron Tamohi y Tamtoc, de origen maya. Fue una cultura que sobresalió por la forma en que expresaba
su arte en esculturas talladas a mano, las cuales representaban a los seres humanos con algunos rasgos de adolescentes. Varios
de sus señoríos fueron dominados por los mexicas.
Huastecos

24. Unidad político-económica que comprendía a una población y sus tierras, dirigida por un gobernante o tlatoani (en náhuatl)
___________________.
Señorío

25. los _______________ de Oaxaca extraían oro mediante un sistema de piletas que permitía lavar la arena junto al río para extraer
los granos del mineral. Las pepitas de oro se extraían de manera lenta.
Chinantecos

26. Desplazados por los mixtecos, durante el siglo XV, los ______________ emprendieron la conquista y colonización del istmo de
Tehuantepec, región que dominaron hasta la llegada de los españoles.
Zapotecos

27. Los _______________ eran un grupo de chichimecas expulsados de la cuenca de México hacia el siglo XIII. Tras varias décadas de
peregrinar se asentaron en el valle de Puebla hacia 1280. En esa región fundaron varios señoríos, como Ocotelulco y Tizatlan
que, en conjunto, conformaban la región de Tlaxcallan.
Tlaxcaltecas

SECUENCIA 14

28. instrumento para medir la latitud de un lugar usando el ángulo del Sol u otra estrella respecto al horizonte
__________________.
Astrolabio

29. _____________________ fue el primer país en embarcarse por el océano atlántico, rodeando las costas africanas. Exploraron las
Islas Azores, Cabo Verde, el Cabo de Buena Esperanza y llegaron hasta Calcuta, en la India.
Portugal

30. El 3 de agosto _________________________ zarpó del puerto de Palos con tres navíos: La Niña, La Pinta y La Santa María. El 12
de octubre llegó a las Bahamas, a la isla de Guanahaní (a la cual llamó San Salvador), a la isla de Juana (hoy Cuba) y a La Española
(hoy Haití y República Dominicana).
Cristóbal Colón

31. En 1504, _____________________ fue el primero en anunciar que Asia no eran las tierras a las que habían llegado, sino que,
eran un nuevo continente.
Américo Vespucio

SECUENCIA 15
 32. La Conquista de México Tenochtitlan comenzó en febrero de 1519, cuando Hernán Cortés y su ejército desembarcaron en las
costas de Cozumel, y concluyó el 13 de agosto de 1521 con la captura de ______________.
Cuauhtémoc

33. El gobernador de Cuba, _____________________, patrocinó las primeras expediciones hacia Mesoamérica. La primera de ellas,
en 1517, fue encabezada por Francisco Hernández de Córdoba, quien llegó a Yucatán, pero regresó a Cuba tras un
enfrentamiento con los mayas.
Diego Velázquez

34. Cortés llegó a Cozumel, lugar en el que rescató a ________________, un náufrago español que había aprendido la lengua maya.
Jerónimo de Aguilar

35. En marzo de 1519, los españoles llegaron a Potonchán, en Tabasco, tras derrotar a los mayas de la región, éstos les obsequiaron
mujeres esclavas, entre ellas _______________, quien hablaba náhuatl y maya.
Malintzin

36. En abril de 1519, Cortés fundó el primer Ayuntamiento en la ____________________, que le sirvió para desligarse de Diego
Velázquez y legitimar la Conquista en nombre del rey de España.
Villa Rica de la Vera Cruz

37. Hernán Cortés dejó a cargo de las tropas que se quedaron en Tenochtitlan a __________________, quien el día de la fiesta de
Tóxcatl ordenó la matanza de jóvenes desarmados en el Templo Mayor.
Pedro de Alvarado

SECUENCIA 16

38. En 1546, Juan de Tolosa descubrió el mineral de __________, que sería uno de los principales centros mineros de plata.
Zacatecas

39. _____________________ conquista a los purépechas junto con sus aliados tlaxcaltecas. El conquistador ahorcó al cazonci (que
en lengua purépecha significa gobernante) Tangaxoan, después de que éste le ofreció su hospitalidad.
Nuño de Guzmán

40. El Occidente fue tomado por __________________, quien sometió a los purépechas con traiciones y fundó los asentamientos de
Tepic, San Miguel de Culiacán, Guadalajara, Purificación y Compostela. Esos territorios formaron el reino de la Nueva Galicia
Nuño Beltrán de Guzmán

41. Los españoles, liderados por _________________, fundaron Mérida en 1542, pero fue hasta principios del siglo XVIII cuando esta
zona quedó bajo el control de las autoridades españolas.
 Francisco de Montejo

42. Se estableció en 1524 y tenía la función de apoyar en la administración de los reinos y provincias de los territorios americanos;
además, fungía como tribunal supremo para las quejas contra de las autoridades virreinales. ____________________
Consejo de Indias

43. En 1528, tomó posesión del gobierno de Nueva España la ________________ designada por la Corona española, con el objetivo
de aminorar el poder de Cortés, pero se caracterizó por sus abusos y corrupción.
La Primera Audiencia

44. En 1535, la Corona nombró a _______________________ como primer virrey de la Nueva España.
Antonio de Mendoza

45. La ___________________, compuesta por un presidente y oidores, controlaba las iniciativas del virrey; asimismo, tenía facultad
para ejercer funciones administrativas, económicas y políticas, pero fungía más como un tribunal de justicia.
Real Audiencia

46. Para gobernar las ciudades, villas de españoles y “pueblos de indios” se crearon los ____________________, constituidos por
alcaldes con funciones judiciales en casos menores, y los regidores, quienes se encargaban de la administración y los servicios
públicos.
Ayuntamientos o Cabildos

47. Esta institución consistía en el derecho a recibir tributos y trabajo en especie por parte de comunidades indígenas a cambio de
evangelizarlos.
Encomiendas

48. ___________________________ fue presidente de la primera Real Audiencia de México, institución creada para controlar el
poder de Cortés en la Nueva España. Se caracterizó por su crueldad al someter a los pueblos indígenas.
Nuño Beltrán de Guzmán

49. Fue instaurado a partir de 1549. Consistía en que, por periodos, los indígenas debían salir de su pueblo para trabajar al servicio
de españoles agricultores, ganaderos o mineros a cambio de un sueldo.
El Repartimiento

50. Para extraer los bienes del subsuelo, el rey otorgaba una licencia, y quienes la conseguían debían pagar 20% de la ganancia de la
mina que explotaban. A este impuesto se le llamó: ______________________
Quinto real

SECUENCIA 17

51. El fraile franciscano, ____________________, aprendió el idioma náhuatl y realizó una investigación, con ayuda de los indígenas,
sobre sus costumbres, creencias y conocimientos, que plasmó en la obra Historia general de las cosas de Nueva España
Bernardino de Sahagún

52. En 1540, ________________ inauguró el Colegio de San Nicolás, en el que se enseñaba castellano, latín y náhuatl.
Vasco de Quiroga
 53. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos, españoles e
indígenas mientras que en las misiones del norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela.
Jesuitas

SECUENCIA 18

54. Los ______ eran piratas que tenían permiso del gobierno de sus países para atacar barcos y puertos de otras naciones.
Corsarios

55. Uno de los piratas más temidos por la población de la Nueva España fue el holandés ____________, mejor conocido como
Lorencillo. En 1683 invadió el puerto de Veracruz, asolando a toda la población con alrededor de 600 hombres que lo
acompañaban.
Laurens de Graff

SECUENCIA 19

56. A los hijos de españoles nacidos en la Nueva España se les conocía como __________, aunque eran personas educadas y cultas,
con un nivel económico alto, no podían ocupar posiciones estratégicas en el gobierno; de hecho, la mayoría de los peninsulares
los consideraban inferiores por haber nacido en América.  
Criollos

57. A los hijos de un español con una indígena se le conoce como: _____________
Mestizo

58. A los hijos de un español con mestizo se le conoce como: _____________

Castizo

SECUENCIA 20

59. Eran asociaciones de personas que se reunían con el doble objetivo de fomentar el culto a los santos y establecer mecanismos de
ayuda entre sus integrantes, llamados cofrades.
Cofradías

SECUENCIA 21

60. Tendencia a armonizar conceptos e ideas distintos en una misma forma. ________________
Sincretismo

61. Entre las obras más interesantes de colaboración entre indígenas y españoles destaca el _________________, el cual es
resultado de un proyecto de muchos años (entre 1545 y 1590), a cargo del franciscano fray Bernardino de Sahagún. Fue escrito
en náhuatl y en español, y en éste se registró todo lo que se sabía acerca del mundo prehispánico: historia, religión, política,
economía, rituales, costumbres, artes, oficios, conocimiento del mundo natural y el proceso de Conquista
El Códice florentino 

62. Espacio descubierto que se encuentra en la entrada de las iglesias. ________________

Atrio
 63. Edificio situado en los extremos o esquinas de los grandes atrios, abierto de al menos dos lados, en los que se detenían las
procesiones. _____________
Capilla posa

64. Elemento arquitectónico pintado o esculpido que se coloca detrás del altar de una iglesia. _________________
Retablo

65. El ____________________ se caracterizó por su riqueza de detalles y profusión decorativa.

barroco novohispano

66. Desde niña tuvo interés en el conocimiento y para tener acceso a él, ingresó a un convento. Destacó en el estilo barroco, algunas
de sus obras son Los Empeños de una casa y Amor es más laberinto. _____________________
Sor Juana Inés de la Cruz

SECUENCIA 22

67. Son relatos que no tienen autor, son colectivos y sociales y han pasado de boca en boca a través de generaciones. Durante la
época colonial, varias leyendas se volvieron populares y han llegado hasta nuestros días, por ejemplo, “La Llorona”, “La Mulata
de Córdoba” y “La mano en la reja”.
Leyendas

68. Fueron creadas por los jesuitas como apoyo a la evangelización y los indígenas incorporaron elementos de su cultura.
Las danzas de los pascolas y el venado

69. Ordena cronológicamente, del 1 al 5, los siguientes procesos históricos. 

Caída de México Tenochtitlan _________
Llegada de los primeros franciscanos _________
Expedición de Hernán Cortés _________
Establecimiento del Virreinato de la Nueva España _________
Encuentro entre Cortés y Moctezuma _________

2. El ____________________ (900-1200) comenzó con la caída de las ciudades del Clásico, hubo un crecimiento y fortalecimiento
de los guerreros como clase social. Se caracterizó por el dominio del pueblo tolteca en el centro de México, la migración de
grupos del norte, el abandono de las ciudades mayas del Clásico, desplazándose el polo de desarrollo maya a la península de
Yucatán, donde florecieron ciudades como Mayapán, Uxmal y Chichén Itzá. En este periodo se dio mayor importancia a los
sacrificios humanos.
Posclásico temprano

3. En el __________________ (1200-1521) surgió la Triple Alianza, conformada por los señoríos de México Tenochtitlan, Texcoco y
Tlacopan (Tacuba), con los objetivos de expandirse en el dominio de otros territorios y obtener tributos. Por medio de estas
alianzas México Tenochtitlan se convirtió en una ciudad con dominio económico, militar y político en Mesoamérica.
Posclásico tardío

4. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del
norte, entre otras.
Mesoamérica
1. El periodo ___________ (900-1521) se caracterizó por las migraciones y la importancia de la guerra.
 Posclásico

2. El ____________________ (900-1200) comenzó con la caída de las ciudades del Clásico, hubo un crecimiento y fortalecimiento
de los guerreros como clase social. Se caracterizó por el dominio del pueblo tolteca en el centro de México, la migración de
grupos del norte, el abandono de las ciudades mayas del Clásico, desplazándose el polo de desarrollo maya a la península de
Yucatán, donde florecieron ciudades como Mayapán, Uxmal y Chichén Itzá. En este periodo se dio mayor importancia a los
sacrificios humanos.
Posclásico temprano

3. En el __________________ (1200-1521) surgió la Triple Alianza, conformada por los señoríos de México Tenochtitlan, Texcoco y
Tlacopan (Tacuba), con los objetivos de expandirse en el dominio de otros territorios y obtener tributos. Por medio de estas
alianzas México Tenochtitlan se convirtió en una ciudad con dominio económico, militar y político en Mesoamérica.
Posclásico tardío

4. En _______________ se desarrollaron culturas como la tolteca, zapoteca, mixteca, huasteca, totonaca, purépecha, mayas del
norte, entre otras.
Mesoamérica

5. Los __________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su dios
Huitzilopochtli.
Mexicas

6. En 1492, _______________, con el financiamiento de los Reyes Católicos, realizó un primer viaje de exploración a nuestro
continente, con el propósito de encontrar una nueva ruta hacia las indias orientales.
Cristóbal Colón

7. El _______________ era la institución que aseguraba el correcto funcionamiento de las actividades administrativas, políticas y
jurídicas para controlar las posesiones de la Corona española.
Consejo de Indias

8. La Corona española lo nombró como el primer virrey de la Nueva España, quien buscó la estabilización del gobierno.
Antonio de Mendoza

SECUENCIA 11

9. Los ___________ tuvieron su origen en grupos chichimecas de cazadores-recolectores o agricultores del Norte de Mesoamérica,
también de población nonohalca y de otras regiones.
Toltecas

10. La ciudad de _____________ fue un centro político y comercial importante, con esplendor entre el año 900 y el 1200. Compartió
con Tula la relevancia de la guerra, el control mediante regímenes militares, el sacrificio y la muerte; además de elementos
arquitectónicos, culturales y mitológicos.
Chichén Itzá

11. A mediados del siglo XII, la ciudad de ____________ fue incendiada, saqueada y destruida. Muchos toltecas tuvieron que salir de
ésta y buscar nuevos sitios donde vivir. Mientras eso pasaba en Mesoamérica, en España, caballeros cristianos hacían la guerra a
los musulmanes para reconquistar el territorio cristiano.
Tula
 12. Proviene de los vocablos nahuas tzontli (cabeza) y pantli (hilera), es decir, “hilera de cráneos”; se refiere a la estructura donde se
mostraban los cráneos de guerreros.
Tzompantli

13. Deidad del viento y del agua representada por una serpiente emplumada. La pirámide materializa la cosmogonía de los mayas,
tiene en total 365 escalones, es decir, uno por cada día del año solar. 
Kukulkán

SECUENCIA 12

14. Los ________________, posteriormente llamados mexicas, fueron un pueblo de origen chichimeca que salió de un lugar mítico
llamado Aztlán, en busca de mejores condiciones de vida.
Aztecas

15. Los _____________ se establecieron en la cuenca del Valle de México, donde conformaron un gran poderío político-militar. En el
siglo XV alcanzaron su esplendor; con su caída en 1521 terminó el Posclásico tardío.
Mexicas

16. El _______________ estaba conformado por varias familias unidas por un parentesco común, tenía un territorio propio y en él se
realizaba un oficio en particular (plumajeros, escultores, alfareros, pintores).
Calpulli

17. Los mexicas basaron su economía en la agricultura. Como vivían en una isla, reprodujeron una antigua técnica para construir
__________________ (parecidas a pequeñas islas rectangulares) hechas con lodo, ramas y árboles. 
Chinampas

18. Grupo social de mexicas, los ____________conformaban la nobleza, por lo que tenían derecho a ejercer cargos políticos,
militares y jurídicos, podían usar ropa de algodón y no pagaban tributos.
Pipiltin

19. Grupo social de mexicas, la gente común o _______________era la mayor parte de la población y, en general, vivían en las orillas
de la ciudad. Se dedicaban a las labores del campo o a producir manufacturas. Estaban obligados a pagar tributo a la nobleza. 
Macehualtin

SECUENCIA 13

20. A mediados del siglo XV, la ciudad de ______________ fue saqueada y destruida por la guerra entre los Xiues de Uxmal y los
Cocomes, lo que provocó la segmentación de los mayas en muchos cacicazgos o señoríos.
Mayapán

21. Los ________________ se establecieron en Guerrero. Era un pueblo defensor de sus territorios, muy respetado por los mexicas,
quienes no pudieron dominarlos, a pesar de que realizaron varias incursiones.
Yopis
 22. Durante el siglo XV los ____________________ (tarascos) establecieron otro imperio importante formado por una alianza de
tres ciudades: Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro. Dominaron la cuenca del lago de Pátzcuaro, Michoacán, así como zonas de
Guanajuato, Guerrero, Jalisco y el Estado de México.
Purépechas

23. Los __________________ se localizaban en zonas de Veracruz, Tamaulipas, Querétaro, Puebla, Hidalgo y la Huasteca potosina.
Sus principales ciudades fueron Tamohi y Tamtoc, de origen maya. Fue una cultura que sobresalió por la forma en que expresaba
su arte en esculturas talladas a mano, las cuales representaban a los seres humanos con algunos rasgos de adolescentes. Varios
de sus señoríos fueron dominados por los mexicas.
Huastecos

24. Unidad político-económica que comprendía a una población y sus tierras, dirigida por un gobernante o tlatoani (en náhuatl)
___________________.
Señorío

25. los _______________ de Oaxaca extraían oro mediante un sistema de piletas que permitía lavar la arena junto al río para extraer
los granos del mineral. Las pepitas de oro se extraían de manera lenta.
Chinantecos

26. Desplazados por los mixtecos, durante el siglo XV, los ______________ emprendieron la conquista y colonización del istmo de
Tehuantepec, región que dominaron hasta la llegada de los españoles.
Zapotecos

27. Los _______________ eran un grupo de chichimecas expulsados de la cuenca de México hacia el siglo XIII. Tras varias décadas de
peregrinar se asentaron en el valle de Puebla hacia 1280. En esa región fundaron varios señoríos, como Ocotelulco y Tizatlan
que, en conjunto, conformaban la región de Tlaxcallan.
Tlaxcaltecas

SECUENCIA 14

28. instrumento para medir la latitud de un lugar usando el ángulo del Sol u otra estrella respecto al horizonte
__________________.
Astrolabio

29. _____________________ fue el primer país en embarcarse por el océano atlántico, rodeando las costas africanas. Exploraron las
Islas Azores, Cabo Verde, el Cabo de Buena Esperanza y llegaron hasta Calcuta, en la India.
Portugal

30. El 3 de agosto _________________________ zarpó del puerto de Palos con tres navíos: La Niña, La Pinta y La Santa María. El 12
de octubre llegó a las Bahamas, a la isla de Guanahaní (a la cual llamó San Salvador), a la isla de Juana (hoy Cuba) y a La Española
(hoy Haití y República Dominicana).
Cristóbal Colón

31. En 1504, _____________________ fue el primero en anunciar que Asia no eran las tierras a las que habían llegado, sino que,
eran un nuevo continente.
Américo Vespucio
SECUENCIA 15

32. La Conquista de México Tenochtitlan comenzó en febrero de 1519, cuando Hernán Cortés y su ejército desembarcaron en las
costas de Cozumel, y concluyó el 13 de agosto de 1521 con la captura de ______________.
Cuauhtémoc

33. El gobernador de Cuba, _____________________, patrocinó las primeras expediciones hacia Mesoamérica. La primera de ellas,
en 1517, fue encabezada por Francisco Hernández de Córdoba, quien llegó a Yucatán, pero regresó a Cuba tras un
enfrentamiento con los mayas.
Diego Velázquez

34. Cortés llegó a Cozumel, lugar en el que rescató a ________________, un náufrago español que había aprendido la lengua maya.
Jerónimo de Aguilar

35. En marzo de 1519, los españoles llegaron a Potonchán, en Tabasco, tras derrotar a los mayas de la región, éstos les obsequiaron
mujeres esclavas, entre ellas _______________, quien hablaba náhuatl y maya.
Malintzin

36. En abril de 1519, Cortés fundó el primer Ayuntamiento en la ____________________, que le sirvió para desligarse de Diego
Velázquez y legitimar la Conquista en nombre del rey de España.
Villa Rica de la Vera Cruz

37. Hernán Cortés dejó a cargo de las tropas que se quedaron en Tenochtitlan a __________________, quien el día de la fiesta de
Tóxcatl ordenó la matanza de jóvenes desarmados en el Templo Mayor.
Pedro de Alvarado

SECUENCIA 16

38. En 1546, Juan de Tolosa descubrió el mineral de __________, que sería uno de los principales centros mineros de plata.
Zacatecas

39. _____________________ conquista a los purépechas junto con sus aliados tlaxcaltecas. El conquistador ahorcó al cazonci (que
en lengua purépecha significa gobernante) Tangaxoan, después de que éste le ofreció su hospitalidad.
Nuño de Guzmán

40. El Occidente fue tomado por __________________, quien sometió a los purépechas con traiciones y fundó los asentamientos de
Tepic, San Miguel de Culiacán, Guadalajara, Purificación y Compostela. Esos territorios formaron el reino de la Nueva Galicia
Nuño Beltrán de Guzmán
 41. Los españoles, liderados por _________________, fundaron Mérida en 1542, pero fue hasta principios del siglo XVIII cuando esta
zona quedó bajo el control de las autoridades españolas.
Francisco de Montejo

42. Se estableció en 1524 y tenía la función de apoyar en la administración de los reinos y provincias de los territorios americanos;
además, fungía como tribunal supremo para las quejas contra de las autoridades virreinales. ____________________
Consejo de Indias

43. En 1528, tomó posesión del gobierno de Nueva España la ________________ designada por la Corona española, con el objetivo
de aminorar el poder de Cortés, pero se caracterizó por sus abusos y corrupción.
La Primera Audiencia

44. En 1535, la Corona nombró a _______________________ como primer virrey de la Nueva España.
Antonio de Mendoza

45. La ___________________, compuesta por un presidente y oidores, controlaba las iniciativas del virrey; asimismo, tenía facultad
para ejercer funciones administrativas, económicas y políticas, pero fungía más como un tribunal de justicia.
Real Audiencia

46. Para gobernar las ciudades, villas de españoles y “pueblos de indios” se crearon los ____________________, constituidos por
alcaldes con funciones judiciales en casos menores, y los regidores, quienes se encargaban de la administración y los servicios
públicos.
Ayuntamientos o Cabildos

47. Esta institución consistía en el derecho a recibir tributos y trabajo en especie por parte de comunidades indígenas a cambio de
evangelizarlos.
Encomiendas

48. ___________________________ fue presidente de la primera Real Audiencia de México, institución creada para controlar el
poder de Cortés en la Nueva España. Se caracterizó por su crueldad al someter a los pueblos indígenas.
Nuño Beltrán de Guzmán

49. Fue instaurado a partir de 1549. Consistía en que, por periodos, los indígenas debían salir de su pueblo para trabajar al servicio
de españoles agricultores, ganaderos o mineros a cambio de un sueldo.
El Repartimiento

50. Para extraer los bienes del subsuelo, el rey otorgaba una licencia, y quienes la conseguían debían pagar 20% de la ganancia de la
mina que explotaban. A este impuesto se le llamó: ______________________
Quinto real

SECUENCIA 17

51. El fraile franciscano, ____________________, aprendió el idioma náhuatl y realizó una investigación, con ayuda de los indígenas,
sobre sus costumbres, creencias y conocimientos, que plasmó en la obra Historia general de las cosas de Nueva España
Bernardino de Sahagún
 52. En 1540, ________________ inauguró el Colegio de San Nicolás, en el que se enseñaba castellano, latín y náhuatl.
Vasco de Quiroga

53. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos, españoles e
indígenas mientras que en las misiones del norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela.
Jesuitas

SECUENCIA 18

54. Los ______ eran piratas que tenían permiso del gobierno de sus países para atacar barcos y puertos de otras naciones.
Corsarios

55. Uno de los piratas más temidos por la población de la Nueva España fue el holandés ____________, mejor conocido como
Lorencillo. En 1683 invadió el puerto de Veracruz, asolando a toda la población con alrededor de 600 hombres que lo
acompañaban.
Laurens de Graff

SECUENCIA 19

56. A los hijos de españoles nacidos en la Nueva España se les conocía como __________, aunque eran personas educadas y cultas,
con un nivel económico alto, no podían ocupar posiciones estratégicas en el gobierno; de hecho, la mayoría de los peninsulares
los consideraban inferiores por haber nacido en América.  
Criollos

57. A los hijos de un español con una indígena se le conoce como: _____________
Mestizo

58. A los hijos de un español con mestizo se le conoce como: _____________

Castizo

SECUENCIA 20

59. Eran asociaciones de personas que se reunían con el doble objetivo de fomentar el culto a los santos y establecer mecanismos de
ayuda entre sus integrantes, llamados cofrades.
Cofradías

SECUENCIA 21

60. Tendencia a armonizar conceptos e ideas distintos en una misma forma. ________________
Sincretismo

61. Entre las obras más interesantes de colaboración entre indígenas y españoles destaca el _________________, el cual es
resultado de un proyecto de muchos años (entre 1545 y 1590), a cargo del franciscano fray Bernardino de Sahagún. Fue escrito
en náhuatl y en español, y en éste se registró todo lo que se sabía acerca del mundo prehispánico: historia, religión, política,
economía, rituales, costumbres, artes, oficios, conocimiento del mundo natural y el proceso de Conquista
El Códice florentino 
 62. Espacio descubierto que se encuentra en la entrada de las iglesias. ________________
Atrio

63. Edificio situado en los extremos o esquinas de los grandes atrios, abierto de al menos dos lados, en los que se detenían las
procesiones. _____________
Capilla posa

64. Elemento arquitectónico pintado o esculpido que se coloca detrás del altar de una iglesia. _________________
Retablo

65. El ____________________ se caracterizó por su riqueza de detalles y profusión decorativa.

barroco novohispano

66. Desde niña tuvo interés en el conocimiento y para tener acceso a él, ingresó a un convento. Destacó en el estilo barroco, algunas
de sus obras son Los Empeños de una casa y Amor es más laberinto. _____________________
Sor Juana Inés de la Cruz

SECUENCIA 22

67. Son relatos que no tienen autor, son colectivos y sociales y han pasado de boca en boca a través de generaciones. Durante la
época colonial, varias leyendas se volvieron populares y han llegado hasta nuestros días, por ejemplo, “La Llorona”, “La Mulata
de Córdoba” y “La mano en la reja”.
Leyendas

68. Fueron creadas por los jesuitas como apoyo a la evangelización y los indígenas incorporaron elementos de su cultura.
Las danzas de los pascolas y el venado

69. Ordena cronológicamente, del 1 al 5, los siguientes procesos históricos. 

Caída de México Tenochtitlan _________
Llegada de los primeros franciscanos _________
Expedición de Hernán Cortés _________
Establecimiento del Virreinato de la Nueva España _________
Encuentro entre Cortés y Moctezuma _________
3, 4, 1, 5, 2

5. Los __________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su dios
Huitzilopochtli.
Mexicas
 6. En 1492, _______________, con el financiamiento de los Reyes Católicos, realizó un primer viaje de exploración a nuestro
continente, con el propósito de encontrar una nueva ruta hacia las indias orientales.
Cristóbal Colón

7. El _______________ era la institución que aseguraba el correcto funcionamiento de las actividades administrativas, políticas y
jurídicas para controlar las posesiones de la Corona española.
Consejo de Indias

8. La Corona española lo nombró como el primer virrey de la Nueva España, quien buscó la estabilización del gobierno.
Antonio de Mendoza

SECUENCIA 11

9. Los ___________ tuvieron su origen en grupos chichimecas de cazadores-recolectores o agricultores del Norte de Mesoamérica,
también de población nonohalca y de otras regiones.
Toltecas

10. La ciudad de _____________ fue un centro político y comercial importante, con esplendor entre el año 900 y el 1200. Compartió
con Tula la relevancia de la guerra, el control mediante regímenes militares, el sacrificio y la muerte; además de elementos
arquitectónicos, culturales y mitológicos.
Chichén Itzá

11. A mediados del siglo XII, la ciudad de ____________ fue incendiada, saqueada y destruida. Muchos toltecas tuvieron que salir de
ésta y buscar nuevos sitios donde vivir. Mientras eso pasaba en Mesoamérica, en España, caballeros cristianos hacían la guerra a
los musulmanes para reconquistar el territorio cristiano.
Tula

12. Proviene de los vocablos nahuas tzontli (cabeza) y pantli (hilera), es decir, “hilera de cráneos”; se refiere a la estructura donde se
mostraban los cráneos de guerreros.
Tzompantli

13. Deidad del viento y del agua representada por una serpiente emplumada. La pirámide materializa la cosmogonía de los mayas,
tiene en total 365 escalones, es decir, uno por cada día del año solar. 
Kukulkán

SECUENCIA 12

14. Los ________________, posteriormente llamados mexicas, fueron un pueblo de origen chichimeca que salió de un lugar mítico
llamado Aztlán, en busca de mejores condiciones de vida.
Aztecas

15. Los _____________ se establecieron en la cuenca del Valle de México, donde conformaron un gran poderío político-militar. En el
siglo XV alcanzaron su esplendor; con su caída en 1521 terminó el Posclásico tardío.
Mexicas
 16. El _______________ estaba conformado por varias familias unidas por un parentesco común, tenía un territorio propio y en él se
realizaba un oficio en particular (plumajeros, escultores, alfareros, pintores).
Calpulli

17. Los mexicas basaron su economía en la agricultura. Como vivían en una isla, reprodujeron una antigua técnica para construir
__________________ (parecidas a pequeñas islas rectangulares) hechas con lodo, ramas y árboles. 
Chinampas

18. Grupo social de mexicas, los ____________conformaban la nobleza, por lo que tenían derecho a ejercer cargos políticos,
militares y jurídicos, podían usar ropa de algodón y no pagaban tributos.
Pipiltin

19. Grupo social de mexicas, la gente común o _______________era la mayor parte de la población y, en general, vivían en las orillas
de la ciudad. Se dedicaban a las labores del campo o a producir manufacturas. Estaban obligados a pagar tributo a la nobleza. 
Macehualtin

SECUENCIA 13

20. A mediados del siglo XV, la ciudad de ______________ fue saqueada y destruida por la guerra entre los Xiues de Uxmal y los
Cocomes, lo que provocó la segmentación de los mayas en muchos cacicazgos o señoríos.
Mayapán

21. Los ________________ se establecieron en Guerrero. Era un pueblo defensor de sus territorios, muy respetado por los mexicas,
quienes no pudieron dominarlos, a pesar de que realizaron varias incursiones.
Yopis

22. Durante el siglo XV los ____________________ (tarascos) establecieron otro imperio importante formado por una alianza de
tres ciudades: Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro. Dominaron la cuenca del lago de Pátzcuaro, Michoacán, así como zonas de
Guanajuato, Guerrero, Jalisco y el Estado de México.
Purépechas

23. Los __________________ se localizaban en zonas de Veracruz, Tamaulipas, Querétaro, Puebla, Hidalgo y la Huasteca potosina.
Sus principales ciudades fueron Tamohi y Tamtoc, de origen maya. Fue una cultura que sobresalió por la forma en que expresaba
su arte en esculturas talladas a mano, las cuales representaban a los seres humanos con algunos rasgos de adolescentes. Varios
de sus señoríos fueron dominados por los mexicas.
Huastecos

24. Unidad político-económica que comprendía a una población y sus tierras, dirigida por un gobernante o tlatoani (en náhuatl)
___________________.
Señorío

25. los _______________ de Oaxaca extraían oro mediante un sistema de piletas que permitía lavar la arena junto al río para extraer
los granos del mineral. Las pepitas de oro se extraían de manera lenta.
Chinantecos

26. Desplazados por los mixtecos, durante el siglo XV, los ______________ emprendieron la conquista y colonización del istmo de
Tehuantepec, región que dominaron hasta la llegada de los españoles.
 Zapotecos

27. Los _______________ eran un grupo de chichimecas expulsados de la cuenca de México hacia el siglo XIII. Tras varias décadas de
peregrinar se asentaron en el valle de Puebla hacia 1280. En esa región fundaron varios señoríos, como Ocotelulco y Tizatlan
que, en conjunto, conformaban la región de Tlaxcallan.
Tlaxcaltecas

SECUENCIA 14

28. instrumento para medir la latitud de un lugar usando el ángulo del Sol u otra estrella respecto al horizonte
__________________.
Astrolabio

29. _____________________ fue el primer país en embarcarse por el océano atlántico, rodeando las costas africanas. Exploraron las
Islas Azores, Cabo Verde, el Cabo de Buena Esperanza y llegaron hasta Calcuta, en la India.
Portugal

30. El 3 de agosto _________________________ zarpó del puerto de Palos con tres navíos: La Niña, La Pinta y La Santa María. El 12
de octubre llegó a las Bahamas, a la isla de Guanahaní (a la cual llamó San Salvador), a la isla de Juana (hoy Cuba) y a La Española
(hoy Haití y República Dominicana).
Cristóbal Colón

31. En 1504, _____________________ fue el primero en anunciar que Asia no eran las tierras a las que habían llegado, sino que,
eran un nuevo continente.
Américo Vespucio

SECUENCIA 15

32. La Conquista de México Tenochtitlan comenzó en febrero de 1519, cuando Hernán Cortés y su ejército desembarcaron en las
costas de Cozumel, y concluyó el 13 de agosto de 1521 con la captura de ______________.
Cuauhtémoc

33. El gobernador de Cuba, _____________________, patrocinó las primeras expediciones hacia Mesoamérica. La primera de ellas,
en 1517, fue encabezada por Francisco Hernández de Córdoba, quien llegó a Yucatán, pero regresó a Cuba tras un
enfrentamiento con los mayas.
Diego Velázquez

34. Cortés llegó a Cozumel, lugar en el que rescató a ________________, un náufrago español que había aprendido la lengua maya.
Jerónimo de Aguilar

35. En marzo de 1519, los españoles llegaron a Potonchán, en Tabasco, tras derrotar a los mayas de la región, éstos les obsequiaron
mujeres esclavas, entre ellas _______________, quien hablaba náhuatl y maya.
Malintzin

36. En abril de 1519, Cortés fundó el primer Ayuntamiento en la ____________________, que le sirvió para desligarse de Diego
Velázquez y legitimar la Conquista en nombre del rey de España.
Villa Rica de la Vera Cruz
 37. Hernán Cortés dejó a cargo de las tropas que se quedaron en Tenochtitlan a __________________, quien el día de la fiesta de
Tóxcatl ordenó la matanza de jóvenes desarmados en el Templo Mayor.
Pedro de Alvarado

SECUENCIA 16

38. En 1546, Juan de Tolosa descubrió el mineral de __________, que sería uno de los principales centros mineros de plata.
Zacatecas

39. _____________________ conquista a los purépechas junto con sus aliados tlaxcaltecas. El conquistador ahorcó al cazonci (que
en lengua purépecha significa gobernante) Tangaxoan, después de que éste le ofreció su hospitalidad.
Nuño de Guzmán

40. El Occidente fue tomado por __________________, quien sometió a los purépechas con traiciones y fundó los asentamientos de
Tepic, San Miguel de Culiacán, Guadalajara, Purificación y Compostela. Esos territorios formaron el reino de la Nueva Galicia
Nuño Beltrán de Guzmán

41. Los españoles, liderados por _________________, fundaron Mérida en 1542, pero fue hasta principios del siglo XVIII cuando esta
zona quedó bajo el control de las autoridades españolas.
Francisco de Montejo

42. Se estableció en 1524 y tenía la función de apoyar en la administración de los reinos y provincias de los territorios americanos;
además, fungía como tribunal supremo para las quejas contra de las autoridades virreinales. ____________________
Consejo de Indias

43. En 1528, tomó posesión del gobierno de Nueva España la ________________ designada por la Corona española, con el objetivo
de aminorar el poder de Cortés, pero se caracterizó por sus abusos y corrupción.
La Primera Audiencia

44. En 1535, la Corona nombró a _______________________ como primer virrey de la Nueva España.
Antonio de Mendoza

45. La ___________________, compuesta por un presidente y oidores, controlaba las iniciativas del virrey; asimismo, tenía facultad
para ejercer funciones administrativas, económicas y políticas, pero fungía más como un tribunal de justicia.
Real Audiencia

46. Para gobernar las ciudades, villas de españoles y “pueblos de indios” se crearon los ____________________, constituidos por
alcaldes con funciones judiciales en casos menores, y los regidores, quienes se encargaban de la administración y los servicios
públicos.
 Ayuntamientos o Cabildos

47. Esta institución consistía en el derecho a recibir tributos y trabajo en especie por parte de comunidades indígenas a cambio de
evangelizarlos.
Encomiendas

48. ___________________________ fue presidente de la primera Real Audiencia de México, institución creada para controlar el
poder de Cortés en la Nueva España. Se caracterizó por su crueldad al someter a los pueblos indígenas.
Nuño Beltrán de Guzmán

49. Fue instaurado a partir de 1549. Consistía en que, por periodos, los indígenas debían salir de su pueblo para trabajar al servicio
de españoles agricultores, ganaderos o mineros a cambio de un sueldo.
El Repartimiento

50. Para extraer los bienes del subsuelo, el rey otorgaba una licencia, y quienes la conseguían debían pagar 20% de la ganancia de la
mina que explotaban. A este impuesto se le llamó: ______________________
Quinto real

SECUENCIA 17

51. El fraile franciscano, ____________________, aprendió el idioma náhuatl y realizó una investigación, con ayuda de los indígenas,
sobre sus costumbres, creencias y conocimientos, que plasmó en la obra Historia general de las cosas de Nueva España
Bernardino de Sahagún

52. En 1540, ________________ inauguró el Colegio de San Nicolás, en el que se enseñaba castellano, latín y náhuatl.
Vasco de Quiroga

53. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos, españoles e
indígenas mientras que en las misiones del norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela.
Jesuitas

SECUENCIA 18

54. Los ______ eran piratas que tenían permiso del gobierno de sus países para atacar barcos y puertos de otras naciones.
Corsarios

55. Uno de los piratas más temidos por la población de la Nueva España fue el holandés ____________, mejor conocido como
Lorencillo. En 1683 invadió el puerto de Veracruz, asolando a toda la población con alrededor de 600 hombres que lo
acompañaban.
Laurens de Graff

SECUENCIA 19

56. A los hijos de españoles nacidos en la Nueva España se les conocía como __________, aunque eran personas educadas y cultas,
con un nivel económico alto, no podían ocupar posiciones estratégicas en el gobierno; de hecho, la mayoría de los peninsulares
los consideraban inferiores por haber nacido en América.  
Criollos
 57. A los hijos de un español con una indígena se le conoce como: _____________
Mestizo

58. A los hijos de un español con mestizo se le conoce como: _____________

Castizo

SECUENCIA 20

59. Eran asociaciones de personas que se reunían con el doble objetivo de fomentar el culto a los santos y establecer mecanismos de
ayuda entre sus integrantes, llamados cofrades.
Cofradías

SECUENCIA 21

60. Tendencia a armonizar conceptos e ideas distintos en una misma forma. ________________
Sincretismo

61. Entre las obras más interesantes de colaboración entre indígenas y españoles destaca el _________________, el cual es
resultado de un proyecto de muchos años (entre 1545 y 1590), a cargo del franciscano fray Bernardino de Sahagún. Fue escrito
en náhuatl y en español, y en éste se registró todo lo que se sabía acerca del mundo prehispánico: historia, religión, política,
economía, rituales, costumbres, artes, oficios, conocimiento del mundo natural y el proceso de Conquista
El Códice florentino 

62. Espacio descubierto que se encuentra en la entrada de las iglesias. ________________

Atrio

63. Edificio situado en los extremos o esquinas de los grandes atrios, abierto de al menos dos lados, en los que se detenían las
procesiones. _____________
Capilla posa

64. Elemento arquitectónico pintado o esculpido que se coloca detrás del altar de una iglesia. _________________
Retablo

65. El ____________________ se caracterizó por su riqueza de detalles y profusión decorativa.

barroco novohispano

66. Desde niña tuvo interés en el conocimiento y para tener acceso a él, ingresó a un convento. Destacó en el estilo barroco, algunas
de sus obras son Los Empeños de una casa y Amor es más laberinto. _____________________
Sor Juana Inés de la Cruz

SECUENCIA 22
 67. Son relatos que no tienen autor, son colectivos y sociales y han pasado de boca en boca a través de generaciones. Durante la
época colonial, varias leyendas se volvieron populares y han llegado hasta nuestros días, por ejemplo, “La Llorona”, “La Mulata
de Córdoba” y “La mano en la reja”.
Leyendas

68. Fueron creadas por los jesuitas como apoyo a la evangelización y los indígenas incorporaron elementos de su cultura.
Las danzas de los pascolas y el venado

69. Ordena cronológicamente, del 1 al 5, los siguientes procesos históricos. 

Caída de México Tenochtitlan _________
Llegada de los primeros franciscanos _________
Expedición de Hernán Cortés _________
Establecimiento del Virreinato de la Nueva España _________

1. A los hijos de un español con una indígena 10. Los __________ fundaron su ciudad en 1325, en el lugar
se le conoce como: _____________ que, de acuerdo con sus propias fuentes, les indicó su dios
MESTIZO Huitzilopochtli.
2. El periodo ___________ (900-1521) se MEXICAS
caracterizó por las migraciones y la 11. Los__________________ se localizaban en zonas de
importancia de la guerra. Veracruz, Tamaulipas, Querétaro, Puebla, Hidalgo y la
POSCLÁSICO Huasteca potosina. Sus principales ciudades fueron Tamohi
3. Los ___________ tuvieron su origen y Tamtoc, de origen maya. Fue una cultura que sobresalió
en grupos chichimecas de cazadores- por la forma en que expresaba su arte en esculturas talladas
recolectores o agricultores del Norte a mano, las cuales representaban a los seres humanos con
de Mesoamérica, también de algunos rasgos de adolescentes. Varios de sus señoríos
población Nonohalca y de otras fueron dominados por los mexicas.
regiones. HUASTECOS
TOLTECAS 12. Eran asociaciones de personas que se reunían con el doble
4. Esta institución consistía en el derecho objetivo de fomentar el culto a los santos y establecer
a recibir tributos y trabajo en especie mecanismos de ayuda entre sus integrantes, llamados
por parte de comunidades indígenas a cofrades.
cambio de evangelizarlos. COFRADÍAS 
ENCOMIENDAS 13. Los _______________ eran un grupo de chichimecas
 5. En 1546, Juan de Tolosa descubrió el
mineral de __________, que sería uno
de los principales centros mineros de
plata.
ZACATECAS
6. A mediados del siglo XII, la ciudad de
____________ fue incendiada,
saqueada y destruida. Muchos
toltecas tuvieron que salir de ésta y
buscar nuevos sitios donde vivir.
Mientras eso pasaba en Mesoamérica,
en España, caballeros cristianos hacían
la guerra a los musulmanes para
reconquistar el territorio cristiano.
TULA
7. Los mexicas basaron su economía en
la agricultura. Como vivían en una isla,
reprodujeron una antigua técnica para
construir __________________
(parecidas a pequeñas islas
rectangulares) hechas con lodo, ramas
y árboles.  17. _____________________ fue el primer país en embarcarse
CHINAMPAS
8. Son relatos que no tienen autor, son
colectivos y sociales y han pasado de
boca en boca a través de
generaciones. Durante la época
colonial, varias leyendas se volvieron
populares y han llegado hasta
nuestros días, por ejemplo, “La
Llorona”, “La Mulata de Córdoba” y
“La mano en la reja”.
LEYENDAS
9. A los hijos de españoles nacidos en la
Nueva España se les conocía como
__________, aunque eran personas
educadas y cultas, con un nivel
económico alto, no podían ocupar
posiciones estratégicas en el gobierno;
de hecho, la mayoría de los
peninsulares los consideraban
inferiores por haber nacido en
América.  
CRIOLLOS
expulsados de la cuenca de México hacia el siglo XIII. Tras
varias décadas de peregrinar se asentaron en el valle de
Puebla hacia 1280. En esa región fundaron varios señoríos,
como Ocotelulco y Tizatlan que, en conjunto, conformaban
la región de Tlaxcallan.
TLAXCALTECAS
14. En marzo de 1519, los españoles llegaron a Potonchán, en
Tabasco, tras derrotar a los mayas de la región, éstos les
obsequiaron mujeres esclavas, entre ellas
_______________, quien hablaba náhuatl y maya.
MALINTZIN
15. Los _______________ de Oaxaca extraían oro mediante un
sistema de piletas que permitía lavar la arena junto al río
para extraer los granos del mineral. Las pepitas de oro se
extraían de manera lenta.
CHINANTECOS
16. Deidad del viento y del agua representada por una
serpiente emplumada. La pirámide materializa la
cosmogonía de los mayas, tiene en total 365 escalones, es
decir, uno por cada día del año solar. 
KUKULKAN
por el océano atlántico, rodeando las costas africanas.
Exploraron las Islas Azores, Cabo Verde, el Cabo de Buena
Esperanza y llegaron hasta Calcuta, en la India.
PORTUGAL
18. Eran sacerdotes instruidos que pronto se dedicaron, sobre
todo, a fundar colegios para enseñar a los criollos,
españoles e indígenas mientras que en las misiones del
norte educaban a los indígenas que tenían bajo su tutela.
JESUITAS