CURSO VIRTUAL PARA AVANZAR LA COMPETENCIA DE

RECURSOS HUMANOS PARA LA SALUD MATERNA EN AMÉRICA

LATINA (Nicaragua-Honduras 2020)

Módulo 1: Introducción al Campus Virtual de Salud Pública (CVSP)

Calendario General:

Fechas Actividad
Febrero 24- Marzo 05 Módulo I: Introducción a CVSP
Marzo 09 – Marzo 20 Módulo II: Cuidado Prenatal
Marzo 23 – Abril 3 Módulo III: Cuidado del Trabajo de Parto y Parto
Abril 6 – Abril 17 Módulo IV: Emergencias Obstétricas
Abril 20 – Mayo 1 Módulo V: Cuidado Posparto
Mayo 4 – Mayo 12 Módulo VI: Planificación Familiar
Mayo 13 – Mayo 15 Tarea Final

1.1 Bienvenida
Le damos la más cordial bienvenida al Curso Virtual Para Avanzar La
Competencia De Recursos Humanos Para La Salud Materna En América
Latina.
Le invitamos a leer el programa del curso y las especificaciones a
continuación para facilitar su desarrollo.
¡Mucho éxito!!
1.2 Temas

-Agradecimientos para desarrollo de contenidos del curso

- Propósito

1.3 Agradecimientos
- Centro Colaborador OPS/OMS para el desarrollo de la Partería en América
Latina y en el Caribe, Depto. de Promoción de Salud de la Mujer y del Recién
Nacido, Universidad de Chile.
- Universidad de Miami School of Nursing & Health studies
- Universidade de Sao Paulo, Escola de Enfermagen de Riveirao Preto.
- Centro Latinoamericano de Perinatología

1.4 Propósito

Ver Programa de curso

1.5 Objetivo General

Ver programa de curso

1.6 Estructura general de los módulos

Cada uno de los módulos, desde el segundo, cuenta con los siguientes
recursos:

- Pre-test:
- Test formativo y tiene como finalidad que usted autoevalúe su estado de
conocimiento en relación con el contenido del módulo.
- No influye en la calificación final del curso.
- Debe ser completado obligatoriamente antes de acceder a las actividades
siguientes (se debe marcar como leído).

- Material o contenido del Curso:

- Presentación en power point con contenido del módulo
- Lectura in extenso de los contenidos del módulo.
- Foros:
El o la tutora, planteará por cada módulo una pregunta reflexiva para que sea
discutida durante el desarrollo de éste.
Se espera la participación obligatoria al menos una vez por módulo en el
debate y reflexión de los temas, el cual será guiado por el docente responsable
del módulo. Por ser un foro reflexivo en el tema, se evaluará sólo la
participación en cada módulo, no el contenido de éste. La participación implica
20 puntos por módulo desde el módulo 2, lo cual significa que, si se participa
en los 5 módulos, obtendrán un puntaje de 100.

Adicionalmente, en el foro se puede plantear preguntas de contenidos de los

módulos, las cuales serán resueltas por su tutor/a en un periodo no mayor a
24 a 48 horas o por su coordinador académico en un periodo no mayor a 72
horas

- Foros de coordinación o anuncios de coordinación:

La coordinadora académica, se comunicará a través de esta vía para entregar
mensajes grupales.

- Material Complementario:
- Corresponden a material, en general escrito, que se recomienda que él o la
participante lea durante el desarrollo del módulo.
- Es sólo sugerido y no se contempla en la evaluación directa del curso
- Post- test
- Corresponde a la evaluación calificativa del módulo.
- Se cuenta con 30 minutos para completarlo.
- Cada participante tiene dos intentos para poder realizarlo (en el caso en que
repruebe el primer intento)
- Se requiere de 70% de las preguntas correctas para considerar aprobado el
módulo.
- El promedio de éstos corresponde al 70% de la calificación final del curso.
- En el caso de que se repruebe el post-test de un módulo en los dos intentos,
se debe completar al final del curso con una exigencia de 80%.
Para tener la certificación de aprobación, se debe tener aprobados todos los
módulos.
Importante: Cada vez que complete una actividad del módulo, esta debe ser marcada como
realizada en la casilla correspondiente.
Ej:

1.8 Guías de módulo:

Si bien el curso dispone de un material fijo de revisión, también cuenta con
un tutor o tutora por cada grupo, así como de una coordinadora académica
en general, quienes guiarán su proceso de aprendizaje y estarán disponibles
para responder las dudas o consultas, así como para interactuar con los
participantes en desarrollo del curso a través.

1.9 Tarea final

- Corresponde a la última actividad del curso, sin embargo, se encontrará
disponible en plataforma desde el módulo 3. Contará con una instancia
voluntaria de retroalimentación, al finalizar el módulo 4. Se dispondrá del
último módulo para el desarrollo final.

- Consiste al desarrollo de un caso clínico según pauta guía disponible en el

módulo final.
- Será evaluado según rúbrica.
- Su calificación corresponderá al 30% de la calificación final del curso y debe
ser aprobatoria. Se contará con la retroalimentación del tutor/a o
Coordinado/a
 1.10 Niveles de Aprobación

Todas y todos los participantes que participen en el curso, recibirán un

certificado en el cual se explicitará el nivel de aprobación de acuerdo con la
siguiente escala:
- Aprobado con excelencia: 100% - 91%

- Aprobado con distinción: 90% - 81%

- Aprobado: 80% - 70%

- No aprobado o ausente: Menos de 70

En el presente módulo introductorio, usted debe revisar todos los

recursos del programa de familiarización/orientación y marcar la
actividad obligatoria para poder seguir avanzando en el desarrollo
del curso.
Se sugiere que imprima el calendario de éste, para que se
mantenga al día durante el desarrollo del mismo.

¡¡Mucho éxito!!