Pauta de Línea de Tiempo “Personaje de nuestra historia”

Objetivo: Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando

elementos como la evangelización, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado (por
ejemplo, encomienda y mita), los roles de género, la transculturación, el mestizaje, la sociedad
de castas, entre otros.
Habilidad: Caracteriza, narrar
Contenido: Conformación de la República de Chile

Integrantes: Personajes
históricos
Criterios Descripción Comentario Puntajes Puntaje
Obtenido Máximo
Formalidades -Se indican los integrantes del 5
grupo.
- Se presenta el nombre del
personaje seleccionado.
- Se respeta las normas
ortográficas

-Seleccionan al menos 7 hitos 10

importantes de la vida y obra
Selección de hitos del personaje histórico.
históricos
Estructura y -La línea de tiempo esta 10
Composición confeccionada con colores que
permite su comprensión.
- El trabajo se encuentra
limpio.
- Los sucesos están ordenado
de forma cronológica.

Asignación de Los estudiantes se autoevalúan 7

puntaje propio en forma grupal a partir de su
(Autoevaluación experiencia de aprendizaje
grupal)
Presentación oral Los estudiantes expresan un 7
relato cohete de la vida y obra
del personaje seleccionado.

Respeto a las Los estudiantes no se distraen 7

presentaciones de sus con los teléfonos y no se
compañeros comportan irrespetuosamente
mientras los
compañeros están presentando.

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