Unidad 2: PLANIFICACION AGREGADA Y SUS

PROTAGONISTAS

Nombre de la materia
Optimización De Operaciones

Nombre de la Licenciatura.

Ingeniería Industrial

Nombre del alumno

Juan Carlos Rivera Alcántara

Matrícula

010265082

Nombre de la Tarea
Actividad 2

Unidad 2
Planificacion Agregada Y Sus
Protagonistas

Nombre del Profesor

Pedro Alejandro Calvo Guerrero

Fecha

14/03/2022

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 Unidad 2: PLANIFICACION AGREGADA Y SUS
PROTAGONISTAS

ACTIVIDAD 2

Después de estudiar la presente unidad, se deberá realizar una investigación sobre

sistemas de producción donde identifique y explique los procesos o elementos de la
planificación agregada, como son: la sustentación teórica, previsiones, herramientas
de planificación y plan maestro de la producción.

Se tiene la opción de desarrollar un caso de producción hipotéticamente o crear una

planificación de producción sobre un determinado programa operativo.

INTRODUCCION
Un sistema en sí puede ser definido como un conjunto de partes interrelacionadas
que existen para alcanzar un determinado objetivo. Donde cada parte del sistema
puede ser un departamento un organismo o un subsistema. De esta manera una
empresa puede ser vista como un sistema con sus departamentos como
subsistemas.

Un sistema de producción le otorga a un empresario o fabricante una estructura que

facilita la descripción y ejecución de un proceso productivo; es decir, es la
automatización de la producción en sí misma.

Un sistema de producción también implica facilidades para la definición de reglas,

mecanismos para acceder a una o más bases de conocimientos y datos; especificar
una estrategia de control de cómo cada regla debe ser procesada y así resolver
conflictos que puedan presentarse.

PRODUCCIÓN POR TRABAJOS O BAJO PEDIDO

Este sistema produce después de haber recibido un encargo o pedido de los

productos o servicios, solo después de un contrato o pedido de un
determinado producto este se realiza.
Cuando se solicita el pedido, el plan ofrecido para cotizar al cliente se realiza un
análisis más a detalle.

• Listado de materiales necesarios. PRODUCCIÓN CONTINUA

• Lista completa del trabajo a realizar.
• Plan detallado con una secuencia cronológica, donde se indica cuando
se realiza el proceso pasó a pasó.

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 Unidad 2: PLANIFICACION AGREGADA Y SUS
PROTAGONISTAS

PRODUCCIÓN POR LOTES

En este proceso se produce una cantidad limitada de un producto, al

aumentar las cantidades de fabricación. Este método requiere que el trabajo
relacionado con cualquier producto se divide en partes y operaciones, donde cada
operación se determina para los lotes antes de su producción.

Es en la producción por lotes donde el departamento de control de producción

puede producir los mayores beneficios y las mayores dificultades para el
funcionamiento efectivo del control de producción.

• Producción por lotes y distribución funcional.

• Flujo del Material.

En este proceso se produce un determinado producto, sin cambios por un largo

periodo, el contenido del trabajo del producto aumentara en forma continua.
Al termino de los trabajos de cada operación o proceso.

• Demanda constante del producto.

• Normalización del producto.
• Material específico entregado.
• Etapas o procesos balanceados.
• Operaciones definidas.
• Confinación de normas de calidad.
• Maquinaria y equipos completos.

CONCLUCION
La planeación agregada es un proceso que permite llegar a un equilibrio entre los
niveles de producción, las restricciones sobre las capacidades que se fijan y los
ajustes temporales en relación entre la oferta y la demanda ha mediado plazo ya
que de aquí se planea el nivel general de producción para hacer el mejor uso de los
recursos disponibles.

BIBILIOGRAFIA
Introducción a los Sistemas de Producción - Administración de Operaciones. (s.
f.). Administración De Operaciones. Recuperado 18 de julio de 2021, de
https://sites.google.com/site/ittijuanaao2016/unidad-i/1-1-introduccion-a-los-
sistemas- reproducción.

Organización de la producción II. (Santos J., 2008). Leer las páginas: 17 - 35.

Conceptos generales de la Planeación agregada. (Cortes M., 2014).

https://www.youtube.com/watch?v=CWeFievkIPw