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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada UNEFFA

Ncleo Tachira

ESTUDIO DE T STUDENT REALIZADO A ESTUDIANTES DE LA UNEFA NCLEO TACHIRA

Realizado por: Anderson Gomez C.I.: 18.791.499 Jhonny Mora C.I.: 18.879.743 Fidel Gamez C.I.: 19.502.443 Albertt Villamizar C.I.: 16422122 Prf.: Ing. Jaime Calderon

San Cristobal, Julio de 2011

ESTUDIO DE T STUDENT REALIZADO A ESTUDIANTES DE LA UNEFA NCLEO TACHIRA


La prueba estadstica t de Student para muestras dependientes es una extensin de la utilizada para muestras independientes. De esta manera, los requisitos que deben satisfacerse son los mismos, excepto la independencia de las muestras; es decir, en esta prueba estadstica se exige dependencia entre ambas, en las que hay dos momentos uno antes y otro despus. Con ello se da a entender que en el primer perodo, las observaciones servirn de control o testigo, para conocer los cambios que se susciten despus de aplicar una variable experimental. Con la prueba t se comparan las medias y las desviaciones estndar de grupo de datos y se determina si entre esos parmetros las diferencias son estadsticamente significativas o si slo son diferencias aleatorias. Consideraciones para su uso El nivel de medicin, en su uso debe ser de intervalo o posterior. El diseo debe ser relacionado. Se deben cumplir las premisas paramtricas. En cuanto a la homogeneidad de varianzas, es un requisito que tambin debe satisfacerse y una manera prctica es demostrarlo mediante la aplicacin de la prueba ji cuadrada de Bartlett. Este procedimiento se define por medio de la siguiente frmula: Donde: t = valor estadstico del procedimiento. = Valor promedio o media aritmtica de las diferencias entre los momentos antes y despus. sd = desviacin estndar de las diferencias entre los momentos antes y despus. N = tamao de la muestra. La media aritmtica de las diferencias se obtiene de la manera siguiente:

La desviacin estndar de las diferencias se logra como sigue:

Pasos: 1. Ordenar los datos en funcin de los momentos antes y despus, y obtener las diferencias entre ambos. 2. Calcular la media aritmtica de las diferencias ( ). 3. Calcular la desviacin estndar de las diferencias (sd). 4. Calcular el valor de t por medio de la ecuacin. 5. Calcular los grados de libertad (gl) gl = N - 1.

6. Comparar el valor de t calculado con respecto a grados de libertad en la tabla respectiva, a fin de obtener la probabilidad. 7. Decidir si se acepta o rechaza la hiptesis. Ejercicio: Objetivo. Comparar los niveles de ansiedad de jvenes universitarios antes y despus de navegar por sus redes sociales en internet. Especificaciones. 10 jvenes universitarios que asisten a la UNEFA-Tachira. Se evalu el nmero de comportamientos ansiosos que reportaban los jvenes antes y despus de navegar por sus redes sociales en internet. Eleccin y justificacin de la prueba estadstica T de Student para grupos relacionados. a. b. c. d. e. Las mediciones son cuantitativas con variables continuas y una escala de intervalo. Nmero de observaciones N=10. Una VD numrica: puntajes de 10 jvenes que asisten a la UNEFA-Tachira Una VI con 2 niveles: Antes y despus de ver sus resdes socuiales. Dos muestras relacionadas: los mismos sujetos evaluados en dos momentos diferentes.

Planteamiento de la hiptesis. Hiptesis alterna (Ha). El nivel de ansiedad de jvenes universitarios disminuye despus de navegar a travs de sus redes sociales en internet, existiendo diferencias significativas entre antes y despus. Ha: X1 < X2. Hiptesis nula (Ho). Los cambios observados antes y despus de navegar en sus redes sociales se deben al azar, y no hay diferencias entre ambos perodos. Ho: X 1 X2. Nivel de significacin. Para todo valor de probabilidad igual o menor que 0.05, se acepta Ha y se rechaza Ho. a = 0.05 Zona de rechazo. Para todo valor de probabilidad mayor que 0.05, se acepta Ho y se rechaza Ha. a. Si la to tt se rechaza Ho. b. Si la p(to) a se rechaza Ho.

Puntaje obtenido de 10 jvenes universitarios que asisten a la UNEFA-Tachira

Clculo de la prueba estadstica.

a = 0.05 gl = 9 to = 5.79 tt = 2.262 El valor calculado o obtenido de t (5.79) se compara con los valores crticos de la distribucin t (tabla), y se observa que a una probabilidad de 0.05 le corresponde 2.262 de t. Por tanto, el calculo tiene un probabilidad menor que 0.05. Decisin. Como to es de 5.79, con 9 grados de libertad, tiene un valor de probabilidad menor que 0.05, entonces se acepta Ha y se rechaza Ho. to > tt se rechaza Ho. Hay una reduccin en los niveles de ansiedad en 10 jvenes no asertivos que asisten a la CUSI despus de un entrenamiento. P(0.05) < a = 0.05 se rechaza Ho. Interpretacin. El nivel de ansiedad de jvenes universitarios disminuye despus de navegar a travs de sus redes sociales en Internet, existiendo diferencias significativas entre antes y despus.