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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: “REVIVIR” UN PRODUCTO OBSOLETO

Para revivir un producto obsoleto que en este caso escogí el jugo Capitán Frutonita, la cual primeramente se
concentró en el centro del país y luego comenzaron a distribuirlo por todo el país a eso del año 2002 con
más de 1.000.000 de muestras para todos los niños del país, ya que su producto iba dirigido a los niños de 3
a 8 años de edad.
La empresa Postobón la cual era su empresa creadora y distribuidora cayó en una fuerte crisis que pasó en
el momento, en el cual obtuvieron deficiencia en las ganancias, y en el año 2004 se decidió por descontinuar
dicho producto

Para revivir este producto obsoleto escogí realizar una pequeña encuesta entre los amigos de infancia y
familiares para recopilar la información necesaria para realizar la actividad
A continuación algunas evidencias de la base de datos utilizada para realizar la encuesta.

Escogí el formulario de Google Drive porque me parece muy completa porque permite recopilar y compartir
datos e información de manera muy rápida y sencilla.
A continuación agrego evidencia de una de las personas que realizó la encuesta.

A continuación agrego evidencia de resultado de la encuesta.


Es muy importante resaltar que las personas que recuerdan este jugo, la cual para muchos nos brindó una
infancia muy divertida y muy diferente porque nos permitía imaginar y a soñar a ser grandes personas

Realice esta estrategia porque hoy en día los productos no solo se debe estar en una vitrina, o ir a una
tienda, sino que ahora las redes sociales son fundamental para la presentación de un producto o servicio,
también es fundamental porque en tiempos de la contingencia del Covid-19 muchas personas y muchas
empresas ofrecen sus productos por la redes sociales, y no necesariamente tienen que ir de puerta en
puerta promocionando o vendiendo un producto o servicio

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