1. Teniendo en cuenta el texto leído, se comprende que los docentes debemos
tener claro que alfabetizar y alfabetizarse en tecnología no solo es el uso de un computador, si no que este se debe convertir en una herramienta o instrumento, para acceder a la internet de forma tal que se integre a todo el proceso formativo; permitiendo el uso de plataformas y aplicaciones.
2. Los métodos de enseñanza que debe aplicar un docente en tecnología deben
ser aquellos que tengan como objetivo una verdadera alfabetización tecnológica de los estudiantes donde no solo realicen sus actividades en la sala de sistemas, sino que también puedan utilizar métodos como:
• Alfabetizar la naturaleza del saber tecnológico teniendo en cuenta
un análisis ¿Como es? ¿Qué forma tiene?
• Desarrollar la reflexión critica frente a las relaciones entre la
tecnología y la sociedad mediante un análisis ¿Para qué sirve? ¿Qué función cumple?
• Permitir la vivencia de actividades relacionadas con la naturaleza
del conocimiento y análisis ambiental ¿Qué impacto produce en el medio ambiente?
• El poner en práctica la alfabetización tecnológica que sería el
análisis técnico ¿De qué material este hecho? ¿Cómo se fabrica?
¿Y por último incluir el análisis, mediante que es, el cómo surgió?