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DEPARTAMENTO DE BOYACÁ
CONCEJO MUNICIPAL VILLA DE MONGUÍ
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MUNICIPIO DE MONGUI

“CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA”


PLAN DE DESARROLLO TERRITORIAL DE MONGUÍ
2016 – 2019

HENRY ARGUELLO RINCON


ALCALDE MUNICIPAL

MAYO DE 2016

Palacio Municipal - Calle 5 # 3 – 24 Tercer piso


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EQUIPO DE GOBIERNO EQUIPO DE APOYO EDITORIAL

HENRY ARGUELLO RINCON CESAR CAMILO CASTRO OSORIO


ALCALDE MUNICIPAL INGENIERO INDUSTRIAL ESP FINANZAS Y
MERCADO DE CAPITALES – Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
CLAUDIA LILIANA GOYENECHE
MOJICA NELSON HUMBERTO ACEVEDO HURTADO
SECRETARIA DE PLANEACION INGENIERO ELECTROMECANICO.

JOSUE LOPEZ ESPITIA


CINDY AMAYA MORENO ARQUITECTO
SECRETARIA DE GOBIERNO
YENNY CAROLINA RINCON BARRERA
ROSALBA ABRIL NIÑO ABOGADA
SECRETARIA DE HACIENDA
ZULMA MILENA MORENO CURTIDOR
ADMINISTRADORA DE NEGOCIOS
INTERNACIONALES

YENNI CAROLINA AGUDELO RIOS.


ADMINISTRADORA DE NEGOCIOS
INTERNACIONALES.

MARIA EUGENIA SIABATO


REGENTE

CARMEN LUISA BARRERA


ADMINISTRADORA PÚBLICA

JUAN CARLOS GUTIERREZ


CONTADOR PÚBLICO

HERNANDO OROZCO
APOYO TURISMO

EDGAR FRANCISCO LADINO SAENZ


CONTADOR PÚBLICO

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HONORABLE CONCEJO MUNICIPAL


2016 – 2019

LILIANA TORRES VARGAS


EDISON FABIAN PATIÑO SIABATTO
EDUARDO AYALA PEÑA
ISIDRO HOLGUIN DUEÑAS
JOSE ARTEMIO DUEÑAS BARRERA
JOSE GILBERTO MONTAÑEZ CHAPARRO
PEDRO ALFONSO SIABATTO SIABATTO
NELSON ARTURO TAPIAS PARRA
WILSON MORALES PATIÑO

CONSEJO TERRITORIAL DE PLANEACIÓN

ABEL ANTONIO ALVAREZ ALARCON SALUD


ANTONIO ACEVEDO EMPRESARIOS
CARLOS ANTONIO PEREZ IGLESIA CATOLICA
DORA FERNANDEZ HOTELEROS
HECTOR ACEVEDO COMERCIANTES
JACKELINE OJEDA ARTESANOS
JHON HENRY VERGARA INDUSTRIAL
LUZ PATRICIA SOTO MADRES COMUNITARIAS
MARCOS FIDEL TAPIAS LADINO JUNTAS DE ACCIÓN
MARIA SOTO SIERRA CULTURA
MARIA ZENAIDA PEÑA RINCÓN PROFESORES
MERY LUCIA MUÑOZ ROMERO SOCIAL
MISAEL GUAQUE DEFENSA CIVIL
ORLANDO LADINO SIERRA DEPORTES
OSWALDO PEREZ QUIROZ COLONIAS
PILAR SAENZ MORALES MEDIO AMBIENTE
RAMON GALAN CAMARGO EDUCACIÓN
VICTOR SIERRA AGROPECUARIOS

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TABLA DE CONTENIDO

PRESENTACIÓN .................................................................................................... 8
INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 10
1. CAPITULO I: DIAGNOSTICO O LA HISTORIA ACTUAL DEL MUNICIPIO ............... 11
1.1 DATOS GENERALES DE MONGUÍ ................................................................. 11
1.2 ANALISIS INICIAL PARA EL CIERRE DE BRECHAS ........................................ 18
1.2.1 Brechas de la Educación en Monguí ....................................................... 19
1.2.2 Brechas en Salud en Monguí ................................................................. 21
1.2.3 Brechas en Agua potable y saneamiento básico ..................................... 21
1.2.4 Brechas de Vivienda en Monguí ............................................................. 22
1.2.5 Brechas de Capacidad Institucional ....................................................... 23
1.2 LECTURA TRANSVERSAL Y SECTORIAL DEL DESARROLLO............................ 24
1.3 IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS ............................................................... 28
1.3.1 Problemática de Dimensión Social en Monguí ......................................... 28
1.3.1.1 Problemática de la Educación en Monguí ......................................... 28
1.3.1.2 Problemática de la Salud en Monguí ................................................ 30
1.3.1.3 Problemática del Agua Potable y el Saneamiento Básico en Monguí ... 31
1.3.1.4 Problemática del Deporte y Recreación en Monguí ........................... 32
1.3.1.5 Problemática de la Cultura en Monguí ............................................. 33
1.3.1.5.1 Problemática de Monguí, municipio bien de interés cultural ........ 33
1.3.1.5.2 Problemática de la memoria de Monguí y el Patrimonio Inmaterial
............................................................................................................. 33
1.3.1.5.3 Problemática de las Artes en Monguí ......................................... 34
1.3.1.6 Problemática de la Vivienda en Monguí ............................................ 34
1.3.1.7 Problemática de la Atención a Grupos Vulnerables y la Atención Social
en Monguí................................................................................................. 34
1.3.1.7.1 Problemática de la Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y
Juventud ............................................................................................... 35

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1.3.1.7.2 Problemática de la Mujer Monguiseña ....................................... 37


1.3.1.7.3 Problemática de las Personas Diversamente Hábiles en Monguí .. 38
1.3.1.7.4 Problemática del Adulto Mayor Vulnerable ................................. 38
1.3.2 Problemática de la Dimensión Económica de Monguí .............................. 39
1.3.2.1 Problemática de la Promoción del Desarrollo en Monguí ................... 39
1.3.2.1.1 Problemática de la Industria Balonera ....................................... 40
1.3.2.1.2 Problemática del Turismo ......................................................... 40
1.3.2.2 Problemática del Sector Agropecuario en Monguí ............................. 41
1.3.3 Problemática de la Dimensión Institucional de Monguí ............................ 42
1.3.3.1 Problemática de Equipamiento en Monguí........................................ 42
1.3.3.2 Problemática de Desarrollo Comunitario en Monguí .......................... 43
1.3.3.3 Problemática del Fortalecimiento Institucional en Monguí ................. 44
1.3.3.4 Problemática de la Justicia y Seguridad en Monguí ........................... 45
1.3.4 Problemática de la Dimensión Ambiental de Monguí ............................... 47
1.3.4.1 Prevención y atención de desastres ................................................. 47
1.3.4.2 Estado de lo Ambiental en Monguí .................................................. 47
1.4 DEFINICIÓN DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS ............................................... 51
1.5 EJERCICIO PARTICIPATIVO CON LA COMUNIDAD ........................................ 51
1.6 SINTESIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL TERRITORIO ............................... 62
2. CAPITULO II: ESTRATEGIA PARA CONSTRUIR UNA NUEVA HISTORIA EN MONGUÍ
.......................................................................................................................... 64
LA MISION PARA UNA NUEVA HISTORIA ........................................................... 64
LA VISION PARA UNA NUEVA HISTORIA ........................................................... 64
OBJETIVOS PARA UNA NUEVA HISTORIA .......................................................... 64
Objetivo Estratégico Primero: Transformación Social en Equidad e Inclusión .... 64
Objetivo Estratégico Segundo: Monguí Tierra de Trabajo y Oportunidades ....... 65
Objetivo Estratégico Tercero: Monguí Tierra de Acción Comunal e Impulso Estatal
................................................................................................................... 65
Objetivo Estratégico Cuarto: Restauración Ambiental y Desarrollo Sostenible.... 65
PRINCIPIOS PARA UNA NUEVA HISTORIA ......................................................... 65

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2.1 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA CON TRANSFORMACION SOCIAL:


MONGUI TIERRA DE EQUIDAD E INCLUSIÓN .................................................... 66
2.1.1 Educación de Calidad para la Nueva Historia de Monguí.......................... 67
2.1.2. Salud y Seguridad Social Integral en la Nueva Historia de Monguí .......... 73
2.1.3. Agua Potable y Saneamiento Básico en la Nueva Historia....................... 78
2.1.4 Deporte y Recreación Tendrán una Nueva Historia ................................. 84
2.1.5 Impulso Cultural Como Base de la Nueva Historia .................................. 87
2.1.5.1 Municipio Bien de Interés Cultural y la Nueva Historia ...................... 87
2.1.5.2 Memoria y Patrimonio Inmaterial Estructuran la Nueva Historia de
Monguí ..................................................................................................... 87
2.1.5.3 6Las Artes son la Nueva Historia en Monguí ..................................... 89
2.1.6 Vivienda en la Nueva Historia de Monguí ............................................... 92
2.1.7 Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia................ 94
2.1.7.1 Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Juventud Construyen Sueños
Para una Nueva Historia y un Mejor Futuro ................................................. 94
2.1.7.2 Mujer Monguiseña en Equidad de Género y Motor Social ................ 105
2.1.7.3 Población Diversamente Hábil en la Nueva Historia de Inclusión Social
.............................................................................................................. 108
2.1.7.4 El Adulto Mayor como Fuente de Inspiración para la Nueva Historia 111
2.1.7.5 Superación de la Pobreza en la Nueva Historia ............................... 113
2.1.7.6 Construcción de Paz y Gestión del Post Conflicto en la Nueva Historia
de Monguí............................................................................................... 115
2.1.7.7 Protección a Víctimas del Conflicto en la Nueva Historia ................. 117
2.1.7.8 Inclusión de la Comunidad LGBTI.................................................. 119
2.2 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA DE DESARROLLO ECONOMICO:
MONGUI TIERRA DE TRABAJO Y OPORTUNIDADES ......................................... 121
2.2.1 La Promoción del Desarrollo, la Productividad, el Empleo y el Turismo
Construyen La Nueva Historia de Monguí ..................................................... 121
2.2.1.1 Monguí Balonera e Industrial Inicia una Nueva Historia .................. 121
2.2.1.2 Turismo con Nueva Historia en Ecología, Cultura y Tradición Religiosa
.............................................................................................................. 124

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2.2.1.3 Comerciantes y Artesanos con Fortalecimiento Empresarial en su


Nueva Historia ........................................................................................ 130
2.2.1.4 Sector Minero Construye Nueva Historia con Formalización y
Sostenibilidad .......................................................................................... 133
2.2.2 El Campo de Monguí Modernizado, Tecnológico, Científico y Viable ....... 135
2.2.2.1 Impulso a la Avicultura como Base para el Desarrollo Económico desde
lo Social .................................................................................................. 140
2.2.3 Transporte en la Nueva Historia de Monguí .......................................... 142
2.2.4 Más y Mejores Servicios Públicos en la Nueva Historia de Monguí .......... 145
2.3 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA PARA UNA ADMINISTRACION
EFICIENTE: MONGUÍ TIERRA DE ACCIÓN COMUNAL E IMPULSO ESTATAL ....... 148
2.3.1 Apoyo a los Centros de Reclusión en la Nueva Historia ......................... 148
2.3.2 Equipamiento para la Nueva Historia Institucional ................................ 150
2.3.3 Desarrollo Comunitario Como Pilar de la Nueva Historia en Monguí ....... 152
2.3.4 Fortalecimiento institucional para la Nueva Historia .............................. 154
2.3.5 Municipio de Paz: Una Nueva Historia en Justicia y seguridad ............... 158
2.4 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA PARA LA RESTAURACION AMBIENTAL
Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE ..................................................................... 161
2.4.1 Prevención y Atención de Desastres en la Nueva Historia ...................... 161
2.4.2 Protección del Ambiente en la Nueva Historia ...................................... 164
CAPITULO 3: PLAN DE INVERSIONES PARA MONGUÍ .......................................... 168
3.1 DIAGNÓSTICO FINANCIERO DE MONGUÍ .................................................. 168
3.1.1 Evolución de los Ingresos del Municipio ............................................... 168
3.1.2 Estructura del flujo de caja del municipio ............................................. 169
3.1.3 Principales indicadores........................................................................ 170
3.2 ANÁLISIS DE LA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS PARA EL PDT ................. 170
3.3 COSTO DE LOS PROGRAMAS Y FINANCIAMIENTO ..................................... 172
3.4 PLAN PLURIANUAL DE INVERSIONES ........................................................ 172

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PRESENTACIÓN

El Plan de Desarrollo “CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA” 2016 – 2019 es el


instrumento de planificación que orientará la administración municipal de Monguí
para alcanzar los objetivos planteados con el fin de lograr un mejor futuro para todos
los habitantes del municipio. Toma como base los ejes temáticos propuestos en el
Programa de Gobierno “UNETE AL CAMBIO PARA UN MEJOR FUTURO EN MONGUI”,
cuya propuesta para “EL CAMBIO” en el periodo 2016 – 2019 se refiere a la evolución
que el municipio necesita para fortalecer e impulsar lo social, lo económico, lo
institucional y lo ambiental, logrando un salto transformador que marque
positivamente la historia del Municipio y de sus hijos, tanto propios como adoptivos,
así como de aquellos que al visitarlo se lo llevan en el corazón. Una revolución que
apunta al fomento de lo cultural, la exaltación de las costumbres, la recuperación de
la memoria histórica, la protección del ecosistema y el aprovechamiento de los
diferentes potenciales con los que cuenta la comunidad Monguiseña.

En consecuencia, este documento establece la plataforma estratégica y táctica del


estilo de dirección de la administración 2016 a 2019,ha seguido una metodología que
cumple a cabalidad lo estipulado por la ley 152 de 1994 por la cual se establece la
Ley Orgánica del Plan de Desarrollo, la ley 1753 de 2015 PND 2014 – 2018, así como
las leyes 1438, 1448, 1450 de 2011 y 1618 de 2013 de garantías especiales y
esfuerzos encaminados a la eliminación de situaciones de discriminación y
marginación que aún existen en el país. Se validó desde la construcción conjunta con
la comunidad de la visión, programas, proyectos y metas de desarrollo asociados a
los recursos públicos que se ejecutarán en los próximos cuatro años. La construcción
de esta carta de navegación se desarrolló de forma participativa con la comunidad y
demás partes interesadas con la finalidad de tener en cuenta todas las voces y
prioridades. Se convocaron diferentes sectores del municipio, económicos, sociales y
geográficos del pueblo, para exponer la forma de materialización de las propuestas
de desarrollo establecidas en el programa de gobierno “UNETE AL CAMBIO PARA UN
MEJOR FUTURO EN MONGUI”, nacidas de un análisis a conciencia que se profundiza
desdelos datos existentes y la voz de la comunidad, descritas en el primer capítulo
del documento, el cual es el soporte de lo descrito enel segundo capítulo, que nace
del conocimiento acerca de la aspiración general de la comunidad de la Villa de
Monguí que es un cambio trascendental en su desarrollo económico y social.

Para ser coherentes con la gestión externa necesaria para lograr las expectativas
planteadas, El Plan Territorial de Desarrollo “CONSTRUYENDO UNA NUEVA

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HISTORIA” 2016 – 2019 es concordante con las apuestas nacionales Construcción de


Paz, Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS y el Plan Nacional de Desarrollo 2014 –
2018 “Todos por un Nuevo País” – PND, cuyo propósito es construir una Colombia en
paz, equitativa y educada, que prioriza sus esfuerzos en el cierre de brechas para el
desarrollo económico, traducido en bienestar para las regiones y los ciudadanos. El
PND se estructura en tres pilares: Paz, Equidad y Educación; cinco estrategias
transversales: 1. Infraestructura y competitividad estratégica, 2. Movilidad social, 3.
Seguridad y justicia para la construcción de paz, 4. Transformación del Campo y 5.
Buen Gobierno. También cuenta con una estrategia envolvente: Crecimiento Verde.
Adicionalmente, el PND cuenta con estrategias regionales, de las cuales corresponde
a Monguí “Conectividad para la integración y el desarrollo productivo sostenible de la
región Centro-Oriente y Bogotá D.C.”

Al igual que el PND, el PDT “CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA” 2016 – 2019,
considera su aporte al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenibleelaborados por
las Naciones Unidas en la definición de la nueva Agenda de Desarrollo Global 2016 –
2030: 1. Fin de la Pobreza, 2. Hambre cero, 3. Salud y bienestar, 4. Educación de
calidad, 5. Igualdad de Género, 6. Agua Limpia y Saneamiento, 7. Energía Asequible
y no contaminante, 8. Trabajo decente y crecimiento económico, 9. Industria
Innovación e infraestructura, 10. Reducción de las desigualdades, 11. Ciudades y
comunidades sostenibles, 12. Producción y consumos responsables, 13. Acción por el
clima, 14. Vida Submarina, 15. Vida de ecosistemas terrestres, 16. Paz, justicia e
instituciones sólidas, y 17. Alianzas para lograr los objetivos.

Aunque Monguí es reconocido por ser un municipio de paz y tranquilidad, el Plan de


Desarrollo “CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA” 2016 – 2019 se aúna hacia los
temas trascendentales para la construcción de paz: 1. Desarrollo Integral sostenible,
ambiente y ordenamiento territorial; 2. Atención y reparación integral a víctimas del
conflicto armado; 3. Fortalecimiento institucional y participación; 4. Economías
ilegales y alternativas productivas; 5. Justicia y seguridad; 6. Medidas de justicia
transicional y 7. Trámite pacífico de conflictividades e iniciativas territoriales de paz.

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INTRODUCCIÓN

El municipio de Monguí es uno de los pueblos más bonitos de Colombia y el más lindo
de Boyacá. Es pueblo patrimonio de arquitectura colonial reconocida a nivel mundial,
la cuna del páramo más hermoso del mundo y el destino preferido de los europeos.
Es tierra de gente trabajadora, pujante, con un gran arraigo cultural, es tierra de
sumercé, carranga, ruana, y sobre todo, de bolas y pelotas, de empresarios
productivos, de gente de paz.

El Plan de Desarrollo Territorial “CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA” 2016 –


2019 para el Municipio de Monguí busca ser la fórmula que permita un cambio
significativo en la vida de los Monguiseños; un salto en el desarrollo social,
económico, institucional y ambiental. Siguiendo la metodología planteada por el DNP,
la carta de navegación de Monguí cuenta con tres capítulos. El primero de ellos, el
diagnóstico, hace un recuento de la situación de Monguí desde la percepción de sus
dirigentes y de la comunidad, avalado desde la consecución, análisis y exposición de
los datos más relevantes que establecen la línea base de lo que se quiere mejorar
para un mayor desarrollo de los diferentes sectores del municipio, su población, sus
instituciones y su medio ambiente. El segundo capítulo contiene la definición
estratégica de CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA, la cual se estructura en
cuatro dimensiones para el desarrollo: Social, Económica, Institucional y Ambiental,
cuyos programas serán los inductores del cambio para una nueva historia, que
implicará el replanteamiento de paradigmas, la recuperación de la acción social y la
construcción conjunta de futuro. El tercer capítulo contiene el plan de inversiones
sobre el que se apalancaran las actividades a realizar para lograr el cambio propuesto
y la eficiente consecución de los logros definidos en metas con características tanto
cuantitativas como cualitativas evidenciables. Por último, se presenta una bibliografía
de las fuentes y referentes usados para la construcción del presente Plan de
Desarrollo Territorial para el Municipio de Monguí.

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1. CAPITULO I: DIAGNOSTICO O LA HISTORIA ACTUAL DEL MUNICIPIO

Para el diagnóstico del Municipio se usaron tres fuentes principales: El análisis por eje
temático que hizo el Programa de Gobierno “UNETE AL CAMBIO PARA UN MEJOR
FUTURO EN MONGUI”, la opinión de la Comunidad frente a las propuestas realizadas
así como su percepción de la problemática del territorio, los datos de fuentes oficiales
como el Departamento Nacional de Planeación – DNP, el Departamento
Administrativo Nacional de Estadística – DANE y los Sistemas de Información de la
administración Municipal en las respectivas plataformas aportadas por el Gobierno
Nacional.

1.1 DATOS GENERALES DE MONGUÍ

Monguí está ubicado al Oriente del departamento de Boyacá, en la Provincia de


Sugamuxienlas estribaciones de la Cordillera Oriental. Forma parte del altiplano
cundiboyacense. Su ubicación geográfica es 5,75 de Latitud;Longitud: -72.8; 5° 45′
0″ Norte, 72° 48′ 0″ Oeste.Este municipio limita por el norte con el municipio de
Tópaga, por el este con el municipio de Mongua y por el sur y por el oriente con la
ciudad de Sogamoso.

Monguí también conocido como el pequeño Escorial suramericano (por su similitud


con las representativas construcciones con el conjunto del Real Monasterio de El
Escorial en Madrid, España), tiene una extensión total de 81 Km² distribuidos en 40
Km² del área urbana y 41.63 Km² del área rural. Se encuentra localizado a una
distancia de unos 77km de la Capital Departamental (Tunja) y de Sogamoso a 23Km.

Hay dos versiones de su nombre: Monguí era una fortaleza de las montañas de
Barcelona – España, aunque también se afirma que etimológicamente en lengua
indígena, Monguí viene de Mon (Baño) Guí (esposa compañera), es decir baño de la
esposa o compañera, por la abundancia de sus aguas y la fertilidad de sus tierras. Es
conocido como el Pueblo más lindo de Boyacá, pequeño escorial suramericano, cuna
de las juntas de acción y capital mundial del balón.

Monguí fue habitada por los indígenas Sanohas, quienes rendían tributo al cacique de
Sugamuxi. En el año 1555 llegaron los padres misioneros Montemayor y Duran al
valle de los Sanohas, y se inició la evangelización de los indios, a cargo de

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franciscanos. Por los años de 1557-1558 los caciques Monguí y Sogamoso viajaron a
la lejana España a conocer al rey Felipe ll, en agradecimiento, el Rey obsequió dos
cuadros, el de San Martín de Tours para el cacique de Monguí y el de la sagrada
familia en la huida a Egipto para el cacique de Sogamoso, estando cada cacique en
su lugar de origen abrieron los guacales encontrándose con la sorpresa que el cuadro
de la sagrada Familia apareció en Monguí y el cuadro de San Martín en Sogamoso,
luego de muchos cambios decidieron dejar el cuadro de la sagrada familia en Monguí
pasando a ser la Virgen de Monguí. El poblado se inicia como resguardo indígena en
1596 el 31 de diciembre de 1601 se fundó por Alonso Domínguez Medellín en la parte
civil y en la parte Eclesiástica Fray Juan Blas Redondo, para esta misma fecha fueron
trazadas sus calles y carreras con una plaza al centro.

En 1694 se da comienzo a la construcción de la primera iglesia estructural y convento


la cual se prolongó durante cien años aproximadamente. El resultado es una
imponente obra en calicanto, talla en piedra, madera y dorados. La Arquitectura del
templo y convento, es una mezcla de varios estilos entre los que se destaca el
Romántico por la simplicidad y severidad de sus formas, la robustez de sus muros, los
arcos de medio punto, el juego de volúmenes y la utilización de gruesos estribos.

En 1636 el corregidor Martín Niño elevó el pueblo a la categoría de Municipio. La


existencia urbana de Monguí durante el último siglo de la Colonia gira en torno al
gran templo y monasterio franciscano. Monguí fue uno de los principales centros
doctrineros en la época colonial. Atendiendo órdenes del Papa, la Virgen de Monguí
fue coronada en Tunja el 8 de septiembre de 1929 siendo proclamada como Reina de
Boyacá (Patrona de la diócesis de Duitama y Sogamoso) por declaratorias es
conocido como cuna de la Acción Comunal y declarado en el año de 1966 como Villa
Republicana. Mediante decreto 291 del 24 de Diciembre de 1975 fueron declarados
Monumentos Nacionales, la Iglesia, El Convento, la Capilla de San Antonio y el Puente
de real de Calicanto. El 8 de diciembre de 1980 fue elegido como el pueblo más lindo
de Boyacá y mediante resolución No 0087 de 2005, el centro Urbano por su
Arquitectura colonial fue declarado bien de interés cultural de carácter nacional.

El Gobierno Nacional consciente del deber sobre la protección del Patrimonio Nacional
convoca a través del Ministerio de Comercio Industria, y Turismo el Ministerio de
Cultura acompañados por el fondo de promoción Turística, a diez Municipios de los 44
declarados como patrimonio, quedando Monguí en la Red de Pueblos Patrimoniales.
Con todo y que Monguí es famoso por la industria balonera y por ser el pueblo más
bonito de Boyacá, contando con un gran potencial turístico, sus actividades
económicas principales son la agricultura, la ganadería y la artesanía.

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MUNICIPIO MONGUI

CÓDIGO MUNICIPAL 15466

REGIÓN CENTRO ORIENTE

SUBREGIÓN SUGAMUXI

ENTORNO DE DESARROLLO INTERMEDIO

TIPOLOGÍA MUNICIPAL D
Fuente: Ficha Territorial DNP, febrero de 2016

El entorno de desarrollo de Monguí es Intermedio y contextualiza a la entidad


territorial en términos de sus condiciones y capacidades diferenciales para contribuir
al cierre de brechas, es decir, aquellos indicadores socioeconómicos en los que
Monguí está débil.

El municipio de Monguí se encuentra organizado político y administrativamente:

ÁREA URBANA ÁREA SUB URBANA ÁREA RURAL


Monserrate Santa Ana Docuazua
San Antonio San Isidro Duzgua
Divina Misericordia Hato viejo Pericos
El Prado Vallado Hato viejo
Los Cedros Vallado
Sanoha Tebgua
San Antonio
Reginaldo
Centro

Administrativamente el municipio de Monguí se direcciona a través del despacho del


alcalde, en concordancia con el consejo municipal, y el apoyo de tres secretarias de
despacho:Secretaria de Gobierno, Secretaria de Hacienda y Secretaria de Planeación
y Obras Públicas.

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Mapa 1. División política administrativa y límites, Municipio Monguí, 2014

FUENTE: Plan deOrdenamiento Territorial, Monguí2007

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Mapa 2. Área urbana, Municipio Monguí, 2014

FUENTE: Plan deOrdenamiento Territorial, Monguí2007

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Mapa 3. Hidrografía, Municipio Monguí, 2014.

FUENTE: Plan deOrdenamiento Territorial, Monguí2007

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Mapa 4. Zonas de riesgo, Municipio Monguí, 2015

Fuentes: Fuente: Plan de Ordenamiento territorial, Mongui 2007

CARACTERÍSTICAS GENERALES

% ÁREA DEL MUNICIPIO DENSIDAD


CATEGORÍA MUNICIPAL 2015 6 EXTENSIÓN KM2 70 SOBRE ÁREA 0,3% POBLACIONAL (Personas 71,23
DEPARTAMENTAL por km2)

Fuente: Ficha Territorial DNP, febrero de 2016

De acuerdo con la Ficha Territorial Monguí tiene 70 Km² y según el Esquema de


Ordenamiento Territorial del Municipio cuenta con 81 Km². Aducimos la diferencia de
datos a que el primer resultado se obtiene de calcular el área del municipio por el
perímetro bidimensional del mapa, de tal manera que la misma es el área aproximada
y oficial. Sin embargo, si se considera que la topografía del municipio en razón al

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paramo es quebrada, la sumatoria del área de los predios desde el mapa predial, da
como resultado el segundo valor.

Fuente: Ficha Territorial DNP, febrero de 2016

Fuente: Aplicativo Visor DANE 2005

Cómo la mayoría de los municipios de sexta categoría, las proyecciones estadísticas


para Monguí indican que la población se disminuye lentamente a una razón promedio
de 0,025% por año, probablemente ante la migración voluntaria de la población
potencialmente activa hacia las urbes en búsqueda de mejores oportunidades para su
desarrollo personal y socioeconómico.

1.2 ANALISIS INICIAL PARA EL CIERRE DE BRECHAS

Para lograr los objetivos generales de equidad que predominan a nivel mundial y
nacional, se precisa el cierre de brechas socioeconómicas, lo que implica priorizar los
esfuerzos sectoriales en zonas geográficas específicas que se encuentren más

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rezagadas en tales términos socioeconómicos al interior de Monguí. Es decir, una


brecha es una inequidad en el territorio del municipio, haciéndose preciso realizar la
identificación y análisis de los indicadores construidos para el cierre de brechas, con
el fin de alcanzar mayores niveles de equidad en Educación, Salud, Agua potable y
saneamiento básico, Vivienda y Capacidad Institucional (ingresos tributarios).

Los datos del DNP muestran que Monguí es un territorio que no padece de brechas
amplias o inequidades muy sentidas. Sin embargo, lejos de despreocuparse por ello,
los análisis invitan al cumplimiento de las metas esperadas y al cierre completo de las
mismas con el fin de brindar a la comunidad las bases mínimas para el
fortalecimiento del desarrollo.

De conformidad con los datos del DNP, son 574 habitantes que se hayan inscritos en
la red unidos, es decir el 11,51% de la población Monguiseña debe encontrarse en
condiciones de máxima pobreza y que son las primeras llamadas a recibir los apoyos
necesarios para mejorar su condición y fortalecer el desarrollo territorial.

La consideración de la administración actual y del Consejo de Planeación Territorial es


que probablemente el número de habitantes en condiciones de pobreza extrema sea
aún mayor, de tal manera que se plasmaran acciones para identificar plenamente a
esta población y darles acceso a las oportunidades de desarrollo y mejoramiento de
sus necesidades básicas, desde un principio de autodesarrollo de competencias y
condiciones.

1.2.1 Brechas de la Educación en Monguí

De conformidad con los datos y análisis previos realizados por el DNP, el sector
educación tiene tres indicadores básicos para el cierre de brechas que son: Tasa de
Cobertura neta educación media (es decir los habitantes que se gradúan de once),
Tasa de pruebas saber 11 matemáticas y Tasa de analfabetismo en mayores de 15
años. Los resultados de estos indicadores son recopilados por las Fichas de
Caracterización Territorial del DNP. Adicionalmente se realizó la comparación de 4
indicadores más que son Tasa de cobertura neta en educación preescolar, Tasa de
cobertura neta en educación primaria (superaron el quinto grado); Tasa de cobertura
neta en educación secundaria (superaron el noveno grado) y Tasa de cobertura neta
en educación básica (de cursan de primero a noveno).

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Nivel actual Situación de la ET frente


Indicador Cierre de Brechas Meta 2018 Esfuerzo
Municipio Departamento Región a Cierre de Brechas

Frente a la tasa de cobertura neta de educación


Tasa de Cobertura neta educación media el muicipio requiere un esfuerzo de cierre
46,50% 48,40% 47,80% 53,00% Bajo
media de brechas bajo comparado con la meta de 53%,
siendo necesario subir 65 puntos para alcanzarla

Frente a la tasa de pruebas saber 11 matemáticas,


el indicador municipal es mejor que el municipal y
Tasa de pruebas saber 11
51,91 51,82 51,28 53,66 Bajo el departamental requiere un esfuerzo de cierre
matemáticas
de brechas bajo comparado con la meta de
53,66%, siendo necesario subir 18 puntos para
Frente a la tasa de analfabetismo en mayores de
15 años el indicador es mejor que en el
Tasa analfabetismo mayores a 15
9,10% 10% 8,40% 7,20% Medio bajo departamento, requiere un esfuerzo de cierre de
años
brechas mediobajo comparado con la meta de
7,2%, siendo necesario reducir 19 puntos para

Frente a la tasa de cobertura neta de educación


Tasa de cobertura neta en
58,20% 63,10% prescolar el municipio está 49 puntos por debajo
educación preescolar
al indicador departamental.

Frente a la tasa de cobertura neta de educación


Tasa de cobertura neta en
75,10% 80,60% primaria el municipio está 55 puntos por debajo al
educación primaria
indicador departamental.

Frente a la tasa de cobertura neta de educación


Tasa de cobertura neta en
72,10% 74,90% secundaria el municipio está 28 puntos por debajo
educación secundaria
al indicador departamental.

Frente a la tasa de cobertura neta de educación


Tasa de cobertura neta en
79,40% 83,70% básica el municipio está 43 puntos por debajo al
educación básica
indicador departamental.

Fuente: Ficha de Caracterización Territorial. Mineducación 2014. Formato 01: Análisis para el Cierre de Brechas

Del análisis se observa que en los tres indicadores principales se tiene un buen nivel,
de hecho superando el indicador regional y departamental en las pruebas saber 11
matemáticas. Sin embargo, la tasa de analfabetismo en mayores de 15 años, aunque
es superior al índice departamental, supera el 5% de la población en ese rango de
edad, siendo necesario tener en cuenta la importancia de mejorar el indicador en este
grupo, sin descuidar el objetivo de alcanzar la meta proyectada por el Mineducación
para el municipio, que a su vez coadyuvara en las metas departamentales y de la
nación.

Los indicadores desagregados de prescolar, primaria, secundaria y básica, deben


intervenirse y fortalecer a fin de mantener los indicadores observados y alcanzar las
expectativas de meta para el 2018 en educación.

Los resultados de los indicadores permiten evidenciar que si bien las brechas en
educación básica y media son óptimos, el desarrollo que la administración espera
para el municipio, se concentrará en alcanzar las metas de educación media, pruebas
saber y analfabetismo en mayores de 15 años, pero adicionalmente se esforzará en
lograr fomentar la educación técnica, tecnológica y profesional en sus habitantes.

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1.2.2 Brechas en Salud en Monguí

Fuente: Ficha de Caracterización Territorial. Mineducación 2014. Formato 01: Análisis para el Cierre de Brechas

Las brechas en salud han sido resumidas en los dos indicadores que valoran todas las
acciones necesarias para la protección al menor de 5 años y garantizar un adecuado
crecimiento y desarrollo. En cuanto a la tasa de mortalidad Infantil el municipio se
encuentra por encima de los resultados regionales y del departamento, mientras que
en vacunación se encuentra por debajo de este valor. Para el cierre de brechas es
necesario complementar las acciones definidas en el Plan Decenal de Salud con una
eficiente gestión de la información que permita detectar oportunamente las maternas
e infantes para una gestión del riesgo que reduzca la mortalidad infantil a su mínima
expresión. De igual manera debe ocurrir con la aplicación de los biológicos a fin de
garantizar plenamente la aplicación completa del esquema de vacunación para el
ciclo de vida correspondiente.

1.2.3 Brechas en Agua potable y saneamiento básico

La brecha en la cobertura del agua potable implica un esfuerzo bajo en consideración


con los resultados esperados del indicador, sin embargo, requiere de una inversión
considerable en términos de equipamiento e infraestructura para llegar al 99,8% de
la población.

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1.2.4 Brechas de Vivienda en Monguí

VIVIENDA
Unidad 1. Diagnóstico
Formato 01: Análisis para el Cierre de Brechas Insertar logo de la entidad
Departamento: Boyacá territorial.
Municipio: Monguí

Nivel actual Situación de la ET frente


Indicador Cierre de Brechas Meta 2018 Esfuerzo
a Cierre de Brechas
Municipio Departamento Región

Frente a la tasa de deficit cualitativo de vivienda


de 29,4% el municipio requiere un esfuerzo de
Deficit cualitativo de vivienda 29,40% 32,70% 24,00% 14,10% Mediobajo cierre de brechas mediobajo comparado con la
meta de 14,1%, siendo necesario reducir 153
puntos para alcanzarla.
Frente a la tasa de deficit cuantitativo de vivienda
de 4,5% el municipio requiere un esfuerzo de
Déficit cuantitativo de vivienda 4,50% 7,20% 11,90% 4,50% Bajo cierre de brechas bajo comparado con la meta de
4,5%, es decir que le municipio alcanzó la meta
planteada en la Ficha Territorial

Fuente: Ficha de Caracterización Territorial. Formato 01: Análisis para el Cierre de Brechas

La brecha correspondiente al déficit cualitativo de vivienda obedece a que gran parte


de ese 29,4% de viviendas, no cuentan con servicios sanitarios ni letrinas lo que hace
necesario que se gestionen o desarrollen programas encaminados a mejorar las
condiciones habitacionales para los monguiseños. En general, las condiciones de
vivienda en el sector urbano son aceptables mientras que en el sector rural la
mayoría no cuentan con servicio sanitario y la infraestructura física de las viviendas
no se ajusta a las necesidades habitacionales, las cuales algunas son aptas para vivir,
están hechas de cemento y ladrillo en su mayoría, aunque otras son hechas de
bloque y otros materiales con techos de adobe, y un porcentaje medio de estas
cuentan con servicios públicos como agua, luz y alcantarillado.

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Paralelamente, se considera que los estratos para viviendas del sector urbano no son
acordes a las condiciones económicas de la población por diversas variables tales
como la calidad de la infraestructura, las vías y los usos de suelo, haciéndose
necesaria una revisión detallada de la estratificación en el municipio.

VARIABLES DE VIVIENDA CANTIDAD PARTICIP


TOTAL UNIDADES DE VIVIENDA 1.164 100,00%
VIVIENDAS RURALES 559 48,02%
VIVIENDAS URBANAS 605 51,98%
CASAS Y APARTAMENTOS 1.050 90,21%
C Y A RURAL 472 40,55%
C Y A URBANA 578 49,66%
HABITACIÓN 114 9,79%
CUARTOS RURALES 87 7,47%
CUARTOS URBANOS 27 2,32%
VIVIENDA PROPIA 612 52,58%
VIVIENDA EN ARRIENDO 331 28,44%
VIVIENDA OTRAS CONDICIONES 221 18,99%
HOGARES 1.236 106,19%
Fuente: SISBEN III 2014

El municipio cuenta actualmente con una tipología colonial arquitectónica definida


debido a la declaratoria de su centro histórico como Bien de Interés Cultural Nacional.
Dicha tipología dio pie a la reglamentación en cuanto a construcción de vivienda, la
cual dentro del esquema de ordenamiento territorial actual está plasmada de forma
muy general y en ocasiones limita la demanda de construcción en el municipio.

El entorno paisajístico de varias zonas de Monguí se presta para implementar


soluciones habitacionales campestres, por lo que debería reglamentarse en cuanto a
la definición del uso del suelo y el manejo de dichas áreas y es una de las razones
por las que se debe adelantar el proceso de revisión y actualización del EOT vigente.

1.2.5 Brechas de Capacidad Institucional

La capacidad institucional hace referencia a los ingresos tributarios del municipio y


para 2014 los mismos correspondieron al 6,05% del total de los ingresos de la
administración municipal. Se evidencia que es urgente y preciso mejorar la cultura y
responsabilidad tributaria de los habitantes, así como adoptar medidas que permitan
y faciliten el ejercicio tributario municipal.

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Fuente: Ficha de Caracterización Territorial. Mineducación 2014. Formato 01: Análisis para el Cierre de Brechas

1.2 LECTURA TRANSVERSAL Y SECTORIAL DEL DESARROLLO

El análisis de indicadores por sector en el territorio para la identificación de las


situaciones positivas y negativas que inciden en el estado actual de cada sector
permite determinar aquellos que más inciden en cada dimensión de desarrollo, la
evidencia de las problemáticas más apremiantes para ser intervenidas de manera
prioritaria, así como la identificación de oportunidades y potencialidades que deben
explotarse para mantener el desarrollo alcanzado hasta la fecha, tener una visión más
objetiva del estado del territorio y contextualizar los datos del estado actual de
Monguí frente a las apuestas nacionales de desarrollo.

Adicional a los indicadores ya analizados para el cierre de brechas, de conformidad


con la federación nacional de municipios, el DNP y el DANE, Monguí presenta la
siguiente información:

DIMENSIÓN SECTOR INDICADOR AÑO RESULTADO


Social Educación Cobertura educación 2013 0,5300
Social Educación Pruebas Saber 2013 48,0319
Social Educación Analfabetismo 2005 0,0908
Social Salud Mortalidad Infantil 2011 15,8400
Social Salud Vacunación 2013 0,9740
Social Agua potable y Acueducto 2013 0,8899
saneamiento básico
Social Vivienda Déficit vivienda cualitativa 2005 0,2945
Social Vivienda Déficit vivienda cuantitativa 2005 0,0449
Social Vivienda Créditos de vivienda VIP, Frech (# 2015 18
Viviendas)

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DIMENSIÓN SECTOR INDICADOR AÑO RESULTADO


Social Vivienda Subsidios de vivienda VIS Y NO VIS 2015 300
(# Viviendas)
Social Atención a grupos Personas en NBI Total 2015 30,1%
vulnerables
Social Atención a grupos Personas en NBI Cabecera 2015 17,8%
vulnerables
Social Atención a grupos Personas en NBI resto 2015 44,2%
vulnerables
Social Atención a grupos IPM 2014 0,5800
vulnerables
Social Atención a grupos Población pobre por IPM 2015 2,816
vulnerables
Social Atención a grupos Calidad de Vida 2014 0,6149
vulnerables
Social Atención a grupos Población indígena 2015 0
vulnerables
Social Atención a grupos Personas afrodescendientes 2015 1
vulnerables
Social Atención a grupos SISBEN 2015 1.142
vulnerables
Social Atención a grupos Red Unidos 2015 574
vulnerables
Social Atención a grupos Más familias en acción 2015 174
vulnerables
Social Atención a grupos Colombia mayor 2015 374
vulnerables
Económico Promoción del Peso absoluto municipal en el PIB 2015 39
desarrollo - empleo, departamental
turismo
Económico Promoción del Peso relativo municipal en el PIB 2015 0,20%
desarrollo - empleo, departamental
turismo
Económico Promoción del Indicador de importancia económica 2015 7
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Población proyectada DANE 2014 4.988
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Población proyectada DANE 2015 4.986
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Población Cabecera municipal 2015 2.809
desarrollo - empleo, proyectada
turismo
Económico Promoción del Total población mujeres 2015 2.407
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Total población hombres 2015 2.579
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Población (>15 o < 59 años) - 2015 2.876

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DIMENSIÓN SECTOR INDICADOR AÑO RESULTADO


desarrollo - empleo, potencialmente activa
turismo
Económico Promoción del Población (<15 o > 59 años) - 20115 2.110
desarrollo - empleo, población inactiva
turismo
Económico Promoción del Densidad Población 2014 71,25
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Aglomeración 2014 0
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Crecimiento Poblacional 2014 -0,0010
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Valor Agregado Municipal 2014 38,74
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Ingresos Municipales 2014 3.776
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Disparidades económicas 2014 -4,
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Dimensión Urbana 2014 0,0717
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Promoción del Dimensión económica 2014 0,2355
desarrollo - empleo,
turismo
Económico Agropecuario Población Resto / Población Total 2014 0,4382
Económico Agropecuario Población área rural proyectada 2015 2.177
Económico Servicios Públicos Penetración Internet 2014 0,000
DAAA
Institucional Fortalecimiento Ingreso fiscal sobre ingreso total 2012 0,1137
institucional
Institucional Fortalecimiento Ingreso tributario percapita 2012 81,28
institucional
Institucional Fortalecimiento Índice de desempeño Fiscal 2014 64,4718
institucional
Institucional Fortalecimiento Requisitos Legales 2014 92.12
institucional
Institucional Fortalecimiento Variación de la eficacia 2013 a 2014 2015 13,98
institucional
Institucional Fortalecimiento Variación de la eficiencia 2013 a 2015 -9,23
institucional 2014
Institucional Fortalecimiento Variación 2013 – 2014 de Requisitos 2015 8,6
institucional legales
Institucional Fortalecimiento Variación 2013 – 2014 de Capacidad 2015 -12,65
institucional Administrativa
Institucional Fortalecimiento Variación 2013 – 2014 de Fiscal 2015 -2,92
institucional

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DIMENSIÓN SECTOR INDICADOR AÑO RESULTADO


Institucional Fortalecimiento Variación 2013 – 2014 de Gestión 2015 -7,78
institucional
Institucional Fortalecimiento Variación 2013 – 2014 de Índice 2015 1,42
institucional Integral
Institucional Fortalecimiento Variación 2013 – 2014 de Rango 2015 0 (Satisfactorio)
institucional Índice Integral
Institucional Fortalecimiento Dimensión institucional 2014 0,5516
institucional
Institucional Justicia y seguridad Homicidios por 100 mil habitantes 2014 0
Institucional Justicia y seguridad Secuestros por 100 mil habitantes 2014 0
Institucional Justicia y seguridad Secuestros por 100 mil habitantes 2014 0,5801
Institucional Justicia y seguridad Hectáreas de Coca 2014 0
Institucional Justicia y seguridad Dimensión seguridad 2014 0,8337
Ambiental Ambiental Extensión territorial 2015 70
Ambiental Ambiental Densidad demográfica proyectada 2015 71
2015
Ambiental Ambiental Hectáreas de bosque del municipio 2014 0,58
Ambiental Ambiental Inversión sector ambiental 2014 1,203
Ambiental Ambiental Dimensión ambiental 2014 0,4462

Ejecución SGP 2014

CONCEPTO MONTO PORCENTAJE


Total SGP 2014 2.386.602.285 100,00%
Calidad Matricula 2014 99.225.764 4,16%
Prestación del servicio de educación 0 0,00%
Total educación 2014 182.979.764 7,67%
Régimen subsidiado 2014 491.851.677 20,61%
Salud Pública 2014 27.844.173 1,17%
Prestación de servicios de salud 0 0,00%
Total salud 2014 519.695.850 21,78%
Total agua potable 2014 273.719.027 11,47%
Libre destinación 2014 570.228.752 23,89%
Deporte 2014 51.603.322 2,16%
Cultura 2014 38.702.490 1,62%
Libre inversión 2014 731.696.682 30,66%
Fonpet 2014 Sin Dato Sin Dato
Total Propósito General 2014 1.392.231.246 58,34%
Alimentación Escolar 2014 17.976.398 0,75%
Primera infancia 2014 16.594.298 0,70%

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1.3 IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS

Un problema bien identificado es la base para plantear soluciones acordes a las


necesidades concretas de la comunidad.De los indicadores analizados, se observan
los siguientes problemas que se deben gestionar

 Brecha existente en analfabetismo, cuya meta esperada es 0,0907

 Brecha existente en mortalidad infantil, cuya meta esperada es 14,0523

 Brecha existente en vivienda cualitativa, cuya meta esperada es 0,2403

 Brecha existente en ingreso fiscal sobre el ingreso total, cuya meta esperada
es 0,2799

 Brecha existente en el ingreso tributario percapita, cuya meta esperada es


237,53

 Los ingresos municipales reportados son inferiores al presupuesto para la


administración del municipio

 Es necesario reducir los índices de NBI e IPM en el municipio

 La eficiencia se redujo en -9,23 puntos de 2013 a 2014

 La capacidad administrativa se redujo -12,65 puntos de 2013 a 2014

 Lo Fiscal se redujo -2,92 puntos de 2013 a 2014

 La Gestión se redujo -7,78 puntos de 2013 a 2014

 Es necesario incrementar la cobertura de internet y mejorar la cobertura de los


demás servicios públicos.

1.3.1 Problemática de Dimensión Social en Monguí

1.3.1.1 Problemática de la Educación en Monguí

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Actualmente, Monguí cuenta con dos Instituciones educativas con sus respectivas
sedes rurales.

INST. # PROMEDIO
SEDES TIPO GRADOS % PARTICIP
EDUCATIVA ESTUDIANTES
Institución Urbana Urbana Prescolar a Once 331 36,02%
educativa técnica Vereda Pericos Rural Preescolar a quinto 11 1,20%
José Acevedo y Vereda Vallado Rural Preescolar a quinto 22 2,39%
Gómez Vereda Chacara Rural Preescolar a quinto 194 21,11%
Urbana Urbana Prescolar a Once 264 28,73%
Vereda Reginaldo Rural Preescolar a quinto 19 2,07%
Institución Vereda San Antonio Rural Preescolar a quinto 21 2,29%
educativa técnica Vereda Tebgua Rural Preescolar a quinto 8 0,87%
de Monguí Vereda Hato Viejo Rural Preescolar a quinto 15 1,63%
Vereda Santa Ana Rural Preescolar a quinto 13 1,41%
Vereda San Isidro Rural Preescolar a quinto 21 2,29%
TOTAL 919 100%
Fuente: Secretaría de Planeación y Obras Públicas Alcaldía de Monguí

Si bien el cierre de brechas en el tema educativo requiere un esfuerzo bajo por parte
del municipio, la percepción de la administración sobre la situación de Monguí en
educación es:

 A pesar de tener instituciones educativas en primaria y bachillerato


competentes y competitivas, se da una gran migración de estudiantes a las
ciudades,debido a la preocupación de los padres enconseguir una mejor
preparación para sus hijos y así lograr acceder a mayores oportunidades
educativas y económicas en su futuro. En consecuencia, los colegios del casco
urbano y las escuelas rurales se quedan sin demanda de servicios y en camino
a desaparecer.

 Las instalaciones físicas de las instituciones educativas y sus sedes se


encuentran en deterioro, particularmente la Institución Educativa Técnica de
Monguí.

 El colegio de propiedad del municipio esta creado para formar estudiantes con
profundización agropecuaria, y a pesar de tener instalaciones físicas para
hacer proyectos productivos que permitan hacer la práctica, en ellos no se
realiza ningún tipo de proyecto ni pecuario ni agrícola que permita a los
estudiantes tener unos verdaderos conocimientos en el ramo escogido.

 Los colegios y escuelas rurales cuentan con equipos de cómputo pero carecen
de conectividad.

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 Los colegios y escuelas rurales carecen de laboratorios dotados, también


carecen de sistemas de información, y en las zonas rurales, a pesar de que
existen algunos equipos, el recurso humano no está lo suficientemente
capacitado para enseñar a nuestros estudiantes

 Es necesario e importante el trabajo transectorial con el sector salud y


educación en hábitos de vida saludable y nutrición en la primera infancia e
infancia, ya que se ha demostrado que la correcta alimentación de uno a cinco
años permite la formación de óptimas capacidades cognitivas y se ha
observado en las veredas de Monguí a muchos niños con problemas de
desnutrición, niños que van a estudiar sin desayuno o les falta alguna comida
del día,que al padecer esta patología les implica la incapacidad de recibir
adecuadamente el conocimiento que se les está brindando, ante la falta de
atención y demás signos de deterioro físicos que trae esta enfermedad.

1.3.1.2 Problemática de la Salud en Monguí

 La cobertura del sistema general de seguridad social en salud es deficiente,


debido a que hay muchas personas que no están afiliadas al régimen
subsidiado y los que cuentan con tal afiliación tienen niveles muy altos ya que
el puntaje asignado por el SISBEN no es acertado con la calidad de vida que
poseen en la actualidad.

 Existen empleos informales que hacen que las personas que trabajan para las
empresas privadas no se afilien como corresponde al régimen contributivo,
impidiéndoles acceder a una serie de beneficios como lo puede ser la pensión,
que más adelante, le brindaran un mejor bienestar al adulto mayor del futuro.

 La ESE municipal tiene deficiencias en personal asistencial, deficiencias en


entrega de medicamentos, deficiencias en atención y oportunidad, deficiencias
en promoción y prevención, deficiencias en atención a personas discapacitadas
y adulto mayor, además se encuentran carencias de programas para pacientes
crónicos y con enfermedades prevenibles.

 Se puede observar que en la actualidad, hay Presencia de alcohol y sustancias


psicoactivas, que conllevan a alteraciones psicosociales a los pacientes,
familia, y al municipio.

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 Carencia en tecnología de punta en la ESE municipal, que permita realizar una


mejor valoración de los pacientes y ampliar la prestación de servicios a otros
municipios de la región.

 No se cuenta con un sistema de información que permita realizar un


seguimiento fidedigno de la situación de salud en el municipio. Los aplicativos
disponibles no guardan integralidad y no permiten un cruce de información
automatizado, lo cual impide la eficiencia en la capacidad de respuesta
institucional

1.3.1.3 Problemática del Agua Potable y el Saneamiento Básico en Monguí

 El agua de Monguí no es apta para el consumo y en cada hogar debe pasar


por un proceso de potabilización que no siempre se realiza e incide en la
proliferación de enfermedades relacionadas, que a su vez incide en los índices
de nutrición en todos los grupos por edades y en los niveles de productividad y
ocupación de la población. Esta problemática también es contrastada con la
adquisición de agua procesada y comercializada en los establecimientos de
Monguí, sin embargo, se estima que ante el bajo nivel de ingresos percapita,
el impacto de este costo en la economía doméstica debe ser significativo.

 Se cuenta con una sola planta de tratamiento para agua potable en


funcionamiento y en la actualidad se está instalando otra; sin embargo es
prioritario gestionar más soluciones para la potabilización del agua que
consume la población del municipio que estará fuera de estas coberturas.

 No se cuenta con plantas para tratamiento de aguas residuales, lo cual


impacta negativamente al medio ambiente, la comunidad de Monguí y los
municipios vecinos, existiendo en el mercado tecnologías viabilizadas por la
comunidad científica, que permiten la recuperación del recurso hídrico para ser
usados en procesos industriales y agrarios que requieren agua pero que no
son para el consumo humano.

 Siendo un municipio rico en sus recursos hídricos, la comunidad de Monguí


carece de sensibilidad en lo referente a un uso del agua de forma responsable
y austera, sin considerar el impacto que tiene esta cultura en otras zonas
geográficas y que es un problema general en tiempos de sequia.

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 La empresa de servicios públicos carece de la capacidad instalada suficiente


para mantener el orden y aseo en el municipio, aunque se evidencia su
esfuerzo por mantener al día los indicadores de gestión inherentes a eficiencia
y responsabilidad ambiental.

 La comunidad del Municipio tiene conciencia sobre el aseo pero debe


fortalecerse en temas de selección y segregación de basuras en la fuente que
permita el reciclaje y minimice el impacto ambiental de los residuos sólidos.

1.3.1.4 Problemática del Deporte y Recreación en Monguí

 A pesar de tener un excelente talento y excelentes representaciones de los


Colegios en Intercolegiados, Monguí cuenta con escuelas de futbol que no son
lo suficientemente sólidas para brindar un apoyo a niños y jóvenes, y les
permita tener este deporte como un proyecto de vida para su futuro.
Actualmente existe una infraestructura física para la práctica los deportes,
pero con un alto deterioro en los campos deportivos, lo cual causa que los
jóvenes se sientan desmotivados y nos les interese practicar ningún tipo de
deporte, refugiándose en otros espacios que no son nada provechosos para
ellos. También se necesita de espacios para la práctica de deportes diferentes
al futbol y el baloncesto, que permita a jóvenes y resto de comunidad
aprovechar su tiempo en los deportes que más gusten y en algún momento
representar a nuestro municipio en certámenes a nivel departamental, nacional
y a futuro a nivel internacional.

 La práctica de deportes se realiza principalmente en el sector urbano y existe


una ausencia casi total de los infantes y jóvenes del campo, dejándolos en el
olvido y sin apoyo alguno porque no tienen la oportunidad de acceder a estos
espacios que son fundamentales para todo ser humano.

 A pesar de que se cuenta con una serie de jóvenes integrantes de los equipos
del Municipio, no cuentan con patrocinio por parte del sector privado ni
tampoco de la alcaldía, para la participación a nivel departamental y nacional.

 El deporte NO es considerado como una actividad de FORMACION e inclusive


se desliga del Crecimiento y Desarrollo, restando relevancia a las actividades
físicas y recreativas en el desarrollo integral del ser humano.

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1.3.1.5 Problemática de la Cultura en Monguí

1.3.1.5.1 Problemática de Monguí, municipio bien de interés cultural

 En lo arquitectónico, el casco urbano del municipio se caracteriza por un alto


nivel de pureza en el estilo propio de la Colonia, edificaciones construidas con
materiales nobles como el adobe, la tapia pisada, la piedra de sillería y algunos
mampuestos cerámicos conforman estructuras espaciales similares en
concepto y distribución, esto por supuesto genera una imagen urbana no sólo
homogénea, sino además austera y atractiva que ha hecho merecedor al
municipio más lindo de Boyacá. Infortunadamente el factor negativo de la
imagen urbana es el uso de avisos y tableros en los establecimientos
comerciales de forma desordenada y en materiales inadecuados, así como
también la adecuación desautorizada de fachadas; haciéndose necesaria una
intervención disciplinaria para el embellecimiento y mantenimiento del atributo
de pueblo patrimonio.

 De igual manera frente a lo arquitectónico y en su condición de pueblo


patrimonio, en la zona central de Monguí ha venido ocurriendo un proceso de
utilización de zonas que se categorizan como áreas urbanas en labores
agrícolas y pecuarias. Este es el caso de cultivos como la papa y la cebolla
principalmente. En el casco urbano muchos propietarios tienen su vivienda y
su supuesto “jardín” que en realidad es un sistema productivo que implica todo
el manejo de producción (preparación, fertilizantes, pesticidas, etc.).

1.3.1.5.2 Problemática de la memoria de Monguí y el Patrimonio Inmaterial

 Frente al desarrollo de la identidad del municipio, se observa que se ha


perdido la identidad y sentido de pertenencia sobre el territorio en los jóvenes
del municipio, de tal manera que su afán por radicarse permanentemente en
las grandes ciudades se hace más sentido y coherente con la falta de
oportunidades.

 Se ha percibido que las administraciones municipales y sus programas de


gobierno han desconocido la importancia de los adultos mayores en un tema
de alto impacto para la comunidad del municipio, como lo es su identidad,
siendo estos, los mayores, los únicos con el conocimiento, experiencia y

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guardianes de la tradición, todas necesarias para recuperar y mantener la


memoria del municipio.

 En general, la comunidad Monguiseña ha perdido el sentido de pertenencia


sobre el municipio y el concepto de Patrimonio por lo que no le considera en
las obras en edificaciones, el desarrollo económico y la atención al turista.

 La dramatización de los dramas religiosos y varias obras de poesía


costumbrista hacen parte del patrimonio inmaterial del municipio, las cuales se
ven amenazadas por los nuevos intereses culturales de la actualidad, siendo
necesario fortalecerles para garantizar su perdurabilidad en el futuro.

1.3.1.5.3 Problemática de las Artes en Monguí

La comunidad Monguiseña cuenta con grandes talentos y potenciales para la


producción artística, cuyo fomento hasta la fecha sólo ha sido facilitar la participación
en eventos y la adquisición de algunos instrumentos y trajes, sin considerar la
necesidad del fortalecimiento en la técnica para mejorar la competitividad de los
artistas y mejorar sus oportunidades económicas en su forma y medio de vida.

1.3.1.6 Problemática de la Vivienda en Monguí

Adicional a lo observado en el análisis de cierre de brechas, se observa la gran


dificultad que padece un número importante de familias que no poseen vivienda,
familias nuevas y jóvenes que siguen habitando con sus padres y unidades de
vivienda que albergan dos o tres núcleos familiares, generando condiciones
habitacionales de hacinamiento, lo cual funciona en como un catalizador social que,
se ha detectado, degenera en distintas formas de violencia al interior de los hogares.

1.3.1.7 Problemática de la Atención a Grupos Vulnerables y la Atención Social en


Monguí

Existe una manifestación general de la comunidad por realizar una nueva clasificación
del Sisben, con datos demostrativos de la realidad de la población, particularmente
los grupos en vulnerabilidad, para que la primera infancia, infancia, adolescencia,
juventudes, adultos mayores, personas diversamente hábiles, en inequidad de
género, personas LGBTI, etnias y otros puedan ser tenidos en cuenta en todos los
programas y auxilios que formule el gobierno y que son necesarios para nuestra
comunidad.

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Las personas en condiciones de vulnerabilidad no suelen ser tenidas en cuenta en los


proyectos de fomento a la productividad, el emprendimiento, el empleo, el turismo –
red de pueblos patrimonio y para la promoción de todos los sectores de la economía
y de desarrollo del municipio.

No se observan actividades orientadas o cuyo objeto sea la consecución de fondos


externos para la población en condiciones de vulnerabilidad, incluyendo aquellas que
se encuentran en calamidad extrema.

1.3.1.7.1 Problemática de la Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Juventud

 La primera infancia y sus niveles de nutrición definen la capacidad cognitiva


para el resto de la vida del ser humano, además de su inteligencia emocional e
interacción social, en tres dimensiones que definen la conciencia integral que
marcará la personalidad y conducta del futuro adulto. En Monguí la
comunidad, aunada a los resultados en salud, evidencia desnutrición y mal
nutrición en niños menores de 5 años, una inadecuada interacción emocional y
falencias en la trasferencia de comportamientos sociales por parte de los
padres y que son de alguna manera subsanados por los hogares infantiles,
aunque estos están carentes de dotación suficiente para prestar un adecuado
servicio, y aunque los esfuerzos de las madres comunitarias y la colaboración
del estado en su capacitación ha sido evidente, aún falta camino que recorrer
para su profesionalización y continuidad académica y técnica.

En el municipio de Monguí existen 537 niños y niñas entre 0 y 5 años que


corresponde al 10% de la población total,de los cuales 50% son niñas y 50%
son niños.Cabe señalar que en el municipio no hay niños y niñas entre los 0 y
5 años con discapacidad y la mayoría de la población habita la zona urbana.

En cuanto a salud materna infantil la mortalidad materna infantil es de 0.


Durante el 2014 en el municipio nacieron 9 niños y 9 niñas, para un total de
18 nacidos vivos. De ellos, 17 nacieron en la cabecera municipal y 1 en área
rural. La atención a la gestante en cuanto a controles prenatales, proceso de
sensibilización y orientación, cursos profilácticos y seguimientos en visitas
domiciliares se realiza por parte de la ESE del municipio.

Los niños y niñas en primera infancia son acogidos por familias nucleares y
monoparentales en el municipio, algunos niños y niñas de primera infancia son

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dejados al cuidado de los abuelos, de sus hermanos mayores o solos, mientras


sus padres trabajan, en algunos casos solo cuentan con la madre. Es necesario
que el municipio aplique estrategias dirigidas a fortalecer el rol paterno.

En cuanto a salud, la mortalidad por Enfermedad Diarreica Aguda – EDA y


Enfermedad Respiratoria Aguda – ERA, el municipio no registra casos. Para
Monguí en el año 2014, el 74,5% de niñas y niños menores de 18 años
estaban afiliados al Sistema de Seguridad Social en Salud. Por su parte, la
cobertura de inmunización contra la difteria, tosferina y tétano (DPT) en niños
y niñas menores de un año en 2014 ascendía a 75,95% ; y la cobertura de
triple viral a 93,59%. En consecuencia, el municipio debe desarrollar acciones
encaminadas a garantizar a niños y niñas de primera infancia, la promoción,
prevención y cuidado de su salud, para de esta manera contribuir a su pleno
desarrollo

En materia de educación inicial el municipio cuenta con modalidades de


atención como Hogar infantil y hogares comunitarios, FAMI e instituciones
educativas públicas, los cuales atienden 115 en modalidad no integral. Se
evidencia que la cobertura no es total por tanto se hace necesaria ampliación
de cupos en las modalidades de atención sobre todo en el área rural. Es
necesario resaltar que en el municipio NO se evidencian casos de violencia
social en víctimas de desplazamiento forzado NI presunto abuso sexual a
menores de cinco años.

Las Principales problemáticas de la primera infancia identificadas en el


territorio con relación a la primera infancia son:

o Embarazos en adolescentes.
o Consumo de alcohol en las familias.
o Violencia intrafamiliar.
o Problemas alimenticios (desnutrición y obesidad)
o Baja participación de los padres en la formación de los hijos actividad
relegada a las madres de familia e instituciones educativas.

 La infancia continúa con las problemáticas encontradas en primera infancia,


sumando lo identificado en el sectoreducación y el acceso a nuevas tecnologías
con información que definitivamente afecta su entorno biopsicosocial.En las
reuniones de concertación con la comunidad, los niños resaltaron la falta de

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atención de las entidades sobre su opinión y la carencia de participación de


ellos en los programas orientados precisamente para su atención.

 Para el fomento del desarrollo de la personalidad a través de la cultura y la


recreación, el municipio cuenta con escuelas de formación en música y danzas.
La Biblioteca Municipal presta sus servicios con actividades de manualidades,
teatro, cine, pintura, talleres de lectura, los niños y niñas han tenido acceso a
colecciones de libros o contenidos culturales especializados en las modalidades
de educación inicial en el marco de la atención integral.

 En el caso de los adolescentes su riesgo más alto es comenzar el consumo de


psicoactivos y licor y el embarazo adolescente. Para el caso de Monguí, en a
2014 se registraron 18 embarazos en adolescentes entre los 15 y 19 años. En
el municipio se realizan actividades dirigidas a esta población con el fin de
orientarlos sobre los derechos sexuales y reproductivos para lograr que este
grupo poblacional goce de una vida sexual con responsabilidad.

 En el caso de las juventudes, esta población tiende a migrar a grandes


ciudades con la esperanza de mejores oportunidades en su desarrollo personal
y académico ante la ausencia de las mismas en el municipio.

1.3.1.7.2 Problemática de la Mujer Monguiseña

 No hay equidad de género en Monguí. No existen espacios de desarrollo para


la mujer, que se ha limitado a la tarea del hogar porque el municipio no cuenta
con oportunidades diferentes. Hoy laboran en la industria balonera, agrícola y
artesanal, pero sus ingresos, sobre todo en las madres cabeza de familia, no
son suficientes para cubrir las necesidades básicas a sus familias. La falta de
empleo que es un problema general, si es grave para los hombres, para las
mujeres se vuelve una tarea casi imposible.

 En Monguí se evidencia que se presenta la vulneración de los derechos de la


mujer en lo económico, género y sexualidad, que deriva de la falta de
autonomía económica, siendo necesario no sólo establecer las bases para su
desarrollo económico, sino también para la restitución de sus derechos, y en la
participación debida en el patrimonio familiar.

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 En la actualidad aun la mujer deja la vocería al hombre y su participación


comunitaria es mínima, restringiendo de su conocimiento y vocación los
diagnósticos sociales, siendo preciso fortalecer su vocería en lo comunitario.

1.3.1.7.3 Problemática de las Personas Diversamente Hábiles en Monguí

Hoy no existe ni siquiera un censo de las personas discapacitadas del municipio, pero
visitando cada uno de los sectores de Monguí se encuentra que hay muchos
habitantes en esta condición. Hay muchos espacios físicos dentro del municipio que
no están adaptados para lapoblación diversamente hábil. Los espacios es su hogares
también son limitados y no les permite acceder a espacios adecuados aumentando
sus necesidades básicas y dificultando su estilo y calidad de vida. No existen
programas de acercamiento a esta población: salud, educación, empleo,
emprendimiento, atención ciudadana, bienestar, entre otros.

1.3.1.7.4 Problemática del Adulto Mayor Vulnerable

Son personas que no tuvieron la oportunidad de tener un empleo formal y no tienen


la oportunidad de pensión, adultos mayores sumidos en el abandono de sus hijos.
Tenemos un centro de vida sin operarsiquieraa media marcha y no brinda los
servicios que necesita la población adulta, personas que fueron activos, generadores
de ingresos y aportaron a la formación del municipio.

En Colombia el aumento progresivo de la población adultos mayores, representa un


desafío para las políticas y los recursos en lo concerniente al desarrollo, la calidad de
vida, el cumplimiento de los derechos y la inclusión social. Según los resultados del
Censo General de Población y Vivienda 2005, “el total de la población colombiana es
de 41.468.384 habitantes, de los cuales el 6,3% (2.612.508), es mayor de 65 años.
De los mayores de 65 años el 54,6% son mujeres y el 45,4% son hombres”.

Según el Ministerio de la Protección Social, Fundación Saldarriaga Concha.


Diagnóstico de los Adultos Mayores en Colombia. Bogotá: Mimeo, 2007. “El
envejecimiento de la población ha sido importante en los últimos años, debido al
descenso de las tasas de mortalidad y de fecundidad y el 75% de la población
general vive en las cabeceras municipales. La proporción de población Urbana ha
aumentado en las últimas décadas, a pesar que en áreas rurales hay mayores tasas
de fecundidad, debido a las altas tasas de migración interdepartamental”.

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1.3.2 Problemática de la Dimensión Económica de Monguí

Si bien Monguí se cataloga como un municipio de categoría sexta, de conformidad


con el estudio de Tipologías Municipales de DNP, Monguí ahora está clasificado en la
tipología D, que está por encima de la Tipología E, que es en la que se halla el mayor
número de municipios del país, y que implica un entorno de desarrollo intermedio,
que aún está alejado de ser autónomo en la capacidad de valor agregado, generación
muy leve de recursos propios y un acceso muy limitado a información que estanca las
iniciativas de emprendimiento. Es decir, Monguí sigue siendo un municipio con altos
potenciales que no se han logrado aprovechar y esa es precisamente la historia que
se quiere cambiar.

1.3.2.1 Problemática de la Promoción del Desarrollo en Monguí

La economía del Municipio está basada en el desarrollo de las siguientes actividades:

Industria Balonera: Los balones en Monguí se han convertido en una tradición de


más de 50 años, demostrando estándares de calidad exigentes, diseños exclusivos,
materiales altamente seleccionados. En este municipio se encuentran más de 17
Microempresas baloneras, las cuales generan empleo a más de 100 familias
campesinas, que han perfeccionado año tras año los modelos productivos.

Industria Química: Se encuentran fábricas de producción de guantes de látex y


neumático para industria Balonera, representativos entre variados artículos de aseo.

Artesanías y Productos Manufacturados: Se destaca la talla en madera, Hojillado en


oro, pinturas al óleo y acuarela, productos en cuero, artesanía en lana de oveja
(Frazadas, mantas, bufandas, gorros, tapetes, entre otros), productos en fique,
piedra tallada, esparto, barro cocido.

Minería de Carbón: Se encuentran minas de carbón mineral en las veredas de


Reginaldo y Pericos.

Agricultura: Se cultiva principalmente papa, papa criolla, arveja, frijol, maíz, haba,
rubas, nabos, hibias, hortalizas, zanahoria, mora, uchuva, tomate de árbol, ciruelo,
manzano, quinua, aromáticas, floricultura, especias y otros.

Ganadería: Principalmente dedicada a la crianza de ganado bovino doble propósito


con la raza normando, también se está trabajando con ganadería de carne con la

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raza Aberdeen Angus; en algunas zonas del municipio la producción ovina,


piscicultura, ponedoras comerciales, pollo de engorde (Traspatio) crianza de conejo y
equinos son de gran importancia económica. - Agroindustria: La transformación
artesanal de la leche para producción de quesos frescos, yogurt, ariquipe; embutidos,
dulcería.

1.3.2.1.1 Problemática de la Industria Balonera

 El gremio balonero se ha visto afectado por la importación de balones


provenientes de China, así como por los altos costos de los insumos que no
permite la competencia con los provenientes del exterior.

 Monguí es famoso a nivel nacional, por la elaboración de balones, pero sus


empresas no son competitivas por ausencia de tecnología y se elaboran
balones más artesanales que de tipo industrial, haciendo un producto más
costoso y menos uniforme. Insumos comprados a precios muy altos también
suben los costos de fabricación y esto conlleva a que el sector no pueda
competir con las grandes industrias baloneras del país. La competencia
desleal, conlleva a la contratación de empleos no formales que afectan la
población del Municipio.

 La industria del balón envuelve muchos más elementos como los son,
uniformes deportivos, guayos zapatillas, que permitan el fortalecimiento de
este sector.

 Además de lo anterior, los altos precios de producción y falta de tecnología, se


suman para no permitir la exportación de los balones.

 Como hemos mencionado la industria balonera es insignia del municipio de


Monguí, pero hoy se evidencia que no se ha logrado su reconocimiento
nacional oficial con el tradicional festival del balón, que no genera empleos
formales y que esta industria que lleva más de 100 años no ha aportado al
municipio un solo pensionado.

1.3.2.1.2 Problemática del Turismo

 El Municipio de Monguí tiene el orgullo de tener como Reina de Boyacá, a la


virgen de Monguí y así mismo es reconocido en la red de pueblos patrimonio
de Colombia, obteniendo el título de pueblo más lindo de Boyacá. Cuenta con

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una belleza arquitectónica y ecológica que permite que este catalogado como
uno de los municipios más lindos de Colombia. Así mismo, es cuna de la poesía
costumbrista y cuenta con una serie de artistas en la música la escultura y el
arte, a su vez cuenta con un buen posicionamiento en el sector balonero, pero
esto no es suficiente, ya que no tenemos la capacidad de atender al turista y
permitir que se quede, para hacer de Monguí un gran proyecto productivo, que
brinde mayores ingresos desde el desarrollo del turismo para cada uno de los
sectores que comprenden el aspecto cultural autóctono, cultural religioso. Y
turístico en sí mismo.

 También tenemos Deficiencia en hoteles y restaurantes, guías turísticos, y


personal capacitado para orientar a los visitantes. Hay fuertes falencias en
promoción, publicidad y señalización en general y particularmente en vías
primarias, secundarías y terciarias, no existen proyectos para ofertar los
potenciales turísticos del Municipio a nivel nacional e internacional, se debe
contar con espacios para el turismo ejecutivo, que le brinden al municipio
mayores ingresos y mejor sostenibilidad económica.

 Tenemos un maravilloso turismo ecológico, pero desafortunadamente este


potencial no lo sabemos aprovechar en beneficio de la economía de la
comunidad Monguiseña, pues no existen espacios adecuados para el
esparcimiento y la recreación de los turistas, tales como senderos ecológicos
definidos, que permiten también la protección de los ecosistemas del páramo.

1.3.2.2 Problemática del Sector Agropecuario en Monguí

 Es evidente para el municipio el abandono a los campesinos, donde hoy no se


cultivan las tierras, no hay cría de animales y no hay como regar nuestros
cultivos y praderas. El poco ganado que se encuentra en el municipio es de

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poca calidad con baja producción en carne y leche. No existen proyectos


productivos donde el campo sea una alternativa de sustento que mejore día a
día, la calidad de vida de nuestros habitantes.

 Los campesinos de Monguí, no cuentan con tecnología para explotar las


tierras, que les permitan realizar proyectos productivos sostenibles; al no
contar con estos instrumentos de apoyo los habitantes están abandonando el
municipio. Se tiene una carencia sentida de disponibilidad de maquinaria para
lo agrícola.

 Otro aspecto muy importante que conlleva a estos hechos, es la falta de


capacitación y asistencia técnica al sector agropecuario, las personas no están
capacitadas para desarrollar algunas labores, y por esto, sus producciones no
son lo suficientemente sólidas, para brindar un sustento suficiente para sus
hogares.

 De igual manera, la falta de oportunidad, el poco apoyo que se recibe en el


campo, el gran valor de los insumos agropecuarios y la falta de asistencia
técnica seria y profesional, motiva a los campesinos a abandonar sus tierras.

 Monguí es predominantemente minifundista. Desde lo agrario, el cultivo


predominante en el Municipio es la papa, otros cultivos que se encuentran, son
el maíz y las hortalizas como habas, rubas y cubios. La producción obtenida es
comercializada en la cabecera municipal y después llevadas a un centro de
consumo mayor como es Sogamoso. Este sistema de producción es tradicional
empleando mano de obra y por ende generando empleo familiar. En lo
pecuario, se observa la explotación ganadera complementaria del minifundio
agrícola como generador de ingresos alternativos para el campesino, aunque
debido a la poca tecnificación y cuidado en el sector, la participación de estos
ingresos en la economía campesina es mínima. Predomina la explotación de
ganado vacuno, ovino, caprino y equino. En gran parte de las fincas se ha
llevado a cabo lo que se denominaba una ganadería de colonización, que se
caracteriza por la deforestación y quema de la vegetación nativa seguido de la
siembra de cultivos transitorios y pastos.

1.3.3 Problemática de la Dimensión Institucional de Monguí

1.3.3.1 Problemática de Equipamiento en Monguí

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Gran parte de los bienes de interés general en el municipio están abandonados,


desocupados o no se están utilizando para la finalidad con que se construyeron, los
mismos no pueden adecuarse a las necesidades de la comunidad por cuanto tienen
problemas con su propiedad y otros que pertenecen o están en tenencia de las
Juntas de acción comunal, siendo imposible realizar inversión en tales inmuebles, por
lo que deben sanearse jurídicamente para que puedan ser utilizados en su finalidad
prima. Entre tales bienes se encuentran: Telecom o antigua escuela blanca, plaza de
mercado, casa de bomberos, casa de la cultura, Matadero municipal y Coliseo.

De igual manera, existen bienes que al ser propiedad o estar en custodia de Juntas
de acción comunal, y que no cuentan con recursos para su mantenimiento,
mejoramiento o gestión, se ven desaprovechados para para que puedan ser utilizados
en beneficio de la comunidad Monguiseña.

No se cuenta con plaza de ferias, plaza mercado funcionando, no se tiene una


estación de policía, el coliseo falta terminarlo, no están legalizados algunos predios
del municipio, y en general todos los bienes y muebles del municipio falta dotarlos y
adecuarlos para un buen funcionamiento.

1.3.3.2 Problemática de Desarrollo Comunitario en Monguí

 Es evidente la riqueza humana con la que cuenta el municipio de Monguí y las


ansias que tiene esta de que el Municipio surja en todas las dimensiones, no
obstante, es común el sentir de que los canales de comunicación entre la
administración y la comunidad son escasos, situación que preocupa pues el
querer es un trabajo mancomunado en donde el beneficiado sea el
conglomerado de ciudadanos.

También se puede observar la preocupación de los líderes comunitarios


respecto de las problemáticas que aquejan a la población monguiseña, sin
embargo, no todos ellos cuentan con la capacitación suficiente para encontrar
los canales de resolución de las mismas, lo que evidencia que sería de gran
ayuda orientarlos en diversos temas que pueden favorecer a las distintas
comunidades y grupos sociales.

 Se ha logrado evidenciar que la acción comunal se ha venido afectando ante la


atomización de los intereses individuales sobre los particulares y las diferencias
de criterio marcadas entre los integrantes de las juntas, situación que se ve
motivada por mantener el control sobre predios e incidencia sobre obras

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materiales donde otrora la comunidad aportaba desde fuerza de trabajo o


materiales en desarrollo de los bienes comunes.

 Existe insuficiencia de recursos para apoyar la gestión comunitaria, no se


cuenta con un sistema para valorar prioridades y fortalecer el criterio en la
toma de decisiones dónde prevalezca el interés general.

 La conjunción de intereses atomizados impide la consolidación de un criterio


unificado, definido y aceptado, siendo difícil lograr la coordinación de la acción
comunal, a falta de un horizonte específico para la ejecución de las actividades
y participación comunitarias.

 La falta de perspectiva técnica, si bien no debe superar el sentir de la


participación y valor comunitario, incide en una subjetivación del análisis de la
situación, necesidades y alternativas de solución para los microterritorios que
son los barrios y veredas, impidiendo un adecuado impacto en el desarrollo de
políticas, planes y programas.

 La conjunción de lo anterior degenera en falta de interés y respaldo de los


habitantes, particularmente de los más jóvenes, dificultando el desarrollo de la
participación y organización comunitaria como cogestores y corresponsables
del desarrollo del Territorio

 No se evidencian ejercicios conjuntos desde lo estatal para promover la


participación social, ciudadana y comunitaria, para interactuar en las
decisiones, planeación, gestión, evaluación y veeduría en la gestión pública.

1.3.3.3 Problemática del Fortalecimiento Institucional en Monguí

Es importante resaltar que las capacidades institucionales de las entidades


territoriales son unfactor determinante para el desarrollo socioeconómico delaentidad
y de su comunidad, por lo cual es importante destacar algunas debilidades y
fortalezas de este componente.

Se evidencia la debilidad que tiene la entidad en cuento a los sistemas de gestión y


control, que fueron Evaluados desde el Modelo Estándar de control Interno – MECI
para el presente diagnóstico. La administración cuenta con la etapa táctica pero es
necesario buscar el fortalecimiento para lograr la etapa estratégica.

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Se relaciona el estado actual del sistema en la Alcaldía Municipal de Monguí, según


los módulos y eje transversal que componen el Modelo Estándar de Control Interno
para el Estado Colombiano, establecido en su manual técnico MECI 2014.

%
MÓDULO ESTADO
AVANCE
1. MÓDULO DE CONTROL DE PLANEACIÓN
23%
Y GESTIÓN
2. MÓDULO DE EVALUACIÓN Y
23%
SEGUIMIENTO
3. EJE TRANSVERSAL INFORMACIÓN Y
19%
COMUNICACIÓN
Total general Sistema Meci 22%

El diagnóstico de lo institucional indica que es preciso replantear la estructura


organizacional en favor de una operación basada en procesos para la gestión y el
mejoramiento continuo. Si bien se observa que la comunidad y las autoridades del
municipio propenden por una asignación de responsabilidades y obligaciones de la
administración municipal en la creación de nuevas oficinas o secretarías, la capacidad
presupuestal no lo permite, teniendo entonces que optimizar las operaciones,
buscando trascender de la función a las actividades de la gestión por procesos,
planes, programas y proyectos para lograr cumplir con el objeto social de la entidad
territorial y el aporte del mismo a los objetivos esenciales del estado.

Adicionalmente, es posible identificar algunas debilidades dentro de la organización


de la administración, asignación de funciones y responsabilidades, y formación en
competencias, por lo que debe trabajarse en superarlas.

También es posible evidenciar que debe mejorarse los canales institucionales que
tienen que ver con la atención al ciudadano a través de herramientas de
comunicación y agilización de trámites y avance en manejo y aplicabilidad de
herramientas TIC; además de aplicar y describir una acertada matriz de riesgos de la
estrategia anticorrupción del Municipio, para realizar un efectivo seguimiento a la
misma.

No obstante con miras a mejorar la acción institucional de la Administración


Municipal, deben implementarse y mejorarse estrategias para el fortalecimiento del
talento humano y clima organizacional con miras a que todos los propósitos puedan
materializarse.

1.3.3.4 Problemática de la Justicia y Seguridad en Monguí

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 Monguí se ha destacado por ser un pueblo tranquilo con personas llenas de


valores y de principios inculcados desde su niñez. Pero desafortunadamente
hoy encontramos presencia de personas que roban, hacen daño a los demás
habitantes y esto probablemente por el uso y expendido de sustancias
psicoactivas.

 La población no es consciente de su seguridad personal ni la de sus


semejantes en lo referente a tránsito, de tal manera que se han presentado
siniestros por el descuido de peatones o conductores respecto de otros
vehículos.

 La fuerza pública es reducida para el tamaño del municipio y su potencial


productivo no puede verse reflejado en acciones contundentes debido a ello,
no solamente en el tema de seguridad social sino también en el tema turístico.
Hay que anotar que también hay eficiencias en cuanto a la dotación de dicho
cuerpo, situación que se ve reflejada en los tiempos de respuesta.

 Es necesario propender por una comunidad comprometida con la seguridad del


Municipio y sus habitantes, pues se logró identificar en las mesas de trabajo
que las situaciones de inseguridad logran ser identificadas por la comunidad,
no obstante, debe fortalecerse el trabajo en equipo y la concientización
respecto de la creación de una policiva cívica y el despliegue de acciones
desde los barrios y veredas que van a permitir hacer frente a las
problemáticas.

 NO existe un programa de trabajo articulado, que en equipo con las demás


instituciones y sectores, formulen estrategias y herramientas que disminuyan
los indicadores de inseguridad en el municipio.

 En el Municipio se presentan distintos conflictos y vulneraciones de derechos


en los que se ven afectados principalmente los niños, niñas, adolescentes y
familias en general, eventos que demandan atención con calidad y oportunidad
por lo se requiere el funcionamiento y fortalecimiento de la instancia
encargada del manejo de estos conflictos para el caso la Comisaria de Familia
y su equipo interdisciplinario.

 El informe de rendición de cuentas sobre la garantía de los derechos de los


niños, niñas, adolescentes y juventudes arrojo en cero para el año 2014 el
indicador número de adolescentes entre 14 y 17 años infractores de la Ley

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Penal vinculados al SRPA, indicador que es objeto de observación y de


requerimientos de acción a nivel nacional (Circular 002 de la Procuraduría
General de la Nación), lo cual, implica para el Municipio la responsabilidad de
abordar el tema de prevención del delito en adolescentes y la protección
integral de menores que incurren en conductas delictivas, especialmente de
aquellos sujetos al sistema de responsabilidad penal para adolescentes, por lo
que se hace necesario la implementación de programas de prevención del
delito y la suscripción de los convenios con el que se garanticen los derechos
de estos adolescentes.

1.3.4 Problemática de la Dimensión Ambiental de Monguí

1.3.4.1 Prevención y atención de desastres

Se ha observado que ni el municipio de Monguí, ni sus aledaños, NO están


preparados para afrontar o atender emergencias y desastres adecuadamente: Son
pocas o nulas las actividades encaminadas a la prevención de emergencias y
desatres. Aunque se cuenta con un grupo organizado de defensa civil, faltan equipos,
recurso humano, así como la preparación y compromiso de la comunidad.

La principal amenaza para el municipio de Monguí está representada en pequeños


fenómenos de remoción en masa, los cuales se presentan en zonas en donde se
desarrolla la minería del carbón, son eventos de escasa importancia ya que
escasamente podrían afectar obras civiles u ocasionar daños o lesiones a las personas
que habitan en estos lugares, se detectó problemas de subsidencia en labores
de minería abandonadas, especialmente en el Bloque Reginaldo en donde se tiene
algunos daños menores en la estructura física de la concentración escolar por lo que
se hace necesario que el municipio establezca proyectos para el mantenimiento y
prevención de riesgos.

Paralelamente, la sequía en el primer cuatrimestre del año 2016 facilitó diversos


incendios en zonas de paramos de municipios vecinos, en los que Monguí apoyó, más
se evidenció que se deben fortalecer las acciones de prevención y de atención de
emergencias y desastres.

1.3.4.2 Estado de lo Ambiental en Monguí

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INFORMACIÓN AMBIENTAL Y AGROPECUARIA

Área
dedicada a Área
dedicada a
VOCACION TERRITORIAL otros usos
(has) cultivos
6% agricolas
Área dedicada a cultivos agricolas (has) 708
(has)…
Área de bosques (has) 1.129
Área dedicada a otros usos (has) 116 Área de
Fuente: IGAC - SIGOT, 2013 bosques
(has)
58%

El municipio de Monguí, posee una gran cantidad de territorio ubicado por encima de
los 3.000 metros sobre el nivel del mar; que conforma su zona de páramo,
importante tanto por su belleza como por su aporte ambiental al municipio y a la
región. Estas zonas de páramo son un paso importante en la regulación del ciclo
hidrológico y su principal comportamiento es como generador de agua, sin olvidar sus
funciones ecológicas y económicas.

La ubicación de las fuentes de agua en la zona de páramo, donde nacen los cauces
principales de las micro cuencas, es el primer punto de atención en cuanto a
protección hidrológica, en la llamada Cuenca alta, fuentes y humedales como este ya
no existen debido a que se han venido secando por el uso constante de la
explotación pecuaria en las zonas aledañas al igual que el uso inadecuado del recurso
hídrico.

El pastoreo en la zona de páramo ha venido degradando la cobertura vegetal nativa


la cual es difícil de recuperar en corto tiempo, por eso es necesario implementar
acciones a fin de conservarla. Otro factor degradativo que se ha venido presentando
son las actividades agropecuarias que son las de mayor incidencia especialmente
hacia las zonas de páramo, donde surgen los mayores conflictos, debido, entre otras
causas, a que el municipio posee más del 92% de su área por encima de los 3000
metros sobre el nivel del mar, a la fragilidad del ecosistema y al incremento de esta
presión antrópica.

Las visitas no reguladas e informales en invasión al páramo también aportan a la


degradación. El potencial de la belleza ecológica debe ser aprovechado con visitantes
que aporten el cuidado especial que requieren las plantas nativas.

Algunas áreas comprendidas en la Vereda de Hato Viejo, se categorizan como de


conflicto muy inadecuado (alto), debido a la presencia constante en zonas de
páramo, no solo de ganadería extensiva (zanjeos, pisoteo, contaminación del agua)

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sino de cultivos como papa (contaminación con pesticidas, quema de vegetación


natural, uso indebido del agua). Las zonas de equilibrio conservan su vegetación
natural, caso de El Monte de La Virgen, áreas del páramo de Ocetá y de la Cuenca
alta del Río Morro.

Además de incorporar la zona del Páramo de Ocetá, una de las principales riquezas
naturales a nivel mundial, esta zona contiene los principales afluentes abastecedores
de los acueductos intermunicipales con Sogamoso y además se convierte en un
corredor Biológico entre Monguí y Mongua lo cual lo determina como un ecosistema
compartido.

Referente a las actividades estipuladas en el EOT del Municipio que quedaron


pendientes por realizar se encuentran las siguientes:

 Debido a la riqueza natural que la integra es necesario que el municipio a corto


plazo elabore una reglamentación de ingreso a la zona con el objeto de evitar
el deterioro, de acuerdo a lo establecido a la implementación del Plan de
Manejo del Páramo de Ocetá.

 Reglamentar todo lo pertinente a la recreación pasiva y contemplativa a través


de ecoturismo dirigido repoblamiento o rehabilitación con especies nativas se
permite la investigación de flora y fauna siempre y cuando sea controlada,
dentro de la zona se podrá construir infraestructura básica para el
establecimiento de usos compatible siempre y cuando se ajusten a las normas
ambientales y de acuerdo a lo establecido en el documento de formulación del
E.O.T y en el Plan de Manejo del Páramo de Ocetá con el objeto de prevenir
deterioro en la zona por el acceso incontrolado a la misma ; así mismo se
deberá gestionar recursos para implementar programas de educación
ambiental dirigidos a la comunidad con el objeto de que se conviertan en
agentes protectores de los recursos naturales.

 Modificar las áreas de protección establecidas en el Plan de Ordenamiento de


las microcuencas, haciéndolas obligatorias, con el objeto de que los
propietarios de terrenos donde se encuentra este recurso natural los protejan
para evitar la desecación.

 Presentar al Concejo Municipal un proyecto que integre un Plan de incentivos a


los poseedores de terrenos donde se ubiquen nacederos, pantanos,

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quebradas, humedales y nacimientos de los ríos en compensación al bienestar


social que ofrecen.

 Suscribir los convenios y gestiones necesarias para la protección integral de los


recursos naturales tanto con los municipios vecinos como con las autoridades
ambientales respectivas, dentro del primer año que rija el esquema de
Ordenamiento Territorial y se mantendrá dentro de las siguientes vigencias.

 Velar porque la captación de agua o incorporación de vertimientos, se realice


siempre y cuando no afecten el cuerpo de agua ni se realice sobre los
nacimientos. Gestionar recursos para la construcción de infraestructura de
apoyo para actividades de recreación, puentes y obras de adecuación y
explotaciones de acuicultura, así como la formulación de proyectos
ecoturísticos en áreas contempladas dentro del documento de formulación del
Esquema de Ordenamiento y los programas establecidos en el Plan de Manejo
del Páramo de Ocetá. Igualmente, evitar de acuerdo a la normativa vigente, la
tala, rocería, quemas, caza, construcción de infraestructura institucional, y de
vivienda agrupada al igual que todos aquellos usos que deterioren el medio
ambiente y los recursos naturales.

 Teniendo en cuenta que el Municipio hace parte del Parque Natural Regional
Siscunsí – Ocetá, debe promover acciones de la mano con las autoridades
ambientales de la región y la comunidad, en aras de la conservación suelo, y la
recuperación de la fauna silvestre del área, establecerá franjas amortiguadoras
o de protección para que se asegure desde ahora la conservación y asegure
progresivamente las ofertas de albergue y alimento natural requerido por los
grupos de las especies existentes.

 Promover la conservación, restauración y rehabilitación de los elementos


naturales que conforman los recursos ecológicos y ambientales del territorio
municipal, además de realizar estricto seguimiento a los programas
establecidos en el Plan de Manejo del Páramo de Ocetá y a lo estipulado en el
Esquema de Ordenamiento Territorial del municipio, en cuanto a las
actividades permitidas de acuerdo a los usos del suelo adoptados en cada
zona.

 El esquema de Ordenamiento Territorial identifica los conflictos por usos de


suelo existentes en el municipio versus uso potencial (aptitud de uso). Se
deben implementar acciones tendientes a contrarrestar el mal manejo dado al

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suelo, implicando cambios en las actividades hasta ahora efectuadas por los
habitantes del municipio en pro de la solución y según la delimitación de áreas
poseedoras de conflictos.

1.4 DEFINICIÓN DE CAUSAS Y CONSECUENCIAS

El equipo formulador del plan realizó un análisis de los problemas identificados en las
etapas de análisis de cierre de brechas desde los datos del municipio que han sido
tabulados en el orden nacional, la lectura transversal y sectorial del desarrollo
obtenida de la compilación de los indicadores municipales y la identificación de
problemas del territorio por cada dimensión y su respectivo sector de desarrollo, fue
procesado en un método que se aplicó para identificar causas y consecuencias de
cada problema específico y elevarlas a nivel de actividades, programas y proyectos
para su solución.

Es un modelo explicativo y simplificado de la realidad, el cual implicó que los


problemas fueran descritos de forma clara y precisa para definir una solución que
atacará la raíz del problema maximizando su impacto. Este ejercicio permitió al
equipo formulador trabajar en la solución a los problemas de una manera
estructurada y lógica para revelar todas las causas y consecuencias (directa se
indirectas), considerando a su vez el principio estadístico de Pareto 80 – 20: El 80%
de los problemas tiene solución al intervenir el 20% de las causas.

1.5 EJERCICIO PARTICIPATIVO CON LA COMUNIDAD

La concertación con la comunidad se realizó a través de presentaciones del Preliminar


del Plan de Desarrollo en las siguientes reuniones:

SECTOR FECHA
BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA FEBRERO 11 DE 2016
BARRIO DIVINA MISERICORDIA FEBRERO 12 DE 2016
BARRIO SAN ANTONIO FEBRERO 13 DE 2016
GREMIO ARTESANAL FEBRERO 14 DE 2016
GREMIO HOTELERO
VEREDA PERICOS FEBRERO 18 DE 2016
BARRIO MONSERRATE
VEREDA DUZGUA
VEREDA VALLADO FEBRERO 19 DE 2016
SECTOR SANTANA
VEREDA DOCUAZUA
GREMIO EDUCACION FEBRERO 20 DE 2016
GREMIO MINERO
GREMIO DEPORTES

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SECTOR FECHA
GREMIO AGROPECUARIO
GREMIO MADRES COMUNITARIAS
GREMIO BALONERO
GREMIO DEFENSA CIVIL
VEREDA TEBGUA FEBRERO 23 DE 2016
SECTOR SAN ISIDRO
VEREDA CENTRO LA CHACARA
VEREDA HATOVIEJO
VEREDA REGINALDO
VEREDA SAN ANTONIO
PRIMERA INFANCIA, INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN, COLEGIOS, MARZO 13 DE 2016
ESCUELAS Y JARDINES INFANTILES (Reunión especial con
cuidadores, padres niños, niñas y adolescentes)

Luego de la exposición del diagnóstico y las acciones por eje temático o estratégico,
la comunidad realizó los siguientes aportes por Eje temático, correspondiente a la
clasificación sectorial del DNP por Dimensión de desarrollo:

SECTORES NECESIDAD COMUNIDAD


Bajo rendimiento académico en los jóvenes del Municipio. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
1. Educación. Faltan profesores en el colegio José Acevedo y Gómez. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
Evaluar la calidad de los profesores de ambos colegios. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
No hay un psicólogo con herramientas Lúdicas para enseñar temas importantes a la BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
comunidad BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Activar y/o mejorar el laboratorio de química para el colegio José Acevedo y Gómez. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Incentivar la cultura y práctica del Ajedrez como materia obligatoria en la sección de primaria BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
con tableros adecuados y escenarios que permitan al estudiante tener más lógica matemática.
Es importante incorporar cursos de preicfes desde el grado noveno. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
Que se dicten la catedra de paramos y ambientales para que los jóvenes mejoren la cultura y BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
amor por el municipio.
Guías turísticos con enfoque competitivo. Capacitación de guías e informadores turísticos del BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
municipio en idiomas, primeros auxilios, relaciones humanas, servicio al cliente. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
GREMIO HOTELERO
Promover y capacitar a personas del Barrio, como guías turísticos hacia lugares o zonas que BARRIO MONSERRATE
tengan como paso obligado el barrio.
Exigir más en otros idiomas para ser más competitivos, implementar el idioma ingles desde la BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
primaria en todas las instituciones educativas. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Un salón especial para que se dicten cursos y capacitaciones ya que es muy complicado BARRIO DIVINA MISERICORDIA
siempre pedir prestado a los diferentes espacios que ya se encuentran ocupados.
Que se dicten la catedra de paramos y ambientales para que los jóvenes mejoren la cultura y BARRIO DIVINA MISERICORDIA
amor por el municipio.
Adaptación sala de informática en la Institución Educativa Técnica de Monguí. BARRIO SAN ANTONIO
Capacitaciones para elaboración de artículos en cuero fusionando la lana para diseños de GREMIO ARTESANAL
bolsos cosmetiqueras y demás artículos y mejor presentación de los productos.
Capacitaciones del Sena en tejidos comercialización y publicidad. GREMIO ARTESANAL
Capacitación para los guarda paramos. GREMIO HOTELERO
Recursos para capacitación de la red hotelera GREMIO HOTELERO
Capacitación proyectos productivos en los colegios teniendo en cuenta la modalidad en cada GREMIO HOTELERO
colegio, granjas agropecuarias. GREMIO EDUCACIÓN
Asignación de recursos de capacitación a los artistas del municipio. GREMIO HOTELERO
Asistencia Técnica y Capacitaciones como apoyo al sector. BARRIO MONSERRATE
Consecución de convenios que permitan la capacitación industrial, comercial y/o ocupacional BARRIO MONSERRATE
de los habitantes del sector, que impulsen el emprendimiento en sus habitantes y así el logro
de una economía auto sostenible.
Asignar un presupuesto para premiar o incentivar con becas estudiantiles, los primeros lugares BARRIO MONSERRATE
en resultados en los colegios.
Asignar un presupuesto para ayudar o financiar en su totalidad en una parte, los mejores BARRIO MONSERRATE
resultados en las pruebas del estado; de estudiantes del barrio que quiera continuar sus
estudios en otras instituciones; conveniente también la reclasificación del Sisben para acceder
a los beneficios que el gobierno actualmente ofrece y que nuestros jóvenes no son tenidos en
cuenta.
Socialización de dotación y material didáctico para los jardines que operan en el barrio. BARRIO MONSERRATE

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Transporte escolar puente Docuazua, loma pelada, puente pericos Duzgua. VEREDA VALLADO
Capacitación y asesoría por el Sena y técnicos agropecuarios. VEREDA VALLADO
Asistencia técnica agropecuaria VEREDA SANTANA
VEREDA REGINALDO
Tener en cuenta becas para niños de bajos recursos. VEREDA VALLADO
Restauración techo escuela Docuazua, VEREDA DOCUAZUA
Infraestructura educación primaria, batería de baños en los dos colegios. Mejoramiento parte GREMIO EDUCACIÓN
administrativa de los colegios, construir techos para las canchas de baloncesto.
Mejorar el restaurante escolar en los dos colegios. GREMIO EDUCACIÓN
Cambiar y modernizar los pupitres GREMIO EDUCACIÓN
Crear un salón de eventos para los alumnos GREMIO EDUCACIÓN
Gestionar para que la Institución Educativa Técnica tenga tabletas. GREMIO EDUCACIÓN
Construcción área deportiva para primaria GREMIO EDUCACIÓN
Parques infantiles en escuelas rurales GREMIO EDUCACIÓN
Adecuación sede juan bautista cujar en batería de baños GREMIO EDUCACIÓN
Fortalecer idiomas, implementar internet. GREMIO EDUCACIÓN
Fortalecer educación lúdica: Implementos deportivos, implementos escuela de danzas teatro y GREMIO EDUCACIÓN
deportes.
Ayuda de capacitaciones para las ecónomas de cada servicio MADRES COMUNITARIAS
Capacitación para las escuelas de padres con profesionales de apoyo. MADRES COMUNITARIAS
Apoyo con la profesionalización de todas las madres comunitarios para terminar sus estudios MADRES COMUNITARIAS
Cursos y capacitaciones de actualizaciones en manejo de emergencias y desastres DEFENSA CIVIL
Mantenimiento escuela VEREDA TEBGUA
Aula virtual para la vereda VEREDA SAN ANTONIO
Dotar a la escuela de la vereda con nuevos implementos para restaurante y elementos de VEREDA SAN ANTONIO
recreación.
Tener en cuenta a la comunidad de san Antonio para capacitarlos como guías turísticas VEREDA SAN ANTONIO
Profesor, sistemas, educación física, VEREDA REGINALDO
Validación bachillerato VEREDA REGINALDO
Cursos de Aprendizaje de tejidos programas industriales VEREDA REGINALDO
Cerramiento de la escuela VEREDA REGINALDO
Servicio de internet para estudiantes VEREDA REGINALDO
Seguridad cámaras en escuela VEREDA REGINALDO
Dotación de utensilios para el comedor VEREDA REGINALDO
Mejorar el servicio de atención a los pacientes en la ESE HOSPITAL LAS MERCEDES DE BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
2. Salud. MONGUI. VEREDA SAN ANTONIO
Capacitar al personal para mejor atención. VEREDA SAN ANTONIO
Más rapidez en el tiempo de asignación de citas médicas en la ESE Hospital las Mercedes del BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Municipio de Monguí. BARRIO SAN ANTONIO
BARRIO MONSERRATE
En el sector salud es importante no solo atacar el problema cuando se presente sino prevenir BARRIO DIVINA MISERICORDIA
con planes de alimentación balanceada y deporte. BARRIO SAN ANTONIO
Mejorar la rapidez de las autorizaciones en las EPS presentes en el municipio de Monguí. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Gran cantidad de Perros callejeros que interrumpen la tranquilidad de los habitantes del BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
municipio de Monguí. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
BARRIO MONSERRATE
Existen tres carnicerías y los propietarios proponen que en el municipio se adecua el matadero. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Planes de atención en el Barrio y brigadas de salud en todas las áreas. BARRIO MONSERRATE
Brigadas y Trabajo con las familias en campañas de prevención de drogadicción. BARRIO MONSERRATE
Programas de prevención de alcohol, sustancias alucinógenas entre otras VEREDA SAN ANTONIO
Brigadas de salud en las veredas VEREDA SAN ANTONIO
Atención del minero por parte del Hospital GREMIO MINERO

3. Agua potable y
saneamiento
básico.
Nueva planta de tratamiento del agua (Barrio Prado, Cedros y Sanoha) BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
3.1 Acueducto Gestionar una excelente planta de agua potable ya que hay problemas de salud en toda la BARRIO DIVINA MISERICORDIA
comunidad. (Divina Misericordia) BARRIO SAN ANTONIO
VEREDA HATOVIEJO
Arreglar cuencas y reservorios naturales en la parte rural del municipio. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
Se exige por parte de la comunidad un programa de capacitación para implementación y BARRIO DIVINA MISERICORDIA
capacitación de reservorios. BARRIO SAN ANTONIO
Antiguamente existía una gran mana que proveía de agua a muchas casas se recomienda BARRIO DIVINA MISERICORDIA
adecuarla nuevamente para tener un reservorio en el barrio es la propiedad de don Julio
Gaitán.
Gestionar la capacitación de personas para lavar los tanques de reserva en todas las casas del BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
municipio de Monguí.
Represa sector Penagos. VEREDA VALLADO
Mantenimiento tomas de regadío y concesión para las mismas. VEREDA VALLADO

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SECTORES NECESIDAD COMUNIDAD


Distritos de riego. VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
VEREDA HATOVIEJO
Manguera para captación de agua al a polvadero VEREDA VALLADO
Ampliación de red de acueducto y construcción de planta de este acueducto VEREDA SANTANA
Agua Potable ampliación de cobertura en redes y adecuación de los tanques de VEREDA DOCUAZUA
almacenamiento y captación tubería pvc.
Construcción acueductos establecimientos rurales. GREMIO EDUCACIÓN
Acueducto escuela de la chácara o proveer con carrotanque GREMIO EDUCACIÓN
Acueducto Veredal y planta de tratamiento para Reginaldo y chácara. GREMIO MINERO
Ampliación red de agua VEREDA TEBGUA
Prohibir bañarse en el pozo de oti VEREDA SAN ISIDRO
Agua potable dotación y adecuación de la institución educativa, asistencia a la niñez y tercera VEREDA CENTRO LA CHACARA
edad, mejoramiento de vías, mejoramiento de vivienda, manejo ambiental.
Reservorios con proceso de impermeables VEREDA HATOVIEJO
Remodelación tanques de acueducto sector cosguanoa y adecuación de captación de aguas VEREDA HATOVIEJO
Proyectos tanques de reserva VEREDA REGINALDO
Profundización de pozos VEREDA REGINALDO
Mejoramiento acueducto interveredal VEREDA SAN ANTONIO
Exploración de pozos profundos en nuestra vereda VEREDA SAN ANTONIO
Legalización toma regadío Sogamoso (ante Corpo Boyacá) VEREDA SAN ANTONIO
Reservorios a beneficio de los asociados (10 reservorios) VEREDA SAN ANTONIO
Canalización toma de regadío y agilizar la concesión de la misma. VEREDA SAN ANTONIO
Sistema de regadio distrito de riego VEREDA SAN ANTONIO
Existe una problemática en el barrio los cedros que es en el invierno se tapan mucho las BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
3.2 Alcantarillado rejillas, por lo cual se solicita por parte de la comunidad un mantenimiento a las alcantarillas y
rejillas.
Que el municipio adquiera un lote cerca al parque para que construya unos baños de uso BARRIO DIVINA MISERICORDIA
público municipal.
Canalizar la toma o tubería de aguas negras que proviene de la vereda santana ya que cruza BARRIO DIVINA MISERICORDIA
por el Barrio Divina Misericordia y crea mal ambiente en general.
En el puente calicanto existe una alcantarilla que no se encuentra en buenas condiciones de BARRIO SAN ANTONIO
uso se recomienda una revisión.
Construcción alcantarillas (8) pericos parte alta VEREDA PERICOS
Terminación y aplicación de alcantarillados. VEREDA VALLADO
Cambio de alcantarillado y cajas también la realización de 10 obras de arte desde la carrera VEREDA SANTANA
primera hasta el puente de Docuazua.
Ubicación de alcantarilla e aguas residuales que conduce desde la esquina de la señora VEREDA SANTANA
BenildaCardenas con desemboque al cincho al pie de la casa del señor Gabriel Ojeda.
Alcantarillas en 8 puntos a intervenir de la cruz de tres esquinas a piedra gorda sector VEREDA HATOVIEJO
casadero
Construcción alcantarilla para aguas negras VEREDA HATOVIEJO
Proyecto de limpieza de alcantarillas VEREDA REGINALDO
El problema de basuras que existe entre polideportivo y el rio es de gran preocupación. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
Aseo y Basuras Realizar campañas de aseo y que la alcaldía disponga de música especial para que las BARRIO DIVINA MISERICORDIA
personas se animan a arreglar los frentes de las casas.
Implementar cestas para la recolección de la basura en todo el municipio. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
BARRIO DIVINA MISERICORDIA
En el sector el calvario están votando basuras y huesos, además animales muertos y hace falta BARRIO DIVINA MISERICORDIA
más control para esta parte del municipio.
Mejorar recolección de basuras y aseo en las calles. BARRIO MONSERRATE
VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
VEREDA SAN ISIDRO
VEREDA HATOVIEJO
Servicio escobitas en los lugares importantes BARRIO MONSERRATE
Actividades de bienestar social y físico para todas las personas. Aprovechamiento tiempo libre BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
4. Deporte y GREMIO EDUCACIÓN
recreación. Existe un lote vacío ubicado al lado de la casa de don Andrés Hurtado que se sugeriría BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
implementar un parque para realizar ejercicio.
Creación de un CLUB DEPORTIVO, que contribuya a la formación del deportista y financie su BARRIO MONSERRATE
participación en eventos que se realicen fuera del municipio.
Lote para un parque recreacional. BARRIO MONSERRATE
Cubierta de la cancha de la escuela para formar un coliseo veredal. VEREDA SANTANA
presentación de proyectos a indeportes GREMIO DEPORTES
Apoyo interescolares e intercolegiados GREMIO DEPORTES
Parques infantiles GREMIO DEPORTES
Infraestructura polideportivo GREMIO DEPORTES
Bioparque y mejoramiento escenarios rurales GREMIO DEPORTES
Nueva cancha de futbol GREMIO DEPORTES
Seguimiento a talentos GREMIO DEPORTES
Implementar aeróbicos GREMIO DEPORTES
Infraestructura para eventos deportivos GREMIO DEPORTES
Culminación de coliseo GREMIO DEPORTES

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SECTORES NECESIDAD COMUNIDAD


Mejoramiento escenarios deportivos rurales GREMIO DEPORTES
Instalación de sitios de recreación y deporte VEREDA TEBGUA
Adecuación de la cancha de escuela de futbol VEREDA HATOVIEJO
Tener en cuenta a los niños de la vereda para las distintas escuelas deportivas y culturales del VEREDA SAN ANTONIO
municipio, y que se realicen actividades en las veredas
Construcción parque infantil VEREDA SAN ANTONIO
Construcción cancha sintética VEREDA SAN ANTONIO
Espacio deportes para jóvenes VEREDA REGINALDO
Parque infantil para los niños VEREDA REGINALDO

5. Cultura.
Realizar una exhaustiva verificación de los frentes de las casas ya que están cambiando las BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
5.1 Bien de Interés materas de las casas. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Sembrar materas en todas las casas con una planta que simbolice el municipio. GREMIO HOTELERO
Cultural (RTPP) Mejorar la apariencia o imagen de los cables en el barrio. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
GREMIO HOTELERO
Organizar la unificación de avisos y letreros en el Barrio San Antonio BARRIO SAN ANTONIO
Reglamentar el plan de manejo de monumentos. GREMIO HOTELERO
Asignación de recursos para cofinanciar con fontur, red de pueblos patrimonio, concursos de GREMIO HOTELERO
embellecimiento del municipio (diseño e instalación de avisos, adecuación de fachadas
Arreglar capilla de Monserrate. BARRIO MONSERRATE
Levantamientos de cercas de terrenos VEREDA REGINALDO
• Implementar la cátedra de Monguí GREMIO HOTELERO
5.2 Memoria y
Patrimonio
Inmaterial
Modernizar los vestuarios de los dramas. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
5.3 Artes
Realizar una zonal de bandas en el municipio de Monguí. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Crear un apoyo especial a los poetas del municipio, incentivando su talento. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
Fomento para la creación, adquisición y exposición de Obras de Arte. VEREDA VALLADO
Instructores bandas marciales GREMIO EDUCACIÓN
Instructores de danzas para eventos GREMIO EDUCACIÓN
Incentivos Actos culturales VEREDA REGINALDO
Implementar una estrategia económica para quienes quieran legalizar sus predios y así puedan BARRIO MONSERRATE
6. Vivienda. acceder mediante un apoyo o asesoría a recursos económicos que reactiven el sector.
Proyectos de mejoramiento de vivienda aproximadamente para 50 viviendas del sector que BARRIO MONSERRATE
hay no cuentan ni con los servicios básicos.
Vincular la población de Monserrate, que quiera acceder a los planes de vivienda de interés BARRIO MONSERRATE
social que tenga el municipio
Legalización de predios en falsa tradición VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
GREMIO EDUCACIÓN
VEREDA REGINALDO
VEREDA SAN ANTONIO
Unidades Sanitarias VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
VEREDA HATOVIEJO
Definir si SANTANA es barrio o vereda. VEREDA SANTANA
Gas domiciliario GREMIO EDUCACIÓN
Colaboración para mejoramiento de vivienda en hogares propios MADRES COMUNITARIAS
VEREDA TEBGUA
Mejoramiento vivienda rural VEREDA HATOVIEJO
VEREDA REGINALDO
Proyecto de construcción de vivienda rural, y mejoramiento VEREDA SAN ANTONIO
Construcción de 30 viviendas de interés social VEREDA SAN ANTONIO

7. Atención a
grupos vulnerables
- Promoción social.
Importante y necesaria la nueva clasificación del Sisben, para poder ser tenidos en cuenta en BARRIO MONSERRATE
7.1 Población estos programas y auxilios del gobierno que son necesarios para nuestra comunidad. VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
Pobre Vulnerable VEREDA SAN ANTONIO
Ampliación del programa de familias en acción y red unidos. VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
Subsidio de vivienda VEREDA SANTANA
Gestionar Subsidios por los menores de edad. Vereda Vallado
7.2 Primera Vereda Santana

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SECTORES NECESIDAD COMUNIDAD


Apoyo de la administración municipal para actividades para la primeria infancia tales como el MADRES COMUNITARIAS
Infancia día del niño el 22 de abril.
Acompañamiento bibliotecaria en los hogares MADRES COMUNITARIAS
Gestionar que los recursos que se reciben del COMPES sean distribuidos a cada unidad de MADRES COMUNITARIAS
servicio en dotación de menajes o kits de libros
Gestionar dotación para los hogares de primera infancia (colchonetas, mesas, sillas, gabinetes MADRES COMUNITARIAS
para mercados de loza, cobijas y elementos de cocina)
Más atención al adulto mayor BARRIO DIVINA MISERICORDIA
7.3 Adulto mayor BARRIO SAN ANTONIO
Acercamiento de la Salud del municipio hacia las personas de la tercera edad. BARRIO MONSERRATE
Vincular a las personas de la tercera edad del Barrio, en todas las actividades que tengan que BARRIO MONSERRATE
ver con la construcción de estrategias de mercadeo y publicidad; que vayan dirigidas a
promover a Monguí como sitio turístico dentro de la red de pueblos patrimonio de Colombia.
Subsidio adulto mayor VEREDA VALLADO
Más atención al discapacitado. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
7.4 Población BARRIO SAN ANTONIO
diversamente Subsidio discapacitados VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
hábil
Mejorar las oportunidades laborales. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
8. Promoción del BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
desarrollo - GREMIO HOTELERO
Empleo, Turismo. Que no exista migración de cerebros al contrario que hayan más proyectos para que los
jóvenes estudien en las ciudades y vuelvan al municipio a ejercer sus bases establecidas en
BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA

otros centros estudiantiles.


Que el municipio colabore gestionando los registros invima para los comerciantes. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
Crear Canas al Aire (programa de diversión para la gente mayor de los 40 años) donde se BARRIO DIVINA MISERICORDIA
maneje con música colombiana y se venda guarapo.
Que la Basílica de Monguí esté abierta más tiempo. BARRIO SAN ANTONIO
GREMIO HOTELERO
Implementar la asociación de artesanos. GREMIO ARTESANAL
Se necesita de manera urgente un salón para trabajar solo los artesanos. GREMIO ARTESANAL
Mejorar materia prima en los sitios para tallar. GREMIO ARTESANAL
Implementar la asociación de ovinos. GREMIO ARTESANAL
Se ha perdido la confianza en las Asociaciones ante los casos de conseguir impulsos y luego GREMIO ARTESANAL
fracasar en el modelo económico, unas personas de la asociación se apropiaban de los medios
de producción
Red de interconexión entre hoteleros. GREMIO HOTELERO
Información de hoteles, guías turísticas en todos los establecimientos públicos del Municipio. GREMIO HOTELERO
Gestionar una inscripción del Municipio de Monguí en despegar.com. GREMIO HOTELERO
Establecer con normas las zonas de camping y uso del páramo. GREMIO HOTELERO
v Gestionar créditos para mejorar el turismo en el municipio GREMIO HOTELERO
Acciones y normatividad para conservar al municipio en la red turística de pueblos patrimonio GREMIO HOTELERO
Reglamentación oficina de turismo, caminantes, guías, GREMIO HOTELERO
Asignación de recursos y gestionar eventos para artistas del municipio. GREMIO HOTELERO
Señalización turística. GREMIO HOTELERO
VEREDA VALLADO
Incentivar la creación de asociaciones productivas y fortalecer las existentes. BARRIO MONSERRATE
VEREDA SAN ANTONIO
Implementar, junto con la empresa privada, de proyectos y actividades de Mercadeo que BARRIO MONSERRATE
estimulen la microempresa y promuevan el empleo en los habitantes del Barrio; Hoy con
industrias Balonera, textilera y Comercial.
Patrocinar y Financiar, un establecimiento del Barrio; como punto de encuentro turístico, para BARRIO MONSERRATE
todas las personas que decidan tomar esta ruta hacia el páramo de Ocetá y santuario de la
virgen de la cascada.
Ruta de turismo PIEDRA DE SANTA ANA VEREDA SAN ANTONIO
Programa para comercialización de productos del municipio VEREDA SAN ANTONIO
Impulsar creación de Hotel temático agropecuario y ecológico GREMIO AGRARIO
Proyectos productivos VEREDA SANTANA
Apoyo en la gestión para la Importación de materias primas a costos competitivos GREMIO BALONERO
Gestión para la minimización del Dumping GREMIO BALONERO
Creación de asociación balonera GREMIO BALONERO
Reinado del balón, participación de ferias que hay en el año GREMIO BALONERO
Que el municipio traiga medicamentos para animales ya que en cualquier emergencia toca BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
9. Agropecuario. mandar traerlos a la ciudad de Sogamoso.
Que la plaza de ganado sea adecuado para el municipio de Monguí. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
Inversión en el mejoramiento genético de las diferentes razas de ganado que se tengan en el BARRIO MONSERRATE
Sector. VEREDA VALLADO
VEREDA SANTANA
GREMIO AGROPECUARIO
VEREDA REGINALDO

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Asociaciones ganaderas. VEREDA VALLADO
Subsidio de semillas e insumos agrícolas y drogas veterinarias y pajillas. VEREDA SANTANA
Mejoramiento de semillas para cultivo del clima frio GREMIO AGRARIO
Mejoramiento de praderas. VEREDA VALLADO
Semillas certificadas para mejorar las praderas GREMIO AGRARIO
Establecer un programa de sanidad animal GREMIO AGRARIO
Programa análisis de suelos. GREMIO AGRARIO
Inclusión proyectos agropecuarios VEREDA TEBGUA
Siembra de alevinos en la quebrada de Reginaldo. VEREDA REGINALDO
Adelantar proyectos de cultivos sostenibles VEREDA SAN ANTONIO
Apoyo en insumos agrícolas, abonos, semillas, fungicidas, mejoramiento en praderas, VEREDA SAN ANTONIO
mejoramiento genético
Arreglar la calle octava BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
10. Transporte. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Adecuación senderos peatonales, caminos de herradura y senderos eco turísticos, camino del VEREDA DOCUAZUA
ahogado, camino de las peñitas, camino del morro y obras de arte.
Reductores de velocidad en las dos esquinas del barrio el prado. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
Continuar la vía peatonal a María Auxiliadora. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
Que exista una norma o decreto para que el tráfico pesado no transite por la zona patrimonial. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Determinar de una manera más organizada el parqueo de los vehículos en el parque principal. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Vigilar el parqueo de carros en la parte histórica. GREMIO HOTELERO
Arreglar la carrera 7°entre calle 4°y 5° y 6° llegando al hospital. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
En la curva arriba del monumento en la calle 5° frente a la casa de Jairo Díaz y doña Rafaela BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Rodríguez mirar la posibilidad de ampliar la vía principal ya que en días pasados al encontrarse
dos vehículos en esa curva un bus de turismo se salió de la misma y los vecinos les toco
ayudar a palanquear para sacar el mismo bus.
Mejorar la calle 2° atrás de la iglesia para que esta sea considerada turística. GREMIO HOTELERO
Implementar un parqueadero. GREMIO HOTELERO
Arreglo de la vía que conduce pericos hacia Diagua y Penagos frente a la finca de Gilberto VEREDA PERICOS
Carrero hasta la quebrada de pericos sitio el potrero se recomienda placa huella, ya que esta
vía es muy visitada por turistas para subir a páramo de oceta, penagos, ciudad perdida, y
laguna negra.
Canalizar quebrada sitio san martin para ampliar vía VEREDA PERICOS
Recebo para vías y cunetear VEREDA PERICOS
Construcción puente quebrada pericos-diagua predio señores Telesforo Carrero, Gilberto VEREDA PERICOS
Carrero, AbraanSiabato
Realizar mantenimiento a las vías que actualmente se encuentran sin pavimentar. BARRIO MONSERRATE
Mejoramiento vía capilla de Monserrate hasta los Lirios, para retención de aguas cuando BARRIO MONSERRATE
llueve.
Arreglo de la carrera primera de la plaza de toros a la capilla de Monserrate y arreglo calle de BARRIO MONSERRATE
la piedra gordo.
300 metros de placa huella. VEREDA VALLADO
Adecuación de callejuela y puente sector mirador, yese, plan del morrito. VEREDA VALLADO
1 km de adoquinado sector de Anacianaceno Gómez escuela Vallado. VEREDA VALLADO
Apertura vía los lirios Cr 1E. VEREDA VALLADO
Adecuación del camino el polvadero al chorro. VEREDA VALLADO
Adecuación del camino Lagunita a Ocetá VEREDA VALLADO
Adoquinamiento de la vía principal del barrio de 1 km, comenzando en la carrera primera al pie VEREDA SANTANA
de la casa del señor Adán Orduz hasta donde alcance el adoquín.
Arreglo de callejuela que conduce desde la casa del señor Rafael Ladino tres esquinas con VEREDA SANTANA
tubería y obras de arte.
Mantenimiento y ampliación de calles y carreras del barrio al igual que hacer nomenclatura VEREDA SANTANA
para las casas.
Arreglo de la callejuela para tener buen acceso a este monumento, PIEDRA DE SANTA ANA VEREDA SANTANA
Prolongación de la placa huella mil metros lineales y construcción de muro de contención VEREDA DOCUAZUA
sector las juntas.
Mejoramiento vías terciarias VEREDA TEBGUA
VEREDA REGINALDO
VEREDA SAN ANTONIO
Placa huella 2 kilómetros vereda VEREDA SAN ANTONIO
Mejoramiento vías de acceso VEREDA TEBGUA
Baranda de escaleras subiendo al volador VEREDA SAN ISIDRO
Muro de contención vía al cementerio VEREDA SAN ISIDRO
Obras y placa huella de vía san isidro a la cumbre casadero y ojo de agua a pozo de oti VEREDA SAN ISIDRO
Tubos para la canalización carretera vía a la escuela VEREDA SAN ISIDRO
Pavimentación vía principal VEREDA SAN ISIDRO
Reductores de velocidad VEREDA SAN ISIDRO
Canalizar agua lluvia de la capilla de san pascual a la vuelta del cementerio VEREDA SAN ISIDRO
Ampliación de vías VEREDA SAN ISIDRO
Construcción de vía a casadero vía siscunsi VEREDA HATOVIEJO
Construcción de vía quebraditas a alto del verde VEREDA HATOVIEJO
Placa huella de tres esquinas hasta el casadero vía los colorados VEREDA HATOVIEJO
Ampliación vía y alcantarillado de la cruz de san isidro alto el verde VEREDA HATOVIEJO
Continuar proyecto de placa huella sector oti vía al casadero VEREDA HATOVIEJO

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Arreglo de la vía escuela hato viejo la cumbre VEREDA HATOVIEJO
Muro de contención sector los amarillos VEREDA HATOVIEJO
Arreglo de la vía del amarillo la peña puente y arreglo de ese ramal. VEREDA HATOVIEJO
Arreglo vía el amarillo al cardón VEREDA HATOVIEJO
Arreglar la iluminación ya que las calles son muy oscuras. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
11. Servicios BARRIO DIVINA MISERICORDIA
GREMIO HOTELERO
públicos diferentes VEREDA PERICOS
a acueducto GREMIO DEPORTES
Revisión de las redes eléctricas actuales. Hay deficiencias en el servicio motivada por la BARRIO MONSERRATE
alcantarillado y constante en fallas del alumbrado.
Implementación del alumbrado entre la Carrera 1 con calle 6 a la Carrera 2, y, Calle 5 a Calle BARRIO MONSERRATE
aseo. 7. Solicitud que ya se había enviado en su oportunidad, como una medida para disminuir
espectáculos de mal gusto y mal ejemplo para nuestra juventud.
Alumbrado público de la vereda Vallado VEREDA VALLADO
Alumbrado público de la vereda Tebgua VEREDA TEBGUA
Instalación de cinco farolas de alumbrado público hasta el puente de Docuazua y 6 por la VEREDA VALLADO
hollada hacia la finca del señor Enrique Rodríguez.
Servicios públicos, redes eléctricas, restitución de postes de madera por postes de cemento en VEREDA DOCUAZUA
total 48, y ampliación de redes y lo de farolas alumbrado público.
Ampliación red eléctrica e iluminación vía publica VEREDA HATOVIEJO
Revisar la funcionalidad de todos los postes. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO MONSERRATE
Mejorar la calidad de la televisión en todo el municipio. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
Implementar un cajero electrónico ya que en ocasiones llegan turistas y no manejan el BARRIO SAN ANTONIO
efectivo.
Alumbrado Público para la chácara y Reginaldo. GREMIO MINERO
Mejoramiento de servicios públicos VEREDA REGINALDO
VEREDA SAN ANTONIO
Gestionar maquinaria agrícola para servicio rentado a los usuarios agropecuarios que lo GREMIO AGRARIO
13. Equipamiento. requieran: Retobadora de pradera y trilladora con un picapastos VEREDA REGINALDO
VEREDA SAN ANTONIO
Equipos de amplificación VEREDA REGINALDO
Vehículo para transportar los estudiantes y comunidad para las diferentes actividades dentro y VEREDA SAN ANTONIO
fuera del municipio
Asignación de recursos para políticas de concientización y sostenibilidad de los recursos GREMIO HOTELERO
14. Desarrollo naturales, culturales, patrimoniales y riqueza arquitectónica a través de incentivos y campañas
pedagógicas
comunitario. Participar a la Junta de Acción Comunal, en todas las actividades que la administración decida BARRIO MONSERRATE
implementar como estrategias de desarrollo para el municipio. Siendo una invitación especial,
para que así mismo se conforme un equipo de trabajo que ayude al logro de los objetivos de
las partes.
Vigilar y administrar los recursos de las obras que se vayan a ejecutar. (Veedurías) BARRIO MONSERRATE
Recuperación del Salón Artesanal, que prestaría un gran servicio para realizar eventos BARRIO MONSERRATE
culturales, sociales y capacitaciones, adicional tener adecuaciones como el centro de cómputo
y sala de internet para los estudiantes del Barrio que carecen actualmente de este servicio.
Trabajo que ya se ha adelantado en la administración pasada y que requiere una reactivación,
puesta en marcha y terminación del mismo.
Conformación y funcionamiento del comité municipal de convivencia y prevención contra el GREMIO EDUCACIÓN
alcoholismo drogadicción y tabaquismo
Salón de eventos para el municipio. GREMIO EDUCACIÓN
Un salón comunal VEREDA SAN ISIDRO
Participación activa de juntas VEREDA REGINALDO
Exención de impuestos por 30 años reglamentados por el gobierno nacional para empresas GREMIO HOTELERO
15. hoteleras con el ánimo de fortalecer el turismo
Fortalecimiento
institucional.
Buen trato de los funcionarios a los turistas. GREMIO HOTELERO
15.1 Atención al
Ciudadano y al
Turista
Los jóvenes consumen drogas y se reúnen en el polideportivo municipal en las noches, donde BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
16. Justicia y existe el problema que hay menores de edad
seguridad. Que se realicen acciones para la alta velocidad de los motociclistas y la falta de uso de cascos. BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
Mejorar vigilancia en la parte del puente calicanto, para que no rayen las paredes de las casas. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
Control del ruido en los negocios. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
GREMIO HOTELERO
Nivelar el control de velocidad en los motociclistas. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO

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GREMIO HOTELERO
Más presencia de policía y ejército en el Municipio. BARRIO DIVINA MISERICORDIA
BARRIO SAN ANTONIO
Instalación de cámaras de seguridad en todo el barrio. BARRIO SAN ANTONIO
Verificar uso de suelo y horario del billar de la capilla de San Antonio. GREMIO HOTELERO
Trabajar en Brigadas de seguridad en conjunto con la Policía del Municipio, a fin de mantener BARRIO MONSERRATE
una vigilancia continua y seria que evite los focos de vicio actuales.
Cámaras de seguridad en los sitios estratégicos BARRIO MONSERRATE
Seguridad para la escuela VEREDA VALLADO
Terminación construcción casa de los bomberos o en dado caso sellar las entradas para que no GREMIO EDUCACIÓN
se presten para espectáculos de mal gusto.
Vigilancia constante para los robos de ganado VEREDA TEBGUA
Revisar licencias de funcionamiento VEREDA TEBGUA
Seguridad para la vereda Hatoviejo VEREDA HATOVIEJO
Jornadas de Salud, con la actualización de Equipos de Primeros auxilios para las Junta de BARRIO MONSERRATE
17. Prevención y Acción Comunal y los centros de educación que se encuentren en el barrio.
atención de Diseñar y actualizar Plan de emergencias y contingencias DEFENSA CIVIL
Gestionar nueva Dotación de uniformes DEFENSA CIVIL
desastres. Modernizar los botiquines DEFENSA CIVIL
Gestionar un vehículo para actuar en cada emergencia. DEFENSA CIVIL
Recargar extintores DEFENSA CIVIL
Sembrar un árbol o plantas nativas para cultivar en cada persona el respeto al medio BARRIOS PRADO, CEDROS, SANOHA
18. Ambiental. ambiente.
Es importante un invernadero y sembrar plantas del páramo para activar la parte ambiental de BARRIO DIVINA MISERICORDIA
nuestro municipio.
Defensa de los páramos, adquisición de predios. GREMIO HOTELERO
Proyectos para la conservación de recursos GREMIO HOTELERO
Cumplir con la normalización de la ley de paramos del municipio controlando el ingreso de los GREMIO HOTELERO
turistas, mantenimiento y sostenibilidad como santuario de flora y fauna.
Reforestación especies nativas zonas de quebradas y nacimientos de agua, predios particulares VEREDA PERICOS
concertando con particulares.
Promover y/o acompañar las peregrinaciones o caminatas turísticas; con personal capacitado BARRIO MONSERRATE
que trabaje en sentido de conservación del medio ambiente y de los senderos ecológicos; hoy
con un problema serio de basuras y contaminación.
Señalización de senderos. VEREDA VALLADO
Protección de nacederos de agua. VEREDA VALLADO
Señalización Medio Ambiente VEREDA VALLADO
Construcción y capacitación viveros de alta montaña. VEREDA DOCUAZUA
Recuperación de lagunas y lagunillas y humedales reforestación y cerramiento de las mismas. VEREDA DOCUAZUA
Declaratoria de zona de reservas del páramo del morro y ciscunsi VEREDA DOCUAZUA
Convenio con corpoboyacá para reforestación. GREMIO MINERO
Programas para conservación de fuentes hídiricas VEREDA SAN ANTONIO
Campaña reforestación de plantas nativas VEREDA REGINALDO

Luego de realizada la concertación con la comunidad, donde participaron en


representación de cada sector un buen número de jóvenes, adultos y mayores, se
realizó un acercamiento a los niños, niñas y adolescentes para conocer su opinión
sobre las necesidades de la Comunidad del Municipio.

SECTORES NECESIDAD COMUNIDAD


Requieren apoyo en escuela de padres " Pautas de crianza "los niños piden más atención, apoyo y acompañamiento GRADO PREESCOLAR
1. Educación. de los padres
Requieren apoyo en escuela de padres " Pautas de crianza "los niños piden más atención, apoyo y acompañamiento GRADO PRIMERO
de los padres
*Apoyo en las escuelas de Padres para la atención, juego y compartir con los niños GRADO SEGUNDO
*Charlas de educación sexual, prevención de abuso sexual infantil y maltrato infantil.
*Capacitación a los profesores
*Solicitaron los alumnos de grado tercero, cuarto y quinto de primaria apoyo a la administración Municipal para una GRADO TERCERO
salida pedagógica al parque Jaime Duque para el 28 de Octubre.
*Ayuda para salidas pedagógicas a fin de año para primaria. GRADO QUINTO
*Fortalecimiento con una cátedra de educación sexual GRADOS SEXTO,
SEPTIMO Y OCTAVO
*Cursos de varios idiomas en el municipio GRADOS NOVENO,
*Charlas acerca de la drogadicción y sexualidad DECIMO Y ONCE
*Apoyo por parte de la administración municipal en cursos preicfes
*Psicóloga para la institución
*Que haya universidad en Mongui de carreras básicas

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*Requieren de apoyo de profesionales para charlas en escuelas de padres y para los estudiante 18 JARDINES DE
*Requieren de sicólogo para las problemáticas que se presentan BIENESTAR FAMILIAR
*Requieren de apoyo de profesionales para charlas en escuelas de padres y para los estudiante 10 ESCUELAS
*Requieren de sicólogo para las problemáticas que se presentan RURALES
*Requieren de internet en todas las escuelas rurales , pues tienen computadores pero no los utilizan por la falta de
internet
En el transcurso en la mesa de trabajo se detectó que 1 de 20 niños necesita terapia de lenguaje, otro niño presenta GRADO PREESCOLAR
2. Salud. problema de atención dispersa, 4 de 20 niños no han asistid al médico durante el último año, 8 de los 20 presetan
dificultades con la visión.
* En la mesa de trabajo de los 29 niños 10 no han visitado el médico durante el último año a 3 le faltan vacunas, 1 GRADO PRIMERO
utiliza ya gafas y 8 niños dice la docente requieren de consulta de optometría
*Piden jornada de vacunación y atención en optometría GRADO SEGUNDO
* Se requiere de un psicopedagogo para diagnóstico de problemas de los estudiantes en cuanto al rendimiento GRADO TERCERO
escolar, detectar problemas de maltrato, ya que se nombraron unos casos que requieren atención
*7 niños del grado tercero requieren de consulta de optometría * 11 de 21 niños no
han ido al médico n el último año
* De los estudiantes de grado quinto 5 no han asistido al médico durante el último año GRADO QUINTO
* Mejor atención en el hospital, pues han utilizado el servicio y no han encontrado médico, así mismo implementar GRADOS SEXTOS,
jornadas de medicina en los colegios para verificar si hay niños con desnutrición. SEPTIMO Y OCTAVO
* Buena atención en el hospital se demoran mucho en atender, crear un puente mucho más estable eentre el hospital
y instituciones municipales para mejor atención de la E.S.E
Campañas de salud para discapacitados GRADOS NOVENO ,
DECIMO Y ONCE
*Adecuación tanques de reserva en las escuelas de san Isidro y San Antonio, pues se esta desperdiciando agua por 10 ESCUELAS
3. Agua sus fugas RURALES
potable y *Los niños se quejan al no poder jugar tranquilos en el polideportivo y canchas de baloncesto pues le falta aseo hay GRADO PREESCOLAR
mucha basura
saneamiento *Adecuar los baños de primaria GRADO QUINTO
*Revizar el alcantarillado
básico.
No cuentan con parque infantil y gimnasio infantil GRADO PREESCOLAR
4. Deporte y Adecuación de las zonas recreativas de la institución GRADO PRIMERO
recreación. Arreglo y mantenimiento de parques infantiles, creación de bioparques GRADO SEGUNDO
Piden remodelación de canchas deportivas GRADO TERCERO
* Arreglo de la cancha y el parque. GRADO CUARTO
* Arreglo de las canchas de primaria GRADO QUINTO
* Adecuar el parque infantil
*Salas de xbox 360 para las horas libres GRADOS SEXTOS,
*Dotación de balones nuevos SEPTIMO Y OCTAVO
* Habilitar la sala de ping pon, mas deportes en los planteles educativos
*Piscina municipal, deportes como ciclismo
*Juegos para los ratos libres como ajedrez
*Sería bueno un gimnasio o domingos de sesiones de caminatas o aeróbicos
* Cubrir las canchas de micro y baloncesto, con buena iluminación para realizar actividades deportivas en la noche GRADOS NOVENO,
*Arreglar coliseo cubierto DECIMO Y ONCE
*Implementos deportivos para todas las aulas
*Recreación para el fin de semana para todas las edades
*Proyección de películas en el municipio
*Actividades culturales en el municipio
*Crear grupo de teatro
*Que haya instructor de aérobicos
* En el grupo de los 20 niños de la mesa de trabajo se reconoció a un niño que no desayuna por falta de recursos GRADO PREESCOLAR
7.2 Primera económicos
*De los 29 niños 2 niños manifiestan se van a la cama a dormir sin tomar ningún alimento GRADO PRIMERO
Infancia e * De los 36 niños de la mesa de trabajo 4 de ellos se van al colegio sin desayuno y algunas veces sin cena. GRADO SEGUNDO
Infancia * Hay una niña que no desayuna en su casa, le duele el estómago y le da mareo frecuentemente. GRADO TERCERO
* Un niño se va a la coma sin comer
*Los habitantes de la vereda de San Antonio piden que el bus que sube a la vereda llegue a más sitios para facilitar a ESCUELAS RURALES
10. los estudiantes su recorrido
Transporte.
* Adecuación y remodelación de baños escuela GRADO PRIMERO
11. Servicios * Adecuación de baños escuela GRADO SEGUNDO
públicos * Arreglo de baños escuela
* Remodelación de baños y revisar alcantarillado porque salen malos olores todo el tiempo escuela
GRADO CUARTO
PERSONERITO
diferentes a PRIMARIA
*Enchape de baños para hombres y mujeres GRADOS SEXTO,
acueducto *Colocar chapas a las puertas de los baños SEPTIMO Y OCTAVO
Buen aseo en parque y calles del municipio. GRADOS NOVENO,
alcantarillado *Construcción de represas para abastecer el municipio en escases DECIMO Y ONCE
*La escuela de San Isidro pide unidades sanitarias así como también desechar 8 computadores viejos ESCUELAS RURLAES
y aseo. * No tienen en sus aulas dotación de nuevas tecnologías como video bean, televisor, equipo de sonido, conectividad a GRADO PREESCOLAR
internet, videos, libros, y también requieren de juguetes * Falta dotación de elementos
para el desarrollo corporal, fino y grueso de los niños y niñas de preescolar.
* No tienen en sus aulas dotación de nuevas tecnologías como video bean, televisor, equipo de sonido, conectividad a GRADO PRIMERO

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internet, videos, libros, y también requieren de juguetes
* Dotación de mesas y sillas para los estudiantes, mantenimiento de las instalaciones * Mejoramiento redes GRADO SEGUNDO
eléctricas * Dotación implementos deportivos, juegos
de mesa, material didáctico, medios audiovisuales televisor, video been, programas tecnológicos.
* Arreglo pisos de los salones, iluminación en los salones, arreglo de techos hay goteras.
Dotar las aulas de clase con botiquin de primeros auxilios y camilla portatil. * Colocar vidrios GRADO TERCERO
martillados en las ventanas de los salones para evitar distracciones de los estudiantes.
* Dotación ayudas didácticas en aulas de clase.
Adecuar los computadores con señal de internet. Adecuar muebles- pisos y techo de la sede Juan Bautista Cujar. GRADO CUARTO
* Cafeteria para primaria * Dotación de GRADO QUINTO
pupitres y escritorios. * cambiar piso de salones
* Televisores para cada salón * Un
nuevo restaurante escolar * Dotar la biblioteca del
colegio. * Dotar de juegos didácticos para cada salón
* Remodelación de mobiliarios * Cambio de piso de los PERSONERITO
salones y de la cancha múltiple * Colocación de vidrios martillados a todos PRIMARIA
los salones * Instalación de internet
* Adecuación de la tienda escolar * Construcción
de la tienda escolar y restaurante escolar * Cambio de toda la cubierta de la
escuela * Dotación de juegos didácticos, elementos deportivos
y tecnología.
* Colocar botiquin en cada salón * colocar casilleros GRADOS SEXTOS,
* Instrumentos nuevos para la banda marcial del colegio y dotar de parches para tambores asi mismo arreglar los SEPTIMO, OCTAVOS
instrumentos que no sirven * Libros nuevos para la bilbioteca
* Parques infantiles en las escuelas rurales y dotarlas de implementos deportivos y didácticos * En el
restaurante escolar más ventilación y más señoras que presten el servicio para mejor atención a los estudiantes.
* Llevar a cabo el proyecto del Profesor Amaya de cubrir las canchas del colegio * Tener un sitio GRADO NOVENO,
especial para guardar las Tablet * Oportunidades de trabajo en el DECIMO Y ONCE
municipio para los egresados del colegio * Puestos nuevos para los estudiantes, tableros para las
aulas nuevos, espejos y puertas en buen estado para los baños
Dotar laboratorio de física y química, además el salón de dibujo técnico
*De los 18 jardines de bienestar familiar que se visitaron surgieron las siguientes necesidades: JARDINES DE
-10 jardines necesitan cuentos ilustrados. - 1 jardín juegos para bebes. -12 jardines material didáctico. - 4 jardines BIENESTAR FAMILIAR
juguetes. -1 jardín requiere un corral EN TOTAL 18
-2 jardines kit de profesiones VISITADOS
-15 jardines botiquín de primeros auxilios
-2 jardines elementos de botiquín
-12 jardines colchonetas individuales
- 2 jardines requiere decoración en fommy
- 2 jardines juegos de armatodo
- 7 jardines organizadores
- 4 jardines micas de niños
-5 jardines pelotas de caucho de diferentes tamaños
- 1 jardin requiere juegos en tablas de madera
- 5 jardines necesitan mesas de madera
-1 jardin requiere sillas de madera
-1 jardin necesita apoyo para arreglar sus sillas de madera
-2 jardines requieren cobijas
- 11 jardines necesitan alacena para la cosina
- 5 jardines necesitan televisor
-2 jardines tableros grandes
- 2 jardines báscula para pesar los niños
-2 jardines requieren del rincón pedagógico
-1 jardin requiere instrumentos musicales
-4 jardines necesitan grabadora
-2 jardines requiere de menajes
- 1 jardin de animales inflables
-1 jardin de resbaladero
-1 jardin de estante metálico
-2 jardines de nevera
-3 jardines sus niños requieren delantales
-1 jardin requiere de teatrino
*Se visitaron 10 escuelas rurales y surgieron las siguientes necesidades: 10 ESCUELAS
- 3 escuelas requieren de botiquín RURALES DEL
- 2 escuelas de colchonetas ejercicios MUNICIPIO
-5 escuelas de aros
- 4 escuelas de lazos
- 1 escuela de juegos deportivos
-1 escuela de televisor
-1 escuela de parlante pequeño para televisor
-2 escuelas la de santa ana y san isidro requieren pintar su escuela
-2 escuelas material de papelería
-4 escuelas de material didáctico
-2 escuelas de elementos de aseo
-1 escuela de libros del ectura
-2 escuelas de cuentos ilustrados

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- 2 escuelas de pelotas de caucho de varios tamaños
- 2 escuelas de material de consulta
- 1 escuela de rompecabezas
- 1 escuela de juegos de tabla
-1 escuela de juegos de bolos, dominos
- 2 escuelas de grabadora
-1 escuela de repiza para computadores
* Capacitación a docentes en diferentes temas GRADO PRIMERO
15. * Solicitan charlas y acompañamiento profesional en prevención sobre drogadicción autoestima, autor respeto, GRADO CUARTO
definición de metas y proyecto de vida.
Fortalecimient * Capacitación de Ingles para los docentes. GRADO QUINTO
o institucional. * Mejorar el restaurante escolar y poder comer lo que le gusta, mejor sazón a las comidas con sal y color GRADOS SEXTO,
* Organizar caminatas y salidas al páramo o a sitio del municipio para mejor conocimiento de nuestro municipio. SEPTIMO Y OCTAVO
* Ruta escolar para el vao o vía Sogamoso.
Concurso de danzas dentro del Municipio y participación de otros municipios
* Más actividades de intercolegiados, o intercambios culturales. Más seguridad para el municipio GRADOS NOVENO,
* Quieren que por parte de la administración municipal haya patrocinio para los intercolegiados en cuanto a uniformes DECIMO Y ONCE
y transporte. Apoyo por parte de la administración municipal para salidas pedagógicas y salir del pueblo a conocer
museos, empresas etc. *Más policia para el control
de la droga en el municipio * Red wifi en el municipio
*Seguridad para las escuelas de Reginaldo y San Isidro ESCUELAS RURALES
16. Justicia y *Verificar linderos de la escuela de Tebgua y sus escrituras hay problemas con la familia de quien donó lote ESCUELAS RURALES
seguridad.

De las manifestaciones de los niños, niñas y adolescentes se puede concluir que tiene
una visión importante acerca de la situación del territorio, aunque es importante
resaltar que no mostraron interés especial en la atención a las poblaciones más
vulnerables, el desarrollo cultural y el desarrollo ambiental, indicando que es preciso
fortalecer en esa edad temprana su escala de valores y principios orientado hacia la
acción comunal, la solidaridad, la protección de las costumbres y tradiciones
culturales, la innovación y creatividad por el desarrollo, así como el sentido de
pertenencia por su municipio y ecosistema. Es primordial ofertarles un acceso a la
información para dotarles de equidad en la competitividad a la que se enfrentaran en
un futuro, pero paralelamente se deben reforzar las bases de la identidad del
territorio para la construcción plena de su personalidad y carácter, así como la buena
nutrición para un desarrollo mental y físico completo.

1.6 SINTESIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL TERRITORIO

Monguí es un municipio con grandes potenciales y fortalezas que infortunadamente


no se aprovechan adecuadamente debido al individualismo y una competencia
enfocada erróneamente. En lo social aún persiste una dependencia de la comunidad
hacia las actividades asistencialistas de los programas, los cuales sólo pueden llegar
hasta donde permite el presupuesto y la norma, más no hay continuidad en la
plataforma de desarrollo que se ha pretendido establecer. En lo económico, la
tipología alcanzada por el municipio se debe a que falta más apoyo para el desarrollo
del emprendimiento, la innovación, la productividad y el empleo, concentrándose en
obras materiales pero ignorando que el acceso a la información resta competitividad
ante la región, la nación y el mundo, tanto para el turismo como en lo agrario, que

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desconoce las nuevas tecnologías, algunas sólo metódicas, baratas y al alcance de


todos, o por lo menos de aquellos que tienen acceso a la información. En lo
institucional, prima la necesidad del saneamiento jurídico de los bienes inmuebles del
municipio, optimizar los Sistemas de Gestión y Control, fortalecer la seguridad para la
etapa de post conflicto y el desarrollo turístico y es preciso liderar la acción comunal,
modernizarla y asistirla para que Monguí desarrolle todos sus potenciales desde la
asociatividad y la atracción de recursos externos para mejorar su calidad de vida.
Todo en la responsabilidad de cuidar el medio ambiente de un páramo cuya vida no
sólo beneficia a Monguí, sino al mundo.

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2. CAPITULO II: ESTRATEGIA PARA CONSTRUIR UNA NUEVA HISTORIA EN


MONGUÍ

LA MISION PARA UNA NUEVA HISTORIA

Construir una nueva historia para los habitantes y visitantes del Territorio de Monguí
desde el desarrollo de lo Social, lo Económico, lo Público y lo Ambiental, en un
permanente contacto con la comunidad, trabajo transectorial y en búsqueda
permanente de la equidad social y el aprovechamiento de los potenciales de Monguí y
su gente.

LA VISION PARA UNA NUEVA HISTORIA

La Nueva Historia de Monguí se reconocerá al 2019 por una comunidad competitiva e


innovadora, por ser conocida como destino confiable para el turismo ecológico,
cultural y tradicional, por atraer una inversión foránea controlada y responsable, y ser
garante de condiciones y oportunidades para el desarrollo integral del ser humano
desde lo cultural, lo autóctono y la acción social, el mejoramiento del valor de lo
público y un permanente cuidado y consideración con el ambiente. Al finalizar el
presente periodo de gestión, los Monguiseños sentirán un cambio significativo en una
mejor calidad de vida y una evolución acelerada sobre sus propias competencias y los
logros de su propio trabajo.

OBJETIVOS PARA UNA NUEVA HISTORIA

Objetivo Estratégico Primero: Transformación Social en Equidad e


Inclusión

Facilitar la evolución de la Educación del municipio en lo formal y no formal para un


mejor desarrollo de las competencias de la población a nivel cognitivo y cognoscitivo,
fortaleciendo las condiciones Salud de las personas y las intervenciones individuales y
colectivas de forma integral, coherente, informada y en el equilibrio de lo
Biopsicosocial. Para ello las actividades transectoriales se enfocaran en la cobertura
total del Agua Potable y Saneamiento Básico, la promoción y fomento del Deporte y
la sana recreación, el desarrollo de la Cultura, la identidad del territorio y lo
autóctono; Las Viviendas serán mejoradas y construidas en una proporción suficiente
para los habitantes actuales y aquellos nuevos atraídos por el desarrollo, mientras

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que la nueva Atención a los grupos vulnerables partirá de cubrir sus necesidades
básicas hasta el aprovechamiento de sus diversos potenciales sociales, culturales y
económicos.

Objetivo Estratégico Segundo: Monguí Tierra de Trabajo y Oportunidades

Promover los potenciales económicos de Monguí, en el fortalecimiento de la industria


balonera y artesanal, el turismo ecológico – cultural – religioso, la incipiente e
incluyente industria avícola y la formalización del sector minero – energético. La
promoción implica el fortalecimiento de las condiciones legales y técnicas de las
empresas, el mejoramiento de su competitividad desde la capacidad innovadora,
sistemas de gestión y cadenas de distribución eficientes, de tal manera que se mejore
la productividad, el empleo y el potencial exportador.

Objetivo Estratégico Tercero: Monguí Tierra de Acción Comunal e Impulso


Estatal

Fortalecer los métodos de administración pública para hacerle más eficiente,


transparente y en permanente construcción del valor de lo público desde la aplicación
plena de los principios de la función administrativa, los Sistemas de Gestión y Control,
la Integración de la planeación y la gestión, y la participación comunitaria para una
administración incluyente y democrática, así como una sociedad activa, participativa y
aportante en una renovada cultura de acción social o comunal.

Objetivo Estratégico Cuarto: Restauración Ambiental y Desarrollo


Sostenible

Gestionar la recuperación del Páramo de Ocetá como patrimonio natural del


municipio y de la región, proteger sus condiciones de fuente hídrica, facilitar su
restauración y gestionar por la eficiencia en el restablecimiento de su fauna y flora.
Fomentando la conciencia de cuidado en sus visitantes y reglamentando sus
senderos, sus guías y su uso, evitando formas económicas de explotación nocivas,
más aprovechando su potencial frente al cuidado del páramo, el biocomercio, el
turismo ecológico y la investigación científica. Lo anterior sin descuidar la gestión de
los residuos generados por la comunidad y los sectores productivos del territorio ni la
permanente vigilancia y gestión ante la prevención de riesgos y desastres.

PRINCIPIOS PARA UNA NUEVA HISTORIA

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1. La nueva historia de Monguí inicia con el fomento por la igualdad de derechos


y deberes de sus habitantes.

2. La construcción de la nueva historia será un ejercicio de moralidad, entendida


como las acciones administrativas que responden por los intereses de la
comunidad y que impacten positivamente a la mayor parte de la misma.

3. La nueva historia será evaluada desde la eficacia evidenciada en los logros


cuantitativos y cualitativos presentados a la comunidad y demás partes
interesadas en los ejercicios de rendición de cuentas.

4. La nueva historia requiere de la aplicación de una economía que valora la


relación costo – beneficio en lo social y lo financiero con el objetivo del mejor
aprovechamiento posible de los recursos disponibles por la administración

5. La nueva historia debe reconocerse ante la comunidad y las partes interesadas


por la celeridad en la respuesta a sus peticiones y trámites, así como por la
oportuna solución de las necesidades colectivas.

6. La nueva historia concibe un desarrollo de las competencias de la


administración municipal en el ejercicio de la vigilancia y control que le
correspondan, que siempre observará la imparcialidad basada sobre hechos,
datos y evidencias

7. La nueva historia de Monguí hará uso de la publicidad en sus actos para


garantizar la transparencia de la administración pública ante la comunidad y
las diferentes partes interesadas

8. En la nueva historia será constante el respeto del medio ambiente desde la


gestión, así como en el contexto del funcionamiento y la inversión.

2.1 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA CON TRANSFORMACION


SOCIAL: MONGUI TIERRA DE EQUIDAD E INCLUSIÓN

La nueva Historia de Monguí espera lograr la prosperidad de sus habitantes,


evidenciada desde la calidad de vida en el eje estratégico o dimensión Social, con un
avance significativo en sus condiciones en la Villa de Monguí, ya que lo Social es la
estructura sobre la que se puede llegar a un desarrollo económico perdurable en

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equidad y justicia, que sin el desarrollo de esta dimensión, no son posibles las bases
que permitan el desarrollo económico del territorio.

2.1.1 Educación de Calidad para la Nueva Historia de Monguí

La nueva historia en construcción requiere de un alto nivel de educación que debe


partir del mejoramiento en la totalidad de las diferentes etapas que van desde
preescolar (mínimo un grado), básica primaria (cinco grados), básica secundaria
(cuatro grados), media (dos grados), técnica y tecnológica, así como el apoyo a
aquellos estudiantes que desean profesionalizarse o especializarse y que puedan
aportar con nuevas competencias a su municipio, a su departamento y a su nación.

El mejoramiento de la educación en Monguí es directamente coherente y aportante a


la intencionalidad de la nación frente a la construcción de paz, con los tres pilares del
Plan Nacional de Desarrollo: Paz – Equidad – Educación; impacta la base de todas las
estrategias transversales del mismo, particularmente a “Infraestructura y
competitividad estratégica” y “Transformación del campo”; así como a la estrategia
envolvente de crecimiento verde y la estrategia regional “Conectividad para la
integración y el desarrollo productivo sostenible de la región Centro-Oriente y Bogotá
DC”. Paralelamente, aporta al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
acordados para la Agenda de Desarrollo Global 2016 – 2030, principalmente al 1. Fin
de la pobreza, 4. Educación de calidad, 8. Trabajo decente y crecimiento
económico,9. Industria Innovación e infraestructura, 10. Reducción de las
desigualdades, 11. Ciudades y comunidades sostenibles, y 12. Producción y
consumos responsables.

Para lograrlo, se proponen las siguientes estrategias básicas en el municipio:

 Gestionar el cierre de las brechas de equidad existentes en educación y


fortalecer aquellos aspectos que minimizaran la probabilidad de que las
brechas aparezcan nuevamente en el futuro, en lo referente a cobertura y
calidad de la educación media y analfabetismo en mayores de 15 años,
particularmente en adultos mayores.

 Fortalecer la preparación de los estudiantes para las pruebas Saber 11 a través


de convenios con entidades especializadas en dicho entrenamiento y repaso
con el fin de obtener mejores resultados; fomentando la participación del
alumnado en estos programas gestionando una financiación total o parcial a
quienes obtengan los mejores resultados en las pruebas de estado a nivel

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municipal que quieran continuar sus estudios en educación técnica, tecnológica


y profesional.

 Creación de un sistema de estímulos o premios en apoyos económicos a los


estudiantes con mejores puntajes en las pruebas Saber 11 de los dos colegios
del municipio.

 Gestionar el fortalecimiento de la oferta educativa del municipio tanto en


capacidad instalada como en maestros para que los padres de familia
matriculen con confianza a sus hijos en las instituciones educativas locales con
la seguridad de recibir educación de calidad, evitando así la emigración
estudiantil, impulsando la realización de programas integrales, transectoriales y
teórico-prácticos enfocados a la empleabilidad y el emprendimiento dentro del
municipio desde los niveles básico, medio, técnico y tecnológico en proyectos
aplicados al desarrollo de la identidad territorial, el agro, lo pecuario, el
turismo, lo ecológico y lo industrial, desde la investigación, la referenciación
competitiva e intercambio de conocimientos, y la aplicación práctica para la
apropiación y generación de nuevo conocimiento. Lo anterior también
permitirá una mayor iniciativa del alumnado hacia el emprendimiento. De igual
manera, se gestionará que la oferta del número de maestros sea consecuente
con el número de estudiantes inscritos en las instituciones educativas en el
municipio, así como gestionar la constante actualización, preparación y
formación de los docentes.

 Gestionar proyectos urbanos y rurales para mejorar la infraestructura


educativa de aulas de clase, baterías sanitarias, auditorios, laboratorios, sitios
de prácticas, áreas de bienestar y recreación, encerramientos y ampliaciones
de las sedes a través de la inversión de recursos propios, gestión de recursos
del departamento y de la nación.

 Gestionar proyectos para fortalecer el mejoramiento de la capacidad


pedagógica de las instituciones educativas en tecnologías de la información e
idiomas.

 Gestionar proyectos para el mejoramiento de las competencias pedagógicas y


en infraestructura de los hogares de primera infancia, en coordinación con el
ICBF y demás programas sociales implementados por la nación, el
departamento y otras instituciones privadas dedicadas a la protección de los
niños en esta etapa vital.

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 Realizar proyectos para la inclusión y desarrollo de proyectos agrícolas y


pecuarios, en turismo y producción industrial sobre balones, artículos
deportivos y otras confecciones, que permitan una educación integral
adecuada en lo teórico y lo empírico para un proceso epistemológico individual
y grupal completo, correspondiente con la identidad del colegio al que están
inscritos los estudiantes.

 Fortalecer el acceso a la educación de los estudiantes de las zonas rurales a


través de un modelo de transporte que permita a los estudiantes asistir a su
educación primaria, secundaria y programas extracurriculares con un medio de
transporte adecuado, idóneo y de calidad.

 Fortalecer el acceso a la información educativa existente en internet a través


de la gestión de más kioskos vive digital y/o tecnología de Modem en la zona
urbana y rural, así como por otros medios de acceso a redes. De igual,
gestionar proyectos para contar con equipos adecuados para el acceso a los
contenidos informáticos.

 Articular la educación recibida en los colegios con la ofrecida por el municipio


en espacios de bienestar y educación no formal que se ofrecerán para el
desarrollo del deporte, la recreación y el impulso cultural.

 Gestionar la implementación de la “Cátedra Monguí”, con trazabilidad con el


desarrollo cultural, que permita el conocimiento del alumnado, el profesorado
y la comunidad en general sobre el municipio, permitiendo la recuperación,
mantenimiento y mejoramiento de su identidad, sentido de pertenencia,
dignidad y orgullo.

 Gestionar proyectos que permitan el acceso de la comunidad del municipio a


instituciones de educación técnica y tecnológica (programas en áreas
agropecuarias, administración y producción, fomento del emprendimiento,
guías turísticos, administración turística, publicidad, construcción, electricidad,
textiles, artesanías, manufactura, informática y otros) con oportunidad
ecuánime para todos los barrios y veredas del municipio.

 Gestionar proyectos de apoyo para la profesionalización de estudiantes y


madres comunitarias que se inscribieron en los programas técnicos y
tecnológicos ofertados en el municipio.

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 Gestionar proyectos para el mejoramiento de las competencias y formación


para los miembros de los grupos cívicos de prevención y acción de desastres,
en su calidad de instituciones, que aunque autónomas, aportan al bienestar y
calidad de vida de los habitantes del municipio.

 Gestionar la realización de proyectos para el mejoramiento y ampliación de la


biblioteca pública municipal.

 Gestionar proyectos y programas que permitan ampliar el alcance y cobertura


de la biblioteca a todos los sectores del municipio.

 Gestionar recursos y profesionales especializados para optimizar las


capacitaciones o talleres a padres de familia en las diferentes instituciones
educativas y hogares infantiles.

 Gestionar la actualización y seguimiento al cumplimiento del plan de


convivencia de las instituciones, en coordinación con las directivas de los
colegios, padres de familia, comisaria de familia y demás administración
municipal.

 Fortalecer de la capacidad mental desde la nutrición adecuada,


particularmente en los niños de 0 a 5 años, en trabajo coordinado con el ICBF
la ESE municipal y las EPS presentes en el municipio. Cultivar las capacidades
fisiológicas cognoscitivas para fortalecer el proceso cognitivo en los alumnos
para toda su vida académica y laboral.

 Gestionar proyectos para la modernización y/o mejoramiento de la dotación de


los restaurantes escolares y los jardines infantiles.

Departamento de Boyacá
Municipio de Monguí
Eje estratégico Construyendo una Nueva Historia con Transformación Social: Monguí Tierra de Equidad e Inclusión
Programa Educación de Calidad para la Nueva Historia de Monguí

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Sector de Líne Meta de


Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Descripción de la
Meta de resultado Subprograma competenc a producto
Programa programa resultado base meta de producto
ia base cuatrienio
EDUCACION Educación REALIZAR EL 0 11
CON CALIDAD MANTENIMIENTO A
PARA LA NUEVA SEDES EDUCATIVAS EN
HISTORIA DE EL MUNICIPIO
MONGUI INFRAESTRUCTURA
EDUCACION EDUCATIVA Educación MEJORAMIENTO A 2 9
CON CALIDAD RESTAURANTES
PARA LA NUEVA ESCOLARES
HISTORIA DE
MONGUI
EDUCACION Educación MANTENER EL PAGO DE 0% 100%
CON CALIDAD SERVICIOS SERVICIOS PUBLICOS A
PARA LA NUEVA PÚBLICOS LAS I.E
HISTORIA DE
MONGUI
ODS 4
EDUCACION Educación MANTENER EL 4 4
EDUCACION DE
CON CALIDAD PROGRAMA DE
CALIDAD TRANSPORTE
PARA LA NUEVA TRANSPORTE ESCOLAR
MATENER LA ESCOLAR
HISTORIA DE
MEJORAR LA COBERTURA COBERTURA NETA EN
MONGUI
CALIDAD DE LA NETA EN 46,5% EDUACION
EDUCACION Educación MANTENER EL 4 4
EDUCACION EDUACION
CON CALIDAD PROGRAMA DE
INCLUSIVA E 46,5% ALIMENTACIÓN
PARA LA NUEVA ALIMENTACION
INCLUYENTE EN EL ESCOLAR
HISTORIA DE ESCOLAR
MUNICIPIO DE
MONGUI
MONGUI
EDUCACION Educación REALIZAR PROGRAMAS 0 3
CON CALIDAD DE PRUEBAS SAEBR
PARA LA NUEVA SABER PRO PRO
HISTORIA DE
MONGUI
EDUCACION Educación PREMIAR A LOS TRES 0 9
CON CALIDAD MEJORES ICFES DEL
INCENTIVO A LA
PARA LA NUEVA MUNICIPIO
EXCELENCIA
HISTORIA DE
MONGUI
EDUCACION Educación REALIZAR LA
CON CALIDAD DOTACION EN
PARA LA NUEVA DOTACION ESCOLAR MATERIAL DIDACTICO
HISTORIA DE Y MOBILIARIO A LAS
MONGUI I.E CON SUS SEDES
EDUCACION ODS 4 MATENER LA Educación INCREMENTAR EL
CON CALIDAD EDUCACION DE COBERTURA COBERTURA NETA EN NUMERO DE I.E Y SUS 2 4
TICS E IDIOMAS
PARA LA NUEVA CALIDAD NETA EN 46,5% EDUACION SEDES CON ACCESO A
CALIDAD
HISTORIA DE EDUACION INTERNET
MONGUI MEJORAR LA 46,5%

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Sector de Líne Meta de


Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Descripción de la
Meta de resultado Subprograma competenc a producto
Programa programa resultado base meta de producto
ia base cuatrienio
EDUCACION CALIDAD DE LA Educación EJECUTAR UN
CON CALIDAD EDUCACION PROGRAMA DE 0 4
PARA LA NUEVA INCLUSIVA E MEJORAMIENTO EN
TICS E IDIOMAS
HISTORIA DE INCLUYENTE EN EL CAPACIDAD
MONGUI MUNICIPIO DE PEDAGOGICA N TICS E
MONGUI IDIOMAS
EDUCACION Educación REALIZAR LA
CON CALIDAD DOTACION A LA 0 2
BIBILIOTECA
PARA LA NUEVA BIBLIOTECA
MUNICIPAL
HISTORIA DE MUNICIPAL
MONGUI
EDUCACION Educación PROGRAMA DE
CON CALIDAD EDUCACION POR
PARA LA NUEVA CICLOS 0 3
HISTORIA DE
MONGUI
EDUCACION Educación PROGRAMA DE
CON CALIDAD CAPCITACION A 0 4
PARA LA NUEVA DOCENTES
HISTORIA DE
EDUCACION
MONGUI
TECNICA
EDUCACION Educación CREACION PROGRAMA
CON CALIDAD DE IDENTIDAD 0 1
PARA LA NUEVA CULTURAL CATEDRA
HISTORIA DE MONGUI
MONGUI
EDUCACION Educación PROGRAMA DE 0 4
CON CALIDAD PRACTICA
PARA LA NUEVA AGROPECUARIA
HISTORIA DE
MONGUI

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2.1.2. Salud y Seguridad Social Integral en la Nueva Historia de Monguí

La nueva historia del municipio implica lograr el fortalecimiento del Sistema General
de Seguridad Social en Salud en el territorio, a través de un modelo de prestación del
servicio público en salud desde el desarrollo de una estrategia Atención Primaria en
Salud con enfoque familiar y comunitario, que permita la acción coordinada de la
administración municipal, las instituciones y la sociedad para el mejoramiento de la
salud y la creación de un ambiente sano y saludable, que brinde servicios de mayor
calidad, incluyentes y equitativos, donde el centro y objetivo de todos los esfuerzos
sean la comunidad Monguiseña, orientado a generar condiciones que protejan la
salud de la población, siendo el bienestar del usuario el eje central y núcleo
articulador de la aplicación de las políticas en salud de la nación, el departamento y el
municipio. Para esto concurrirán las acciones de salud pública, promoción de la salud,
prevención de la enfermedad, el control de factores de riesgo, la atención individual y
demás prestaciones necesarias para promover de manera constante la salud de la
población, siempre en coordinación con los programas sociales y demás sectores de
desarrollo.

La estrategia y los objetivos en salud son coherentes con los Objetivos del Desarrollo
Sostenible en 1. Fin de la pobreza, 2. Hambre cero, 3. Salud y bienestar, 4.
Educación de calidad, 5. Igualdad de Género, 6. Agua Limpia y Saneamiento, 8.
Trabajo decente y crecimiento económico, 10. Reducción de las desigualdades y 17.
Alianzas para lograr los objetivos.

Los objetivos que el PDT pretende alcanzar en salud, en coherencia con el Plan de
Salud Territorial y el Plan Decenal de Salud Pública son:

 Gestionar el cierre de brechas de equidad en salud presentes en el municipio,


particularmente en lo referente a la tasa de mortalidad infantil y la cobertura
en vacunación.

 Mantener un seguimiento permanente de la población de Monguí utilizando


una adecuada gestión de la información, que permita conocer la realidad del
municipio en aseguramiento, educación, situación laboral, medio ambiente,
patologías, vacunación, salud oral y estado biopsicosocial, con el fin de
mejorar la calidad de vida en salud y minimizar la complicación de la
enfermedad a través de la gestión del riesgo de cada hogar e individuo según

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los determinantes que le influyen según sus condiciones de hábitat y estilo de


vida.

 Identificar con exactitud, desde la gestión de la información integral, las


personas que no están afiliadas adecuadamente al sistema general de
seguridad social en salud, dónde el municipio buscara la cobertura al 100%. Al
conocer el resultado de la situación laboral de la población se determinará
quienes deben estar afiliados al régimen contributivo con el fin de que
obtengan los beneficios que no cuentan los afiliados al régimen subsidiado.

 El municipio apoyará con los saldos existentes en cuentas maestras en salud la


modernización de la ESE, su sostenibilidad financiera y la calidad de los
servicios de salud. Se velara por que los recursos provenientes del legado se
utilicen de la mejor manera en la actualización de infraestructura y tecnología.

 Apoyar desde el municipio para que se realice un programa de atención


primaria en salud coordinada con la ESE para dar solución a los problemas que
tiene el municipio en atención, eficiencia y oportunidad. Esto será la
implementación de medicina en su casa.

 Trabajar en coordinación con el hogar Alonso Ojeda soto y la ESE Hospital las
Mercedes de Monguí un programa de atención a nuestros pacientes de la
tercera edad.

 Gestionar un convenio con el Hospital Regional de Sogamoso para poder


atender a los pacientes del municipio de Monguí, en las tres especialidades
básicas Ginecobstetricia, Pediatría y Medicina Interna en las instalaciones
físicas de la ESE municipal.

 Gestionar un modelo de servicio integral que permita a la administración


municipal ser facilitador de la prestación de los servicios de la comunidad
Monguiseña independientemente del sitio de atención en cualquier lugar del
país.

 Teniendo el censo de pacientes discapacitados e implementando el programa


de salud en su casa se atenderá esta población en su hogar gestionando con
cada una de la EPS para que se dé un trato digno a estos pacientes. De igual
manera se gestionará con deferencia su inclusión y atención en los programas
para control de pacientes crónicos, (hipertensión, diabetes, EPOC).

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 La creación del modelo de atención primaria en salud con énfasis de atención


familiar y en casa, permitirá que la entidad hospitalaria llegue con mejor
atención y oportunidad a cada uno de los hogares, urbanos y rurales, con
énfasis en los pacientes crónicos, maternos pacientes discapacitados, adulto
mayor y primera infancia.

 Gestionar proyectos para el control de vectores y zoonosis en el municipio, que


contenga formación ética en trato animal control de plagas, convenios de
vacunación y/o esterilización; que eviten la proliferación no responsable de
mascotas en el municipio.

 Gestionar proyectos para lograr controles sanitarios a los peseros de cárnicos o


industriales en el municipio, con la finalidad de disminuir la contaminación y el
contagio de fitosanitarios en la comunidad de Monguí.

 Gestionar el fortalecimiento de dotación y competencias para los grupos de


brigadistas de las Juntas de Acción Comunal.

 Realizar seguimiento a la idoneidad de los recursos humanos que prestan la


atención en salud en el municipio, tanto en la Empresa Social del Estado
Municipal como en otros prestadores de servicios de salud si se da el caso, y
buscar alianzas para optimizar sus competencias y pertinencia respecto de las
actividades y procedimientos en salud ofrecidos a la comunidad Monguiseña.

 Gestionar la adquisición e instalación de Bioparques y actividades que, en


coherencia con los programas de deporte y recreación, promuevan hábitos de
actividad física que fomenten estilos de vida saludables y disminuyan los
índices y prevalencia de enfermedades en el municipio.

 Desarrollar las actividades establecidas en el Plan Territorial de Salud y sus


componentes, en coherencia con el Plan Decenal de Salud y las directrices
dispuestas por el Ministerio de Salud y Protección Social y la Secretaria de
Salud de Boyacá.

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Municipio de Monguí
Eje estratégico Construyendo una Nueva Historia con Transformación Social: Monguí Tierra de Equidad e Inclusión
Programa Salud y Seguridad Social Integral en la Nueva Historia de Monguí

Meta de
Descripción de la
Nombre Objetivo(s) de Línea Meta de Sector de Línea producto
Indicador de resultado Subprograma meta de
Programa programa base resultado competencia base cuatrieni
producto
o
Mantener la
Población asegurada al DIMENSION cobertura en
100% 100% Salud 100% 100%
régimen subsidiado TRANSVERSAL aseguramiento al
régimen subsidiado
Población beneficiada con Programas de
incentivos para el control VIDA SALUDABLE Y incentivos para
1 por
de la nutrición y ND 100% CONDICIONES NO Salud facilitar la ND
Optimizar la calidad de vigencia
enfermedades prevenibles TRASMISIBLES. supervivencia de
vida en salud de la
en la primera infancia los nacidos vivos
comunidad.
Población beneficiada con VIDA SALUDABLE Y Programas para
incentivos para incentivar ND 100% CONDICIONES NO Salud facilitar la 2 2
la vacunación DTP (2014) TRASMISIBLES. vacunación.
12 por
Población incluida en el
SALUD Y AMBITO Bases de datos en vigencia
Salud y sistema de información en ND 100% a 2019 Salud ND
LABORAL salud integradas desde el
Seguridad salud del municipio
2017
Social
Mejorar la cobertura del Tasa de proyectos de
Integral en Programa diseñado
sistema general de optimización de las CONVIVENCIA SOCIAL 1 por
la Nueva ND 100% Salud e impementado de ND
seguridad social en salud cobertura del SGSS en el Y SALUD MENTAL vigencia
Historia de salud a su hogar
en el municipio municipio gestionados
Monguí
Programa de
atención especial
para la tercera
fortalecimiento de la Recursos de cuentas edad en
DIMENSION 1 por
prestación de servicios maestras empleados en la ND 100% Salud condiciones de ND
TRANSVERSAL vigencia
de salud en el municipio optimización de la ESE vulnerabilidad
diseñado e
implementado

Programa diseñado
Tasa de proyectos de
e implementado
salud a su hogar en atención primaria en salud DIMENSION 1 por
ND 100% Salud para la atención de ND
coordinación con la ESE gestionados para el TRANSVERSAL vigencia
población
municipio
diversamente hábil
Salud y atención especial para la Programa diiseñado
Tasa de proyectos de
Seguridad tercera edad, en e implementado
atención integral y social CONVIVENCIA SOCIAL 1 por
Social particular la ND 100% Salud para el ND
gestionados para la Y SALUD MENTAL vigencia
Integral en desprotegida y fortalecimiento al
atención de la tercera edad
la Nueva vulnerable APS utilizando las

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Meta de
Descripción de la
Nombre Objetivo(s) de Línea Meta de Sector de Línea producto
Indicador de resultado Subprograma meta de
Programa programa base resultado competencia base cuatrieni
producto
o
Historia de estrategias AIEPI Y
Monguí IAMI
proyectos para el
Tasa de proyectos para el
Mejorar el acceso a la control de vectores
mejoramiento al acceso a 1 por
prestación de servicios ND 100% SALUD AMBIENTAL Salud y zoonosis ND
la prestación de servicios vigencia
de salud especializados gestionados para el
de salud especializados
municipio
atención a la comunidad
proyectos para el
para agilizar los procesos
Tasa de proyectos para el control sanitario de
conexos a la atención en SALUD PUBLICA Y
para agilizar los procesos la industria de 1 por
salud, ya sean prestados ND 100% EMERGENCIA Y Salud ND
conexos a la atención en cárnicos vigencia
en Monguí o en DESATRES
salud gestionados para el
cualquier IPS de la Red
municipio
fuera del municipio
Bioparques
atención especial para la Tasa de proyectos de
instalados para
población diversamente atención integral y social
CONVIVENCIA SOCIAL estimular los 1 por
hábil, en particular la gestionados para la ND 100% Salud ND
Y SALUD MENTAL hábitos de vida vigencia
desprotegida y atención de población en
saludables
vulnerable discapacidad
Tasa de proyectos de
fortalecimiento al APS y fortalecimiento al APS y la
VIDA SALUDABLE Y Prótesis dentales
la atención en casa y la atención en casa y la 1 por
ND 100% CONDICIONES NO Salud instaladas. ND
gestión del riesgo en las gestión del riesgo en las vigencia
TRASMISIBLES.
condiciones de salud condiciones de salud
gestionados
Tasa de proyectos para el Tratamientos de
Desarrollar el control de VIDA SALUDABLE Y
control de vectores y ortodoncia y 1 por
vectores y zoonosis en el ND 100% CONDICIONES NO Salud ND
zoonosis gestionados para ortopedia maxilar vigencia
municipio TRASMISIBLES.
el municipio iniciados.

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2.1.3. Agua Potable y Saneamiento Básico en la Nueva Historia

 Gestionar, en coherencia con el mejoramiento de las viviendas y las soluciones


de vivienda nueva, los proyectos de acueductos verdales, plantas de
tratamiento para potabilizar el agua de consumo, así como el manejo y
aprovechamiento de aguas residuales, iniciando por los casos manifiestos por
la comunidad, acompañados de un análisis completo de la situación, como es
el caso de San Antonio, Duzgua, Pericos Chácara, San Isidro, Docuazua.

 Gestionar el traslado de la planta de agua potable para el consumo disponible


en la zona más adecuada de la vereda del Vallado, de conformidad con lo
referido con la comunidad y que garantice el cubrimiento de los habitantes de
Monserrate, Vallado y Santa Ana. Lo anterior con la definición y verificación
técnica de la necesidad y cobertura a la mayor cantidad de población de
Monguí.

 Gestionar las obras necesarias para la impermeabilización y nivelación de pisos


según criterios técnicos o profesionales específicos, de los tanques de
almacenamiento de las plantas del municipio.

 Gestionar la Implementación de programas de sensibilización con bases


pedagógicas que promuevan la conciencia sobre la importancia y valor del
agua, su protección, su ahorro y su uso razonable, así como aportar
herramientas para el logro de estos objetivos. Realizar la concesión de aguas
para otros municipios y verificar el cumplimiento de los pactos realizados.

 Promover la conformación de la asociación de acueductos del municipio de


monguí con el objetivo de aprovechar los incentivos del Estado a las
asociaciones, facilitar la equidad y justicia de los precios, así como la calidad
de la prestación de los servicios.

 Seguir mejorando y manteniendo el IRCA por debajo del 5%

 Reducir la cantidad de agua captada, dando cumplimiento a la normatividad


impartida por la Autoridad Ambiental en cuanto a caudal concesionado.

 Establecer o disminuir el Índice de Agua No Contabilizada IANC debajo del


30%

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 Conceder la disponibilidad del servicio de acueducto a usuarios de todos los


sectores que carezcan de este servicio y mejorar la continuidad en la
prestación del servicio a los usuarios.

 Gestionar la descontaminación de las Fuentes Hídricas de todos los ríos que


alimentan los acueductos del municipio, incluyendo las quebradas como “Las
Cortaderas”

 Disminuir el Índice de Riesgo por Calidad de Agua IRCA de los Acueductos


rurales (Nivel de Riesgo Inviable Sanitariamente a Sin Riesgo)

 Realizar un adecuado manejo de los Residuos Sólidos generados en el


Municipio de Monguí, implementando las acciones plasmadas en el Plan de
Gestión Integral de Residuos Sólidos y Similares – PGIRS, adoptado
recientemente, y si es el caso realizar actualizaciones pertinentes a dicho
documento de acuerdo a la normativa vigente, siempre buscando un mejor
futuro ambiental para el municipio en general.

 Gestionar proyecto para la implementación de un espacio para usarle como


escombrera municipal.

 Mejorar la calidad de vida de familias de escasos recursos que no cuentan con


las condiciones de vivienda dignas para vivir y nulas condiciones de
saneamiento básico, disminuyendo los riesgos que pueden conllevar como
consecuencia diversos problemas de salubridad.

 Gestionar proyectos o desarrollar alianzas estratégicas para ampliar la


capacidad instalada de la empresa de servicios públicos y mantener
permanentemente el orden y aseo los bienes del municipio.

 Gestionar proyecto para la consecución de un vehículo tipo compactador para


la recolección y transporte de basuras, buscando mejorar el servicio en los
barrios alejados del centro y las veredas.

 Gestionar proyectos para la ampliación dela cobertura del servicio de


alcantarillado y aseo en la zona rural del municipio.

 Gestionar proyectos para el apoyo a la empresa de servicios públicos para


lograr el suministro de agua potable en los barrios y veredas del municipio,

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garantizando la cobertura de redes y adecuación de tanques de


almacenamiento y captación con tubería.

 Gestionar Colocación de canecas con diseño acorde al patrimonio cultural y


arquitectónico del municipio, así como un plan de recolección adecuado y
oportuno, inmerso en el plan de manejo de los residuos sólidos.

 Gestionar el proyecto concerniente al manejo del plan de vertimientos y aguas


residuales para el municipio, particularmente cubriendo las falencias existentes
en Monserrate, San Antonio, Santa Ana, Vallado y Divina Misericordia.

 Gestionar la construcción de una o varias Plantas de Tratamiento de Aguas


Residuales, de conformidad con el resultado que arroje el diagnostico de
acuerdo a la necesidad de cada barrio o vereda.

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Municipio de Monguí
Eje estratégico Construyendo una Nueva Historia con Transformación Social: Monguí Tierra de Equidad e Inclusión
Programa Agua Potable y Saneamiento Básico en la Nueva Historia

Meta de
Líne
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Meta de Sector de Descripción de la meta Línea producto
a Subprograma
Programa programa resultado resultado competencia de producto base cuatrieni
base
o
Agua potable REALIZAR
y saneamiento MANTENIMIENTO ANUAL
1 3
básico DE LA PLANTA DE
TRATAMENTO
Agua
Agua potable DISEÑO E
Potable y ODS 6, ODS 10, ODS 13 AUMENTAR LA
y saneamiento IMPLEMENTACION DEL 0 1
Saneamient GARANTIZAR LA COBERTURA DEL
básico PUEA
o Básico en DISPONILIDIDAD DE SUMINISTRO DE
COBERTURA EN ABASTECIMIENTO Agua potable PROGRAMA DE MACRO Y
la Nueva AGUA SOSTENIBLE EN 99% AGUA EN EL
ACUEDUCTO DE AGUA y saneamiento MICRO MEDICION 1 1
Historia EL MUNICIPIO A CASCO URBANO
básico
TRAVES DE SU
Agua potable REPOSICION DE REDES
ACUEDUCT PROTECCION 100%
y saneamiento EN ML 25% 40%
O URBANO
básico
Agua potable AMPLIACION DE REDES
y saneamiento EN ML 99% 1%
básico
Agua potable CONSTRUCCION DE DOS
y saneamiento PLANTAS DE 0 2
básico TRATAMIENTOS DE AGUA
Agua potable REALIZAR 1 PROGRAMA
y saneamiento DE ASISTENCIA TECNICA
Agua
básico Y CAPACITACION Y 0 1
Potable y ODS 6, ODS 10, ODS 13 DISMUNIR EL
APOYO A LA
Saneamient GARANTIZAR LA IRCA PARA
LEGALIZACION
o Básico en DISPONILIDIDAD DE CONSUMO OPTIMIZACION
Agua potable CONSTRUCCION DE LA
la Nueva AGUA SOSTENIBLE EN IRCA 82.5 HUMANO EN EL ACUEDUCTOS
y saneamiento INFRAECTRUCTURA
Historia EL MUNICIPIO A SECTOR RURAL RURALES 0 4
básico FISICA DE ACUEDUCTOS
TRAVES DE SU
RURALES
ACUEDUCT PROTECCION 75
Agua potable REALIZAR LA
O RURAL
y saneamiento REPOSICION DE REDES A 0 9
básico ACUEDUCTOS RURALES
Agua potable CONFORMAR LA
y saneamiento ASOCIACION DE 0 1
básico ACUEDUCTOS VEREDALES
EDUCACION Agua potable CAPACITACION SOBRE
PEDAGOGICA SOBRE y saneamiento MECANISMOS DE 0 1
EL USO Y AHORRO básico AHORRO Y USO DE AGUA
DEL AGUA Agua potable DISEÑO E 0 1

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Meta de
Líne
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Meta de Sector de Descripción de la meta Línea producto
a Subprograma
Programa programa resultado resultado competencia de producto base cuatrieni
base
o
y saneamiento IMPLEMENTACION DE UN
básico PROGRAMA DE
INCENTIVOS Y
SANCIONES
Agua potable ACTUALIZAR EL PLAN
y saneamiento MAESTRO DE 0 1
básico ALCALTARILLADO
Agua potable REALIZAR LA
y saneamiento REPOSICION DE 1000 ML
ALCANTARILLADO 500 1000
básico DE REDES
ALCANTARILLADO
Agua potable AMPLIACION DE REDES
INCREMENTAR
y saneamiento 99% 1%
LA COBERTURA
INCREMENTAR LA básico
DEL
COBERTURA DEL Agua potable ACTUALIZACION DEL
99% ALCANTARILLAD
Agua ALCANTARILLADO EN y saneamiento PSMV 0 1
ODS 6, ODS 10, ODS 13 O EN EL CASCO
Potable y EL CASCO URBANO básico
URBANO AL PSMV URBANO
Saneamient Agua potable UNIFICAR DOS
MITIGAR EL IMPACTO 100%
o Básico en y saneamiento VERTIMIENTOS 5 2
OCASIONADO POR LOS
la Nueva básico
VERTIMIENTOS DE
Historia Agua potable CONSTRUCCION PRIMERA
AGUA RESIDUAL
PTAR y saneamiento ETAPA PTAR 0 1
DOMESTICA EN EL
ALCANTARI básico
MEDIO AMBIENTE
LLADO Agua potable REALIZAR 2 ESTUDIOS Y
ESTUDIOS Y
y saneamiento DISEÑOS PARA 0 2
DISEÑOS
básico INVERSION
Agua potable CONTRUCCION DE
INCREMENTAR
y saneamiento UNIDADES DE 0 20
EL NUMERO DE
MUMERO DE básico SANITARIAS
BENEFICIARIOS
BENFICIARIOS Agua potable CONTRUCCION DE POZOS
CON SANEAMIENTO
y saneamiento SEPTICOS 0 20
PROGRAMAS DE BASICO RURAL
0 básico
SANEAMIENTO
Agua potable ADECUACION COSO
BASICO
y saneamiento MUNICIPAL 0 1
A 160
básico
Agua potable REALIZAR 4 PROGRMAS
ODS 6, ODS 10, ODS 13 INCREMENTAR
y saneamiento DE SELECCIÓN EL LA 0 4
LA COBERTURA
básico FUENTE
DE LA
ASEO Agua potable ADQUISICION LOTE PARA
GARANTIZAR EL COBERTURA DE ASEO 90% PRESTACION PGIRS
y saneamiento LA ESCOMBRERA 0 1
SANEAMIENTO DEL ASEO EN EL
básico
SOSTENIBLE EN EL CASCO URBANO
Agua potable REDUCIR EL NUMERO DE
MUNICIPIO AL 100% 41 39
y saneamiento TONELAS EN LA

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Meta de
Líne
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Meta de Sector de Descripción de la meta Línea producto
a Subprograma
Programa programa resultado resultado competencia de producto base cuatrieni
base
o
básico DISPOCION FINAL DE LAS
BASURAS " MENSUAL"

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2.1.4 Deporte y Recreación Tendrán una Nueva Historia

 Impulsar la creación y fortalecimiento de escuelas deportivas en diversas


disciplinas tales como futbol, taekwondo, ciclismo, baloncesto, atletismo,
ajedrez y otros juegos de mesa con instructores financiados por la
administración municipal.

 Gestionar la creación de escuelas deportivas para la formación y


entrenamiento especial de personas diversamente hábiles en diferentes
disciplinas, tanto en equipo como individuales.

 Gestionar patrocinios con empresas del sector público y privado para que los
estudiantes de las escuelas deportivas de Monguí cuenten con los recursos
para poder participar en las diferentes competencias que se realicen a nivel
departamental y nacional, con apoyo y compromiso del municipio.

 Gestionar la adquisición de un bus o medio de transporte que permita ayudar


a los practicantes de las diferentes escuelas y disciplinas en las salidas
deportivas y a su vez coadyuve en transportarlos habitantes del municipio que
le representen cultural y artísticamente.

 Coordinar que el desempeño de las escuelas deportivas del municipio esté


articulado con las instituciones educativas y así poder subir la calidad y la
competitividad del municipio a nivel departamental.

 Gestionar la creación y construcción de un centro de alto rendimiento dotado


con los equipos necesarios para la buena práctica de los deportistas de élite de
la región y en las diferentes disciplinas iniciadas.

 Gestionar un programa de apoyo y fomento de deportistas de alto rendimiento


en cuanto a entrenamiento, equipos de entrenamiento y práctica, traslados a
los lugares de competencia y reconocimientos en virtud de sus desempeño.

 Gestionar la recuperación y habilitación deportiva de la Cancha de Futbol


actual, de otros espacios deportivos existentes y la adecuación de escenarios
que promuevan las actividades deportivas en el centro y veredas.

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 Gestionar la creación de un Club Deportivo que fomenté la identidad del


Municipio, la formación de sus integrantes y la participación en eventos
deportivos a nivel local e intermunicipal.

 Fomentar el desarrollo de actividades deportivas al interior de Monguí que


promuevan en la comunidad el sano esparcimiento, la integración de barrios,
veredas y de otros municipios.

 Recuperar las Olimpiadas Municipales Con la participación de todos los


sectores, Barrios y Veredas. Categorizando los participantes e incluyendo todas
las disciplinas deportivas. Teniendo presente la capacitación en arbitramento
deportivo y el aprovechamiento del tiempo libre en especial el de vacaciones.

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Municipio de Monguí
Eje estratégico Construyendo una Nueva Historia con Transformación Social: Monguí Tierra de Equidad e Inclusión
Programa Deporte y Recreación Tendrán una Nueva Historia

Meta de
Sector de
Nombre Objetivo(s) de Línea Meta de Descripción de la Línea producto
Indicador de resultado Subprograma competenc
Programa programa base resultado meta de producto base cuatrieni
ia
o
Deporte y CREAR ESCUELAS DE
2 6
Recreación FORMACION
MANTENER EL
APOYO A LAS
Deporte y
ESCUELAS DE 2 6
Recreación
FORMACION
FOMENTO AL DEPORTE DEPORTIVA
DOTAR DE
IMPLEMENTOS
Deporte y DEPORTIVOS A LOS
100% 100%
Recreación DEPORTISTAS QUE
REPRESENTEN AL
MUNICPIO
ODS16 TERMINACION DEL
AUMENTAR Deporte y
POLIDEPORTIVO 0 1
Deporte y EL NUMERO Recreación
FORTALECER EL MUNICPAL
Recreación NUMERO DE DE
CRECIMIENTO Y Deporte y MEJORAMIENTO DEL
Tendrán DEPORTISTAS EN EL 320 DEPORTIST 0 1
DESARROLLO SOCIAL Recreación ESTADIO DE FUTBOL
una Nueva MUNICIPIO AS EN EL
PARA LOGRAR MEJORES MANTENIMIENTO
Historia MUNICIPIO INFRAESTRUCTURA Deporte y
NIVELES DE ESCENARIOS 4 8
A 400 DEPORTIVA Recreación
DESARROLLO DEPORTIVOS
GESTIONAR LA
CONSTRUCCION DEL
Deporte y
CENTRO DE ALTO 0 1
Recreación
RENDIMIENTO DE
MONGUI
Deporte y CREACION DEL CLUB
0 1
Recreación DEPORTIVO
CREAR PROGRAMA
DE HABITOS Y
CLUB DEPORTIVO
Deporte y ESTILOS DE VIDA
0 1
Recreación SALUDABLE Y
APROVECHAMIENTO
DEL TIEMPO LIBRE

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2.1.5 Impulso Cultural Como Base de la Nueva Historia

2.1.5.1 Municipio Bien de Interés Cultural y la Nueva Historia

 Realizar intervenciones orientadas al embellecimiento y mantenimiento del


reconocimiento de Bien de Interés Cultural y miembro de la Red Turística de
Pueblos Patrimonio, buscando la declaratoria del Patrimonio Inmaterial de la
nación, el fortalecimiento y promoción de la adecuación de edificaciones, así
como el uso de avisos y tableros en los establecimientos comerciales, de forma
ordenada y en materiales adecuados.

 En el contexto de la actualización del Esquema de Ordenamiento Territorial, se


considerarán las condiciones de uso de suelo en el Municipio en su Calidad de
Bien de Interés Cultural y se controlará que estos criterios del EOT se
apliquen.

 Realizar actividades que permitan a la comunidad el cumplimiento de la


normatividad vigente orientada a la conservación del patrimonio cultural en lo
arquitectónico y en el contexto de municipio como bien de interés cultural.

 Gestionar los mecanismos y obras que permitan la subterranización del


cableado de las redes eléctricas presentes en el municipio y otros aspectos de
todas las redes que vayan en contra de la estética colonial.

2.1.5.2 Memoria y Patrimonio Inmaterial Estructuran la Nueva Historia de Monguí

 Gestionar la recuperación de la memoria y el patrimonio inmaterial del


municipio en articulación con los programas y proyectos de conmemoración
del Bicentenario del Departamento, en la recopilación de acontecimientos y
eventos históricos, desde lo precolombino, independencia y modernidad, que
formaron la idiosincrasia del municipio y la dotaron del amplio potencial
cultural con el que cuenta, particularmente en lo arquitectónico, la poesía
costumbrista y la dramatización o teatro religioso.

 Gestionar, en el contexto del Bicentenario de Boyacá, el reconocimiento y


conmemoración del sacrificio de los diecisiete (17) mártires hijos de Monguí

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que fueron asesinados por tropas del General Barreiro en 1819 (lugar la
Ramada) y cuyo sepelio fue realizado por Fray Domingo Guzmán.

 Crear el contenido programático denominado “Cátedra Monguí” desde la


recuperación de la memoria y el patrimonio inmaterial, que en coordinación
con el sector educación se constituirá como herramienta para la recuperación y
mantenimiento de la identidad y sentido de pertenencia sobre el territorio, las
costumbres y las tradiciones en los jóvenes del municipio, con el fin de
garantizar la construcción permanente de un Monguí moderno pero aferrado y
orgulloso de sus raíces, sus orígenes y su cultura autóctona.

 Creación de un programa de Cultura Ciudadana que se denominará “Cultura


Patrimonio” que promueva la acción comunal para la promoción y protección
dela identidad cultural, del municipio como bien de interés cultural y el
fortalecimiento de nuevas formas de embellecimiento coherentes con lo
colonial, así como un trato amable y humano hacia el visitante.

 Gestionar la promulgación en medios de comunicación masiva de los eventos


típicos del municipio en sus tradiciones culturales y religiosas, siendo esta la
herramienta más adecuada para fomentar la participación dela administración
municipal para mantener y dar continuidad a la tradición cultural.

 Gestionar lo requerido para declarar patrimonio cultural inmaterial del


municipio el dramatizado de navidad y reyes, el desfile de carrosas y
comparsas, y semana santa, entre otros, para posteriormente postularlos para
declararse como patrimonio inmaterial del departamento y de la nación.

 Gestionar programas de capacitación constante para fortalecer las expresiones


y tradiciones culturales de la comunidad que se postulan como patrimonio
inmaterial del municipio, así como con la intención de fortalecer aquellas
incipientes como la artesanía y la gastronomía.

 Gestionar el fortalecimiento de los dramas y demás actos culturales y religiosos


que hacen parte de la tradición Monguiseña con indumentaria, escenografía y
elementos de logística.

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2.1.5.3 6Las Artes son la Nueva Historia en Monguí

 Crear el comité municipal para la promoción de cultura como instancia de


concertación entre el estado y la sociedad civil encargada de liderar y asesorar
al gobierno municipal en la formulación y ejecución de las políticas y la
planificación de los procesos culturales

 Gestionar mecanismos que permitan la creación y fortalecimiento de las


escuelas de actuación, música, poesía, pintura, fotografía, artesanía y otros,
con programas e instructores profesionales adicionales con el fin de fomentar
el desarrollo integral de la personalidad del ser humano monguiseño,
brindando paralelamente bienestar y oportunidades de lúdicas productivas a
los jóvenes y contar con una oferta competente de entretenimiento para
potencializar el turismo con enfoque cultural artístico.

 Gestionar proyectos para fortalecer los diferentes elementos y medios para el


desarrollo de lo cultural, respecto a infraestructura y espacios adecuados para
la formación, la práctica, las presentaciones y exposición de obras; así como
elementos como instrumentos musicales, materiales escénicos, escenografía,
sonido y demás materiales para la producción artística.

 Fomentar a través de eventos, intercambios culturales a nivel municipal y


departamental, promoción, formación y referenciación el espíritu artístico de la
comunidad Monguiseña aprovechando sus diversos talentos en el amplio
espectro de las artes, tales como la poesía costumbrista, el teatro, la música,
la danza, la literatura, la pintura y las- artes plásticas. Esto llevará a posicionar
a Monguí como el epicentro cultural de la región del Sugamuxi y uno de los
más importantes del departamento.

 Gestionar proyectos con enfoque institucional para incentivar y apoyar los


talentos del municipio en música, teatro, poesía y otros, por medio de
festivales, concursos y la profesionalización artística.

 Gestionar la creación de un sistema de información institucional de cultura,


soportada en una base de datos sobre los artistas, grupos y eventos culturales,
que permita focalizar los esfuerzos de fomento y fortalecimiento en potenciales
y debilidades del sector cultural y artístico en el municipio.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa Impulso Cultural Como Base de la Nueva Historia
Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea producto
Subprograma
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base cuatrieni
o
MANTENIMIENTO DE
Cultura 3 3
BIENES CULTURALES
CRACION DEL COMITÉ
MUNICIPAL DE
Cultura PROMOCION DE LA 0 1
CULTURA DEL
FOMENTO, APOYO Y MUNICIPIO DE MOGUI
DIFUSIÓN DE EVENTOS Y GESTIONAR UN
EXPRESIONES SISTEMA DE
ARTÍSTICAS Y Cultura INFORMACION 0 1
CULTURALES INSTITUCIONAL DE
CULTURA
PROGRAMA DE
AUMENTAR INCENTIVO A LAS
CULTURA EL NUMERO Cultura EXPRESIONES 0 1
COMO BASE ODS16 DE ARTISITCAS DEL
DE LA PARTICIPAN MUNICIPIO
NUMERO DE
NUEVA INCLUSION SOCIAL PARA TES EN REALIZAR EL
PARTICIPANTES EN 55
HISTORIA LOGRAR MEJORES EVENTOS INVENTARIO
EVENTOS CULTURALES
NIVELES DE CULTURALE Cultura MATERIAL E 0 1
DESARROLLO HUMANO S INMATERIAL DEL
MUNICIPIO
A 150 ELABORAR PROYECTO
PARA LA DECLARACION
DE PATRIMONIO
CULTURAL
MONGUI BICENTENARIA INMATERIAL DE
MONGUI,
DRAMATIZADO DE
Cultura 0 1
NAVIDAD Y REYES,
DESFILE CARROZAS Y
COMPARSAS Y SEMANA
SANTA

ODS16 NUMERO DE AUMENTAR PROGRAMA ANUAL DE


55 EVENTOS CULTURALES Cultura 0 1
PARTICIPANTES EN EL NUMERO CONMERACION DE LOS

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Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea producto
Subprograma
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base cuatrieni
o
INCLUSION SOCIAL PARA EVENTOS CULTURALES DE MARTIRES HIJOS DE
LOGRAR MEJORES PARTICIPAN MONGUI
NIVELES DE TES EN ELABORACION Y
DESARROLLO HUMANO EVENTOS EJECUCION DEL
CULTURALE Cultura CALENDARIO ANUAL 0 4
S DE EVENTOS
CULTURALES
A 150 PROGRAMA DE
CAPACITACION PARA
LAS TRADICIONES
Cultura 0 4
CULTURALES
(ARTESANIAS Y
GASTRONOMIA)
CREACION DE
ESCUELAS DE
Cultura ESCUELA DE 0 1
FORMACION ARTISITICA
FORMACION CULTURAL
DOTACION DE
MATERIAL E
INDUMENTARIA E
Cultura 0 2
INSTRUMENTOS A LAS
ESCUELAS DE
FORMACION Y BANDA
GESTIONAL LA
ELABORACION DEL
PLAN ESPECIAL DE
MANEJO DEL
PEM Cultura 0 1
PRATIMONIO Y BIENES
CUTURALES DEL
MUNICIPIO DE
MONGUI

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2.1.6 Vivienda en la Nueva Historia de Monguí

 Gestionar, apoyar y gestionar soluciones de vivienda para beneficiar alrededor


de 150 familias desde la construcción de barrios o soluciones individuales
según los casos específicos, con el fin primordial de lograr el cierre de la
brecha definida por los datos del DNP, comenzando por la adecuación de los
espacios para construcción, la identificación de las necesitadas reales de las
familias en lo urbano y los rural del municipio, y considerando siempre el
contexto de municipio bien de interés cultural, Pueblo Patrimonio y el título
del Municipio más lindo de Boyacá.

 Gestionar, en coordinación con las acciones para el logro del objetivo anterior,
el logro de la mayor cobertura posible a la población del municipio, en función
de la capacidad económica de sus habitantes, de tal manera que se logre y
oferte vivienda gratis a las personas sin capacidad adquisitiva o pobre
vulnerable; vivienda subsidiada a las familias con ingresos medios entre uno y
cuatro salarios mínimos y vivienda financiada con tasas preferenciales y en
coherencia con los objetivos del Plan de Impulso a la Productividad y el
Empleo de la Nación.

 Gestionar el mejoramiento de vivienda rural y vivienda urbana, principalmente


en coherencia con saneamiento básico y lo identificado por el sector salud,
para lograr la construcción de unidades sanitarias con sus respectivos pozos
sépticos, mejoramiento de pisos, cocinas, impermeabilización, techos u otros
detectados en una consulta y análisis de las necesidades específicas de las
viviendas deterioradas.

 Crear unidades de consulta y apoyo jurídico para la realización de saneamiento


de terrenos para los problemas existentes de predios de falsa tradición, en
coordinación con las universidades del departamento, las empresas privadas y
entes gubernamentales del departamento y la nación.

 Incluir en la actualización del Esquema de Ordenamiento Territorial – EOT la


definición de uso de suelos que permita al sector privado adelantar la
construcción de vivienda campestre y la definición de agrupaciones y alturas
permitidas de vivienda de acuerdo al entorno paisajístico.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa Vivienda en la Nueva Historia de Monguí

Descripción de Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Sector de Línea
Meta de resultado Subprograma la meta de producto
Programa programa resultado base competencia base
producto cuatrienio
ADQUIRIR LOTE
PARA LOS
BANCO DE TIERRA Vivienda 0 1
PROGRAMAS DE
VIVIENDA
REALIZAR EL
MEJORAMIENTO
Vivienda 0 120
A 120 VIVIENDA
RURAL
REALIZAR EL
MEJORAMIENTO DE MEJORAMIENTO
Vivienda 0 30
ODS 11 VIVIENDA A 30 VIVIENDA
DISMINUIR EL DISMUNIR EL DEFICIT URBANAS
VIVIENDA EN DEFICIT
DEFICIT CUALITATIVO DE CREACION DEL
LA NUEVA CUALITATIVO DE 29.40%
CUALITATIVO DE VIVIENDA EN EL BANCO DE
HISTORIA VIVIENDA Vivienda 0 1
VIVIENDA EN EL MUNICIPIO A 17% MATRIALES PARA
MUNCIPIO LA VIVIENDA
GESTIONAR UN
PROYECTO DE
VIVENDA NUEVA Vivienda CONSTRUCCION 0 1
DE VIVIENDA
NUEVA
CREACION DE LA
UNIDAD DE
LEGALIDAD Vivienda APOYO PARA LA 0 1
LEGALIZACION
DE TIERRAS

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2.1.7 Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia

2.1.7.1Primera Infancia, Infancia ,Adolescencia y Juventud Construyen Sueños Para


una Nueva Historia y un Mejor Futuro

Para el Municipio es de primera relevancia la construcción de acciones y escenarios


que apuesten a la protección integral de los derechos de los niños, niñas y
adolescentes, generando vínculos de unión entre el Estado, el Departamento, el
Municipio, la Familia y la sociedad, con los cuales trabajemos en la construcción y
realización de los sueños e imaginarios de nuestra población infantil y adolescente y
en las realizaciones plenas de sus derechos.

De allí que nuestro plan de desarrollo se enfoque en la articulación de acciones con


los programas nacionales (de Cero a Siempre, Programa de Fortalecimiento
Institucional para la incorporación efectiva de la estrategia Gen Cero y los temas de
primera infancia y otros), así como con las Políticas Departamentales como la del
Nuevo Ciudadano Boyacense y la Política Pública Monguí por la Primera Infancia,
Infancia y Adolescencia.

Objetivos Comunes

 Gestionar la articulación de la administración municipal en los programas


nacionales (de Cero a Siempre, Programa de Fortalecimiento Institucional para
la incorporación efectiva de la estrategia Gen Cero y los temas de primera
infancia y otros), departamentales y la Política Publica Monguí por la Primera
Infancia, Infancia y Adolescencia, con el fortalecimiento de las áreas y
unidades que permiten tales actividades como son Comisaria de Familia,
interacción con la ESE, Centro de Vida y Programas de atención a la población
vulnerable.

 Establecer mecanismos para brindar los servicios de hogar de paso como


medida transitoria de restablecimiento de derechos amenazados, inobservados
o vulnerados de niños, niñas, adolescentes.

 Fortalecer la promoción y el seguimiento a la ejecución del plan de salud


territorial y el plan de intervenciones colectivas con el fin de mantener estable
y dentro de las tolerancias esperadas el resultado de los indicadores en salud
en primera infancia, infancia y adolescencia y juventud en Monguí.

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 Gestionar una adecuada evaluación del impacto emocional y biopsicosocial de


los programas Sociales a desplegar a la primera infancia, infancia,
adolescencia y juventud.

 Gestionar una atención integral y transectorial en todo el contexto


biopsicosocial a todas las víctimas de violencia intrafamiliar de primera
infancia, infancia, adolescencia y juventud, fortaleciendo las áreas de atención
con un equipo interdisciplinario idóneo incluyendo psicología, trabajo social y
medicina familiar.

 Gestionar proyectos y/o alianzas con organizaciones de diferente tipo con el


fin de promover, sensibilizar o realizar movilizaciones en temas de la primera
infancia, la infancia, la adolescencia y la juventud.

 Gestionar proyectos con los que se desarrollen acciones orientadas a la


construcción de una adecuada convivencia escolar, el ejercicio de los derechos
humanos, sexuales y reproductivos de niños, niñas y adolescentes, así como la
construcción de escenarios de paz.

 Gestionar la prestación del servicio de centro transitorio como medida


preventiva y de protección frente a los riesgos en que se pueden ver
expuestos niños, niñas y adolescentes que deambulen en las calles, o se
encuentren a altas horas de la noche o madrugada en establecimientos
públicos en los que expendan licor. Fortalecimiento por medio del CESPA
Sogamoso y casa del menor Marco Fidel Suarez, capacitación sobre rutas de
atención para la violencia, abuso, maltrato y sustancias psicoactivas.

 Gestionar eventos para el fortalecimiento de los lazos familiares y el


fortalecimiento del cuidado parental en la construcción emocional en la
personalidad del infante y los derechos fundamentales como forma de
prevención de cualquier tipo de amenaza, vulneración u inobservancia de los
derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

 Gestionar acciones y/o proyectos para que en coordinación con la Gobernación


de Boyacá en cumplimiento de la Política Pública “Para el fortalecimiento de la
Familia Boyacense” se sensibilice frente a la importancia y roles de la familia.

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 Promover el buen trato entre los miembros de la familia, teniendo en cuenta


que una de las principales problemáticas que afecta a nuestra sociedad es la
violencia intrafamiliar, previniendo cualquier tipo de violencia al interior de la
misma, especialmente protegiendo e informando a las mujeres, niños, niñas y
adolescentes, y evitando la vulneración de sus derechos, por lo que con el
presente objetivo se gestionaran acciones y/o proyectos encaminados a la
prevención y erradicación de las diferentes formas de violencia al interior de la
familia y se elaborara e implementará un plan de formación ciudadana para el
fortalecimiento de la familia como entorno protector.

Primera Infancia

 Gestionar proyectos transectoriales y productivos que garanticen la nutrición


en la primera infancia como base primordial del desarrollo cognitivo y físico del
ser humano, que a su vez tengan trazabilidad con educación, madres cabeza
de familia y población vulnerable.

 Gestionar programas que permitan la comprensión de la comunidad en general


que las personas son sujetos de derechos desde la primera infancia en
adelante, comunicando y sensibilizando en torno al problema de la
desnutrición crónica y la importancia de intervenirla oportunamente.

 Fortalecer la política pública del municipio sobre primera infancia, por medio
de programas y proyectos sostenibles dirigidos a la primera infancia con
énfasis en los primeros 1.000 días, incluyendo como beneficiarios prioritarios
de estas políticas a madres gestantes, lactantes y niños hasta los dos años de
edad.

 Promover programas que garanticen el acompañamiento de la madre y la


familia, para lograr la lactancia materna exclusiva durante los primeros 6
meses de vida del niño y la adecuada introducción de la alimentación
complementaria.

 Trabajar en coordinación con el programa GEN CERO liderado por la fundación


éxito, Colombia Líder y la Nación, contando con sistemas de información
confiables que permitan el monitoreo de manera oportuna con el fin de
adoptar medidas correctivas y preventivas de los indicadores porcentaje de
niños con bajo peso al nacer, prevalencia de desnutrición crónica o retraso en
talla para la edad en menores de 5 años, duración mediana de la lactancia

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materna exclusiva, tasa de mortalidad infantil y en la niñez, tasa de mortalidad


materna, tasa de embarazo adolescente, Tasa de deserción escolar de mujeres
en edades comprendidas entre los 10 y 19 años, prevalencia de mujeres en
edad reproductiva que alcanzan el nivel educativo de secundaria o más,
prevalencia de personas en situación de pobreza y pobreza extrema.

 Gestionar el desarrollo de Centros de Desarrollo Infantil – CDI (adecuados o


propios) para la primera infancia e infancia del municipio de Monguí.

 Gestionar dotación para los hogares de primera infancia para el adecuado


desarrollo del programa: (colchonetas, mesas, sillas, gabinetes para mercados
de loza, cobijas y elementos de cocina).

 Generar y fortalecer espacios lúdicos, recreativos y culturales para la primera


infancia y la reivindicación de los derechos del niño. Acompañamiento del
encargado de la biblioteca en los hogares.

 Gestionar la Continuidad e implementación de la ruta integral de atención a la


primera infancia, buscando el cumplimiento en las realizaciones de derechos.

Infancia

 Gestionar la construcción de parques enfocados al desarrollo y fortalecimiento


de la infancia en espacios destinados para el libre esparcimiento de la niñez.

 Sensibilizar a la población, promoviendo la erradicación de las peores formas


de trabajo infantil, el trabajo de niños y niñas menores de 15 años y la
protección a los adolescentes autorizados para trabajar.

 Gestionar programas que permeen la formación, cultura y la práctica constante


de hábitos de vida saludables que perduren por el resto de la vida.

 Dotar a los padres de herramientas pedagógicas y conductuales a través de


talleres y pautas para mejorar los métodos de crianza, buscando prevenir y
contrarrestar el maltrato infantil, la violencia intrafamiliar, el abuso psicológico,
físico y sexual, el consumo de sustancia psicoactivas y resaltando la gran
importancia del tiempo y afecto invertido en los niños, articulando a la familia
sobre todos los programas de desarrollo integral de los niños y niñas, y en su
transición a adolescentes y futuros jóvenes.

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Adolescencia

 Gestionar la participación de adolescentes en programas de reivindicación y


ejercicio de sus derechos y deberes sexuales y reproductivos, con el enfoque
del autorespeto, autocuidado y prevención del embarazo adolescente.

 Gestionar la participación de adolescentes en programas de fortalecimiento y


desarrollo de sus destrezas, capacidades y competencias, y de
aprovechamiento del tiempo libre.

 Gestionar proyectos enfocados a la prevención del consumo y abuso de


psicoactivos en la población adolescente.

 Brindar acompañamiento profesional en los casos individuales que afecten el


desarrollo emocional, social y psicológico del adolescente.

Juventud

 Gestionar programas y/o proyectos enfocados al fortalecimiento y desarrollo


de habilidades, destrezas y capacidades, así como su interrelación con las
actividades de educación y emprendimiento, promoviendo la participación de
los jóvenes en los mismos.

 Gestionar proyectos enfocados a la prevención del consumo y abuso de


psicoactivos en la población juvenil.

 Gestionar proyectos y/o sensibilizar a los jóvenes frente a la importancia de


formular y establecer un proyecto de vida personal y familiar.

 Brindar acompañamiento profesional en los casos individuales que afecten el


desarrollo emocional, social y psicológico del joven adulto.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa: Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia - Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Juventud Construyen Sueños Para una Nueva Historia y un Mejor Futuro

Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea
Subprograma producto
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base
cuatrienio
Primera Gestionar la articulación Tasa de proyectos 100% 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 4 por
Infancia, con los programas gestionados para para articulación con los grupos gestionados para vigencia
Infancia, nacionales y articulación con los programas nacionales y vulnerables – articulación con los
Adolescencia departamentales con programas nacionales y departamentales promoción programas nacionales y
y Juventud Comisaria de Familia, departamentales social departamentales
Construyen interacción con la ESE,
Sueños Para Centro de Vida y
una Nueva Programas de atención a
Historia y un la población vulnerable.
Mejor Futuro Brindar servicios de hogar Tasa de proyectos 100% 100% Convenios o contratos Atención a Número de convenios ND 4 por
– Objetivos de paso como medida gestionados para suscritos para brindar grupos o contratos suscritos vigencia
Generales transitoria de Brindar servicios de servicios de hogar de vulnerables – para brindar servicios
restablecimiento de hogar de paso paso promoción de hogar de paso
derechos de niños, niñas, social
adolescentes.
Fortalecer el seguimiento Tasa de actividades ND 100% Plan de actividades a Atención a Plan de actividades a ND 1 por
a la ejecución del plan de realizadas para el realizar para el grupos realizar para el vigencia
salud territorial y el plan seguimiento del PST y seguimiento del PST y el vulnerables – seguimiento del PST y
de intervenciones el PIC en primera PIC en primera infancia, promoción el PIC en primera
colectivas en primera infancia, infancia y infancia y adolescencia y social infancia, infancia y
infancia, infancia y adolescencia y juventud juventud adolescencia y juventud
adolescencia y juventud
en Monguí.
Gestionar evaluación del Tasa de proyectos 100% 100% Proyectos gestionados Atención a Número de Proyectos ND 1 por
impacto emocional y gestionados para para evaluar el impacto grupos gestionados para vigencia
biopsicosocial de los evaluar el impacto emocional y biopsicosocial vulnerables – evaluar el impacto
programas Sociales a emocional y de los programas Sociales promoción emocional y
desplegar a la primera biopsicosocial de los a desplegar a la primera social biopsicosocial de los
infancia, infancia, programas Sociales a infancia, infancia, programas Sociales a
adolescencia y juventud. desplegar en primera adolescencia y juventud. desplegar a la primera
infancia, infancia, infancia, infancia,
adolescencia y adolescencia y
juventud. juventud.
Gestionar atención Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de Proyectos ND 1 por
integral y transectorial a gestionados para para fortalecer áreas de grupos gestionados para vigencia
víctimas de violencia fortalecer áreas de atención a violencia vulnerables – fortalecer áreas de
intrafamiliar fortaleciendo atención a violencia intrafamiliar con equipo promoción atención a violencia
las áreas de atención con intrafamiliar con equipo interdisciplinario social intrafamiliar con equipo
equipo interdisciplinario interdisciplinario interdisciplinario
idóneo

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Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea
Subprograma producto
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base
cuatrienio
Gestionar sensibilizar o Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de Proyectos ND 4 por
realizar movilizaciones en gestionados para para realizar grupos gestionados para vigencia
temas de la primera realizar movilizaciones movilizaciones en temas vulnerables – realizar movilizaciones
infancia, infancia, en temas de la primera de la primera infancia, promoción en temas de la primera
adolescencia y la infancia, infancia, infancia, adolescencia y la social infancia, infancia,
juventud. adolescencia y la juventud. adolescencia y la
juventud. juventud.
Gestionar proyectos para Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de Proyectos ND 4 por
una adecuada convivencia gestionados para una para una adecuada grupos gestionados para una vigencia
escolar, ejercicio de los adecuada convivencia convivencia escolar, vulnerables – adecuada convivencia
derechos humanos, escolar, ejercicio de los ejercicio de los derechos promoción escolar, ejercicio de los
sexuales y reproductivos derechos humanos, humanos, sexuales y social derechos humanos,
de niños, niñas y sexuales y reproductivos de niños, sexuales y
adolescentes, y la reproductivos de niños, niñas y adolescentes, y la reproductivos de niños,
construcción de niñas y adolescentes, y construcción de niñas y adolescentes, y
escenarios de paz. la construcción de escenarios de paz. la construcción de
escenarios de paz. escenarios de paz.
Gestionar la prestación Tasa de proyectos 100% 100% Convenios o contratos Atención a Número de convenios ND 1 por
del servicio de centro gestionados para suscritos para brindar grupos o contratos suscritos vigencia
transitorio como medida Brindar servicios centro servicios de centro vulnerables – para brindar servicios
preventiva y de protección transitorio como transitorio como medida promoción de centro transitorio
a niños, niñas y medida preventiva y de preventiva y de protección social como medida
adolescentes. protección preventiva y de
protección
Gestionar eventos para el Tasa de proyectos ND 100% Convenios o contratos Atención a Número de convenios ND 1 por
fortalecimiento de los gestionados para suscritos para eventos grupos o contratos suscritos vigencia
lazos familiares y el eventos para el para el fortalecimiento de vulnerables – para eventos para el
fortalecimiento del fortalecimiento de los los lazos familiares y el promoción fortalecimiento de los
cuidado parental en la lazos familiares y el fortalecimiento del social lazos familiares y el
construcción emocional en fortalecimiento del cuidado parental fortalecimiento del
la personalidad del infante cuidado parental cuidado parental
y los derechos
fundamentales como
forma de prevención de
cualquier tipo de
amenaza, vulneración u
inobservancia de derechos
de niños, niñas,
adolescentes y jóvenes.
Gestionar el cumplimiento Tasa de proyectos ND 100% Convenios o contratos Atención a Número de convenios ND 1 por
de la Política Pública “Para gestionados para suscritos para grupos o contratos suscritos vigencia
el fortalecimiento de la cumplimiento de la cumplimiento de la vulnerables – para cumplimiento de la
Familia Boyacense” Política Pública “Para el Política Pública “Para el promoción Política Pública “Para el
fortalecimiento de la fortalecimiento de la social fortalecimiento de la
Familia Boyacense” Familia Boyacense” Familia Boyacense”

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Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea
Subprograma producto
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base
cuatrienio
Promover el buen trato Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
entre los miembros de la gestionados para para Promover el buen grupos gestionados para vigencia
familia, previniendo Promover el buen trato trato entre los miembros vulnerables – Promover el buen trato
cualquier tipo de violencia entre los miembros de de la familia promoción entre los miembros de
al interior de la misma. la familia social la familia
Primera Gestionar proyectos Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados, Atención a Número de proyectos ND 1 por
Infancia transectoriales y gestionados, transectoriales y grupos gestionados, vigencia
Construye productivos que transectoriales y productivos que vulnerables – transectoriales y
SueñosPara garanticen la nutrición en productivos que garanticen la nutrición en promoción productivos que
una Nueva la primera infancia como garanticen la nutrición la primera infancia social garanticen la nutrición
Historia y un base primordial del en la primera infancia en la primera infancia
Mejor Futuro desarrollo cognitivo y
físico del ser humano.
Sensibilizar a la Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
comunidad en general gestionados para el para Sensibilizar a la grupos gestionados para vigencia
que las personas son Sensibilizar a la comunidad en general vulnerables – Sensibilizar a la
sujetos de derechos comunidad en general que las personas son promoción comunidad en general
desde la primera infancia. que las personas son sujetos de derechos social que las personas son
sujetos de derechos desde la primera infancia. sujetos de derechos
desde la primera desde la primera
infancia. infancia.
Fortalecer la política Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
pública de municipio para gestionados para para fortalecer la política grupos gestionados para vigencia
primera infancia, con fortalecer la política pública de municipio para vulnerables – fortalecer la política
programas y proyectos pública de municipio primera infancia, énfasis promoción pública de municipio
sostenibles con énfasis en para primera infancia, en los primeros 1.000 social para primera infancia,
los primeros 1.000 días. énfasis en los primeros días. énfasis en los primeros
1.000 días. 1.000 días.
Promover programas que Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
garanticen el gestionados para para acompañamiento grupos gestionados para vigencia
acompañamiento para acompañamiento para para lograr la lactancia vulnerables – acompañamiento para
lograr la lactancia lograr la lactancia materna exclusiva promoción lograr la lactancia
materna exclusiva durante materna exclusiva social materna exclusiva
los primeros 6 meses.
Coordinación con el Tasa de seguimiento de ND 100% Actividades de Atención a Plan de actividades de ND 1 por
programa GEN CERO con los indicadores seguimiento los grupos seguimiento los vigencia
sistemas de información prioritarios del pacto. indicadores prioritarios del vulnerables – indicadores prioritarios
para el monitoreo de los pacto. promoción del pacto.
indicadores prioritarios del social
pacto.
Gestionar el desarrollo de Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
Centros de Desarrollo gestionados para el para el desarrollo de grupos gestionados para el vigencia
Infantil – CDI para la desarrollo de Centros Centros de Desarrollo vulnerables – desarrollo de Centros
primera infancia e infancia de Desarrollo Infantil Infantil promoción de Desarrollo Infantil
del municipio de Monguí social

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Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea
Subprograma producto
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base
cuatrienio
Gestionar dotación para Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
los hogares de primera gestionados para para dotación para los grupos gestionados para vigencia
infancia para el adecuado dotación para los hogares de primera vulnerables – dotación para los
desarrollo del programa. hogares de primera infancia promoción hogares de primera
infancia social infancia
Generar y fortalecer Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
espacios lúdicos, gestionados para para dotación para grupos gestionados para vigencia
recreativos y culturales espacios lúdicos, espacios lúdicos, vulnerables – espacios lúdicos,
para la primera infancia recreativos y culturales recreativos y culturales promoción recreativos y culturales
para la primera infancia para la primera infancia social para la primera infancia
Gestionar la Continuidad e Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
implementación de la ruta gestionados para la para la Continuidad e grupos gestionados para la vigencia
integral de atención a la Continuidad e implementación de la ruta vulnerables – Continuidad e
primera infancia, implementación de la integral de atención a la promoción implementación de la
buscando el cumplimiento ruta integral de primera infancia social ruta integral de
en las realizaciones de atención a la primera atención a la primera
derechos. infancia infancia
Infancia Gestionar la construcción Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
Construye de parques enfocados al gestionados para para capacitación para grupos gestionados para vigencia
SueñosPara desarrollo y construcción de construcción de parques vulnerables – construcción de
una Nueva fortalecimiento de la parques enfocados al enfocados al desarrollo y promoción parques enfocados al
Historia y un infancia en espacios desarrollo y fortalecimiento de la social desarrollo y
Mejor Futuro destinados para el libre fortalecimiento de la infancia fortalecimiento de la
esparcimiento de la niñez. infancia infancia
Sensibilizar a la población Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
en la erradicación de las gestionados para para capacitación para grupos gestionados para vigencia
peores formas de trabajo Sensibilizar en la Sensibilizar en la vulnerables – Sensibilizar en la
infantil. erradicación del trabajo erradicación del trabajo promoción erradicación del trabajo
infantil. infantil. social infantil.
Gestionar programas para Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
fomentar hábitos de vida gestionados para para fomentar hábitos de grupos gestionados para vigencia
saludables para la fomentar hábitos de vida saludables para la vulnerables – fomentar hábitos de
infancia. vida saludables para la infancia. promoción vida saludables para la
infancia. social infancia.
Dotar a los padres de Tasa de talleres ND 100% Actividades a realizar para Atención a Plan de actividades a ND 1 por
herramientas pedagógicas realizados para fomentar mejorar los grupos realizar para fomentar vigencia
y conductuales, para fomentar mejorar los métodos de crianza, vulnerables – mejorar los métodos de
prevenir la vulneración de métodos de crianza, prevenir la vulneración de promoción crianza, prevenir la
sus derechos y optimizar prevenir la vulneración derechos y restablecer la social vulneración de
su formación como de derechos y unión familiar derechos y restablecer
ciudadanos de bien que restablecer la unión la unión familiar
aportan a la construcción familiar
de sociedad.
Adolescencia Gestionar programas de Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
Construye reivindicación y ejercicio gestionados para reivindicación y ejercicio grupos gestionados para vigencia

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Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea
Subprograma producto
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base
cuatrienio
SueñosPara de derechos y deberes reivindicación y de derechos y deberes vulnerables – reivindicación y
una Nueva sexuales y reproductivos, ejercicio de derechos y sexuales y reproductivos, promoción ejercicio de derechos y
Historia y un autorespeto, autocuidado deberes sexuales y autorespeto, autocuidado social deberes sexuales y
Mejor Futuro y prevención del reproductivos, y prevención del reproductivos,
embarazo en autorespeto, embarazo en autorespeto,
adolescentes. autocuidado y adolescentes autocuidado y
prevención del prevención del
embarazo en embarazo en
adolescentes adolescentes
Gestionar la participación Tasa de actividades ND 100% Actividades a realizar para Atención a Plan de actividades a ND 1 por
de adolescentes en realizadas para fomentar la participación grupos realizar para fomentar vigencia
programas de fomentar la de adolescentes en los vulnerables – la participación de
fortalecimiento y participación de programas de educación promoción adolescentes en los
desarrollo de sus adolescentes en los cultura, deporte y social programas de
destrezas, capacidades y programas de emprendimiento educación cultura,
competencias, y de educación cultura, deporte y
aprovechamiento del deporte y emprendimiento.
tiempo libre. emprendimiento
Gestionar proyectos Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 4 por
enfocados a la prevención gestionados para la para la prevención del grupos gestionados para la vigencia
del consumo y abuso de prevención del consumo y abuso de vulnerables – prevención del
psicoactivos en la consumo y abuso de psicoactivos en la promoción consumo y abuso de
población adolescente. psicoactivos en la población adolescente. social psicoactivos en la
población adolescente. población adolescente.
Brindar acompañamiento Tasa de actividades ND 100% Actividades a realizar para Atención a Plan de actividades a ND 1 por
profesional en los casos realizadas para acompañamiento grupos realizar para vigencia
individuales que afecten acompañamiento profesional en los casos vulnerables – acompañamiento
el desarrollo emocional, profesional en los casos individuales que afecten promoción profesional en los casos
social y psicológico del individuales que afecten el desarrollo emocional, social individuales que afecten
adolescente. el desarrollo emocional, social y psicológico del el desarrollo emocional,
social y psicológico del adolescente. social y psicológico del
adolescente. adolescente.
Juventud Gestionar el Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
Construye fortalecimiento y gestionados para el para el fortalecimiento y grupos gestionados para el vigencia
SueñosPara desarrollo de habilidades, fortalecimiento y desarrollo de habilidades, vulnerables – fortalecimiento y
una Nueva destrezas y capacidades, desarrollo de destrezas y capacidades, promoción desarrollo de
Historia y un orientados a jóvenes habilidades, destrezas y orientados a jóvenes. social habilidades, destrezas y
Mejor Futuro capacidades, orientados capacidades, orientados
a jóvenes. a jóvenes.
Gestionar proyectos Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
enfocados a la prevención gestionados para la para la prevención del grupos gestionados para la vigencia
del consumo y abuso de prevención del consumo y abuso de vulnerables – prevención del
psicoactivos en la consumo y abuso de psicoactivos en la promoción consumo y abuso de
población juvenil psicoactivos en la población juvenil social psicoactivos en la
población juvenil población juvenil

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Meta de
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Sector de Descripción de la Línea
Subprograma producto
Programa programa resultado base resultado competencia meta de producto base
cuatrienio
Gestionar proyectos y/o Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Atención a Número de proyectos ND 1 por
sensibilizar a los jóvenes gestionados para para sensibilizar a los grupos gestionados para vigencia
frente a la importancia de sensibilizar a los jóvenes sobre un proyecto vulnerables – sensibilizar a los
formular y establecer un jóvenes sobre un de vida personal y promoción jóvenes sobre un
proyecto de vida personal proyecto de vida familiar. social proyecto de vida
y familiar. personal y familiar. personal y familiar.
Brindar acompañamiento Tasa de actividades ND 100% Actividades a realizar para Atención a Plan de actividades a ND 1 por
profesional en los casos realizadas para acompañamiento grupos realizar para vigencia
individuales que afecten acompañamiento profesional en los casos vulnerables – acompañamiento
el desarrollo emocional, profesional en los casos individuales que afecten promoción profesional en los casos
social y psicológico del individuales que afecten el desarrollo emocional, social individuales que afecten
joven adulto. el desarrollo emocional, social y psicológico del el desarrollo emocional,
social y psicológico del joven. social y psicológico del
joven. joven.

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2.1.7.2 Mujer Monguiseña en Equidad de Género y Motor Social

 Instaurar un día al mes en el cual se reunirá la administración municipal con


las juntas de acción comunal para conocer las necesidades de la mujer y lo
referente a equidad de género y así atacar de forma directa y continua su
problemática.

 Apoyar la oficina de la gestora social para trabajar con las mujeres de Monguí
por la equidad de género, la autonomía económica y social, e impulsar todos
los proyectos productivos que permitan a las madres cabeza de familia a
satisfacer las necesidades básicas en el seno de su hogar.

 Crear la oficina de la mujer para así brindar mayor acompañamiento, de forma


continua y directa en todas sus necesidades, y poder impulsar el desarrollo de
todas las mujeres y en particular de las madres cabeza de familia.

 Solucionar todos los problemas que en materia de violencia intrafamiliar se


presenten, en labor conjunta entre la administración municipal, la comisaria de
familia, la personería municipal y la ESE las Mercedes de Monguí

 Iniciar proceso de capacitación y modelos asociativos con las mujeres del


municipio, invitando especialmente a las madres cabeza de familia, en la
búsqueda de soluciones económicas y de desarrollo social para la mujer y de
esta forma atacar la violencia basada en género y lograr una verdadera
equidad de género en Monguí.

 Gestionar medios para la formación de lamujer el trabajo que permita a las


mujeresen lo urbano lo rural de Monguí su inserción equitativa en el mercado
laboral en condiciones justas de competitividad.

 Promover que las mujeres en su diversidad gocen de garantías de sus


derechos económicos y patrimoniales, trabajando con equidad y género en la
economía del municipio desde la creación de Microempresas y empresas para
que se pueda desarrollar su capacidad de trabajo.

 Fomentar el emprendimiento de la mujer para desarrollar su capacidad de


trabajo, promover el goce de garantías y de sus derechos económicos y
patrimoniales, trabajando con equidad y género, y fortaleciendo la economía
del municipio.

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 Promover el liderazgo de la mujer en el municipio, avanzar en su diversidad en


participación política y dimensiones sociales, creando un espacio digno para
ser escuchada y tener en cuenta su valor como persona especial creadora de
la humanidad

 Proteger, garantizar y hacer cumplir los derechos de las mujeres a una vida sin
violencia.

 Fomentar y garantizar el acceso a servicios de salud integrales y oportunos


para la mujer, promoviendo la autonomía sobre su cuerpo, la prevención de
embarazos en adolescentes y las Enfermedades de Transmisión Sexual.

 Gestionar el fortalecimiento de la oferta del servicio deportivo a la mujer,


creando la escuela deportiva femenina del municipio de Monguí, en
trazabilidad con el sector Deporte y Recreación y permitiendo la representación
competitiva de las mujeres del municipio.

 Gestionar Estímulos para las madres cabeza de familia y mejorar la calidad de


vida de las madres cabeza de familia en las diferentes áreas.

 Impulsar el derecho a la seguridad alimentaria, hábitat, vivienda digna y un


ambiente sostenible y sustentable para la mujer.

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Municipio de Monguí
Eje estratégico Construyendo una Nueva Historia Mujer incluyente
Programa Mujer Monguiseña en Equidad de Género y Motor Social

PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
PROGRAMA OBJETIVO SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

FORMULAR E INPLEMENTAR
ATENCIÓN Y APOYO A 1
LA POLITICA PUBLICA DE
MADRES CABEZA DE 1 IC 0
MUJER Y EQUIDAD DE
HOGAR
GENERO

ESTABLECER 8 PROGAMAS DE
CAPACITACION PARA EL
AUMENTAR EL TRABAJO, PARA LA
NUMERO DE PARTICPACION POLITICA,
ODS 5 CAPACITACION PARA LA
MUJERES PARA LA VIOLENCIA
INSERCION EQUITAIVA EN 8
BENEFICIADOS INTRAFAMILIAR,
MUJER IGUALDAD E EL MERCADO LABORAL Y 2 IC 0
1 IC EN 2407 240 EMPODERAMIENTO Y
MONGUISEÑA INCLUSION LA PARTICIPACION
PROGRAMAS AUTOESTIMA, SALUD SEXUAL
INTEGRAL A POLITICA
DE SOCIALES REPRODUCTIVA, SEGURIDAD
LA MUJER ALIMENTARIA Y PROYECTOS
Y
PRODUCTIVOS PRODUCTIVOS Y DERECHOS
DE LA MUJER.
GENERACION DE EMPLEO
3 IC CREAR 4 MICROEMPRESAS 0 4
PARA LA MUJER

MANTENER CONSEJO
MUJERES CONSULTIVO DE MUJERES Y
4 MA 100% 100%
CONSTRUCTORAS DE PAZ EQUIDAD DE GENERO
FORTALECIDO

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2.1.7.3 Población Diversamente Hábil en la Nueva Historia de Inclusión Social

 Apoyar e incluir a las personas en condiciones de discapacidad en programas


en donde se vean beneficiados en todos los sectores como lo son: vivienda,
salud, educación, deporte y demás componentes que busquen satisfacer sus
necesidades básicas.

 Actualizar el censo de personas con discapacidad, independientemente del tipo


o grado de la misma, identificando los potenciales ocupacionales de las
personas y orientándoles al programa social, económico, institucional o
ambiental del cual pueden hacer parte integral, tanto en formulación,
desarrollo o seguimiento, y modificando la realidad de este grupo poblacional
desde el calificativo “discapacitado” al de “diversamente hábil”. Lo anterior
independientemente de su capacidad económica o adquisitiva, género, culto o
grupo de atención especial.

 Realizar brigadas priorizadas de atención integral en salud en el hogar a la


población diversamente hábil con la finalidad de valorar el riesgo en salud,
habitacional y demás determinantes sociales a fin de optimizar sus condiciones
para alcanzar una vida plena y aportante a la construcción de sociedad.

 Fomentar los espacios de participación social de las personas diversamente


hábiles del municipio de Monguí, trabajando con la comunidad en general y
representantes de la población diversamente hábil a fin de construir un
Municipio incluyente, consecuente y amable con los habitantes y visitantes
cuya condición física o mental implica deficiencias de función o estructura, o
limitaciones en las actividades o participación.

 Identificar los niños y niñas que tienen algún tipo de discapacidad con el fin de
incluirles prioritariamente en todos los programas sociales, buscando optimizar
y estimular de forma temprana sus aptitudes y potenciales, a fin de lograr su
pronta autonomía y autosuficiencia, su participación social y la generación de
un ambiente óptimo que permita y fomente su desarrollo personal, ocupación,
productividad, empleo y prosperidad.

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Municipio de Monguí
Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa: Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia - Población Diversamente Hábil en la Nueva Historia de Inclusión Social
PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
PROGRAMA OBJETIVO SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

REALIZAR UN CENSO PARA


CENSO PARA 4
SETABLECR LAS
PÒBLÑACION 1 IC 0
CONDICIONES DE LA
DIVERSAMENTE HABIL
POBLACION

ELABORAR LA POLITICA
POLITICA PUBLICA 2 IC PUBLICA DE LA POBLACION 0 1
DIVERSAMENTE HABIL

REALIZAR 1 JORNADA
4
JORNADAS LUDICAS Y ANUAL DE DISCAPACIDAD
ODS 3 AUMENTAR EL 3 IC 0
LA NUEVA CULTURALES DE ACUERDO A LA
PROTEGER NUMERO DE
HISTORIA EN POLITICA PUBLICA
INTEGRALMENTE DIVERSAMENTE 30
LA POBLACION 1 IC 0
A LA POBLACION HABILES EN
DIVERSAMENTE
DIVERSAMENTE PROGRAMAS DE REALIZAR 1 JORNADA
HABIL
HABIL SOCIALES JORNADAS DE ANUAL DE DISCAPACIDAD
4 IC 0 4
ATENCION EN SALUD DE ACUERDO A LA
POLITICA PUBLICA

1
CREAR LA ESCUELA
DEPORTE ESPECIAL 5 IC 0
DEPORTIVA

EFECTUAR 2 DOTACIONES
SUMINISTROS Y DE IMPLEMENTOS A LA
19 IC 1 3
DOTACIÓN POBLACION CON
DISCAPACIDAD

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2.1.7.4El Adulto Mayor como Fuente de Inspiración para la Nueva Historia

 Promover ambientes favorables para mejorarlas condiciones, calidad de vida,


estado de salud, bienestar y grado de satisfacción del adulto mayor,
garantizando el goce efectivo de derechos, dignidad y salubridad, como
sujetos de especial protección, mediante estrategias y acciones de prevención,
promoción y asistencia integral en salud, teniendo como protagonistas a la
familia, comunidad y el propio adulto mayor en la búsqueda de soluciones
locales a sus problemas bajo un modelo Biopsicosocial de atención.

 Fortalecer la participación y el reconocimiento del adulto mayor como actor del


desarrollo social, económico, cultural, espiritual, jurídico y político de Monguí.

 Fortalecer el Centro de Vida del municipio para brindar una mejor atención,
cuidado y condiciones bienestar al adulto mayor Monguíseño en: ingresos –
economía, salud, alimentación, bienestar, recreación y apoyo espiritual.

 Promover cambios de estilos de vida, hábitos y costumbres que favorezcan al


adulto mayor, previniendo o retardando la aparición de enfermedades y de las
discapacidades a que éstas pudieran conllevar en su evolución, bajo un
modelo de atención escalonada, oportuna y eficaz a este grupo de edad.

 Garantizar la rehabilitación de los adultos mayores a través de la rehabilitación


de base comunitaria, estimulando la participación comunidad en la
identificación y búsqueda de soluciones a los problemas del adulto mayor.
Desarrollar la formación y capacitación de los recursos humanos especializados
y los propios de la comunidad, que garanticen la calidad de las vías no
formales de atención y la integración activa de estas a la comunidad.

 Fomentar el soporte familiar, el hábitat digno, la alimentación, la provisión de


ingresos, los servicios de salud desde atención primaria y redes integradas,
acceso a programas de protección social, promover y garantizar un
envejecimiento sano que permita que las personas mayores participen en
todas las actividades de la vida diaria, logrando adultos mayores
independientes, participativos, autónomos y aportantes relevantes en la
construcción de sociedad.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa: Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia - El Adulto Mayor como Fuente de Inspiración para la Nueva Historia
PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
PROGRAMA OBJETIVO SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

REALIZAR UN CENSO PARA


CENSO PARA
SETABLECER LAS
PÒBLÑACION ADULTO 1 IC 0 4
CONDICIONES DE LA
MAYOR
POBLACION

JORNADAS LUDICAS Y REALIZAR 1 JORNADA


AUMENTAR EL CULTURALES; ESTILOS 2 IC ANUAL DE ACUERDO A LA 0 4
ADULTO ODS 3 NUMERO DE DE VIDA SALUDABLES POLITICA PUBLICA
MAYOR EL ADULTOS
PILAR DE LA GARANTIZAR EL 1 IC MAYORES 370 400
NUEVA BIENESTAR DEL BENEFICIADOS
ELABORAR LA POLITICA
HISTORIA ADULTO MAYOR EN PROGRAMAS
POLITICA PUBLICA 3 IC PUBLICA DE LA POBLACION 0 1
DE SOCIALES
DE LA TERCERA EDAD

EFECTUAR 2 DOTACIONES
SUMINISTROS Y DE IMPLEMENTOS A LA
4 IC 1 3
DOTACIÓN POBLACION DE LA TERCERA
EDAD

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2.1.7.5 Superación de la Pobreza en la Nueva Historia

 Gestionar programas orientados a garantizar los derechos fundamentales de


todos los ciudadanos sin distinción, priorizando la intervención entre las
siguientes poblaciones y contextos: población indígena, población rural,
hogares nucleares incompletos liderados por mujeres, hogares en situación de
hacinamiento, madres o gestantes adolescentes, mujeres con bajos niveles
educativos, hogares con presencia de violencia doméstica, niños y niñas que
nacieron con bajo peso.

 Gestionar una nueva evaluación del Sistema de Beneficiarios de Programas


Sociales – SISBEN, para las personas y familias que argumentan haber
obtenido un puntaje alto y que desconoce su realidad socioeconómica,
descalificándoles como objeto de programas sociales relevantes y subsidios
principalmente en educación, salud, vivienda y apoyos económicos.

 Realizar la coordinación de la administración municipal con el programa


nacional “Red Unidos” para el logro de las metas por ingreso y por índice de
pobreza multidimensional, planteadas por el Estado Colombiano para la
superación de la pobreza extrema, por medio de la innovación social, la
participación comunitaria y el abordaje de trampas del desarrollo local bajo el
marco de la convergencia regional, en desarrollo del proceso de focalización
mediante el cual se garantiza que el gasto social se asigne a los grupos de
población más pobre y vulnerable.

 Realizar la coordinación de la administración municipal con el programa


nacional “Más familias en Acción” para optimizar las acciones para reducir la
pobreza y la desigualdad de ingresos, la formación del capital humano y el
mejoramiento de las condiciones de vida de las familias vulnerables del
municipio. Lo anterior con los objetivos de priorizar la población pobre y/o
vulnerable para el logro de las metas departamentales y nacionales frente a la
reducción de inasistencia y deserción de los alumnos en educación básica y
media, complementar los mecanismos para alimentación y la nutrición de
familias con niños menores de siete años, mejorar el acceso de estas familias a
los servicios de salud, particularmente los niños menores de siete años y en la
mejora en prácticas de cuidado tales como nutrición, estimulación temprana y
prevención de la violencia intrafamiliar.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa: Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia - Apoyo a Personas Vulnerables y la Supresión de la Extrema Pobreza

PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
PROGRAMA OBJETIVO SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

CREAR EL BANCO DE
BANCO DE MATERIALES 1 IC 0 1
MATERIALES

ODS 3
DISMINUIR EL
INCLUSION
GARANTIZAR LA NUMERO DE CREAR UNA RED
SOCIAL Y
REALIZACION POBLACION EN CIUDADANA PARA
DESARROLLO RED DE PADRINOS 2 IC 0 1
DE 1 RE ESTADO DE 574 500 APADRINAR Y APOYAR LA
HUMANO PARA
ACTIVIDADES VULNERACION POBLACION VULNERABLE
LA NUEVA
PARA LA CON PPOBREZA
HISTORIA
SUPERACION DE EXTREMA
LA POBREZA EJECUTAR DOS
Red Unidos Y Familias PROGRAMAS DE ATENCION
3 MA 2 2
en Acción INTEGRAL PARA LA
POBLACION

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2.1.7.6 Construcción de Paz y Gestión del Post Conflicto en la Nueva Historia de


Monguí

 Gestionar la creación y desarrollo de programas de reinserción que, en


trazabilidad con el sector agropecuario, permita un desarrollo rural integral
sostenible y ordenamiento territorial.

 Desarrollar y fortalecer desde las acciones del municipio enmarcadas en la


construcción de paz y gestión del post conflicto, la Política de Atención,
Asistencia y Reparación Integral a las Víctimas del Conflicto Armando Interno,
priorizando la garantía de sus derechos a la verdad, la justicia, la reparación y
la no repetición, como temas prioritarios para la nación y los territorios.

 Gestionar la coherencia de la construcción de paz en el territorio desde el


fortalecimiento institucional y junto con la comunidad aprovechando todos los
espacios de participación social y comunitaria para establecer las acciones
necesarias para lograr la participación del municipio en las estrategias
definidas por la nación para la construcción de paz.

 Gestionar la creación y desarrollo de programas de reinserción que involucren


a los diferentes actores en los programas de emprendimiento del Municipio, a
manera de factor positivo que contrarreste el re-surgimiento de economías
ilegales con alternativas productivas legales. El desarrollo de los programas de
emprendimiento para la Construcción de Paz y Gestión del Post Conflicto
guardará trazabilidad con el eje “Monguí Tierra de trabajo y oportunidades” del
presente PDT e incluirán la formación, capacitación asesoría y demás
asistencia técnica empresarial, de tal manera que garanticen su auto
sostenimiento y desarrollo personal, económico y social.

 Realizar seguimiento permanente e intervención inmediata a las problemáticas


derivadas del Post Conflicto asociadas a la inseguridad en el territorio como
presencia de actores armados, crimen organizado y otros similares, a la
inseguridad ciudadana y humana, a la baja capacidad en la prestación de
servicios de justicia por parte del Estado, a la subutilización de mecanismos
alternativos de solución de conflictos y a los retos para la incorporación a la
vida civil de desmovilizados, entre otras. También se identifican las
problemáticas relacionadas con el ejercicio de los derechos civiles y políticos de
personas, organizaciones y comunidades.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa: Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia - Construcción de Paz y Gestión del Post Conflicto en la Nueva Historia de Monguí

PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
PROGRAMA OBJETIVO SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

FORTELECIMIENTO Y
1 IC REALIZAR 4 TALLERES 0 4
CONSTRUCCION DE PAZ

CONSTRUCCIÓN
DE PAZ, Y GARANTIZAR LA
GESTIÓN DEL CONSTRUCCION CAPACITAR A UNA FAMILIA
POST DEL CLIMA POBLACION EMPRENDIMIENTO Y
1 MA 0 20% 2 IC PARA LA CREACION DE UN 0 1
CONFLICTO EN SOCIAL PARA LA INTERVENIDA PRODUCTIVIDAD
PROYECTO PRODUCTIVO
LA NUEVA PAZ Y EL
HISTORIA DE CONFLICTO
MONGUÍ
IMPLEMENTAR UN
SEGURIDAD EN EL PROGRAMA DE
3 IC 0 1
POSCONFLICTO CAPACITACION Y
SOCIALIZACION

Edificio Municipal - Calle 5ª Nro. 3-24 Celular 3208461011 Código Postal 1452201
Correo Electrónico: alcaldia@mongui-boyaca.gov.co
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2.1.7.7 Protección a Víctimas del Conflicto en la Nueva Historia

 Estructurar estrategias para la implementación del componente de prevención


y protección, a las víctimas del conflicto armado de acuerdo a las
competencias establecidas y en el marco del decreto de corresponsabilidad, en
coherencia con los objetivos y actividades para la construcción de paz y
gestión del post conflicto que se desarrollaran en el municipio.

 Garantizar las acciones para operar el componente de Atención y asistencia a


las víctimas del conflicto Armado de acuerdo a las condiciones de
vulnerabilidad y a las competencias definidas en la ley y los decretos
reglamentarios.

 Definir e implementar las acciones correspondientes al municipio para


coadyuvar en el componente de reparación Integral a Victimas (programa de
acompañamiento a la inversión a adecuada de los recursos. Medidas de
satisfacción, rehabilitación física y psicosocial y restitución).

 Garantizar las condiciones y apoyo para la participación efectiva de la


población víctima del conflicto armado.

 Articular efectivamente el municipio con el departamento y la nación para la


formulación e implementación de estrategias de corresponsabilidad,
subsidiariedad y concurrencia.

 Reconocer e incluir las estrategias de enfoque diferencial dentro de las


acciones a adelantar para la atención y reparación Integral a Victimas.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión
Programa: Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia - Protección a Víctimas del Conflicto en la Nueva Historia

PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
PROGRAMA OBJETIVO SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

ATENCION Y IMPLEMENTAR UN
ASISTENCIA DE 1 MA PROYECTO CONFORME AL 1 4
VICTIMAS PLAN DE ATENCION

REPARACION IMPLEMENTAR UN
ATENCION INTERGRAL DE 2 MA PROYECTO CONFORME AL 1 4
INTEGRAL A GARANTIZAR LA VICTIMAS PLAN DE ATENCION
VICTIMAS Y ATENCION
POBLACION
GESTIÓN DEL INTEGRAL A LA
1 MA VICTIMA DEL 5 5 PARTICIPACION
CONFLICTO EN POBLACION
CONFLICTO EFECTIVA,
LA NUEVA VICTIMA DEL IMPLEMENTAR UN
CORRESPONSALES,
HISTORIA DE CONFLICTO 3 MA PROYECTO CONFORME AL 1 4
SUBSIDIARIDAD Y
MONGUÍ PLAN DE ATENCION
CONCURRENCIA DE
VICTIMAS

PREVENCION Y IMPLEMENTAR UN
PROTECCION DE 4 MA PROYECTO CONFORME AL 1 4
VICTIMAS PLAN DE ATENCION

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2.1.7.8 Inclusión de la Comunidad LGBTI

Acorde al exhorto de la Corte Constitucional en la Sentencia T-314 de 2011, en el que


invita al gobierno nacional a formular una política pública nacional integral que
responda a las necesidades de las personas lesbianas, gays, bisexuales, transgénero
e intersexuales, el Ministerio del Interior Exhortó al Municipio de Monguí a incluir en
su Plan de Desarrollo 2016 - 2019 metas que coadyuven al Estado colombiano a
superar el déficit de protección de derechos que afecta a las personas con
orientaciones sexuales e identidades de género no normativas, motivando los
siguientes objetivos.

 Propiciar la participación de las personas lesbianas, gays, bisexuales,


transgénero e intersexuales en los encuentros ciudadanos que tendrán como
propósito la recolección de insumos para formular el Plan de Desarrollo en su
entidad territorial.

 Formular programas, proyectos y metas que contribuyan a la superación del


déficit de protección de derechos de las personas LGBTI en el Plan de
Desarrollo 2016 -2019 de su entidad territorial.

 Propiciarel ejercicio de derechos de las personas lesbianas, gays, bisexuales,


transgénero e intersexuales acorde a los demás objetivos y metasestablecidos
en el Plan de Desarrollo 2016 - 2019 de Monguí.

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Eje estratégico Transformación Social en Equidad e Inclusión -
Programa: Inclusión Social y Desarrollo Humano para una Nueva Historia - Inclusión de la Comunidad LGBTI

PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
PROGRAMA OBJETIVO SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

INCLUSIÓN
CAPACITACION PARA LA REALIZAR UNA
SOCIAL Y
DESARROLLO PROTECCIÓN DE CAPACITACION ANUAL A LA
GARANTIZAR LA 1 IC 0 1
DERECHOS DE LAS COMUNIDAD SOBRE
HUMANO PARA
PARTICIPACION PERSONAS LGBTI. DIVERSIDAD Y GENERO
UNA NUEVA
EN LA POBLACION
HISTORIA - 1 IC 0 100%
SOCIEDAD DE LGBTI
INCLUSIÓN DE
LA COMUNIDAD
LA GENERAR ESPACIOS
LGBTI CREAR UN PROYECTO
COMUNIDAD PARA LA INCLUSION DE 2 IC 0 1
PRODUCTIVO
LGBTI LA POBLACION LGBTI

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2.2 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA DE DESARROLLO ECONOMICO:


MONGUI TIERRA DE TRABAJO Y OPORTUNIDADES

Paralelamente con el desarrollo social, el apalancamiento de la libertad del ser


humano se da en su independencia y autonomía económica y financiera. La
administración actual considera firmemente que la motivación de tal autonomía
permitirá la prosperidad de los habitantes del municipio, que en lugar de esperar un
estado dador y paternalista, sean las comunidades el motor del verdadero cambio en
el camino a mejorar sus capacidades en innovación y emprendimiento.

2.2.1 La Promoción del Desarrollo, la Productividad, el Empleo y el Turismo


Construyen La Nueva Historia de Monguí

2.2.1.1 Monguí Balonera e Industrial Inicia una Nueva Historia

 Gestionar la creación de la asociación de baloneros y la fundación de más


empresas con el objeto de generar un mejor desarrollo y competitividad en el
sector de la producción de balones y artículos deportivos, buscando el apoyo
del Ministerio de comercio exterior para tomar las medidas necesarias para
hacer que los balones producidos en Monguí sean vendidos al mundo.

 Realizar un acompañamiento directo y comprometido con los productores de


balones para que se realicen todas las gestiones necesarias para traer
materiales de producción desde países asiáticos a precios que permitan la
competitividad del producto nacional y motivando el aprovechamiento de los
mecanismos que fomenta la nación como el Plan Vallejo y el uso de Zonas
Francas.

 Gestionar la tecnificación, modernización de la maquinaria y la estandarización


de los métodos de producción de la industria, que permita producir balones de
forma automatizada y sólo artesanal en balones tipo exportación, permitiendo
productos para diferentes segmentos del mercado, así como estándares y
precios más competitivos y atractivos para el mercado que les demanda.

 Impulsar y apoyar la creación de empresas asociadas a la industria balonera


como son las empresas que fabriquen ropa e insumos deportivos. Se
gestionará el posicionamiento de marcas de productos deportivos de Monguí, a
nivel departamental y nacional, así como su preparación para la exportación.

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 Gestionar con el gobierno nacional medidas de protección ante prácticas


cuestionables en la importación de productos tales como el dumping, y
paralelamente se gestiona la importación de materias primas y elementos
deportivos complementarios que permitan el desarrollo de la industria balonera
y de artículos deportivos en el municipio.

 Gestionar la creación de una “Beca del Balón”, orientada al mejoramiento


técnico y profesional de quienes laboran en esta industria y para el
mejoramiento de la calidad de los balones de Monguí.

 Gestionar y apoyar a la industria para crear, registrar y posicionar una nueva


marca de balones que permita aprovechar el impulso técnico, industrial y
comercial de los programas de los entes de la nación y el departamento, en el
contexto del reconocimiento Nacional sobre el Municipio en la elaboración de
Balones Cosidos. De igual manera gestionaran los impulsos para fomentar el el
mejoramiento del producto, el reconocimiento y posicionamiento de las marcas
ya existentes en el municipio.

 Gestionar la denominación de origen para el balón cosido de Monguí, que


identificará los balones producidos en el Municipio con las costumbres de
producción y trasformación de sus habitantes, dotándole del reconocimiento
de las características y reputación que lo hacen diferente de otros balones
provenientes de otros lugares de la nación y del mundo, como estrategia
estandarte para impulsar la promoción y comercialización del producto insignia
del municipio dentro y fuera del país.

 Gestionar la asistencia técnica especializada con estamentos gubernamentales


y privados para desarrollar un programa de marketing y comercialización de
los balones en Monguí con cobertura a todos los productores que se inscriban.
La implementación de esta estrategia permitirá la colocación del producto en
otros mercados y cadenas de distribución y comercialización del país o del
extranjero.

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Programa: La Promoción del Desarrollo, la Productividad, el Empleo y el Turismo Construyen La Nueva Historia de Monguí – Monguí Balonera e Industrial Inicia una Nueva Historia

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO LINEA (Cuantificación) META DE PRODUCTO LINEA (Cuantificación)
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN
DISEÑAR
PROGRAMA DE
INFRAESTRUCTURA 4
1 IC APOYO A LA 0
PRODUCTIVA
INDUSTRIA
BALONERA

ODS 2 DOTACION
ODS 13 TECNOLOGICA A
2 IC 0 2
ODS 15 INSTITUCIONES
PROMOCION EDUCATIVAS
EMPLEO RESCATAR LA
DEL REDUCCION PORCENTAJE TICS
PARA LA ECONOMIA
DESARROLLO 1 RE DEL DE 38,74% 38,70%
NUEVA AGRICOLA Y GESTIONAR UN
DE LA NUEVA DESEMPLEO DESEMPLEO
HISTORIA GARANTIZAR 3 IC PUNTO VIVE 0 1
HISTORIA
LA DIGITAL
SEGURIDAD
ALIMENTARIA

PLANES DE
ASISTENCIA 4
FOMENTO MINERO 4 IC 0
TECNICA
MINERA

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2.2.1.2 Turismo con Nueva Historia en Ecología, Cultura y Tradición Religiosa

 Fortalecer la promoción de los principales atractivos turísticos del municipio: su


belleza arquitectónica única, la belleza natural del páramo de Ocetá, en
materia religiosa la Basílica menor es reconocida como una de las mejores del
mundo y la virgen patrona de Monguí está catalogada como la reina de
Boyacá, yse conoce a Monguí como el mayor productor de balones de todo el
país.

 Gestionar para la creación de senderos ecológicos, reglamentados, con


parámetros definidos y guías turísticos, para el impulso del turismo ecológico a
sitios reconocidos como la cascada en Duzgua, Peña de Oti, y reserva natural
Ocetá - Siscunzí.

 Gestionar la elaboración de los diseños para el desarrollo del proyecto Eco-


hotel Docuazua con el fin de fomentar el turismos desde el sector público y
privado

 Gestionar la restauración de atractivos antiquísimos, coloniales y protección de


los atractivos naturales, como el Puente colgante en el Molino en la ruta del
pozo de los alisos y la adecuación de la lagunita hacia debajo de la peña de
Ocetá al llegar al predio del municipio.

 Impulsar desde la Alcaldía eventos para mostrar a Monguí al departamento, al


país y al mundo: Festival del balón, Festival minero, Festival del páramo y el
frío, Festival avícola, Festival de la quinua, Aguinaldo Monguiseño, Festival de
Música Campesina, Festival de la Montera y Festival de música religiosa.

 Gestionar el desarrollo de proyectos de fomento turístico regional, como es la


promoción y logística de la ruta Bochica que incluye cinco municipios del
departamento, así como la ruta libertadora y el proyecto departamental para la
conmemoración del Bicentenario para el fomento de la cultura y el turismo.

 En concordancia con el proyecto de alumbrado público, se gestionara con el


sector hotelero y comercial la creación de un modelo de atracción turística
enfocada a los recorridos por el municipio basada en mototaxi, bicitaxi,
carruajes de estilo colonial para la utilización del casco urbano.

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 Impulsar y publicitar los actos religiosos que se realizan en el municipio con el


fin de incentivar el turismo religioso y una oferta de entretenimiento y
enriquecimiento cultura y personal al turista asistente a dichos actos.

 Gestión en conjunto entre la administración del municipio y la administración


eclesiástica del municipio con el objetos de fomentar el museo de arte religioso
co - administrado por ambas partes

 Capacitar, formalizar, reglamentar y apoyar la industria hotelera y de


restaurantes del municipio para que esté preparada para atender a los turistas
adecuadamente y evitar la hotelería informal así como sobre costos que
desincentiven a los turistas a regresar al Monguí.

 Gestionar la creación de la asociación de hoteles del municipio, integrado a la


asociación de hoteles del departamento y la nación con el objeto de fortalecer
la competitividad y desarrollo turístico del municipio.

 Gestionar la realización de actividades transectoriales que permitan unir los


ejes agrícola, artesanal y balonero (industrial) para el desarrollo de turismo del
municipio, así como en fortalecimiento del sector agropecuario para atraer
turistas desde la oferta de la industria gastronómica.

 Gestionar el diseño y construcción de un centro de convenciones como eje del


desarrollo turístico empresarial o corporativo en el municipio.

 Gestionar el mejoramiento de la oficina de turismo en los diferentes recursos


que se requieren para garantizar la adecuada recepción, atención y orientación
al turista, promoción de los atractivos del municipio, y el despliegue de este
modelo a los establecimientos del sector turístico y comercial del municipio.
Fortalecimiento de Puntos de Información Turística, de la plataforma y
ecosistema de servicios.

 Aunarse a la tradición regional decembrina y gestionar la implementación del


Alumbrado Navideño y concurso de pesebres por Barrios y Veredas, que
permitan una nueva oferta de entretenimiento en cultura y tradición que
atraiga al turismo e impulse el desarrollo económico para esta temporada.

 Gestionar el desarrollo turístico sostenible del destino desde la implementación


y seguimiento del Plan Estratégico Turístico de Destino de Monguí construido
en conjunto con Fontur

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 Realizar el Diseño de Desarrollos Turísticos por medio del Fortalecimiento de la


cadena productiva del turismo

 Gestionar la Generación de Capacidades Competitivas desde la mejora de la


oferta turística y la cualificación del servicio turístico

 Realizar el Desarrollo y diseño de indicadores turísticos local e implementar


estándares que permitan el desarrollo de una cultura de la medición y
estadística del sector Turismo

 Formulación y gestión de proyectos para el impulso de la competitividad


turística y conformar un banco de proyectos turísticos para gestionarlos en
diferentes fuentes de fomento al turismo y el emprendimiento.

 Diseño de una estrategia de promoción de destino turístico potenciando el


enfoque de Pueblo Patrimonio, con el diseño de estrategias de mercadeo que
integren visiones de patrimonio, productos y destino turístico en el marco de la
Red

 Desarrollo de investigaciones de mercado del sector que contengan los


estudios para potenciar la cualificación del mercado para articularlo a los
procesos de calidad y promoción del destino

 Realización de una misión comercial para el fomento del Destino y promoción


turística de la Red con el desarrollo de escenarios de gestión para promover el
destino y productos en el marco de la Red de Pueblos Patrimonio

 Suscripción de alianzas estratégicas para la consolidación de la promoción del


Destino y desarrollo de Alianzas públicas y privadas con el apoyo de FONTUR
en el marco de la Red de Pueblos Patrimonio

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Programa: La Promoción del Desarrollo, la Productividad, el Empleo y el Turismo Construyen La Nueva Historia de Monguí – Turismo con Nueva Historia en Ecología, Cultura y Tradición Religiosa

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
(Cuantific (Cuantificació
META DE RESULTADO ación) META DE PRODUCTO n)
LINEA LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIE
No Tip CUATRIENIO
No. Tipo Descripción NIO DESCRIPCIÓN
. o
FORMULAR EL
FORMA METODICA
DESARROLLO 1
1 IC Y COCERTADA EL 0
TURÍSTICO
PLAN TURISTICO
MUNICIPAL
REALIZAR UN
LA PROMOCIÓN PROGRAMA DE
DEL PUBLICIDAD Y
DESARROLLO, REDUCIR EL 1 IC DIFUSION DE LOS 0 2
LA INDICADOR DE ATRACTIVOS
PRODUCTIVIDA DESEMPLEO HISTORICOS DEL
D, EL EMPLEO Y MEDIANTE EL MUNICIPIO
EL TURISMO FORTALECIMIENT CREAR UNA
CONSTRUYEN LA TURISMO O DE LA REDUCCIO ASOCIACION DE
PORCENTAJE TURIMO REGIONAL
NUEVA COMPETITIV COMPETITIVIDAD N DEL
1 RE DE 38,74% 38,70% PARA LA
HISTORIA DE OY Y EL DESEMPLE
DESEMPLEO 2 IC PROMOCION DE 0 1
MONGUÍ – SOSTENIBLE CRECIMIENTO O PROMOCION Y
TURISMO CON SOSTENIBLE DEL LAS RUTAS
CAPACITACION
NUEVA SECTOR BOCHICA –
TURISTICA
HISTORIA EN TURISTICO DEL LIBERTADORA Y
ECOLOGÍA, MUNICIPIO DE BICENTENARIO
CULTURA Y MONGUI CAPACITACIONES
TRADICIÓN EN
RELIGIOSA 3 IC COMPETITIVIDAD, 0 4
CALIDAD DEL
SERVICIO

REALIZAR UN
4 IC CONCURSO ANUAL 0 4
DE PESEBRES

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EFECTUAR 4
CAPACITACIONES
EN
COMPETITIVIDAD,
5 IC CALIDAD DEL 0 4
SERVICIO PARA
LOS HOTELEROS Y
RESTAURANTES
DEL MUNICIPIO.
REALIZAR UN
PROGRAMA DE
6 IC EVENTOS 0 1
RELIGIOSOS DEL
MUNICIPIO
ELABORAR NY
PRESENTAR DOS
PROYECTOS PARA
LA CREACION DE
NUEVOS DOS SENDEROS
ATRACTIVOS 7 IC ECOLOGICOS Y 0 2
TURISTICOS UNA NUEVA
ATRACCION
TURISTICA CON
TRANSPORTE
ALTERNATIVO
ELABORAR Y
PRESENTAR UN
RECUPERACION PROYECTO PARA
DE ATRACTIVOS 8 IC LA RESTAURACION 0 1
HISTORICOS DE OTROS
ATRACTIVOS
HISTORICOS.
CREAR Y
FORTALECIMIENT REGALAMENTAR LA
O DE LA 9 IC ASOCIACION 0 1
ASOCIATIVIDAD HOTELERA DE
MONGUI
ELABORAR Y
PRESENTAR UN
GESTION DE PROYECTO PARA
10 IC 0 1
PROYECTOS LA CONSTRUCCION
DE UN ECO-HOTEL
DOCUAZUA

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ELABORAR UN
PROYECTO PARA EL
CENTRO DE
0 1
CONVENCIONES
DEL MUNICIPIO DE
MONGUI
DISEÑAR LOS
INDICADORES 1
11 IC 0
TURISTICOS DEL
MUNICPIO
EFECTUAR UNA
CAPACITACION AL
PERSONAL
FORTALECIMIENT ADMNISTRATIVO
O 12 IC 0 1
DEL SECTOR PARA
ADMNISTRATIVO MEJORAR LA
COMUNICACIÓN
CON EL USUARIO

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2.2.1.3 Comerciantes y Artesanos con Fortalecimiento Empresarial en su Nueva


Historia

 Apoyar los artesanos del municipio con capacitación y adquisición de equipos


que contribuyan a fortalecer y tecnificar la producción de sus productos.

 Vincular con los artesanos el sector Hotelero y de Restaurantes para la


promoción, exhibición, divulgación y comercialización de las artesanías que se
elaboran en el municipio.

 Promover la Creación de un Centro de Acopio, que asegure a los comerciantes


la adquisición de sus productos a precios favorables, con la intención de evitar
así la fuga de recursos del municipio, recuperar la dinámica comercial dentro
del mismo y la vinculación de todos los sectores en pro del desarrollo
comercial.

 Generar los mecanismos para proveer de salvaguardias o restricciones a los


ingresos de productos externos no controlados al municipio, con el fin de
proteger el patrimonio, ingresos e inversión de los habitantes del municipio.

 Crear un sistema de información de comerciantes y otro de artesanos con el


fin Identificar la oferta disponible al público, permitir la agremiación y la
asociación, e identificar las oportunidades de apoyo desde los entes
gubernamentales y privados que fomenten los desarrollos de mercado, el
emprendimiento y la innovación.

 Gestionar la realización de un Diagnóstico del mercado para definir las


potencialidades y riesgos que deben intervenirse para fomentar la economía
del municipio y el desarrollo económico de comerciantes y artesanos.

 Fomentar la Asociatividad en los comerciantes y en artesanos, al igual que en


otros sectores económicos del municipio, con el fin de fortalecer los mercados
y lograr acceder a los incentivos que promueven los entes gubernamentales.

 Gestionar el fortalecimiento de la institucionalidad empresarial de


comerciantes y artesanos, con apoyo a métodos de Producción,
comercialización, gestión del servicio, sistemas de gestión de calidad, trabajo y
seguridad ocupacional, y formalización empresarial tanto en la constitución

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empresarial, como en el empleo, la contabilidad y para las alianzas que


optimicen su crecimiento.

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Programa: Promoción del Desarrollo, la Productividad, el Empleo y el Turismo Construyen La Nueva Historia de Monguí – Comerciantes y Artesanos con Fortalecimiento Empresarial en su Nueva
Historia

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
(Cuantific (Cuantifica
META DE RESULTADO ación) META DE PRODUCTO ción)
LINEA LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIE CUATRIENI
NIO No Tip O
No. Tipo Descripción DESCRIPCIÓN
. o
EFECTUAR 4
JORNADAS DE
CAPACITACION EN
CAPACITACION Y TECNOLOGIA,
ADQUISICION DE 1 COMPETITIVIDAD Y 0 4
EQUIPOS CALIDAD DEL
SERVICIO Y
ASOCIATIVIDAD CON
OTROS GREMIOS
CAPACITACION Y
LA PROMOCIÓN REDUCIR EL ASESORIA PARA LA
DEL COMERCIO INDICADOR DE 2 IC CREACIÓN DEL 0 2
ARTESANOS Y REDUCCIO
Y LA ARTESANIA DESEMPLEO PORCENTAJE CENTRO DE ACOPIO
COMERCIANTE N DEL
EN LA MEDIANTE EL 1 RE DE 38,74% 38,70% PARA COMERCIANES
S DESEMPLE
CONSTRUCCION FORTALECIMIE DESEMPLEO
COMPETITIVOS O CONSTRUIR UNA
DE UNA NUEVA NTO DE LA
BASE DE DATOS DE
HISTORIA ARTESANIA 3 IC 0 1
ASESORIA Y COMERCIANTES DEL
APOYO MUNICIPIO
ADMNISTRATIVO
EFECTUAR JORNADAS
DE CONTROL DE
PRECIOS Y
LEGALIDAD DEL
4 IC 0 4
ORIGEN DE LOS
PRODUCTOS
COMERCIALIZADOS
EN EL MUNICIPIO

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2.2.1.4 Sector Minero Construye Nueva Historia con Formalización y Sostenibilidad

 Apoyar y gestionar la formalización de la minería cuyas las labores se


desarrollan bajo elamparo de título minero y cumplen con los parámetros
técnicos (mineros y ambientales), económicos, laborales y sociales de la
industria, definidos por la legislación vigente en cada uno de sus aspectos
legales, sociales y en el contexto de su marco normativo aplicable.

 Gestionar el Fortalecimiento de la industria minera con el fin de que pueda


generar su aporte a la economía del municipio en contexto de lo permitido por
las normas vigentes y siempre en el marco del bienestar común de las partes
interesadas

 Fomentar en el sector la responsabilidad social empresarial en coherencia con


sus obligaciones ambientales con el fin del lograr acciones que minimicen el
impacto negativo y fomenten un desarrollo sostenible constante.

 Desarrollar programas orientados a los trabajadores Mineros que hacen parte


de las minas que no logren formalizarse, con enfoques específicos en sus
competencias para fomentar emprendimiento de tal manera que puedan
sustituirla actividad económica minera con nuevas actividades productivas y
por ende, con nuevas alternativas de ocupación para estos trabajadores.

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Programa: Promoción del Desarrollo, la Productividad, el Empleo y el Turismo Construyen La Nueva Historia de Monguí – Sector Minero Construye Nueva Historia con Formalización y Sostenibilidad

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
(Cuantificación (Cuantificación
META DE RESULTADO ) META DE PRODUCTO LINE )
LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA A
BASE
BASE
No Tip Descripció CUATRIENIO No Tip DESCRIPCIÓ CUATRIENIO
. o n . o N
DISEÑAR Y
PRESENTAR UN
MITIGACION DE LA PROYECTO 1
1 IC 0
INFORMALIDAD PARA LA
FORMALIZACIO
N MINERA
REALIZAR
JORNADAS DE
ODS 2 VERIFICACION
ODS 13 DEL
2 IC 0 4
ODS 15 CUMPLIMIENTO
SECTOR MINERO RESCATAR DE PLANES DE
GARANTIZAR
CONSTRUYE LA CONTROL A LA MANEJO
LA
NUEVA ECONOMIA EXPLOTACION AMBIENTAS
EXPLOTACIO REDUCCION PORCENTAJ
HISTORIA CON AGRICOLA 38,74 MIENRA REALIZAR
N MINERA 1 RE DEL E DE 38,70%
FORMALIZACIÓN Y % JORNADAS DE
RESPONSABL DESEMPLEO DESEMPLEO
Y GARANTIZA VERFICACION
EY
SOSTENIBILIDA R LA 3 IC DE PLANES DE 0 4
SOSTENIBLE
D SEGURIDA SALUD Y
D SEGURIDAD
ALIMENTAR MINERA
IA

PLANES DE
ASISTENCIA 1
FOMENTO MINERO 4 IC 0
TECNICA
MINERA

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2.2.2 El Campo de Monguí Modernizado, Tecnológico, Científico y Viable

 Fortalecer el equipo de apoyo a lo Agropecuario en la administración


municipal, que permita la consecución de recursos por parte del gobierno y
una eficiente administración de los mismos con personal idóneo y
comprometido. Fortalecer la EPSAGRO, o el área o unidad encargada de los
servicios al sector agropecuario, para que brinde un apoyo de mayor impacto
sobre la producción agropecuaria desde la asistencia técnica en capacitación,
acompañamiento y asesoría, en beneficio del desarrollo económico del sector,
el uso responsable y productivo de los insumos y la certificación de semillas;
sustentado en un estudio de suelos que mejoren la producción agrícola y el
mejoramiento de las praderas.

 Crear modelos de desarrollo agropecuario que conlleven a una mayor


productividad, competitividad y sostenibilidad de la agricultura y lo pecuario, a
pesar de que Monguí es un pueblo minifundista. Para ello se crearan espacios
para el apoyo del campo en la producción de hortalizas, flores para clima frio y
plantas aromáticas. A su vez se implementará un proyecto de producción
avícola y un programa de mejoramiento genético que lleven a nuestro
municipio a ser potencia agrícola y contribuir a la producción pecuaria.

 Desarrollar un municipio agrícola con la creación de distritos de riego,


comenzando por la construcción de reservorios en fincas y mini represas
veredales.

 Realizar gestión a nivel departamental, nacional e internacional para lograr


apoyo para maquinaria agrícola que permita optimizar la explotación del
campo a bajo costo con el apoyo del municipio.

 Gestionar el desarrollo de un mercado temático pecuario orientado a lo


gastronómico, con trazabilidad con el desarrollo del turismo, desde el
aprovechamiento de la avicultura, cunicultura, ovicultura y otras especies
menores, como porcinos, caprinos, peces, lombrices, otras aves de corral y
otros roedores comestibles y sanitariamente viables.

 Fomentar la asociatividad en los campesinos para satisfacer o defender sus


intereses comunes como asociados que contribuyen al desarrollo del sector
rural del territorio y fortalecer la generación de empleo desde lo agropecuario
y agroindustrial, mediante la creación de asociaciones que cimentaran las

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bases empresariales para la competitividad y cuyo objeto principal será la


interlocución con el Gobierno en materia de reforma agraria, crédito, mercadeo
y asistencia técnica agropecuaria.

 Implementar la creación de centros de acopio, que permitan a los agricultores


adquirir insumos, pajillas y semillas a precios competitivos, facilitando la
comercialización de sus cosechas y evitando intermediaciones que encarezcan
los insumos y disminuyan el valor de sus productos. Actividad que generaría el
sistema de Trueque, dinamizando el sector y mejorando el poder adquisitivo e
ingresos del sector y de las otras actividades económicas.

 Buscar alianzas estratégicas con empresas de lácteos que permita la


implementación de un tanque de frío, que se constituya en un centro de
acopio, que permita el mejoramiento de los precios de los productos lácteos y
dinamice este sector productivo.

 Gestionar la adecuación de una Plaza de Ferias ajustada a la normatividad ICA;


como estrategia para recuperar el mercado agrícola, incentivar el mercado
ganadero e implementar las Ferias Ganaderas.

 Gestionar y fomentar el desarrollo de parcelas demostrativas con asistencia


técnica, que permita analizar el desempeño de insumos sustitutos más
económicos que pueden aportar igual beneficio a los cultivos. De igual manera,
gestionar proyectos de pozos profundos como alternativa al recurso hídrico.

 Implementar una estrategia de Desarrollo Rural Integral con Enfoque


Territorial, fundamentada en un proceso de construcción colectiva entre los
diferentes actores públicos, privados, organizaciones sociales y de productores,
gremios y la cooperación internacional, que permita la formulación de un
Programa de Desarrollo Rural Integral con Enfoque Territorial –PDRIET- y un
portafolio de proyectos estratégicos, tanto para el municipio como para la
región del Sugamuxi del Departamento de Boyacá.

 Gestionar la transformación productiva, institucional y social del territorio rural,


donde los actores sociales locales tienen un papel relevante con el apoyo de
las agencias públicas, privadas o de la sociedad civil, o unas u otras, con el
objetivo de corregir los desequilibrios regionales en niveles de desarrollo y
mejorar el bienestar de los pobladores rurales, con base en el uso sostenible
los recursos naturales renovables y los servicios eco sistémicos, el
fortalecimiento de las capacidades locales, el incremento de la productividad y

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competitividad territorial y fortalecimiento de la institucionalidad y gobernanza


territorial.

El Programa de Desarrollo Rural Integral con Enfoque Territorial tiene como


propósitos fundamentales: i) promover y fortalecer el diálogo y la debida
coordinación y articulación entre la Nación y los Gobiernos Territoriales, en el
marco del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 Todos por un Nuevo País:
Paz, Equidad y Educación; ii) la articulación y armonización entre el Plan de
Desarrollo Territorial Construyendo una Nueva Historia y el Plan de
Ordenamiento Territorial de Monguí; iii) la estructuración de un portafolio de
proyectos vinculados a una estrategia competitiva territorial; iv) la definición
de una estrategia de cogestión y cofinanciación de los PDRIET y del Portafolio
de Proyectos Estratégicos, v) el establecimiento de mecanismos de
intervención integral en territorios rurales; y vi) el fortalecimiento de la
institucionalidad rural.

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Eje estratégico Construyendo una Nueva Historia de Desarrollo Económico: Monguí Tierra de Trabajo y Oportunidades
Programa: El Campo de Monguí Modernizado, Tecnológico, Científico y Viable

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

REALZAR Y EJECUTAR
ASISTENCIA 4
CUATRO PLANES DE
TÉCNICA DIRECTA 1 MA 4
ASISTECIA TECINCA
RURAL
AGROPECUARIA

ODS 2 REACTIVAR EL
1
ODS 13 CONSEJO DE
CDRM 1 MA 1
ODS 15 DESARROLLO RURAL
DEL MUNICIPIO
AUMENTAR EL
FORTALECER NUMERO DE
EL CAMPO DE # DE COMFORMAR LA
EL AGRO DE LA LA PRODUCTORES
MONGUI 1 IC PRODUCTORES 775 1000 ASOCIACION DE 1
NUEVA HISTORIA ECONOMIA ATENDIDOS CON
MODERNIZADO BENEFICIADOS ASOCIATIVIDAD 2 IC PEQUEÑOS 0
AGRICOLA Y PROGRAMAS
PRODUCTORES
GARANTIZAR AGROPECUARIOS
AGROPECUARIOS
LA
SEGURIDAD
ALIMENTARIA DESARROLLO FORTALECER LAS
SOSTENIBLE 4
PROYECTOS EN CADENAS
3 MA 4
CADENAS PRODUCTIVAS
PRODUCTIVAS AGROPECUARIAS

DIMENSION CONSTRUCCION DE 30
SEGURIDAD 4 IC RESERVORIOS EN LA 0
ALIMENTARIA ZONA RURAL (CMGR)

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PRODUCCION LIMPIA "


30
CREACION DE
5 IC 0
GRANJAS
AGROAMBIENTALES"

4
IMPLEMENTACION
6 IC 0
MERCADO VERDE

REALIZAR LA
100
MEJORAMIENTO IMPLANTACION
7 IC 0
GENETICO EMBRIONES BOBINOS Y
OVINOS

1.000
INCENTIVOS APLICAR ENCUESTAS
8 IC 0
AGROPECUARIO RUAT

ELABORAR Y
PRESENTAR UN
PROYECTO PARA LA 2
MAQUINARIA
9 IC GESTION DE 0
AGRICOLA
ADQUISICION DE
MAQUINARIA
AGRICOLA

REALIZAR PROGRAMA 4
PROMOCION
10 IC ANUAL DE PROMOCION 0
AGROPECUARIA
AGRPECUARIA

GESTIONAR UN
PROGRAMA PARA EL
ORDENAMIENTO
ESTATRATEGIA DE SOCIAL Y PRODUCTIVO
DESARROLLO DE LAS TIERRAS 1
RURAL INTEGRAL RURALES, Y 0
CON ENFOQUE ADECUACION DE LAS
TERRITORIAL MISMAS,
HABITABILIDAD RURAL,
COMERCIALIZACION Y
PLANES DE NEGIO

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2.2.2.1Impulso a la Avicultura como Base para el Desarrollo Económico desde lo


Social

 Lograr la trazabilidad de la Avicultura con el desarrollo y atención a grupos


vulnerables, constituyéndose como modelo productivo para la equidad de
género, generando recursos que permitan facilitar la nutrición de la primera
infancia e infancia para fomentar la capacidad cognitiva y desarrollo físico
adecuado de los niños menores de cinco años y permita un desarrollo
económico que conlleve a la superación de la pobreza. Con el fin de que el
proyecto perdure en el tiempo, se busca fortalecer las condiciones de la nueva
Industria.

 Fomentar la Eficiencia Productiva y logística de la industria avícola desde la


Cadena de abastecimiento y canales de distribución apoyando la
comercialización del producto en el mercado de Monguí y estimulando su
consumo promocionándole en medios masivos; el fomento al emprendimiento,
el potencial de empleo y por tanto el mejoramiento de la economía municipal.

 Gestionar el fortalecimiento de la institucionalidad empresarial de los


avicultores con apoyo para la estandarización de métodos de producción,
comercialización, gestión del servicio, sistemas de gestión de calidad, trabajo y
seguridad ocupacional, y en formalización empresarial tanto en la constitución
empresarial, como en el empleo, la contabilidad y para las alianzas que
optimicen su crecimiento empresarial. De igual manera, brindar el apoyo y
asistencia técnica profesional para la identificación de nuevas oportunidades
de mercado y fortalecimiento a la comercialización, e identificación de nuevos
Productos complementarios o asociados.

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Eje estratégico Construyendo una Nueva Historia de Desarrollo Económico: Monguí Tierra de Trabajo y Oportunidades
Programa: El Campo de Monguí Modernizado, Tecnológico, Científico y Viable - Impulso a la Avicultura como Base para el Desarrollo Económico desde lo Social
Nombre Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Productos asociados al Sector de Indicador de Línea Meta de
Programa programa resultado base resultado programa competencia producto base producto
El Campo de Gestionar el Número de proyectos 0 1 proyectos Proyectos gestionados Agropecuario Número de Proyectos ND 1 en el
Monguí posicionamiento de la gestionados para el gestionados para el posicionamiento gestionados para el cuatrienio
Modernizado, Avicultura como modelo posicionamiento de la para el de la Avicultura como posicionamiento de la
Tecnológico, productivo y de Avicultura como modelo posicionami modelo productivo y de Avicultura como modelo
Científico y fomento intersectorial productivo y de ento de la fomento intersectorial en productivo y de
Viable - en Monguí fomento intersectorial Avicultura Monguí fomento intersectorial
Impulso a la en Monguí como en Monguí
Avicultura modelo
como Base productivo y
para el de fomento
Desarrollo intersectoria
Económico l en Monguí
desde lo Fomentar la Eficiencia Número de proyectos 0 1 Número Proyectos gestionados Agropecuario Número de Proyectos ND 1 en el
Social Productiva y logística gestionados para crear de para la Eficiencia gestionados para la cuatrienio
de la industria avícola la Eficiencia Productiva proyectos Productiva y logística de Eficiencia Productiva y
desde la Cadena de y logística de la gestionados la industria avícola logística de la industria
abastecimiento y industria avícola para crear avícola
canales de distribución la Eficiencia
apoyando la Productiva y
comercialización del logística de
producto en el mercado la industria
de Monguí. avícola
Gestionar el Número de proyectos 0 1 Número Proyectos gestionados Agropecuario Número de Proyectos ND 1 en el
fortalecimiento de la gestionados para el de para el fortalecimiento de gestionados para el cuatrienio
institucionalidad fortalecimiento de la proyectos la institucionalidad fortalecimiento de la
empresarial de los institucionalidad gestionados empresarial de los institucionalidad
avicultores empresarial de los para el avicultores empresarial de los
avicultores fortalecimie avicultores
nto de la
institucionali
dad
empresarial
de los
avicultores

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2.2.3 Transporte en la Nueva Historia de Monguí

 Gestionar la determinación del patrimonio vial municipal, que describa las


condiciones físicas y de operación, permita visualizar al mismo tiempo en un
mapa, la ubicación de la red vial en conjunto con sus características, y dote al
municipio de un sistema fidedigno de información geográfico.

 Gestionar el Mantenimiento de cunetas, recebo, obras de arte y afirmado en la


red vial terciaria del municipio, que incluyan Alcantarillas, mantenimiento de
cunetas y canalización de aguas lluviaspara los sectores de mayor necesidad
según la comunidad y los estudios técnicos que lo confirmen.

 Gestión para proyectos de construcción de Placa Huella en vías rurales para los
sectores de mayor necesidad según la comunidad y los estudios técnicos que
lo confirmen.

 Gestionar el adoquinamiento de vías en la zona urbana del municipio y


adecuación de las vías peatonales, para los sectores de mayor necesidad
según la comunidad y los estudios técnicos que lo confirmen.

 Decretar zona Peatonal las vías que cubran el centro Histórico del Municipio,
implementando programa de Zonas Azules como estrategia generadora de
empleo a las personas vulnerables y de recursos para el municipio. Acción que
requiere inversión en un parqueadero.

 Gestionar la implementación de un parqueadero municipal y determinar de una


manera más organizada el parqueo de los vehículos en el parque principal y
Vigilar el parqueo de carros en la parte histórica.

 Gestionar el mantenimiento de vías urbanas, para los sectores de mayor


necesidad según la comunidad y los estudios técnicos que lo confirmen.

 Gestionar la ampliación y mejoramiento de las vías rurales y urbanas que


evidencien la necesidad para un mayor flujo de tránsito vehicular.

 Gestionar la instalación elementos para la seguridad vial como Reductores de


velocidad en los sectores de mayor necesidad según la comunidad y los
estudios técnicos que lo confirmen, y construcción de barandas y muros de

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contención en los diferentes puentes del municipio y lugares con riesgos de


deslizamientos.

 Expedir la regulación adecuada para que el tráfico pesado no transite por la


zona declarada como bien patrimonial, evitando así su deterioro.

 Gestionar la construcción de puentes en las vías rurales que permitan mejorar


el acceso y desplazamiento de la población, para los sectores de mayor
necesidad según la comunidad y los estudios técnicos que lo confirmen.

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Eje estratégico Construyendo Una Nueva Historia de Desarrollo Económico: Monguí Tierra de Trabajo y Oportunidades
Programa Transporte en la Nueva Historia de Monguí
SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

CONSTRUCCION 1
1 IC KILOMETROS DE 9,5 10,5
VIAS URBANAS

CONSTRUCCION 1/2
2 IC KILOMETROS DE 350 850,0
PLACA HUELLA
MEJORAMIENTO DE
VÍAS
CONTRUCCION DE 20
85% 3 IC 0 20
OBRAS DE ARTE
ODS 9

CONTRIBUIR MEJORAR LA
TRANSPORTE EN MEJORAR EJECUTAR DOS
VIAS PARA EL A UN INFRAESTRUCTURA 1
LA NUEVA 11 100% LA RED 75% PROYECTOS DE
DESARROLLO DESARROLLO DE TRANSPORTE Y 4 IC 0
HISTORIA VIAL SEÑALIZACION Y
ECONOMICO COMUNICIACION
INCLUYENTE PREVENCION VIAL
EN EL CAMPO

REALIZAR EL
80%
MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO AL
103 MA 40%
RUTINARIO DE VÍAS 50% DE LAS VIAS
RURALES (30KM)

REALIZAR EL
1
INVENTARIO VIAL
103 MA 0
TERCIARIO DEL
MUNICIPIO

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2.2.4 Más y Mejores Servicios Públicos en la Nueva Historia de Monguí

 Gestionar el acceso a la conectividad o cobertura de internet para los hogares


e instituciones del municipio, teniendo en cuenta que existe una relación
directa entre el acceso a la información y el logro de los índices de desarrollo
territorial. De igual manera permite integrar la región, continuar mejorando su
productividad y reducir sus índices de pobreza, en coherencia de los esfuerzos
de la nación con el enfoque para Centro-Oriente y Bogotá D.C. que se
enmarca precisamente en potenciar la conectividad para el cierre de brechas y
la integración regional.

 Gestionar la adecuación de los servicios públicos en función del crecimiento


esperado del sector vivienda ante la implementación de la presente carta de
navegación.

 Gestionar la extensión de la red de alumbrado público hacia las áreas rurales


que lo requieren, donde se priorizará con las zonas que permitan una mayor
cobertura de población.

 Gestionar el cambio de la iluminación en la zona urbana histórica del municipio


incluyendo diseños y cambio del alumbrado

 Gestionar el logro de los requerimientos para la iluminación especial de la


temporada navideña en lo que respecta a diseños, colocación y contingencias.

 Gestionar el proyecto regional para la iluminación y señalización de la vía de


entrada al municipio de Monguí desde el municipio de Sogamoso

 Gestionar la continuación del proyecto de Gas Domiciliario, revisar la situación


actual para la implementación de este servicio de alto impacto para el
bienestar dela población en diferentes aspectos y propender por su
reactivación, dejando claridad a la comunidad sobre los costos adicionales y
particulares en los que se incurriría para su implementación, así como las
posibilidades de financiación en colaboración con el sector privado.

 Gestionar la revisión y ampliación de las redes eléctricas, restitución de postes


de madera por postes de cemento, el reemplazo de las farolas del sector
Histórico y re ubicación en los barrios y veredas que se requieran.

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 Gestionar la implementación o mejoramiento del alumbrado de los barrios,


priorizando por el barrio Monserrate, dónde la comunidad del municipio dejó
constancia de una necesidad sentida.

 Gestionar el acceso del municipio a un mejor acceso a la oferta disponible para


televisión privada, red de cajeros bancarios, soluciones logísticas y otros que
optimizan el desarrollo económico, cultural y de personal del individuo.

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Programa Más y Mejores Servicios Públicos en la Nueva Historia de Monguí

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

CONSTRUIR 1500
2000
ML DE ALUMBRADO
EXPANSION 1 IC 500
PUBLICO EN LA
ZONA RURAL

REPOSICION 200
REPOSICION 400
LAMPARAS DE
ALUMBRADO 2 IC 200
LA GARANTIZAR MANTENER ALUMBRADO
SERVICIOS PUBLICO
COMUNIDAD EL ACCESO LA PUBLICO
PUBLICOS COBERTURA
CON AL COBERTURA 100%
DIFERENTES A DE
ACCESO A ALUMBRADO 10 DE 100% GEESTIONAR UN
ACUEDUCTO ALUMBRADO
OTROS PUBLICO EN ALUMBRADO PROYECTO DE
ALCANTARILLADO URBANO
SERVICIOS EL PUBLICO SUBTERRANIZACION 1
Y ASEO
PUBLICOS MUNICIPIO URBANO 3 IC DEL CABLEADO DE 0
LAS REDES
ELECTRICAS DEL
ALUMBRADO CENTRO HISTORICO
URBANO

MANTENIMIENTO AL
90%
ALUMBRADO
97 MA 90%
PUBLICO DEL
MUNICIPIO

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2.3 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA PARA UNA ADMINISTRACION


EFICIENTE: MONGUÍ TIERRA DE ACCIÓN COMUNAL E IMPULSO ESTATAL

Constitucionalmente, y en beneficio de las comunidades de los territorios, las


entidades públicas deben orientarse permanentemente hacia el cumplimiento de sus
objetivos y la contribución de éstos a los fines esenciales del Estado, por medio de un
conjunto de elementos interrelacionados, donde intervienen todos los servidores de la
entidad, permitiendo responder e intervenir sobre las condiciones de satisfacción de
los compromisos contraídos con la ciudadanía, garantizar la coordinación de las
acciones y la fluidez de la información y comunicación, anticipando y corrigiendo, de
manera oportuna, las debilidades que se presentan en el quehacer institucional. La
Nueva Historia de Monguí procurará el verdadero logro de esta expectativa.

2.3.1 Apoyo a los Centros de Reclusión en la Nueva Historia

Monguí es un municipio de paz pero no está libre de la ocurrencia de contravenciones


o eventos delictivos, además debe cumplir con la ley 65 de 1993de lo penitenciario, y
sus modificatorias, las Leyes 415 de 1997 y 504 de 1999, dónde se establece que el
municipio debe contar con una cárcel para quienes están en detención preventiva. Se
supone que el detenido preventivo no va a estar mucho tiempo y no requiere
espacios de resocialización como los condenados. El riesgo es mínimo porque la ley
dice que las cárceles de los municipios deben ser para detenidos preventivamente no
peligrosos, es decir, personas detenidas preventivamente y condenadas por
contravenciones que impliquen privación de la libertad, por orden de autoridad
policiva. Considerando que los municipios como Monguí y sus vecinos no cuentan con
presupuesto suficiente para disponer de su propio centro de reclusión, la ley permite
la Integración Territorial, por medio de la cual los municipios podrán convenir la
creación, organización, administración y sostenimiento conjunto de los
establecimientos de reclusión. También puede gestionar el Recibo de Presos
Departamentales o Municipales, dónde se podrá contratar con el Instituto Nacional
Penitenciario y Carcelario, el recibo de sus presos mediante el acuerdo que se
consagrará en las cláusulas contractuales, conviniendo el reconocimiento por medio
de pago de servicios y remuneraciones.

Paralelamente, se debe gestionar en coordinación con el Instituto Colombiano de


Bienestar Familiar para disponer, crear y mantener centros de corrección social para
menores.

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Programa Apoyo a los Centros de Reclusión en la Nueva Historia
Nombre Objetivo(s) de Línea Meta de Productos asociados al Sector de Indicador de Línea Meta de
Indicador de resultado
Programa programa base resultado programa competencia producto base producto
Apoyo a los Gestionar el Tasa de proyectos ND 100% Proyectos gestionados Centros de Número de proyectos 0 1 por
Centros de cumplimiento la ley 65 gestionados para disponer de para disponer de una reclusión gestionados para vigencia
Reclusión de 1993 de lo una cárcel para quienes cárcel para quienes están disponer de una cárcel
en la Nueva penitenciario, y sus están en detención en detención preventiva para quienes están en
Historia modificatorias, las Leyes preventiva del Municipio de del Municipio de Monguí detención preventiva
415 de 1997 y 504 de Monguí del Municipio de
1999, dónde se Monguí
establece que el
municipio debe disponer
de una cárcel para
quienes están en
detención preventiva, no
requiere espacios de
resocialización y con
riesgo mínimo para
detenidos
preventivamente no
peligrosos, es decir,
personas detenidas
preventivamente y
condenadas por
contravenciones que
impliquen privación de la
libertad, por orden de
autoridad policiva

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2.3.2 Equipamiento para la Nueva Historia Institucional

 Iniciar trámites en búsqueda de la legalización de los supuestos terrenos de su


propiedad para que allí se realicen los proyectos necesarios para la terminación
de obras inconclusas tales como el estadio municipal, polideportivo, casa de
bomberos, ludoteca coliseo municipal y otros.

 Realizar gestión para el logro de recursos, luego de la legalización de la


propiedad de los predios, para la elaboración de diseños y posterior ejecución
de obra para la terminación del coliseo municipal y el mejoramiento del
polideportivo.

 Gestionar la consecución de predios y elaboración de diseños para la plaza de


ganado y plaza de mercado en terrenos del municipio.

 Gestionar junto con el Ministerio de defensa y el Ministerio del Interior para la


construcción del centro de policía para el municipio de Monguí

 Elaborar el proyecto para la consecución de predio, diseño y construcción del


centro integral de trámites, servicios y otros procedimientos administrativos
para la comunidad del municipio de Monguí.

 Gestionar la consecución de un lote para posterior proyecto de diseño y


construcción de centros de atención a la infancia.

 Elaborar y gestionar proyecto para la construcción de una sala de velación y la


funeraria municipal a través de inversionistas privados, gestión de recursos
externos, alianzas púbico privadas o similares.

 Gestionar proyecto para evaluar la viabilidad de un matadero de especies


menores en el municipio

 Realizar las gestiones para la creación del coso o depósito de animales


municipal para el Municipio de Monguí, de conformidad con lo establecido en
la Ley 796 de 2002.

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Programa Equipamiento para la Nueva Historia Institucional

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
(Cuantificación (Cuantificación
META DE RESULTADO LINE META DE PRODUCTO LINE
INDICADO ) SUBPROGRAM )
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO A A
R A
BASE BASE
No Tip Descripció CUATRIENIO No Tip CUATRIENIO
DESCRIPCIÓN
. o n . o

MEJORAMIENTO 80
105 IC DE 80 ML DE 0
ANDENES

ELABORAR Y
PRESENTAR UN
1
PROYECTO PARA
106 IC 0
LA GESTION DE
ODS 9 ADQUISICION
DE UN BUS
CONTRIBUIR
AUNMENTAR
BIENES PARA A UN # DE BIENES
LOS BIENS 6 PROGAMA DE 1
EQUIPAMENTO MUNICIPAL EN LA EL DESARROLL MUEBLES BIENES
25 MUEBLES 5 106 IC NOMENCLATURA 0
NUEVA HISTORIA DESARROLL O DEL MUNICIPALES
DEL URBANA
O ECONOMICO MUNIPIO
MUNICPIO
INCLUYENTE
EN LA
CIUDAD REALIZAR EL
MANTENIMEITN 5
106 IC O A LOS 5 2
EQUIPAMENTOS
MUNICIPALES

CONSTRUCCION 1
106 IC DE BIO PARQUE 0
SALUDABLE

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2.3.3 Desarrollo Comunitario Como Pilar de la Nueva Historia en Monguí

 Fortalecer a la interacción y asistencia técnica a las Juntas de Acción comunal


con el fin de mantener el seguimiento a las acciones establecidas en la
presente carta de navegación y su impacto sobre las comunidades, la
identificación de nuevas necesidades y la gestión a las soluciones a través de
la organización para liderar e impulsar procesos comunitarios participativos.

 Fortalecer de la capacidad de gestión de la Acción Comunal y de la alcaldía en


su calidad de ente territorial, con el objetivo de facilitarla participación y la
democracia, en escenarios de convivencia, respeto y tolerancia, que permita la
reconciliación entre líderes, delegados, directivos y las comunidades, haciendo
uso de procesos académicos, pedagógicos, culturales, sociales y políticos, que
en unalabor social conjunta entre líderes comunales y actores de entidades
públicas y privadas, consolide la política comunal.

 Realizar la búsqueda de recursos para lograr la adquisición de predios, diseño,


construcción, terminación o mejoramiento de salones comunales para barrios y
veredas del municipio.

 Promover la conformación del comité municipal y de acción comunal para la


convivencia, vigilancia y prevención del alcoholismo, drogadicción y
tabaquismo.

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Programa Desarrollo Comunitario Como Pilar de la Nueva Historia en Monguí

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
(Cuantificación (Cuantificación
META DE RESULTADO ) META DE PRODUCTO )
LINE LINE
SUBPROGRAM
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR A A
A
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

CREACION DE
IMPLEMENTAR 1
PROCESOS DE
PROGRAMA
CONTROL Y
13 ANUAL DE 4
VIGILANCIA DE
1 IC 0 1 IC CAPACITACION 0
LOS
DE
ORGANISMOS
PARTICIPACCIO
COMUNITARIO
N CIUDADANA
S
GARANTIZAR Y
PROMOVER PARTICIPACIÓN
ACTITUD JUNTAS
DESARROLLO MECANISMOS CIUDADANA Y
PARTICIPATIV FORTALECIADA
COMUNITARIO DE CONTROL
A S
PARTICIPACIO SOCIAL
N CIUDADANA Diseño e IMPLEMENTAR
implementación UN PROGRAMA
un programa de DE 2
actualización 0 2 IC ACTUALIZACION 0
legal a las JAC y 17 A LAS JAC Y
2 IC
Juntas de JUNTAS DE
Acueducto ACUEDUCTO

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2.3.4 Fortalecimiento institucional para la Nueva Historia

 Realizar la actualización del Esquema de ordenamiento territorial como


herramienta técnica, normativa y administrativa de planeación y gestión del
territorio en largo mediano y largo plazo, para organizar y administrar de
forma adecuada y racional su ocupación, uso y desarrollo físico espacial. El
EOT debe permitir implementar un plan de acción que busque el control en lo
referente a la delimitación territorial del municipio.

 Fortalecer los procesos de participación comunitaria en la gestión pública y en


coherencia con los ejercicios de rendición de cuentas con el objetivo de
mejorar la funcionalidad institucional de lo público y contribuir en el
mejoramiento continuo de las mismas, en cuanto al cumplimiento de los
compromisos con la comunidad, incremento del nivel de servicio, valoración de
la satisfacción de la comunidad, disminución del margen de riesgo, el
cumplimiento de los objetivos propuestos por el municipio y su aporte en el
logro de los objetivos esenciales del Estado Colombiano.

 Fortalecer los ejercicios de comunicación e Información a la comunidad con el


objetivo de ubicar a la comunidad sobre la posición de la gestión del Municipio
respecto de los indicadores de desarrollo y/o crecimiento en todos los
sectores, permitiendo el seguimiento adecuado de la población a los planes y
proyectos que se comienzan a desarrollar en el presente periodo de gestión.

 Incluir en las actividades de comunicación e información a la comunidad y


demás partes interesadas, la promoción, divulgación y publicidad de las
actividades culturales, tradicionales y aquellas concernientes a nuestra
condición de Patrimonio Histórico y turístico de Colombia.

 Implementar Procesos de Gestión de Calidad, como herramienta básica para el


mejoramiento del servicio interno y de atención al ciudadano. Soportados en el
manejo de indicadores de gestión.

 Fortalecer el Modelo Estándar de Control Interno y la Evaluación a través de la


auditoría integral con el fin de garantizar el cumplimiento cabal del objeto
social de la entidad territorial y sus compromisos con la comunidad
Monguiseña.

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 Trabajar programas de capacitación en Estructuras y Culturas


Organizacionales, como herramienta de gestión para la minimización del riesgo
ante posibles peticiones, reclamaciones o sanciones, producto de la falta de
conocimiento en estos aspectos.

 Establecer e implementar el programa de gestión documental (PGD), iniciando


por identificar, actualizar y documentar las tablas de retención documental en
cada una de las dependencias de la administración municipal con su respectiva
vigencia, y flujo grama y codificación, aprobación por parte de archivo
nacional; actualizar e implementar el concejo municipal de archivo,plan de
acción de archivo municipal y la implementación de las tablas de valoración
documental (TVD), el plan institucional de archivo (PINAR), el sistema
integrado de documentación, el archivo histórico y de conservación e Inicio de
la Digitalización del archivo municipal.

 Desarrollar una adecuada gestión de los inventarios del municipio


desarrollando la codificación y paqueteo, la actualización de la depreciación de
bienes inmuebles, la creación del comité de dada de baja, implementar las
acciones de baja, sistematización programa de inventarios, seguimiento del
plan de compras anual, actualización de procedimientos de almacén,
establecer e implementar el procedimiento de compra y adquisiciones, manual
de inventarios, y sistematización del almacén.

 Implementar el Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo en la


alcaldía municipal

 Gestionar programas de recaudo, formalización de actividades económicas y


de controles administrativos, que permitan la eficiencia y mejoramiento del
monto y recaudo de los ingresos propios del municipio.

 Gestionar proyecto para la adquisición de Maquinaria agrícola que pueda


prestar servicios a los agricultores del municipio y fortalecer su productividad
desde lo público.

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Eje estratégico Construyendo Una Nueva Historia Para Una Administración Eficiente: Monguí Tierra de Acción Comunal e Impulso Estatal
Programa Fortalecimiento institucional para la Nueva Historia

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

CREAR UN
SISTEMA DE 4
1 IC INFORMACION 0
PARA UN BUEN
GOBIERNO

REALIZAR
SEGUIMIENTO , 4
2 IC MONITOREO Y 1
GOBIERNO RENDICION DE
93%
ODS 17 ABIERTO CUENTAS
DINAMIZAR Y
ACTUALIZAR MEJORAR EL
PROCESOS Y INIDCADOR ACTUALIZACION 4
FORTALECIMIENTO
PROCEDIMIENTOS DE 3 IC DEL PLAN 1
INSTITUCIONAL GOBIERNO DESEMPEÑO
DE LA 1 IC DESEMPEÑO 74,0% ANTICORRUPCION
TENDRAN UNA EFICIENTE INTERGRAL
ADMNISTRACION INTEGRAL
NUEVA HISTORIA
PUBLICA PARA EL DEL
PROGRAMA DE
SERVICIO MUNICIPIO 1
GESTION DE
EFICIENTE A LA 4 IC 0
ARCHIVO
COMUNIDAD.
DOCUMENTAL

IMPLEMENTACION
4
PROGRAMA DE
100% TALENTO HUMANO 5 IC 0
BIENESTAR AL
PERSONAL

IMPLEMENTACION 1
GOBIERNO CON
100% 6 IC DEL 100% DE 0
CALIDAD
MECI Y CALIDAD

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IMPLEMENTACION
DE NORMAS
1
INTERNACIONES
7 0
(CONTADURIA
GENERAL DE LA
NACION)

REALIZAR LA 1
8 IC REVISION 0
GENERAL AL EOT
PLANEACION
100%
TERRITORIAL
ACTUALIZACION
1
DE LA
9 IC 0
ESTRATIFICACION
MUNICIPAL

REALIZAR LA 1
10 IC ACTUALIZACION 0
GESTION CATASTRAL
100% ADMINSTRATIVA
FISCAL
ACTUALIZACION 1
11 IC DEL ESTATUTO 0
TRIBUTARIO

1
SISTEMATIZACION
12 IC 0
DE PREDIAL

REALIZAR LA
DOTACION DE 1
100% FORTALECIMIENTO 13 IC EQUIPOS DE 0
COMPUTO DEL
MUNICIPIO

AVALUO TECNICO
1
DE BIENES
14 IC 0
INMUEBLES DEL
MUNICIPIO

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2.3.5 Municipio de Paz: Una Nueva Historia en Justicia y seguridad

 Promover la articulación transversal de todos los sectores para mantener los


índices de justicia y seguridad ante el mejoramiento de la empleabilidad, el
bienestar, la recreación y la formación continua en diferentes aspectos del
desarrollo de la personalidad de los habitantes. Esto con el fin de lograr que
nuestro municipio pueda vivir mejor en sociedad libre de envidias y odios.

 Convocar a las Juntas de Acción Comunal periodicamente para que participen


en juntas de gobierno que permitan dar solución de manera directa a los
problemas que en materia de seguridad se estén presentando.

 Solicitar el reforzamiento de la fuerza pública con mayor capacidad humana y


en equipos para realizar vigilancia continua de nuestra zona urbana y rural,
permitiendo intervenciones efectivas y con mayor oportunidad.

 Promover y estimular a los habitantes del municipio para la creación y


participación de la policía cívica.

 Gestionar la consecuciónde cámaras de video en centros de importancia para


el municipio en el casco histórico y las zonas cercanas al casco urbano dónde
se ha detectado posible consumo de psicoactivos y otras actividades delictivas.

 Desarrollar un programa de sensibilización en colegios, escuelas, barrios y


veredas dónde se hagan talleres con padres, niños, jóvenes, en búsqueda de
minimizar el consumo de sustancias psicoactivas en el municipio,con un equipo
idóneode profesionales en psicología, trabajo social, apoyo moral y teológico,
articulándolo con los espacios lúdicos constructivos de la dimensión social.

 Implementar reductores de velocidad para los vehículos que se desplazan por


las calles con alto flujo peatonal, particularmente en el sector del barrio el
Prado, dónde según la comunidad se presenta mayor necesidad de estos
mecanismos.

 Implementar radioteléfonos para cada líder de vereda como estrategia de


apoyo a la Policía en la prevención de robos, particularmente de ganado,
estrategia apoyada en una Red Veredal, con números telefónicos de todos los
habitantes.

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 Se fortalecerá el funcionamiento y operación de la Comisaria de Familia, dando


cumplimiento 83 de la Ley 1098 de 2006, con el fin de atender los
requerimientos de la población especialmente atender los derechos
vulnerados, amenazados o inobservados de niños, niñas y adolescentes y
víctimas de violencia de cualquier tipo.

 Fortalecer la articulación intersectorial e interinstitucional de conformidad con


la Ley 1098 de 2006, brindando protección integral de los derechos de los
menores de edad que incurren en comportamientos delictivos, dentro del
marco de responsabilidad penal para adolescentes.

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Eje estratégico Construyendo Una Nueva Historia Para Una Administración Eficiente: Monguí Tierra de Acción Comunal e Impulso Estatal
Programa Municipio de Paz: Una Nueva Historia en Justicia y seguridad

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
LINEA LINEA
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR SUBPROGRAMA
BASE BASE
CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

SERVICIOS
GRANTIZAR LA
PERSONALES,
PRESTACION
DOTACIÓN Y 100%
DE LOS
RACIONES PARA 1 MA 100%
SERVICOS DE
NUEVOS
SEGURIDAD EN
AGENTES Y
EL MUNICIPIO
SOLDADOS

PLAN INTEGRAL EJECUTAR


100%
DE SEGURIDAD Y PLAN ANUAL DE
2 IC 0
CONVIVENCIA SEGURIDAD Y
CIUDADANA CONVIVENCIA

DISMINUIR CAPACITACION
ODS 16 PARA LA
MNGUI LOS
PROMOVER PREVENCION
TERRITORIO DELITOS
JUSTICIA Y UN Monguí # DE DE CONSUMO
DE PAZ EN 1 RE QUE 43 35
SEGURIDAD PACIFICA DELITOS PROGRAMA PARA DE 8
LA NUEVA IMPACTAN A
LIBRE LA PROMONCION 3 MA SUSTANCIAS 0
HISTORIA LA
INSEGURIDAD Y PREVENCION PSICOACTIVAS
COMUNIDAD
Y VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR
CON ACCESO
CARNAL

COMITE DE REALIZAR 1 9
SEGURIDAD EN 4 IC COMITÉ DE 0
EL CAMPO SEGURIDAD

PLAN INTEGRAL
REALIZAR 2 9
DE SEGURIDAD Y
5 IC CAMPAÑAS 0
CONVIVENCIA
ANUALES
CIUDADANA

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2.4 CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA PARA LA RESTAURACION


AMBIENTAL Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE

2.4.1 Prevención y Atención de Desastres en la Nueva Historia

 Implementar junto con la Defensa Civil, programas de prevención de desastres


con la participación de todos los sectores y realización de simulacros
ciudadanos de conformidad con el perfil de riesgo de emergencias y desastres
del municipio.

 Mejorar y ampliar el conocimiento de los riesgos existentes en el territorio del


Municipio y en la definición de acciones orientadas a su reducción. La meta de
resultado en este ítem es Plan Municipal de Gestión del Riesgo de Desastres
actualizado y adoptado.

 Fortalecer el manejo de desastres y respuesta a emergencias, promoviendo


por ende un municipio más seguro, la meta de resultado es Plan municipal de
repuesta a emergencias formulado e implementado

 Evitar las pérdidas humanas y materiales y los impactos sociales, ambientales


y económicos negativos que pueden derivarse de fenómenos peligrosos de
origen natural, socionatural y humano no intencional de posible ocurrencia en
el municipio, lo anterior de acuerdo con la Ley 1523 de 2012, de tal manera
que haya conocimiento del riesgo, reducción del riesgo y manejo de desastres.
Planes escolares de emergencias también deben incluirse.

 Gestionar la suscripción de convenios con organismos de respuesta para la


atención de desastres.

 Apoyar y gestionar el fortalecimiento de la Defensa Civil y otros organismos de


socorro que hacen presencia en el municipio.

 Gestionar la formulación de un plan escolar de prevención y evacuación para


cada una de las dos instituciones educativas y sus sedes.

 Gestionar la realización de una obra que permita la reducción del riesgo de


desastres en el área suburbana o rural del municipio.

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Programa Prevención y Atención de Desastres en la Nueva Historia

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)

SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR L.B. SUBPROGRAMA L.B.


CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

1
AYUDA CMGRD
1 MA 1
HUMANITARIA ACTUALIZADO

EDUCACIÓN
PARA LA REALIZAR 4
PREVENCIÓN Y CAMPAÑAS DE
4
ATENCIÓN DE EDUCACION EN
2 IC 0
DESASTRES CON GESTION DE
FINES DE RIESGO DE
CAPACITACIÓN Y DESASTRES
ADOPCION DE PREPARACIÓN
LA ESTRATEGIA REALIZAR
GESTION
EN EDUCACION CONVENIO CON
DEL RIESGO
PREVENCION Y EL RESPUESTA Y EL ORGANISMO 4
PARA LA 40%
Y ATENCION CONOCIMIENTO POBLACION No. DE CONTROL DE 3 MA DE SOCOORRO 4
GENTE QUE 1 IC 10%
DE PARA BENEFICIADA PERSONA DESASTRES PARA LA
CONSTRUYE
DESASTRES MITIGACION A ATENCION DE
LA NUEVA
LOS EFECTOS DESASTRES
HISTORIA
DEL CAMBIO
CLIMATICO
ACTUALIZAR EL
PLAN DE 1
4 MA GESTION DE 1
RIESGO DE
PLAN PARA LA DESASTES
GESTIÓN DEL
RIESGO DE
DESASTRES
CREAR LA
1
ESTRATEGIA DE
5 IC 0
RESPUESTA DE
DESASTRES

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ASESORIA EN
LA
ELABORACION 1
6 IC DE LOS PLANES 1
ESCOLARES DE
GESTION DEL
RIESGO

CAPACIDAD REALIZAR 4
COMUNITARIAS CAMPAÑAS DE
4
PARA LA CONOCIMIENTO
7 IC 0
GESTIÓN DEL EN GESTION DE
RIESGO DE RIESGO DE
DESASTRES DESASTRES

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2.4.2 Protección del Ambiente en la Nueva Historia

 Garantizar la oferta ambiental mediante la protección del páramo y áreas


de importancia paisajística, minimizar el riesgo y reordenamiento del territorio
delimitando las zonas de páramo, restringiendo y/o reglamentando su uso.

 Desarrollar programas cuyo objetivo esté encaminado a la recuperación de la


Flora y Fauna del páramo, que contengan viabilidad y sostenimiento
económico.

 Gestionar la elaboración de proyectos de señalización del sendero del páramo


en los municipios de Monguí y Mongua – ruta Bochica – y demás señalización,
orientación e instrucción de los senderos y rutas turísticas, unificando criterios
y convenciones de Publicidad Regional según la categoría de Pueblos
Patrimonio.

 Realizar el seguimiento al avance de ejecución los proyectos contemplados


dentro de la agenda ambiental municipal

 Participar en la gestión de un proyecto regional para la implementación de


acciones de conservación y restauración de los complejos de paramo, bosque
alto andino y servicios ecosistemicos de la región central

 Gestionar proyectos de investigación e intervención científica para definir


alternativas para la mitigación del deterioro de los servicios ecosistémicos del
Páramo de Ocetá del Municipio de Monguí.

 Gestionar la declaración del ecosistema estratégico Paramo Ocetá como


Parque Natural – Área Ambiental Estratégica a nivel Nacional.

 Recuperar hectáreas de paramo, reforestando, alinderando y conservando con


fines de protección en las márgenes hídricas de los cuerpos de agua de las
cuencas de los ríos Morro Tejar y Pericos

 Gestionar la definición e implementación de política municipal para la


eliminación de vertimientos de aguas industriales en las fuentes hídricas del
municipio

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 Gestionar la definición e implementación de una política municipal de


adaptación al cambio climático para el municipio de Monguí

 Gestionar la consolidación y operatividad del Comité Interinstitucional de


Educación Ambiental CIDEA para la formulación y coordinación del Proyecto
Ambiental Escolar PRAE en coherencia con la formulación e implementación
del proyecto ciudadano de Educación Ambiental PROCEDA para la gestión
ambiental de Áreas estratégicas paramo de Ocetá formulado e implementado.

 Gestionar el aprovechamiento del potencial de la belleza ecológica motivando a


los visitantes que aporten en el cuidado especial que requieren las plantas
nativas, que permita la creación, apalancamiento y distribución de un Vivero
para el municipio y otros vecinos de las similares características para la
producción de plantas nativas de más de 3.000 metros de altura, con proyecto
de emisión de bonos de carbono diseñados, promocionados y gestionados.

 Inclusión del componente ambiental y uso del territorio en la actualización del


Esquema de Ordenamiento Territorial, por medio de revisión, ajuste,
reformulación, socialización, implementación y seguimientos para la vigencia
2012 – 2024.

 Realizar las gestiones de apoyo al saneamiento de tierras en el páramo y


poder adquirir terrenos que conserven el ecosistema para la conservación del
recurso hídrico, la flora y fauna, particularmente aquellas que ameriten una
mayor protección de paramos y de importancia paisajística adquirido.

 Formular estrategias integrales de incentivos a la comunidad para la protección


del ambiente, el páramo y el agua en Monguí.

 Desarrollar el Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos en el contexto de la


protección del ambiente, la protección del Páramo, el agua y la segregación en
la fuente para facilitar el reciclaje.

 Fortalecer los proyectos para el desarrollo económico con programas que


fomenten el agroturismo, ecoturismo, biocomercio, concepto de Negocios
Verdes, producción agropecuaria más limpia, sistemas de producción
sostenibles, prácticas agrícolas resilentes que aumenten la productividad y
producción o mecanismos que contribuyan al mantenimiento de los
ecosistemas aumentando la capacidad de adaptación al cambio climático

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Eje estratégico Construyendo Una Nueva Historia Para La Restauración Ambiental Y El Desarrollo Sostenible
Programa Protección del Ambiente en la Nueva Historia

SECTOR PROGRAMA TEMATICO SUBPROGRAMA

META META
META DE RESULTADO (Cuantificación) META DE PRODUCTO (Cuantificación)
SECTOR PROGRAMA OBJETIVO INDICADOR L.B. SUBPROGRAMA L.B.

CUATRIENIO CUATRIENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo DESCRIPCIÓN

MANEJO Y CONFORMACION
APROVECHAMIENTO DEL SITEMA 1
DE CUENCAS Y 1 IC MUNICIPAL DE 0
MICROCUENCAS AREAS
HIDROGRÁFICAS PROTEGIDAS

REALIZAR
PROYECTOS DE
4
EDUCACION
2 IC 0
AMBIENTAL
ODS 6 COMUNITARIOS
ODS12 PROCEDAS
ODS13
ODS15 EDUCACIÓN
INCREMENTAR AMBIENTAL NO IMPLEMENTACION 4
EL AREA DE FORMAL 3 IC DE PRAES EN LAS 0
MEDIO
CONTRIBUIR ECOSISTEMAS I.E DEL MUNICIPIO
AMBIENTE 1,00
MEDIO AL ESTRATEGICOS # DE Ha
PROTEGIDO 1 IC 95.87
AMBIENTE DESARROLLO PARA ADQUIRIDAS
Y
SOSTENIBLE PROTECCION 1
SOSTENIBLE REACTIVACION
INCLUYENTE EN EL 4 IC 0
DE LOS MUICIPIO DEL CIDEA
RECURSOS
NATURALES ADQUISICIÓN DE
DEL PREDIOS DE
MUNICIPIO RESERVA HÍDRICA
ADQUIRIR 1 DE 1
Y ZONAS DE
5 IC PREDIOS DE 0
RESERVA
RESERVA HIDRICA
NATURALES Y PAGO
DE SERVICIOS
AMBIENTALES

ADQUIRIR 1
ADQUISICIÓN DE
PREDIO DE 1
ÁREAS DE INTERÉS
6 IC INTERES PARA 0
PARA ACUEDUCTOS
ACUEDUCTOS
MUNICIPALES
RURALES

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ESTABLECER 5
NUEVAS Ha DE
REFORESTACION
REFORESTACIÓN Y 1
CON ESPECIES
CONTROL DE 7 IC 0
NATIVAS EN LAS
EROSIÓN
CUENCAS DE LOS
RIAS MORRO
TEJAR Y PERICOS

DISEÑO DE LA
POLITICA PUBLICA
1
ADAPTACION AL PARA LA
8 IC 0
CAMBIO CLIMATICO MITIGACION AL
CAMBIO
CLIMATICO

IMPPLEMENTACION 1
COMPARENDO
9 IC DEL COMPARENDO 0
AMBIENTAL
AMBIENTAL

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CAPITULO 3: PLAN DE INVERSIONES PARA MONGUÍ

3.1 DIAGNÓSTICO FINANCIERO DE MONGUÍ

3.1.1 Evolución de los Ingresos del Municipio

De conformidad con el Marco Fiscal de Mediano Plazo para el periodo 2015 – 2025 la
evolución de los ingresos en el periodo 2012 – 2015 fue:

CUENTA AÑO 2012 AÑO 2013 AÑO 2014 AÑO 2015


INGRESOS 4.994.799.834 6.339.638.764 6.517.589.704 7.179.000.000

Debe observarse que del año 2012 a 2013 se presentó un crecimiento del 26,95%;
mientras que del año 2013 a 2014 fue de 2,81% y de 2014 a 2015 de 10,15%. Se
presume que el gran crecimiento del primer al segundo año del periodo de gobierno
anterior obedece al inicio de la gestión, frente al último año que en total observa un
crecimiento del 43,73%, muy por encima del crecimiento acumulado de la inflación,
incluso en el año 2013 a 2014 dónde la vigencia cerró con una inflación de 1,94%
mientras que los ingresos de dicho periodo crecieron el 2,81%.Adicionalmente se
puede afirmar que, por extrapolación, el crecimiento relativo anual fue de 12,85% en
cada vigencia.

Si el comportamiento se diera de forma similar para el presente periodo de gestión,


cuyo presupuesto estimado para 2016 es de 4.508.463.456, aplicando el crecimiento
relativo que tuvieron los ingresos para la vigencia 2012 – 2015, el primer escenario
estimaría el siguiente crecimiento:

Escenario 1:

CUENTA AÑO 2016 AÑO 2017 AÑO 2018 AÑO 2019


INGRESOS 4.508.463.456 5.087.961.800 5.741.946.349 6.479.991.237

Sin embargo, el Marco Fiscal de Mediano Plazo 2015 – 2025 opta por una proyección
significativamente más prudente para la vigencia 2015 – 2019, debido a que la
proyección de ingresos de la nación sufrió una reducción bastante significativa desde
la previsión del efecto de la baja de los precios del petróleo y el alza del dólardurante
la vigencia 2015. Según expertos, por cada dólar que caiga el barril de crudo, son

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300 mil millones de pesos que deja de percibir el Estado Colombiano (cayó de 97 a
47, es decir 50 con un impacto de 15 billones) y en medida proporcional afecta los
presupuestos departamentales y municipales, por lo que la política fiscal exigió la
reducción de las proyecciones presupuestales de 2015 a 2016.

Las proyecciones 2016 a 2019deben realizarse en un supuesto básico basado en un


crecimiento inflacionario que hace usodel promedio de la inflación de los años 2012 a
2015, que es de 4% por vigencia, el cual se disparó al alza por el repunte que tuvo el
IPC finalizando el año 2015, por la misma causa ya expuestaen la caída de los precios
del petróleo y la subida extraordinaria que tuvo el precio del dólar, desbalanceando la
cuenta corriente de la nación y motivando la reducción presupuestal que ocurrió en
toda la nación.

En consecuencia, una primera conclusión es que para la vigencia 2016 – 2019 se


esperan menos ingresos que en el periodo de gobierno anterior,implicando un mayor
esfuerzo administrativo ante la pérdida de la capacidad adquisitiva del dinero y el alza
consecuente de los gastos que debe enfrentar el municipio. Es decir, el monto de los
ingresos percibidos no sólo será menor sino que tendrá que apalancar gastos que
individualmente tienen ahora, y tendrán en virtud de la inflación, un mayor precio.

Escenario Plan Financiero MFMP 2015 – 2025

CUENTA AÑO 2016 AÑO 2017 AÑO 2018 AÑO 2019


INGRESOS 4.510.462.456 4.690.873.674 4.878.508.621 5.073.648.966

Entonces, siendo está proyección la avalada por los entes rectores y de control en el
tema presupuestal, debe ser la estimada para el cálculo de los recursos disponibles
para financiar el funcionamiento y la inversión para el periodo de gestión 2016 –
2019.

No es posible ni prudente para las finanzas municipales, realizar una proyección


presupuestal de los ingresos basada en la inflación ya que se depende de partidas
que dependen de fuentes de recaudo tributario que ante la inflación tienen un efecto
de reducción, mientras que en el gasto tienen un efecto de incremento.

3.1.2 Estructura del flujo de caja del municipio

De acuerdo a la información contenida en la ficha de caracterización territorial del


DNP, la distribución del flujo de caja para 2014 fue:

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CUENTA 2014 PARTICIP


1 Ingresos totales 5.392 85,18%
1.1 Ingresos corrientes 1.069 16,88%
1.1.1 Tributarios 326 5,14%
1.1.2 No tributarios 64 1,02%
1.1.3 Transferencias corrientes 679 10,72%
2 Gastos totales 5.116 80,81%
2.1 Gastos corrientes 795 12,57%
2.1.1 Funcionamiento 763 12,05%
2.1.2 Intereses de deuda pública 32 0,51%
3 (Desahorro)/Ahorro Corriente 273 4,32%
4. Ingresos de capital 4.323 68,29%
5. Gastos de capital 4.320 68,25%
6. (Déficit)/Superávit 276 4,37%
7. Financiamiento - 276 -4,37%
Crédito Externo - Interno neto - 180 -2,85%
Recursos Balance, Var. Depósitos 96 1,52%
Saldo de Deuda Financiera 293 4,63%

Presupuesto total de ingresos 6.331 100,00%

3.1.3 Principales indicadores

De acuerdo a la información contenida en la ficha de caracterización territorial del


DNP, para el 2014 los principales indicadores presupuestales fueron:

Gasto total 5.116


Déficit o Superávit 276
Saldo de la deuda 293
Relación deuda / ingresos 5%

3.2 ANÁLISIS DE LA DISPONIBILIDAD DE RECURSOS PARA EL PDT

El Marco Fiscal de Mediano Plazo para el periodo 2015 a 2025 consideró para 2015 y
2016 proyecciones sobre los tres primeros trimestres de la vigencia 2015 y para las
demás vigencias un crecimiento del 4% equivalente al crecimiento esperado de los
precios constantes por efecto del crecimiento del IPC o Inflación. Para la proyección

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de los recursos de los que dispondrá el municipio en los próximos 4 años, se


considerará el presupuesto aprobado para la vigencia 2016 y se proyectará el mismo
4%.
CODIGO CONCEPTO VALOR 2016 VALOR 2017 VALOR 2018 VALOR 2019
1. INGRESOS 4.508.463.456 4.688.801.994 4.876.354.074 5.071.408.237
1.1 INGRESOS CORRIENTES 4.508.463.456 4.688.801.994 4.876.354.074 5.071.408.237
1.1.1. INGRESOS CORRIENTES DE LIBRE DESTINACIÓN 944.455.455 982.233.673 1.021.523.020 1.062.383.941
1.1.1.1 INGRESOS TRIBUTARIOS 166.500.001 173.160.001 180.086.401 187.289.857
1.1.1.1.1 Impuestos directos 122.000.000 126.880.000 131.955.200 137.233.408
1.1.1.1.1.01 Impuestos predial unificado 80.000.000 83.200.000 86.528.000 89.989.120
1.1.1.1.1.02 Impuestos predial vigencias anteriores 40.000.000 41.600.000 43.264.000 44.994.560
1.1.1.1.1.02 Impuesto a vehículos automotores 2.000.000 2.080.000 2.163.200 2.249.728
1.1.1.1.2 Impuestos indirectos 44.500.001 46.280.001 48.131.201 50.056.449
1.1.1.1.2.01 Industria y comercio 40.000.000 41.600.000 43.264.000 44.994.560
1.1.1.1.2.02 Avisos y tableros 4.500.000 4.680.000 4.867.200 5.061.888
1.1.1.1.2.03 Impuesto y alumbrado 1 1 1 1
1.1.1.2 INGRESOS NO TRIBUTARIOS 777.955.454 809.073.672 841.436.619 875.094.084
1.1.1.2.1 Transferencias y participaciones 697.555.453 725.457.671 754.475.978 784.655.017
1.1.1.2.1.0.1 SGP - Proposito general libre destinación 697.555.453 725.457.671 754.475.978 784.655.017
1.1.1.2.2 TASAS TARIFAS Y DERECHOS 3.500.000 3.640.000 3.785.600 3.937.024
1.1.1.2.2.0.1 Expedición de certificaciones 3.000.000 3.120.000 3.244.800 3.374.592
1.1.1.2.2.0.2 Expedición de licencias 500.000 520.000 540.800 562.432
1.1.1.2.3 MULTAS Y SANCIONES 23.000.000 23.920.000 24.876.800 25.871.872
1.1.1.2.3.0.1 Multas de gobierno 1.000.000 1.040.000 1.081.600 1.124.864
1.1.1.2.3.0.2 Intereses moratorios predial 20.000.000 20.800.000 21.632.000 22.497.280
1.1.1.2.3.0.3 Intereses y/o sanciones industria y comercio 2.000.000 2.080.000 2.163.200 2.249.728
1.1.1.2.4 VENTA DE BIENES Y SERVICIOS 51.000.001 53.040.001 55.161.601 57.368.065
1.1.1.2.0.1 Alquiler de maquinaria y equipos 50.000.000 52.000.000 54.080.000 56.243.200
1.1.1.2.0.2 Arrendamiento de bienes inmuebles 1 1 1 1
1.1.1.2.0.3 Plaza de mercado 1.000.000 1.040.000 1.081.600 1.124.864
1.1.2.5 OTROS INGRESOS NO TRIBUTARIOS 2.900.000 3.016.000 3.136.640 3.262.106
1.1.2.5.0.1 Ocupación de vias, plazas y lugares públicos 700.000 728.000 757.120 787.405
1.1.2.5.0.2 Vendedores ambulantes 200.000 208.000 216.320 224.973
1.1.2.5.0.3 Oltros ingresos no tributarios 2.000.000 2.080.000 2.163.200 2.249.728
INGRESOS CORRIENTES PARA GASTOS DIFERENTES A
1.1.2 FUNCIONAMIENTO 3.564.001.001 3.706.561.041 3.854.823.483 4.009.016.422
1.1.2.1 INGRESOS TRIBUTARIOS 20.000.000 20.800.000 21.632.000 22.497.280
1.1.2.1.1.0.1 Sobre tasa corporación autonoma regional 20.000.000 20.800.000 21.632.000 22.497.280
1.1.2.2 INGRESOS NO TRIBUTARIOS 225.000.000 234.000.000 243.360.000 253.094.400
1.1.2.2.1 ESTAMPILLAS Y CONTRIBUCIONES 225.000.000 234.000.000 243.360.000 253.094.400
1.1.2.2.1.0.1 Estampilla procultura 60.000.000 62.400.000 64.896.000 67.491.840
1.1.2.2.1.0.2 Estampilla prodeporte 45.000.000 46.800.000 48.672.000 50.618.880
1.1.2.2.1.0.3 Estampilla probienestar adulto mayor 120.000.000 124.800.000 129.792.000 134.983.680
1.1.2.2.2 TRANSFERENCIAS 1.464.000.001 1.522.560.001 1.583.462.401 1.646.800.897
1.1.2.2.2.1 SISTEMA GENERAL DE PARTICIPACIONES SGP 1.464.000.001 1.522.560.001 1.583.462.401 1.646.800.897
1.1.2.2.2.1.0.1 SGP EDUCACIÓN CALIDAD Y GRATUIDAD 196.000.000 203.840.000 211.993.600 220.473.344
1.1.2.2.2.1.0.1.0.1 SGP Educación matricula oficial 111.000.000 115.440.000 120.057.600 124.859.904
1.1.2.2.2.1.0.1.0.2 SGP Educación calidad educativa (gratuidad) sin situación de fondos 85.000.000 88.400.000 91.936.000 95.613.440
1.1.2.2.2.1.0.2 SGP ALIMENTACIÓN ESCOLAR 17.000.000 17.680.000 18.387.200 19.122.688
1.1.2.2.2.1.0.3 SGP AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO BÁSICO 283.000.000 294.320.000 306.092.800 318.336.512
1.1.2.2.2.1.0.4 SGP PROPOSITO GENERAL LIBRE INVERSIÓN 953.000.000 991.120.000 1.030.764.800 1.071.995.392
1.1.2.2.2.1.0.4.0.1 SGP -PG CULTURA (3% de SGP - PG INVERSIÓN) 40.000.000 41.600.000 43.264.000 44.994.560
1.1.2.2.2.1.0.4.0.2 SGP -PG DEPORTE (4% de SGP - PG INVERSIÓN) 53.000.000 55.120.000 57.324.800 59.617.792
1.1.2.2.2.1.0.4.0.3 SGP -PG OTROS SECTORES INVERSIÓN 860.000.000 894.400.000 930.176.000 967.383.040
1.1.2.2.2.1.0.5 SGP PROPOSITO GENERAL CRECIMIENTO DE LA ECONOMIA 1 1 1 1
1.1.2.2.2.1.0.5.0.1 SGP Crecimiento de la economía superior al 4% 1 1 1 1
1.1.2.2.2.2 TRANSFERENCIAS NACIONALES 15.000.000 15.600.000 16.224.000 16.872.960
1.1.2.2.2.2.0.1 Transferencias Ley 909 de 1993 ISAGEN 15.000.000 15.600.000 16.224.000 16.872.960
1.1.2.2.3 FONDOS ESPECIALES 1.855.001.000 1.929.201.040 2.006.369.082 2.086.623.845
1.1.2.2.3.0.1 FONDO CUENTA DE SEGURIDAD 30.000.000 31.200.000 32.448.000 33.745.920
1.1.2.2.3.0.1.0.1 Fondo de seguridad ley 399 de 2011 30.000.000 31.200.000 32.448.000 33.745.920
1.1.2.2.3.0.2 FONDO LOCAL DE SALUD 1.779.000.000 1.850.160.000 1.924.166.400 2.001.133.056
1.1.2.2.3.0.2.0.1 SGP Régimen Subsidiado Sector Salud 1.779.000.000 1.850.160.000 1.924.166.400 2.001.133.056
1.1.2.2.3.0.2.0.1.0.1 SGP Régimen Subsidiado Continuidad sin situación de fondos 645.000.000 670.800.000 697.632.000 725.537.280
Recursos Artículo 217 L100/93 Administran directamente las CCF y la
1.1.2.2.3.0.2.0.1.0.2 ley 1438/11 65.000.000 67.600.000 70.304.000 73.116.160
1.1.2.2.3.0.2.0.1.0.3 FOSYGA Corriente 937.000.000 974.480.000 1.013.459.200 1.053.997.568
1.1.2.2.3.0.2.0.1.0.4 COLJUEGOS 3.000.000 3.120.000 3.244.800 3.374.592
Esfuerzo propio municipio (con situación de fondos) SGP libre
1.1.2.2.3.0.2.0.1.0.5 destinación 42% 9.300.000 9.672.000 10.058.880 10.461.235
1.1.2.2.3.0.2.0.1.0.6 Esfuerzo propio municipio (Sin situación de fondos) 6.700.000 6.968.000 7.246.720 7.536.589

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CODIGO CONCEPTO VALOR 2016 VALOR 2017 VALOR 2018 VALOR 2019
1.1.2.2.3.0.2.0.1.0.7 Departamento de Boyacá. Régimen subsidiado (subsidios plenos) 113.000.000 117.520.000 122.220.800 127.109.632
1.1.2.2.3.0.2.0.2 SGP Salud pública colectiva 26.000.000 27.040.000 28.121.600 29.246.464
1.1.2.2.3.0.2.0.2.0.1 SGP Salud pública 26.000.000 27.040.000 28.121.600 29.246.464
1.1.2.2.3.0.2.0.3 Recursos de capital Régimen Subsidiado 100.000 104.000 108.160 112.486
1.1.2.2.3.0.2.0.3.0.1 Rendimients financieros Salud pública 500.000 520.000 540.800 562.432
1.1.2.2.3.0.2.0.3.0.2 Rendimients financieros Salud SGP 500.000 520.000 540.800 562.432
1.1.2.2.3.0.3 FONDO MUNICIPAL DE GESTIÓN DEL RIESGO 20.000.000 20.800.000 21.632.000 22.497.280
Fortalecimiento fondo gestión del riesgo (ley 1523 de 2012) - SGP -
1.1.2.2.3.0.3.0.1 PG Otros sectores libre inversión 20.000.000 20.800.000 21.632.000 22.497.280
1.2. RECURSOS DE CAPITAL 7 7 8 8
1.2.1 RENDIMIENTOS DE OPERACIONES FINANCIERAS 7 7 8 8
1.2.1.1 PROVENIENTES SGP 7 7 8 8
1.2.1.1.0.1 Rendimientos SGP Proposito general Cultura 1 1 2 2
1.2.1.1.0.2 Rendimientos SGP Proposito general Deporte 1 1 1 1
1.2.1.1.0.3 Rendimientos SGP Proposito general Libe Inversión 1 1 1 1
1.2.1.1.0.4 Rendimientos SGP Proposito general Libre Destinación 1 1 1 1
1.2.1.1.0.5 Rendimientos SGP Agua potable 1 1 1 1
1.2.1.1.0.6 Rendimientos SGP Educación 1 1 1 1
1.2.1.1.0.7 Rendimientos SGP Otros Rendimientos Financieros 1 1 1 1

Lo anterior no descalifica el esfuerzo en que incurrirá la administración del municipio


en aprovechar los incentivos que otorgue la Nación, el Departamento y otras
entidades con el fin de fortalecer el desarrollo territorial, así como la búsqueda
constante de recursos externos.

3.3 COSTO DE LOS PROGRAMAS Y FINANCIAMIENTO

Ver Matriz Anexa

3.4 PLAN PLURIANUAL DE INVERSIONES

Ver Matriz Anexa

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MUNICIPIO DE MONGUI
MATRIZ PLURIANUAL DE INVERSIONES
CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA 2016-2019

Meta de Resultado Meta Producto VALOR TOTAL PROGRAMADO/FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto Propios Propios SGP OTROS
programa resultado base Cuatrenio base CUATRENIO
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n

REALIZAR EL MANTENIMIENTO A SEDES


INFRAESTRUCTURA 0 11 160.000 0 0 0 20.000 0 0 0 140.000 2 3 3 3
1 IC EDUCATIVAS EN EL MUNICIPIO
EDUCATIVA
ODS 4: MEJORAMIENTO A RESTAURANTES
EDUCACION DE 2 9 140.000 0 0 0 0 0 140.000 0 0 0 3 3 3
ESCOLARES
CALIDAD
EDUCACION CON MANTENER EL PAGO DE SERVICIOS PUBLICOS
MEJORAR LA SERVICIOS PÚBLICOS 2 MA 0% 100% 60.000 0 0 0 60.000 0 0 0 0 100% 100% 100% 100%
CALIDAD PARA MATENER LA COBERTURA A LAS I.E
CALIDAD DE LA
LA NUEVA 1 MA COBERTURA NETA NETA EN 46,5% 46,5% MANTENER EL PROGRAMA DE TRANSPORTE
EDUCACION TRANSPORTE ESCOLAR 3 MA 4 4 342.000 0 0 0 120.000 222.000 0 0 0 1 1 1 1
HISTORIA DE EN EDUACION EDUACION ESCOLAR
INCLUSIVA E
MONGUI
INCLUYENTE EN EL MANTENER EL PROGRAMA DE ALIMENTACION
ALIMENTACIÓN ESCOLAR 4 MA 4 4 300.000 0 0 0 50.000 0 0 250.000 0 1 1 1 1
MUNICIPIO DE ESCOLAR
MONGUI
REALIZAR LA DOTACION EN MATERIAL
DOTACION ESCOLAR 7 IC DIDACTICO Y MOBILIARIO A LAS I.E CON 0 1 150.000 0 0 0 0 0 0 0 150000 0 0 1 0
SUS SEDES
EDUCACION

REALIZAR PROGRAMAS DE PRUEBAS SAEBR


SABER PRO 5 IC 0 3 50.000 50.000 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1
PRO

INCENTIVO A LA PREMIAR A LOS TRES MEJORES ICFES DEL


6 IC 0 9 24.000 0 0 0 0 0 0 0 24.000 0 3 3 3
EXCELENCIA MUNICIPIO

INCREMENTAR EL NUMERO DE I.E Y SUS


ODS 4: TICS E IDIOMAS CALIDAD 1 IC 2 4 90.000 0 0 0 15.000 0 0 75.000 0 1 1 1 1
SEDES CON ACCESO A INTERNET
EDUCACION DE
CALIDAD EJECUTAR UN PROGRAMA DE
EDUCACION CON TICS E IDIOMAS 2 IC MEJORAMIENTO EN CAPACIDAD PEDAGOGICA 0 4 30.000 0 0 0 0 0 0 30.000 0 0 2 1 1
MEJORAR LA INCREMENTAR EN
CALIDAD PARA TASADE EN TICS E IDIOMAS
CALIDAD DE LA UN 0.5% EL
LA NUEVA 2 IC PRUEBAS SABER 51.,91% 52,45% REALIZAR LA DOTACION A LA BIBLIOTECA
EDUCACION INDICADOR DE BIBILIOTECA MUNICIPAL 3 IC 0 2 15.000 0 15.000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0
HISTORIA DE 51.91% MUNICIPAL
INCLUSIVA E PRUEBAS SABER
MONGUI
INCLUYENTE EN EL
MUNICIPIO DE 4 IC PROGRAMA DE EDUCACION POR CICLOS 0 3 120.000 0 0 0 0 0 0 0 120.000 0 1 1 1
MONGUI
EFECTUAR UN PROGRAMA DE CAPCITACION A
5 IC 0 4 8.000 8.000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
DOCENTES
EDUCACION TECNICA
CREAR UN PROGRAMA DE IDENTIDAD
6 IC 0 1 2.000 0 0 2.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0
CULTURAL CATEDRA MONGUI
CREAR UN PROGRAMA DE PRACTICA
7 IC 0 4 2.000 0 2.000 0 0 0 0 0 0 0 2 1 1
AGROPECUARIA
TOTAL EDUCACION 1.493.000 58.000 17.000 2.000 265.000 222.000 140.000 355.000 434.000
Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto Propios Propios SGP OTROS
programa No. Tipo Descripción resultado base Cuatrenio No. Tipo Descripción de la meta de producto base CUATRENIO SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
cuatrienio L.D. D.E. SEC. L.I.
n
Población
asegurada al Mantener la cobertura en aseguramiento al
100% 100% DIMENSION TRANSVERSAL 1 IC 100% 100% 7.554.000 0 0 0 2.739.000 0 0 4.815.000 0 100% 100% 100% 100%
régimen régimen subsidiado
subsidiado
Población
beneficiada con VIDA SALUDABLE Y Diseñar e implementar un Programa de
incentivos para el 0 100% CONDICIONES NO 2 IC incentivos para facilitar la supervivencia de los 0% 4 10.000 0 0 0 10.000 0 0 0 0 1 1 1 1
control de la TRASMISIBLES. nacidos vivos
Optimizar la calidad Mantenr a la nutrición y
de vida en salud de la 1 IC población del enfermedades
SALUD

comunidad. régimen subsidiado Población


VIDA SALUDABLE Y
beneficiada con Implementar un Programa para facilitar la
0 100% CONDICIONES NO 3 IC 2 4 10.000 0 0 0 10.000 0 0 0 0 1 1 1 1
incentivos para la vacunación.
Salud y Seguridad TRASMISIBLES.
vacunación DTP
Social Integral en
la Nueva Historia Población
de Monguí incluida en el
sistema de 0 100% SALUD Y AMBITO LABORAL 4 IC Implementar una bases de datos en salud 0 1 50.000 0 0 0 0 0 0 0 50.000 0 1 0 0
información en
salud del
Diseño e
Prestar atención implementación de Hogares CONVIVENCIA SOCIAL Y Diseñar e impementar un programa de salud
integral en salud a la 2 IC un programa para 0 100% 5 0 4 35.000 0 0 0 0 0 0 0 35.000 0 0 1 0
intervenidos SALUD MENTAL a su hogar
población de Mongúí atención integral en
casa.
Diseñar e implementar un Programa de
Atención especial
Población pobre 6 IC atención especial para la tercera edad en 0 4 240.000 0 240.000 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
para la población Prestar servicio
3 IC y vulnerable 0 100% DIMENSION TRANSVERSAL condiciones de vulnerabilidad
desprotegida y integral en salud
intervenida Diseñado e implementar un programa para la
vulnerable 7 IC 0 4 50.000 0 0 0 0 0 0 0 50.000 1 1 1 1
atención de población diversamente hábil
Implementar un Programación y
Diseñae e implementar un programa para el
programa de APS ejecusión de la APS Población CONVIVENCIA SOCIAL Y
4 IC 0 100% 8 IC fortalecimiento al APS utilizando las estrategias 0 4 25.000 0 0 0 0 0 0 0 25.000 1 1 1 1
para la población de para el sector rural y Intervenida SALUD MENTAL
AIEPI Y IAMI
mongui urbano de monguí
Desarrollar el control Garantia de la VIDA SALUDABLE Y
Población Diseñar e implementar un proyecto para el
de vectores y zoonosis 5 salubridad en el 0 100% CONDICIONES NO 9 IC 0 4 5.000 5000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
beneficiada control de vectores y zoonosis
SALUD

en el municipio ambiente TRASMISIBLES.


Control en la calidad Garantia de la VIDA SALUDABLE Y
Salud y Seguridad de los alimentos de salubridad en el Población Diseñar e implementar un proyecto para el
6 0 100% CONDICIONES NO 10 IC 0 4 5.000 5000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
Social Integral en los habitantes de consumo de beneficiada control sanitario de la industria de cárnicos
TRASMISIBLES.
la Nueva Historia monguí alimentos
de Monguí Bienestar y habitos de Parques de Población CONVIVENCIA SOCIAL Y Gestionar e instalar 4 bioparques para
7 0 100% 11 IC 0 4 70.000 0 0 0 0 0 0 70.000 0 1 1 1 1
vida saludables biosaludables beneficiada SALUD MENTAL estimular los hábitos de vida saludables
Salud Oral en la
población en Implementar un programa de prótesis
12 IC 0 4 25.000 0 0 0 0 0 0 25.000 0 1 1 1 1
condiciones de dentales
Mejoramiento en la Población pobre VIDA SALUDABLE Y
vulnerabilidad como 8 calidad de vida de y vulnerable 0 100% CONDICIONES NO
mecanismo de los habitatnres intervenida TRASMISIBLES. Realizar cuatro Tratamientos de ortodoncia y
prenvención de 13 IC 0 4 15.000 0 0 0 0 0 0 15.000 0 1 1 1 1
ortopedia maxilar
enfermedades
transmisibles.
TOTAL SALUD 8.094.000 10.000 240.000 - 2.759.000 - - 4.925.000 160.000
Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
ODS 6, ODS 10, ODS REALIZAR MANTENIMIENTO ANUAL DE LA
IC 1 4 45.000 0 0 0 45.000 0 0 0 0
AGUA POTABLE Y 13 1 PLANTA DE TRATAMENTO 1 1 1 1
SANEAMIENTO GARANTIZAR LA 2 IC DISEÑO DEL PUEA 0 1 15.000 0 0 0 15.000 0 0 0 0 0 1 0 0
BASICO PARA LA DISPONILIDIDAD DE AUMENTAR LA COBERTURA EN
1 IC 99% 100% ABASTECIMIENTO DE AGUA
HISTORIA AGUA SOSTENIBLE COBERTURA ACUEDUCTO 3 IC PROGRAMA DE MACRO Y MICRO MEDICION 1 1 - 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
ACUEDUCTO EN EL MUNICIPIO A
URBANO TRAVES DE SU 4 IC REPOSICION DE REDES EN ML 25% 40% 100.000 0 0 0 100.000 0 0 0 0 0% 7,5% 3,75% 3,75%
PROTECCION 5 IC AMPLIACION DE REDES EN ML 99% 100% 100.000 0 0 0 100.000 0 0 0 0 0 0 1% 0
CONSTRUCCION DE DOS PLANTAS DE
6 IC 0 2 170.000 0 0 0 170.000 0 0 0 0
TRATAMIENTOS DE AGUA 0 0 1 1

REALIZAR 1 PROGRAMA DE ASISTENCIA


AGUA POTABLE Y ODS 6, ODS 10, ODS
7 IC TECNICA Y CAPACITACION Y APOYO A LA 0 1 15.000 0 0 0 15.000 0 0 0 0
AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO BASICO

SANEAMIENTO 13 DISMUNIR EL IRCA


LEGALIZACION 1 0 0 0
BASICO PARA LA CALIDAD DE AGUA PARA CONSUMO OPTIMIZACION
2 RE IRCA 82,5 75
HISTORIA EN EL MUNICIPIO A HUMANO EN EL ACUEDUCTOS RURALES CONSTRUCCION DE LA INFRAECTRUCTURA
ACUEDUCTO TRAVES DE SU SECTOR RURAL 8 IC 0 4 150.000 0 0 0 150.000 0 0 0 0
FISICA DE ACUEDUCTOS RURALES 0 1 0 0
RURAL PROTECCION
REALIZAR LA REPOSICION DE REDES A
9 IC 0 9 180.000 0 0 0 180.000 0 0 0 0 2 2 3 2
ACUEDUCTOS RURALES
CONFORMAR LA ASOCIACION DE
10 IC 0 1 5.000 5.000 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
ACUEDUCTOS VEREDALES
USO EFCIIENTE CAPACITACION SOBRE MECANISMOS DE
MECANISMOS DE DISMINUIR LAS PROCENTAJE DE EDUCACION PEDAGOGICA 11 IC 0 1 10.000 10.000 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
DE LOS AHORRO Y USO DE AGUA
USO EFICIENTE DEL 3 RE PERDIDAS DE AGUA PERDIDAS DE 52% 45% SOBRE EL USO Y AHORRO
RECURSOS DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN
AGUA EN UN 7% AGUA DEL AGUA 12 IC 0 1 10.000 10.000 0 0 0 0 0 0 0
HIDRICOS PROGRAMA DE INCENTIVOS Y SANCIONES 0 1 0 0
ACTUALIZAR EL PLAN MAESTRO DE
13 IC 0 1 40.000 0 0 0 40.000 0 0 0 0
ALCALTARILLADO 0 1 0 0
ODS 6, ODS 10, ODS REALIZAR LA REPOSICION DE 1000 ML DE
ALCANTARILLADO 14 IC 500 1000 150.000 0 0 0 150.000 0 0 0 0
13 REDES ALCANTARILLADO 0 0 300 200
INCREMENTAR LA
AGUA POTABLE Y MITIGAR EL COBERTURA
COBERTURA DEL 15 IC AMPLIACION DE REDES 99% 100% 120.000 0 0 0 120.000 0 0 0 0
SANEAMIENTO IMPACTO DEL 0 0 1% 0
ALCANTARILLADOME
BASICO EN LA OCASIONADO POR 4 IC ALCANTARILLAD 99% 100%
DIANTE REPOSICION 16 IC ACTUALIZACION DEL PSMV 0 1 25.000 25.000 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
NUEVA HISTORIA LOS VERTIMIENTOS O EN EL CASCO PSMV URBANO
Y AMPLIACION DE
ALCANTARILLADO DE AGUA RESIDUAL URBANO 17 RE UNIFICAR DOS VERTIMIENTOS 5 2 250.000 0 0 0 0 0 0 250.000 - 0 0 2 0
REDES
DOMESTICA EN EL
MEDIO AMBIENTE PTAR 18 IC CONSTRUCCION PRIMERA ETAPA PTAR 0 1 200.000 0 0 0 0 0 200.000 0 0
0 0 1 0
REALIZAR 2 ESTUDIOS Y DISEÑOS PARA
ESTUDIOS Y DISEÑOS 19 IC 0 2 30.000 0 0 0 0 0 30.000 0 0 1 1 0 0
INVERSION

20 IC CONTRUCCION DE UNIDADES DE SANITARIAS 0 20 300.000 0 0 0 0 0 0 300.000 0


NUMERO DE SANEAMIENTO BASICO 0 5 5 10
0
BENFICIARIOS RURAL 21 IC CONTRUCCION DE POZOS SEPTICOS 0 20 120.000 0 0 0 0 0 0 0 120.000 2 7 7 4
ODS 6, ODS 10, ODS INCREMENTAR EL
AGUA POTABLE Y 13 NUMERO DE 22 IC ADECUACION COSO MUNICIPAL 0 1 80.000 0 0 0 80.000 0 0 0 0 0 0 1 0
SANEAMIENTO GARANTIZAR EL BENEFICIARIOS CON
BASICO SANEAMIENTO
5 IC PROGRAMAS DE 23 IC
REALIZAR 4 PROGRMAS DE SELECCIÓN EL LA
0 4 20.000 0 0 0 20.000 0 0 0 0
FUENTE 1 1 1 1
ASEO SOSTENIBLE EN EL SANEAMIENTO
MUNICIPIO BASICO COBERTURA DE 24 IC ADQUISICION LOTE PARA LA ESCOMBRERA 0 1 10.000 0 0 0 10.000 0 0 0 0
90% 100% PGIRS 0 0 1 0
ASEO
REDUCIR EL NUMERO DE TONELAS EN LA
25 RE DISPOCION FINAL DE LAS BASURAS " 41 39 15.000 0 0 0 15.000 0 0 0 0
0,5 0,5 0,5 0,5
MENSUAL"
TOTAL AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO BASICO 2.160.000 50.000 - - 1.210.000 - 230.000 550.000 120.000
Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
1 IC CREAR ESCUELAS DE FORMACION 2 6 6.000 0 6.000 0 0 0 0 0 0
1 2 2 1

MANTENER EL APOYO A LAS ESCUELAS DE


DEPORTE Y RECREACION

FOMENTO AL DEPORTE 2 MA 6 6 120.000 0 120.000 0 0 0 0 0 0


FORMACION DEPORTIVA 6 6 6 6
DOTAR DE IMPLEMENTOS DEPORTIVOS A LOS
3 MA DEPORTISTAS QUE REPRESENTEN AL 100% 100% 60.000 0 0 0 60.000 0 0 0 0
ODS16 25% 25% 25% 25%
MUNICPIO
FORTALECER EL GESTION DE LA TERMINACION DEL
DEPORTE Y 4 IC 0 1 - 0 0 0 0 0 0 0 0
CRECIMIENTO Y NUMERO DE POLIDEPORTIVO MUNICPAL 0 0 0 1
RECREACION AUMENTAR EL
DESARROLLO DEPORTISTAS
PARA LA NUEVA 1 IC NUMERO DE 320 400 5 IC MEJORAMIENTO DEL ESTADIO DE FUTBOL 0 1 90.000 0 20.000 0 70.000 0 0 0 0 0 1 0 0
SOCIAL PARA EN EL INFRAESTRUCTURA
HISTORIA DE DEPORTISTAS
LOGRAR MEJORES MUNICIPIO DEPORTIVA
MONGUI 6 IC MANTENIMIENTO ESCENARIOS DEPORTIVOS 4 8 65.000 0 45.000 0 20.000 0 0 0 0 2 2 2 2
NIVELES DE
DESARROLLO GESTIONAR LA CONSTRUCCION DEL CENTRO
7 IC 0 1 2.000 0 0 0 2.000 0 0 0 0
DE ALTO RENDIMIENTO DE MONGUI 0 0 1 0
CLUB DEPORTIVO 8 IC CREAR UN CLUB DEPORTIVO 0 1 1.000 0 0 0 1.000 0 0 0 0 1 0 0 0

CREAR PROGRAMA DE HABITOS Y ESTILOS


HABITOS DE VIDA
9 IC DE VIDA SALUDABLE Y APROVECHAMIENTO 0 1 72.000 0 0 0 72.000 0 0 0 0
SALUDABLES
DEL TIEMPO LIBRE 1 0 0 0

TOTAL RECREACION Y DEPORTE 416.000 - 191.000 - 225.000 - - - -

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
1 MA MANTENIMIENTO DE BIENES CULTURALES 3 3 40.000 0 0 0 40.000 0 0 0 0 3 3 3 3
CREACION DEL COMITÉ MUNICIPAL DE
FOMENTO, APOYO Y 2 IC PROMOCION DE LA CULTURA DEL MUNICIPIO 0 1 1.000 0 0 0 1.000 0 0 0 0
0 1 0 0
DIFUSIÓN DE EVENTOS Y DE MOGUI
EXPRESIONES ARTÍSTICAS GESTIONAR UN SISTEMA DE INFORMACION
3 IC 0 1 2.500 0 0 0 2.500 0 0 0 0
Y CULTURALES INSTITUCIONAL DE CULTURA 0 1 0 0
DESARROLLAR UN PROGRAMA DE INCENTIVO
4 IC A LAS EXPRESIONES ARTISITCAS DEL 0 1 30.000 0 0 0 30.000 0 0 0 0
0 0 1 0
MUNICIPIO
REALIZAR EL INVENTARIO MATERIAL E
5 IC 0 1 15.000 0 0 0 15.000 0 0 0 0 1 0 0 0
INMATERIAL DEL MUNICIPIO
MONGUI BICENTENARIA ELABORAR PROYECTO PARA LA DECLARACION
6 IC DE PATRIMONIO CULTURAL INMATERIAL DE 0 1 5.000 0 0 0 5.000 0 0 0 0
INCREMENTAR EL 1 0 0 0
CULTURA

ODS16 MONGUI, DRAMATIZADO DE NAVIDAD Y


NUMERO DE NUMERO DE PROGRAMA ANUAL DE CONMERACION DE
CULTURA COMO INCLUSION SOCIAL 7 IC 0 4 25.000 0 25.000 0 0 0 0 0 0
HABITANTES QUE PARTICIPANTES LOS MARTIRES HIJOS DE MONGUI 1 1 1 1
BASE DE LA PARA LOGRAR 1 IC 55 150
PARTICIPAN EN EN EVENTOS EVENTOS CULTURALES
NUEVA HISTORIA MEJORES NIVELES ELABORACION Y EJECUCION DEL
EVENTOS CULTURALES 8 IC CALENDARIO ANUAL DE EVENTOS 0 4 218.000 0 180.000 0 38.000 0 0 0 0
DE DESARROLLO
CULTURALES CULTURALES
1 1 1 1
HUMANO
DISEÑAR Y EJECUTRAR UN PROGRAMA ANUAL
DE CAPACITACION PARA LAS TRADICIONES
9 IC 0 4 15.000 0 0 0 15.000,00 0 0 0 0
CULTURALES (ARTESANIAS Y
GASTRONOMIA) 1 1 1 1
ESCUELAS DE FORMACION
ARTISITICA CREACION DE ESCUELA DE FORMACION
10 IC 0 1 25.000 0 25.000 - - 0 0 0 0 0 1 0 0
CULTURAL
DOTACION DE MATERIAL E INDUMENTARIA E
11 IC INSTRUMENTOS A LAS ESCUELAS DE 0 2 45.000 0 25.000 - 20.000 0 0 0 0
FORMACION Y BANDA 0 0 1 1
GESTIONAL LA ELABORACION DEL PLAN
PEM 12 IC ESPECIAL DE MANEJO DEL PRATIMONIO Y 0 1 5.000 0 - - 5.000 0 0 0 0
BIENES CUTURALES DEL MUNICIPIO DE
0 0 0 1
MONGUI
TOTAL CULTURA 383.000 - 255.000 - 128.000 - - - -
Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
ADQUIRIR LOTE PARA LOS PROGRAMAS DE
BANCO DE TIERRA 1 IC 0 1 120.000 70.000 0 0 0 50.000 0 0 0
VIVIENDA 0 1 0 0
VIVIENDA ODS 11
DISMUNIR EN UN REALIZAR EL MEJORAMIENTO A 120
DISMINUIR EL 2 IC 0 120 120.000 0 0 0 0 0 0 0 120.000
12.40% EL DEFICIT DEFICIT MEJORAMIENTO DE VIVIENDA RURAL
VIVIENDA EN LA DEFICIT 0 40 40 40
17 RE CUALITATIVO DE CUALITATIVO DE 29,40% 17% VIVIENDA
NUEVA HISTORIA CUALITATIVO DE REALIZAR EL MEJORAMIENTO A 30 VIVIENDA
VIVIENDA EN EL VIVIENDA 3 IC 0 30 30.000 0 0 0 0 0 0 0 30.000 0 10 10 10
VIVIENDA EN EL URBANAS
MUNICIPIO GESTIONAR UN PROYECTO DE
MUNCIPIO VIVENDA NUEVA 5 IC 0 1 1.000 1.000 0 0 0 0 0 0 0
CONSTRUCCION DE VIVIENDA NUEVA 0 1 0 0
CREACION DE LA UNIDAD DE APOYO PARA LA
LEGALIZACION DE TIERRAS 6 IC 0 1 20.000 0 0 0 0 20.000 0 0 0 1 0 0 0
LEGALIZACION DE TIERRAS
TOTAL VIVIENDA 291.000 71.000 - - - 70.000 - - 150.000

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n

Articulación con los


Lograr que los
programas nacionales
actores de protección
y departamentales
de primera infancia,
con Comisaria de NUMERO DE CAPACITACION,
infancia, REALIZACION DE CUATRO CAPACITACIONES,
Familia, interacción 1 IC REUNIONES 100% 100% SOSCIALIZACION Y 1 IC 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
adolescencia y SOCIALIACIONES CADA AÑO
con la ESE, Centro de REALIZADAS MONITOREO
juventud conozcan el
Vida y Programas de
plan y contribuyan a
atención a la
su ejecución
población vulnerable.
-
Brindar servicios de
hogar de paso como
Garantizar los NUMERO DE
medida transitoria de CONVENIOS O CONTRATOS CELEBRAR Y EJECUTAR CUATRO CONVENIOS
2 IC servicios de hogar de CONVENIOS 100% 100% 2 IC 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
restablecimiento de PARA HOGARES DE PASO ANUALES PARA HOGARES DE PASO
paso FIRMADOS
derechos de niños,
niñas, adolescentes. -
Fortalecer el
seguimiento a la
INFANCIA Y ADOLESCENCIA

MONITOREO Y
ejecución del plan de
SEGUIMIENTO A LOS NUMERO DE
salud territorial y el
PLANES DE SALUD PLANES EFECTUAR MEDICION DOCUMENTADA DE LOS
plan de MONITOREO Y
3 MA TERRITORIAL Y EL MONITOREADOS 100% 100% 3 MA INDICADORES DE LOS PLANES DOS VECES 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
intervenciones SEGUIMIENTO
PLAN DE Y MEDIDOS CON POR AÑO
colectivas en primera
INTERVENCIONES AVANCE
infancia, infancia y
COLECTIVAS
adolescencia y
juventud en Monguí. -

REALIZAR
Evaluar el impacto EVALUACION DEL
emocional y IMPACTO
DESARROLLAR UN PROGRAMA DE
biopsicosocial de los EMOCIONAL Y
EVALUACION DE PARA LA EVALUACION
programas Sociales a BIOPSICOSOCIAL DE POBLACION EVALUACION DEL IMPACTO
4 IC 100% 100% 4 MA DELIMPACTO EMOCIONAL Y BIOPSICOSOCIAL 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
desplegar a la LOS PROGRAMAS DE EVALUADA DE LOS PROGRAMAS
DE LOS PROGRAMAS DE PRIMERA INFANCIA,
primera infancia, PRIMERA INFANCIA,
INFANCIA, ADOLESCIA Y JUVENTUD
infancia, adolescencia INFANCIA,
y juventud. ADOLESCIA Y
JUVENTUD
-
ATENCION integral y
transectorial a GARANTIZAR LA
víctimas de violencia ATENCION
intrafamiliar INTEGRAL ATENCION INTEGRAL A DISEÑARE IMPLEMENTAR UN PROGRAMA
POBLACION
fortaleciendo las áreas 5 IC TRASNECTORIAL A ND 100% VICTIMAS DE VIOLENCIA 5 IC ANUAL DE ATENCION A LA POBLACION 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
BENEFICIADA
de atención con VICTIMAS DE LA INTRAFAMILIAR VICTIMA DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
equipo VIOLENCIA
interdisciplinario INTRAFAMILIAR
idóneo -
EFECTUAR
JORNADAS DE
Movilizaciones en JORNADAS DE
SOCILAIZACION MOVILIZACION DE LA REALIZAR UNA JORNADA DE SOCIALIZACIÓN
temas de la primera SOCIALIZACION DE
EN TEMAS DE SOCIEDAD EN PRO DE LA CON LA COMUNIDAD SOBRE TEMAS
infancia, infancia, 6 TEMAS DE 0 100% 6 IC 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
INFANCIA, INFANCIA, ADOLESCENCIA RELACIONADOS CON INFANCIA,
Primera Infancia, adolescencia y la INFANCIA,
ADOLSSECENCIA Y JUVENTUD ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
Infancia, juventud. ADOLESCENCIA Y
Y JUVENTUD
Adolescencia y JUVENTUD -
Juventud
Construyen
Sueños Para una
Nueva Historia y
un Mejor Futuro –
Objetivos
Generales
Primera Infancia,
Infancia,
Adolescencia y
Juventud EFECTUAR
Construyen CAPACITACIONES A
Sueños Para una Adecuada convivencia NIÑOS, NIÑAS,
Nueva Historia y escolar, ejercicio de ADOLESCENTES EN
un Mejor Futuro – los derechos TEMAS DE
Objetivos REALIAR CUATRO JORNADAS DE
humanos, sexuales y CONVIVENCIA
Generales CAPACITACIONE CAPACITACIÓN EN TEMAS DE CONVIVENCIA
reproductivos de 7 ESCOLAR, 100% CAPACITACION 7 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
S REALIZADAS ESCOLAR, DERECHOS HUMANOS, ERECHOS
niños, niñas y DERECHOS
REPRODUCTIVOS Y CONSTRUCCION DE PAZ
adolescentes, y la HUMANOS,
construcción de ERECHOS
escenarios de paz. REPRODUCTIVOS Y
CONSTRUCCION DE
PAZ -

Tasa de
Gestionar la
proyectos
prestación del servicio
gestionados para
de centro transitorio Número de convenios o contratos suscritos
Brindar servicios
como medida 100% 100% 8 para brindar servicios de centro transitorio 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
centro transitorio
preventiva y de como medida preventiva y de protección
como medida
protección a niños,
preventiva y de
niñas y adolescentes.
protección
-

Gestionar eventos
para el fortalecimiento
de los lazos familiares
y el fortalecimiento
Tasa de
del cuidado parental
proyectos
en la construcción
gestionados para Convenios o contratos
emocional en la
eventos para el suscritos para eventos para Número de convenios o contratos suscritos
personalidad del
fortalecimiento el fortalecimiento de los para eventos para el fortalecimiento de los
infante y los derechos ND 100% 9 ND 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
de los lazos lazos familiares y el lazos familiares y el fortalecimiento del cuidado
fundamentales como
familiares y el fortalecimiento del cuidado parental
forma de prevención
fortalecimiento parental
de cualquier tipo de
del cuidado
amenaza, vulneración
parental
u inobservancia de
INFANCIA Y ADOLESCENCIA

derechos de niños,
niñas, adolescentes y
jóvenes.
-

Tasa de
proyectos
Gestionar el gestionados para Convenios o contratos
cumplimiento de la cumplimiento de suscritos para cumplimiento Número de convenios o contratos suscritos
Política Pública “Para la Política Pública ND 100% de la Política Pública “Para el 10 para cumplimiento de la Política Pública “Para 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
el fortalecimiento de “Para el fortalecimiento de la Familia el fortalecimiento de la Familia Boyacense”
la Familia Boyacense” fortalecimiento Boyacense”
de la Familia
Boyacense”
-
Promover el buen Tasa de
trato entre los proyectos
miembros de la gestionados para Proyectos gestionados para Número de proyectos gestionados para
familia, previniendo Promover el ND 100% Promover el buen trato entre Promover el buen trato entre los miembros de 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
cualquier tipo de buen trato entre los miembros de la familia la familia
violencia al interior de los miembros de
la misma. la familia -

Gestionar proyectos
Tasa de
transectoriales y
proyectos
productivos que
gestionados, Proyectos gestionados,
garanticen la Número de proyectos gestionados,
transectoriales y transectoriales y productivos
nutrición en la ND 100% 11 transectoriales y productivos que garanticen la 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
productivos que que garanticen la nutrición
primera infancia como nutrición en la primera infancia
garanticen la en la primera infancia
base primordial del
nutrición en la
desarrollo cognitivo y
primera infancia
físico del ser humano.
-

Tasa de
proyectos
gestionados para
Sensibilizar a la
el Sensibilizar a Proyectos gestionados para
comunidad en Número de proyectos gestionados para
la comunidad en Sensibilizar a la comunidad
general que las Sensibilizar a la comunidad en general que las
general que las ND 100% en general que las personas 12 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
personas son sujetos personas son sujetos de derechos desde la
personas son son sujetos de derechos
de derechos desde la primera infancia.
sujetos de desde la primera infancia.
primera infancia.
derechos desde
la primera
infancia. -
Fortalecer la política Tasa de
pública de municipio proyectos Proyectos gestionados para
gestionados para Número de proyectos gestionados para
para primera infancia, fortalecer la política pública
fortalecer la fortalecer la política pública de municipio para
con programas y ND 100% de municipio para primera 13 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
política pública primera infancia, énfasis en los primeros 1.000
proyectos sostenibles infancia, énfasis en los
de municipio días.
con énfasis en los primeros 1.000 días.
primeros 1.000 días. para primera
-
infancia, énfasis

Primera Infancia
Construye
SueñosPara una
Nueva Historia y
un Mejor Futuro
Tasa de
Promover programas
proyectos
que garanticen el
gestionados para Proyectos gestionados para
acompañamiento Número de proyectos gestionados para
acompañamiento acompañamiento para lograr
para lograr la ND 100% acompañamiento para lograr la lactancia 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
para lograr la la lactancia materna
lactancia materna materna exclusiva
lactancia exclusiva
exclusiva durante los
Primera Infancia materna
primeros 6 meses.
Construye exclusiva -
SueñosPara una
Nueva Historia y Coordinación con el
un Mejor Futuro programa GEN CERO Tasa de
con sistemas de seguimiento de Actividades de seguimiento
Plan de actividades de seguimiento los
información para el los indicadores ND 100% los indicadores prioritarios 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
indicadores prioritarios del pacto.
monitoreo de los prioritarios del del pacto.
indicadores pacto.
prioritarios del pacto.
-
Tasa de
Gestionar el desarrollo
proyectos
de Centros de
gestionados para Proyectos gestionados para
Desarrollo Infantil – Número de proyectos gestionados para el
el desarrollo de ND 100% el desarrollo de Centros de 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
CDI para la primera desarrollo de Centros de Desarrollo Infantil
Centros de Desarrollo Infantil
infancia e infancia del
Desarrollo
municipio de Monguí
Infantil -
Gestionar dotación Tasa de
para los hogares de proyectos
Proyectos gestionados para
primera infancia para gestionados para Número de proyectos gestionados para
ND 100% dotación para los hogares de 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
el adecuado dotación para los dotación para los hogares de primera infancia
primera infancia
desarrollo del hogares de
programa. primera infancia -

Tasa de
Generar y fortalecer proyectos Proyectos gestionados para
INFANCIA Y ADOLESCENCIA

espacios lúdicos, gestionados para dotación para espacios Número de proyectos gestionados para
recreativos y espacios lúdicos, ND 100% lúdicos, recreativos y espacios lúdicos, recreativos y culturales para 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
culturales para la recreativos y culturales para la primera la primera infancia
primera infancia culturales para la infancia
primera infancia
-
Gestionar la Tasa de
Continuidad e proyectos
implementación de la gestionados para Proyectos gestionados para
ruta integral de la Continuidad e la Continuidad e Número de proyectos gestionados para la
atención a la primera implementación ND 100% implementación de la ruta Continuidad e implementación de la ruta 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
infancia, buscando el de la ruta integral de atención a la integral de atención a la primera infancia
cumplimiento en las integral de primera infancia
realizaciones de atención a la
derechos. primera infancia -
Gestionar la Tasa de
construcción de proyectos
parques enfocados al gestionados para Proyectos gestionados para
desarrollo y construcción de capacitación para Número de proyectos gestionados para
fortalecimiento de la parques ND 100% construcción de parques construcción de parques enfocados al 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
infancia en espacios enfocados al enfocados al desarrollo y desarrollo y fortalecimiento de la infancia
destinados para el desarrollo y fortalecimiento de la infancia
libre esparcimiento de fortalecimiento
la niñez. de la infancia -

Tasa de
Sensibilizar a la Proyectos gestionados para
proyectos
población en la capacitación para Número de proyectos gestionados para
gestionados para
erradicación de las ND 100% Sensibilizar en la Sensibilizar en la erradicación del trabajo 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
Sensibilizar en la
peores formas de erradicación del trabajo infantil.
erradicación del
trabajo infantil. infantil.
Infancia trabajo infantil.
-
Construye
SueñosPara una Tasa de
Nueva Historia y Gestionar programas proyectos
gestionados para Proyectos gestionados para Número de proyectos gestionados para
un Mejor Futuro para fomentar hábitos
fomentar hábitos ND 100% fomentar hábitos de vida fomentar hábitos de vida saludables para la 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
de vida saludables
de vida saludables para la infancia. infancia.
para la infancia.
saludables para -
la infancia.
Dotar a los padres de
herramientas Tasa de talleres
pedagógicas y realizados para
conductuales, para fomentar Actividades a realizar para
prevenir la mejorar los fomentar mejorar los Plan de actividades a realizar para fomentar
vulneración de sus métodos de métodos de crianza, mejorar los métodos de crianza, prevenir la
ND 100% ND 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
derechos y optimizar crianza, prevenir prevenir la vulneración de vulneración de derechos y restablecer la unión
su formación como la vulneración de derechos y restablecer la familiar
ciudadanos de bien derechos y unión familiar
que aportan a la restablecer la
construcción de unión familiar
sociedad. -
Tasa de
proyectos
Gestionar programas
gestionados para
de reivindicación y
reivindicación y Proyectos gestionados
ejercicio de derechos
ejercicio de reivindicación y ejercicio de Número de proyectos gestionados para
y deberes sexuales y
derechos y derechos y deberes sexuales reivindicación y ejercicio de derechos y
reproductivos,
deberes sexuales ND 100% y reproductivos, deberes sexuales y reproductivos, autorespeto, 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
autorespeto,
y reproductivos, autorespeto, autocuidado y autocuidado y prevención del embarazo en
autocuidado y
autorespeto, prevención del embarazo en adolescentes
prevención del
autocuidado y adolescentes
embarazo en
prevención del
adolescentes.
embarazo en
adolescentes -

Gestionar la Tasa de
participación de actividades
adolescentes en realizadas para
Actividades a realizar para
programas de fomentar la
fomentar la participación de Plan de actividades a realizar para fomentar la
fortalecimiento y participación de
adolescentes en los participación de adolescentes en los
desarrollo de sus adolescentes en ND 100% 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
programas de educación programas de educación cultura, deporte y
destrezas, los programas de
Adolescencia cultura, deporte y emprendimiento.
capacidades y educación
Construye emprendimiento
competencias, y de cultura, deporte
SueñosPara una
aprovechamiento del y
Nueva Historia y
tiempo libre. emprendimiento -
un Mejor Futuro

Tasa de
Gestionar proyectos
proyectos
enfocados a la
gestionados para Proyectos gestionados para
prevención del Número de proyectos gestionados para la
la prevención del la prevención del consumo y
consumo y abuso de ND 100% prevención del consumo y abuso de 0 4 por vigencia 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
consumo y abuso abuso de psicoactivos en la
psicoactivos en la psicoactivos en la población adolescente.
de psicoactivos población adolescente.
población
en la población
adolescente.
adolescente.
-
Tasa de
INFANCIA Y ADOLESCENCIA

actividades
Brindar realizadas para
acompañamiento acompañamiento Actividades a realizar para
profesional en los profesional en los acompañamiento profesional Plan de actividades a realizar para
casos individuales que casos en los casos individuales que acompañamiento profesional en los casos
ND 100% 0 1 por vigencia 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
afecten el desarrollo individuales que afecten el desarrollo individuales que afecten el desarrollo
emocional, social y afecten el emocional, social y emocional, social y psicológico del adolescente.
psicológico del desarrollo psicológico del adolescente.
adolescente. emocional, social
y psicológico del
adolescente. -
Tasa de
proyectos
Gestionar el gestionados para
Proyectos gestionados para
fortalecimiento y el fortalecimiento
el fortalecimiento y Número de proyectos gestionados para el
desarrollo de y desarrollo de
ND 100% desarrollo de habilidades, fortalecimiento y desarrollo de habilidades, 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
habilidades, destrezas habilidades,
destrezas y capacidades, destrezas y capacidades, orientados a jóvenes.
y capacidades, destrezas y
orientados a jóvenes.
orientados a jóvenes capacidades,
orientados a
jóvenes. -

Tasa de
Gestionar proyectos proyectos
enfocados a la gestionados para Proyectos gestionados para
Número de proyectos gestionados para la
prevención del la prevención del la prevención del consumo y
ND 100% prevención del consumo y abuso de 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
consumo y abuso de consumo y abuso abuso de psicoactivos en la
psicoactivos en la población juvenil
psicoactivos en la de psicoactivos población juvenil
población juvenil en la población
Juventud juvenil
-
Construye
SueñosPara una Gestionar proyectos Tasa de
Nueva Historia y y/o sensibilizar a los proyectos
un Mejor Futuro gestionados para Proyectos gestionados para
jóvenes frente a la Número de proyectos gestionados para
sensibilizar a los sensibilizar a los jóvenes
importancia de ND 100% sensibilizar a los jóvenes sobre un proyecto de 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
jóvenes sobre un sobre un proyecto de vida
formular y establecer vida personal y familiar.
proyecto de vida personal y familiar.
un proyecto de vida
personal y
personal y familiar.
familiar. -

Tasa de
actividades
Brindar realizadas para
acompañamiento acompañamiento Actividades a realizar para
profesional en los profesional en los acompañamiento profesional Plan de actividades a realizar para
casos individuales que casos en los casos individuales que acompañamiento profesional en los casos
ND 100% 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
afecten el desarrollo individuales que afecten el desarrollo individuales que afecten el desarrollo
emocional, social y afecten el emocional, social y emocional, social y psicológico del joven.
psicológico del joven desarrollo psicológico del joven.
adulto. emocional, social
y psicológico del
joven. -

TOTAL INFANCIA Y ADOLESCENCIA - - - - - - - - -


Meta de Resultado Meta Producto Meta de FUENTE META PROGRAMADA
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
ATENCIÓN Y APOYO A FORMULAR E INPLEMENTAR LA POLITICA
1 IC 0 1 15.000 0 0 0 0 15.000 0 0 0
MADRES CABEZA DE HOGAR PUBLICA DE MUJER Y EQUIDAD DE GENERO 0 1 0 0

ESTABLECER 8 PROGAMAS DE CAPACITACION


PARA EL TRABAJO, PARA LA PARTICPACION
AUMENTAR EL CAPACITACION PARA LA
POLITICA, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR,
ODS 5 NUMERO DE INSERCION EQUITAIVA EN
2 IC EMPODERAMIENTO Y AUTOESTIMA, SALUD 0 8 10.000 0 0 0 0 10.000 0 0 0 2 2 2 2
IGUALDAD E MUJERES POBLACION DE EL MERCADO LABORAL Y LA
MUJER SEXUAL REPRODUCTIVA, SEGURIDAD
INCLUSION 1 IC BENEFICIADOS EN MUJERES 240 300 PARTICIPACION POLITICA
MONGUISEÑA ALIMENTARIA Y PROYECTOS PRODUCTIVOS Y
INTEGRAL A LA PROGRAMAS DE BENEFICIADA DERECHOS DE LA MUJER.
MUJER SOCIALES Y
PRODUCTIVOS
GENERACION DE EMPLEO
3 IC CREAR 4 MICROEMPRESAS 0 4 10.000 0 0 0 0 10.000 0 0 0 0 2 1 1
PARA LA MUJER

MANTENER CONSEJO CONSULTIVO DE


MUJERES CONSTRUCTORAS
4 MA MUJERES Y EQUIDAD DE GENERO 100% 100% 6.000 0 0 0 0 6.000 0 0 0 100% 100% 100% 100%
DE PAZ
FORTALECIDO

CENSO PARA PÒBLÑACION REALIZAR UN CENSO PARA ESTABLECR LAS


1 IC 0 1 2.000 2.000 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
DIVERSAMENTE HABIL CONDICIONES DE LA POBLACION

ELABORAR LA POLITICA PUBLICA DE LA


POLITICA PUBLICA 2 IC 0 1 15.000 0 0 0 0 15.000 0 0 0 0 1 0 0
POBLACION DIVERSAMENTE HABIL
ODS 3 AUMENTAR EL
LA NUEVA JORNADAS LUDICAS Y REALIZAR 1 JORNADA ANUAL DE
PROTEGER NUMERO DE POBLACION 3 IC 0 4 20.000 0 0 0 0 20.000 0 0 0 1 1 1 1
HISTORIA EN LA CULTURALES DISCAPACIDAD DE ACUERDO A LA POLITICA
INTEGRALMENTE A DIVERSAMENTE DIVERSAMENTE
POBLACION 1 IC 30 120 PUBLICA
LA POBLACION HABILES EN HABIL REALIZAR 1 JORNADA ANUAL DE
DIVERSAMENTE JORNADAS DE ATENCION
DIVERSAMENTE PROGRAMAS DE BENEFICIADA 4 IC DISCAPACIDAD DE ACUERDO A LA POLITICA 0 4 20.000 0 0 0 0 20.000 0 0 0 1 1 1 1
HABIL EN SALUD
HABIL SOCIALES PUBLICA
DEPORTE ESPECIAL 5 IC CREAR LA ESCUELA DEPORTIVA 0 1 20.000 0 0 0 0 20.000 0 0 0 1 1 1 1
POBLACION POBRE Y VULNERABLE

SUMINISTROS Y EFECTUAR 2 DOTACIONES DE IMPLEMENTOS


19 IC 1 3 20.000 0 0 0 0 20.000 0 0 0 0 1 1 0
DOTACIÓN A LA POBLACION CON DISCAPACIDAD

CENSO PARA PÒBLÑACION REALIZAR UN CENSO PARA SETABLECER LAS


1 IC 0 4 2.000 2.000 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
ADULTO MAYOR CONDICIONES DE LA POBLACION
AUMENTAR EL
NUMERO DE POBLACION DE JORNADAS LUDICAS Y REALIZAR 1 JORNADA ANUAL DE ACUERDO A
ADULTO MAYOR ODS 3 CULTURALES; ESTILOS DE 2 IC 0 4 59.000 0 59.000 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
ADULTOS MAYORES LA TERCERA LA POLITICA PUBLICA
EL PILAR DE LA ATENCION INTEGRAL 1 IC 370 400 VIDA SALUDABLES
BENEFICIADOS EN EDAD
NUEVA HISTORIA DEL ADULTO MAYOR ELABORAR LA POLITICA PUBLICA DE LA
PROGRAMAS DE BENEFICIADA POLITICA PUBLICA 3 IC 0 1 10.000 0 10.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
POBLACION DE LA TERCERA EDAD
SOCIALES
SUMINISTROS Y EFECTUAR 2 DOTACIONES DE IMPLEMENTOS
4 IC 1 3 200.000 0 200.000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0
DOTACIÓN A LA POBLACION DE LA TERCERA EDAD

INCLUSION ODS 3 DISMINUIR EL BANCO DE MATERIALES 1 IC CREAR EL BANCO DE MATERIALES 0 1 200.000 0 0 0 0 0 0 0 200.000 0 1 0 0
SOCIAL Y GARANTIZAR LA NUMERO DE POBLACION
CREAR UNA RED CIUDADANA PARA
DESARROLLO REALIZACION DE POBLACION EN QUESUPERA LA RED DE PADRINOS 2 IC 0 1 40.000 0 0 40.000 0 0 0 0 0 0 1 0 0
1 RE 574 500 APADRINAR Y APOYAR LA POBLACION
HUMANO PARA ACTIVIDADES PARA ESTADO DE PBREZA
VULNERABLE
LA NUEVA LA SUPERACION DE VULNERACION CON EXTREMA
Red Unidos Y Familias en EJECUTAR DOS PROGRAMAS DE ATENCION
HISTORIA LA POBREZA PPOBREZA EXTREMA 3 MA 2 2 40.000 0 0 40.000 0 0 0 0 0 0 1 1 0
Acción INTEGRAL PARA LA POBLACION

CONSTRUCCIÓN FORTALECIMIENTO Y
INCREMENTAR 1 IC REALIZAR 4 TALLERES 0 4 20.000 0 0 20.000 0 0 0 0 0 1 1 1 1
DE PAZ, Y GARANTIZAR LA CONSTRUCCION DE PAZ
LAPOBLACION DE
GESTIÓN DEL CONSTRUCCION DEL
MONGUI CON POBLACION
POST CONFLICTO CLIMA SOCIAL PARA 1 IC 0 20% EMPRENDIMIENTO Y CAPACITAR A UNA FAMILIA PARA LA
CONOCIMIENTO DE BENEFICIADA 2 IC 0 1 20.000 0 0 20.000 0 0 0 0 0 0 1 0 0
EN LA NUEVA LA PAZ Y EL PRODUCTIVIDAD CREACION DE UN PROYECTO PRODUCTIVO
LA PAZ Y EL
HISTORIA DE CONFLICTO
POSTCONFLICTO SEGURIDAD EN EL IMPLEMENTAR UN PROGRAMA DE
MONGUÍ 3 IC 0 1 12.000 - 0 12.000 0 0 0 0 0 1 1 1 1
POSCONFLICTO CAPACITACION Y SOCIALIZACION

ATENCION Y ASISTENCIA IMPLEMENTAR UN PROYECTO CONFORME AL


1 MA 1 4 60.000 0 0 60.000 0 0 0 0 0 1 1 1 1
DE VICTIMAS PLAN DE ATENCION

ATENCION
REPARACION INTERGRAL IMPLEMENTAR UN PROYECTO CONFORME AL
INTEGRAL A 2 MA 1 4 5.000 0 0 5.000 0 0 0 0 0 1 1 1 1
GARANTIZAR LA DE VICTIMAS PLAN DE ATENCION
VICTIMAS Y
ATENCION INTEGRAL
GESTIÓN DEL POBLACION VICTIMA POBLACION PARTICIPACION EFECTIVA,
A LA POBLACION 1 MA 5 5
CONFLICTO EN DEL CONFLICTO BENEFICIADA CORRESPONSALES,
VICTIMA DEL IMPLEMENTAR UN PROYECTO CONFORME AL
LA NUEVA SUBSIDIARIDAD Y 3 MA 1 4 10.000 0 0 10.000 0 0 0 0 0 1 1 1 1
CONFLICTO PLAN DE ATENCION
HISTORIA DE CONCURRENCIA DE
MONGUÍ VICTIMAS

PREVENCION Y IMPLEMENTAR UN PROYECTO CONFORME AL


4 MA 1 4 10.000 0 0 10.000 0 0 0 0 0 1 1 1 1
PROTECCION DE VICTIMAS PLAN DE ATENCION
INCLUSIÓN
CAPACITACION PARA LA
SOCIAL Y REALIZAR UNA CAPACITACION ANUAL A LA
GARANTIZAR LA PROTECCIÓN DE DERECHOS 1 IC 0 1 5.000 5000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
DESARROLLO COMUNIDAD SOBRE DIVERSIDAD Y GENERO
DE LAS PERSONAS LGBTI.
HUMANO PARA PARTICIPACION EN POBLACION
1 IC POBLACION LGBTI 0 100%
UNA NUEVA LA SOCIEDAD DE LA BENEFICIADA
GENERAR ESPACIOS PARA
HISTORIA - COMUNIDAD LGBTI
LA INCLUSION DE LA 2 IC CREAR UN PROYECTO PRODUCTIVO 0 1 5.000 5000 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0
INCLUSIÓN DE
POBLACION LGBTI
LA COMUNIDAD
TOTAL POBLACION POBRE Y VULNERABLE 836.000 14.000 269.000 217.000 - 136.000 - - 200.000
Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
ODS 2, ODS 13, ODS INFRAESTRUCTURA DISEÑAR PROGRAMA DE APOYO A LA
1 IC 0 4 0 0 15.000 0 0 0 0 0 0 1 0 0
15 PRODUCTIVA INDUSTRIA BALONERA 15.000
RESCATAR LA
EMPLEO PARA LA REDUCCION DEL PORCENTAJE DE DOTACION TECNOLOGICA A INSTITUCIONES
ECONOMIA AGRICOLA 1 RE 38,74% 38,70% 2 IC 0 2 0 0 0 0 60.000 0 0 0 0 0 1 1
NUEVA HISTORIA DESEMPLEO DESEMPLEO EDUCATIVAS
Y GARANTIZAR LA TICS 60.000
SEGURIDAD
ALIMENTARIA 3 IC GESTIONAR UN PUNTO VIVE DIGITAL 0 1 0 0 0 0 15.000 0 45.000 0 0 0 1 0
60.000

FORMULAR EN FORMA METODICA Y


DESARROLLO TURÍSTICO 1 IC 0 1 1.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
COCERTADA EL PLAN TURISTICO MUNICIPAL
PROMOCION DEL DESARROLLO PARTE ESCENCIAL DE LA NUEVA HISTORIA

1.000

REALIZAR UN PROGRAMA DE PUBLICIDAD Y


1 IC DIFUSION DE LOS ATRACTIVOS HISTORICOS 0 2 0 0 0 0 60.000 0 0 0 0 1 1 0
DEL MUNICIPIO 60.000
CREAR UNA ASOCIACION DE TURIMO
2 IC REGIONAL PARA LA PROMOCION DE LAS 0 1 5.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
RUTAS BOCHICA – LIBERTADORA Y
5.000
BICENTENARIO
PROMOCION Y CAPACITACIONES EN COMPETITIVIDAD,
3 IC 0 4 0 0 0 0 60.000 0 0 0 1 1 1 1
CAPACITACION TURISTICA CALIDAD DEL SERVICIO 60.000
REALIZAR UN CONCURSO ANUAL DE
4 IC 0 4 40.000 0 0 0 0 40.000 0 0 0 1 1 1 1
PESEBRES
EFECTUAR 4 CAPACITACIONES EN
REDUCIR EL COMPETITIVIDAD, CALIDAD DEL SERVICIO
INDICADOR DE 5 IC 0 4 16.000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
PARA LOS HOTELEROS Y RESTAURANTES DEL
DESEMPLEO MUNICIPIO.
16.000
TURISMO MEDIANTE EL REALIZAR UN PROGRAMA DE EVENTOS
COMPETITIVO Y FORTALECIMIENTO 6 IC 0 1 0 0 25.000 0 0 0 0 0 0 1 0 0
RELIGIOSOS DEL MUNICIPIO 25.000
SOSTENIBLE DE LA REDUCCION DEL PORCENTAJE DE
2 RE 38,74% 38,70% ELABORAR Y PRESENTAR DOS PROYECTOS
PARA LA NUEVA COMPETITIVIDADY DESEMPLEO DESEMPLEO
HISTORIA DE EL CRECIMIENTO NUEVOS ATRACTIVOS PARA LA CREACION DE DOS SENDEROS
7 IC 0 2 15.000 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0
MONGUI SOSTENIBLE DEL TURISTICOS ECOLOGICOS Y UNA NUEVA ATRACCION
SECTOR TURISTICO TURISTICA CON TRANSPORTE ALTERNATIVO 15.000
DEL MUNICIPIO DE ELABORAR Y PRESENTAR UN PROYECTO PARA
RECUPERACION DE
MONGUI 8 IC LA RESTAURACION DE OTROS ATRACTIVOS 0 1 7.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
ATRACTIVOS HISTORICOS 7.000
HISTORICOS.
FORTALECIMIENTO DE LA CREAR Y REGALAMENTAR LA ASOCIACION
9 IC 0 1 1.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
ASOCIATIVIDAD HOTELERA DE MONGUI 1.000
ELABORAR Y PRESENTAR UN PROYECTO PARA
LA CONSTRUCCION DE UN ECO-HOTEL 0 1 0 0 0 0 0 0 0 200.000 1 0 0 0
GESTION DE PROYECTOS 10 IC DOCUAZUA 200.000
ELABORAR UN PROYECTO PARA EL CENTRO
DE CONVENCIONES DEL MUNICIPIO DE 0 1 0 0 0 0 0 0 0 85.000 1 0 0 0
85.000
MONGUI
DISEÑAR LOS INDICADORES TURISTICOS DEL
DIAGNOSTICO TURISTICO 11 IC 0 1 0 0 5.000 0 0 0 0 0 0 1 0 0
MUNICPIO 5.000
EFECTUAR UNA CAPACITACION AL PERSONAL
FORTALECIMIENTO ADMNISTRATIVO DEL SECTOR PARA
12 IC 0 1 0 0 5.000 0 0 0 0 0 0 1 0 0
ADMNISTRATIVO MEJORAR LA COMUNICACIÓN CON EL
USUARIO 5.000

EFECTUAR 4 JORNADAS DE CAPACITACION EN


CAPACITACION Y TECNOLOGIA, COMPETITIVIDAD Y CALIDAD
1 0 4 0 0 20.000 0 0 0 0 0 1 1 1 1
ADQUISICION DE EQUIPOS DEL SERVICIO Y ASOCIATIVIDAD CON OTROS
ARTESANOS Y GREMIOS 20.000
REDUCIR EL
COMERCIANTES CAPACITACION Y ASESORIA PARA LA
INDICADOR DE
COMPETITIVOS 2 IC CREACIÓN DEL CENTRO DE ACOPIO PARA 0 2 0 0 10.000 0 0 0 0 0 0 1 1 0
DESEMPLEO REDUCCION DEL PORCENTAJE DE
PARA LA 3 RE 38,74% 38,70% COMERCIANES
10.000
MEDIANTE EL DESEMPLEO DESEMPLEO
CONSTRUCCION
FORTALECIMIENTO CONSTRUIR UNA BASE DE DATOS DE
DE LA NUEVA ASESORIA Y APOYO 3 IC 0 1 0 0 10.000 0 0 0 0 0 1 0 0 0
DE LA ARTESANIA COMERCIANTES DEL MUNICIPIO 10.000
HISTORIA ADMNISTRATIVO
EFECTUAR JORNADAS DE CONTROL DE
PRECIOS Y LEGALIDAD DEL ORIGEN DE LOS
4 IC 0 4 1.000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
PRODUCTOS COMERCIALIZADOS EN EL
1.000
MUNICIPIO
MITIGACION DE LA DISEÑAR Y PRESENTAR UN PROYECTO PARA
1 IC 0 1 5000 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
INFORMALIDAD LA FORMALIZACION MINERA 5.000
GARANTIZAR LA REALIZAR JORNADAS DE VERIFICACION DEL
EXPLOTACION
EXPLOTACION 2 IC CUMPLIMIENTO DE PLANES DE MANEJO 0 4 5000 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
MINERA REDUCCION DEL PORCENTAJE DE 5.000
MINERA 4 RE 38,74% 38,70% CONTROL A LA AMBIENTAL
RESPONSABLE Y DESEMPLEO DESEMPLEO
RESPONSABLE Y EXPLOTACION MINERA
SOSTENIBLE REALIZAR JORNADAS DE VERFICACION DE
SOSTENIBLE 3 IC 0 4 5000 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
PLANES DE SALUD Y SEGURIDAD MINERA
5.000

FOMENTO MINERO 4 IC PLANES DE ASISTENCIA TECNICA MINERA 0 1 15.000 15000 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1

TOTAL POBLACION RPOMOCION AL DESARROLLO 731.000 46.000 30.000 90.000 - 235.000 - 45.000 285.000
Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n

ASISTENCIA TÉCNICA REALZAR Y EJECUTAR CUATRO PLANES DE


1 MA 4 4 0 0 0 0 68.000 0 0 0 1 1 1 1
DIRECTA RURAL ASISTECIA TECINCA AGROPECUARIA
68.000

REACTIVAR EL CONSEJO DE DESARROLLO


CDRM 1 MA 1 1 0 0 0 0 1.000 0 0 0 1 0 0 0
RURAL DEL MUNICIPIO
1.000

COMFORMAR LA ASOCIACION DE PEQUEÑOS


ASOCIATIVIDAD 2 IC 0 1 0 0 0 0 1.000 0 0 0 1 0 0 0
PRODUCTORES AGROPECUARIOS
EL AGRO BASE PARA LA CONSTUCCION DE UNA NUEVA HISTORIA DE MONGUI
1.000

DESARROLLO PROYECTOS FORTALECER LAS CADENAS PRODUCTIVAS


3 MA 4 4 0 0 0 0 100.000 0 0 0 1 1 1 1
EN CADENAS PRODUCTIVAS AGROPECUARIAS
100.000

CONSTRUCCION DE RESERVORIOS EN LA
4 IC 0 30 0 0 0 0 80.000 0 0 0 7 8 8 7
ZONA RURAL (CMGR) 80.000
ODS 2, ODS 1 3 Y DIMENSION SEGURIDAD PRODUCCION LIMPIA " CREACION DE
ODS 15 AUMENTAR EL 5 IC 0 30 0 0 0 0 50.000 0 0 0 7 8 8 7
ALIMENTARIA GRANJAS AGROAMBIENTALES" 50.000
FORTALECER LA NUMERO DE
# DE
ECONOMIA AGRICOLA PRODUCTORES
1 IC PRODUCTORES 775 1000 6 IC IMPLEMENTACION MERCADO VERDE 0 4 0 0 0 0 70.000 0 0 0 1 1 1 1
Y GARANTIZAR LA ATENDIDOS CON
BENEFICIADOS 70.000
SEGURIDAD PROGRAMAS
ALIMENTARIA AGROPECUARIOS REALIZAR LA IMPLANTACION EMBRIONES
SOSTENIBLE MEJORAMIENTO GENETICO 7 IC BOVINOS, OVINOS O INSEMINACIÓN 0 100 0 0 0 0 0 120.000 0 0 0 30 30 40
ARTIFICIAL 120.000

INCENTIVOS
EL CAMPO DE 8 IC APLICAR ENCUESTAS RUAT 0 1 0 0 0 0 15.000 0 0 0 0 1 0 0
AGROPECUARIO 15.000
MONGUI
MODERNIZADO Y ELABORAR Y PRESENTAR UN PROYECTO PARA
TECNIFICADO MAQUINARIA AGRICOLA 9 IC LA GESTION DE ADQUISICION DE 0 2 2.500 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
MAQUINARIA AGRICOLA 2.500

PROMOCION REALIZAR PROGRAMA ANUAL DE PROMOCION


10 IC 0 4 0 0 0 0 80.000 0 0 0 1 1 1 1
AGROPECUARIA AGRPECUARIA 80.000

GESTIONAR UN PROGRAMA PARA EL


ESTATRATEGIA DE
ORDENAMIENTO SOCIAL Y PRODUCTIVO DE
DESARROLLO RURAL
11 IC LAS TIERRAS RURALES, Y ADECUACION DE 0 1 3.000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
INTEGRAL CON ENFOQUE
LAS MISMAS, HABITABILIDAD RURAL,
TERRITORIAL
COMERCIALIZACION Y PLANES DE NEGIO
3.000
Lograr el
APOYO A 20 PROYECTOS APOYAR LA CREACION DE 20 PROYECTOS
posicionamiento de la AUMENTAR 12 IC 0 20 40.000 0 0 0 0 0 0 0 0 8 9 3
# DE AVICOLAS PRODUCTIVOS EN AVICULTURA
Avicultura como PROYECTOS 40.000
PRODUCTORES 0 20
modelo productivo y PRODUCTIVOS EN
AVICOLAS PROGRAMA DE REALIZAR CUATRO JORNADAS DE
de fomento AVICULTURA 113 IC 0 4 0 0 0 0 28.000 0 0 0 1 1 1 1
intersectorial en CAPACITACION CAPACITACION EN PRODUCCION AVICOLA
28.000
Monguí
Fomentar la Eficiencia ORGANIZAR UN
REALIZAR UN ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
Productiva y logística 2 IC MODELO DE ACOPIO
MODELO DE PARA LA CREACIÓN DE UN MODELO DE
de la industria avícola Y DISTRIBUCION DE ESTUDIO DE FACTIBILIDAD 14 IC 0 1 10.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
ACOPIO ACOPIO Y/O DISTRIBCION DE PRODUCTOS DE
desde la Cadena de PRODUCCION
0 1 LA INDUSTRIA AVICOLA 10.000
abastecimiento y AVICOLA
PRESENTAR
Fortaler la
PROYECTO DE EXCENSION DE IMPUESTOS ELABORAR Y PRESENTAR UN PROYECTO ANTE
institucionalidad PROYECTO DE
EXCENCION DE PARA LOS NUEVOS 15 IC EL CONCEJO MUNICIPAL PARA EXCENSION DE 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
empresarial de los ACUERDO
IMPUESTOS PARA LA INDUSTRIALES AVICOLAS IMPUESTOS
avicultores 0 1 -
INDUSTRIA AVICOLA
NUEVA EN MONGUI TOTAL AGRO 668.500 55.500 - - - 493.000 120.000 - -

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
1 IC CONSTRUCCION 1 KILOMETROS DE VIAS URBANAS 9,5 10,5 1.200.000 0 0 0 0 200.000 300.000 400.000 300.000 0 0 500 500

2 IC CONSTRUCCION 1/2 KILOMETROS DE PLACA HUELLA 350 850,0 800.000 0 0 0 0 0 200.000 600.000 0 100 300 300 300
ODS 9 MEJORAMIENTO DE VÍAS
CONTRIBUIR A UN MEJORAR LA
TRANSPORTE EN VIAS PARA EL DESARROLLO INFRAESTRUCTURA DE MEJORAR 100% LA
3 IC CONTRUCCION DE 20 OBRAS DE ARTE 0 20 140.000 0 0 0 0 140.000 0 0 0 0 7 7 6
1 IC 75% 85%
LA NUEVA HISTORIA DESARROLLO ECONOMICO TRANSPORTE Y RED VIAL
EJECUTAR DOS PROYECTOS DE SEÑALIZACION Y
INCLUYENTE EN EL COMUNICIACION 4 IC
PREVENCION VIAL
0 1 40.000 0 0 0 0 40.000 0 0 0 0 1 0 0
CAMPO
REALIZAR EL MANTENIMIENTO AL 50% DE LAS VIAS RURALES
MANTENIMIENTO RUTINARIO DE VÍAS 5 MA
(30KM)
40% 80% 800.000 0 0 0 0 800.000 0 0 0 7,50% 7,50% 7,50% 7,50%

6 MA REALIZAR EL INVENTARIO VIAL TERCIARIO DEL MUNICIPIO 0 1 50.000 0 0 0 0 50.000 0 0 0 0 1 0 0

TOTAL TRANSPORTE 3.859.500 108.500 - - - 1.831.000 620.000 1.000.000 300.000


Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
CONSTRUIR 1500 ML DE ALUMBRADO PUBLICO EN
EXPANSION 1 IC 500 2000 0 0 0 0 0 0 450.000 0 0 0 750 750
LA ZONA RURAL 450.000
SERVICIOS REPOSICION ALUMBRADO REPOSICION 200 LAMPARAS DE ALUMBRADO
PUBLICOS GARANTIZAR EL MANTENER LA 2 IC 200 400 0 0 0 0 0 0 450.000 0 0 0 100 100
LA COMUNIDAD CON COBERTURA DE PUBLICO PUBLICO 450.000
DIFERENTES A ACCESO AL ALUMBRADO COBERTURA DE
ACCESO A OTROS 10 ALUMBRADO 100% 100%
ACUEDUCTO PUBLICO EN EL ALUMBRADO PUBLICO GESTIONAR UN PROYECTO DE SUBTERRANIZACION
SERVICIOS PUBLICOS URBANO
ALCANTARILLA MUNICIPIO URBANO 3 IC DEL CABLEADO DE LAS REDES ELECTRICAS DEL 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
DO Y ASEO ALUMBRADO URBANO CENTRO HISTORICO -
MANTENIMIENTO AL ALUMBRADO PUBLICO DEL
97 MA 90% 90% 0 0 0 0 100.000 0 0 0 90% 90% 90% 90%
MUNICIPIO 100.000
TOTAL OTROS SERVICIOS PUBLICOS 1.000.000 - - - - 100.000 - 900.000 -

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
1 IC MEJORAMIENTO DE 80 ML DE ANDENES 0 80 0 0 0 0 0 0 0 135.000 0 30 30 20
135.000

ODS 9 ELABORAR Y PRESENTAR UN PROYECTO PARA LA


2 IC 0 1 2.500 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
EQUIPAMENTO CONTRIBUIR A UN GESTION DE ADQUISICION DE UN BUS 2.500
AUMENTAR LOS BIENES # DE BIENES
MUNICIPAL EN BIENES PARA EL DESARROLLO
1 IC MUEBLES DEL MUEBLES DEL 5 6 BIENES MUNICIPALES
LA NUEVA DESARROLLO ECONOMICO
MUNICPIO MUNIPIO
3 IC PROGAMA DE NOMENCLATURA URBANA 0 1 0 0 0 0 50.000 0 0 0 0 0 1 0
HISTORIA INCLUYENTE EN LA
50.000
CIUDAD REALIZAR EL MANTENIMIENTO A LOS 5
4 IC 2 5 0 0 0 0 80.000 0 0 0 1 1 2 1
EQUIPAMENTOS MUNICIPALES 80.000

5 IC CONSTRUCCION DE BIO PARQUE SALUDABLE 0 1 45.000 0 0 0 0 45.000 0 0 0 0 0 1 0

TOTAL EQUIPAMENTO MUNICIPAL 177.500 2.500 - - - 175.000 - - -

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
CREACION DE
PROCESOS DE
IMPLEMENTAR 1 PROGRAMA ANUAL DE
GARANTIZAR Y CONTROL Y 1 IC
CAPACITACION DE PARTICIPACCION CIUDADANA
0 4 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
PROMOVER VIGILANCIA DE LOS
DESARROLLO ACTITUD JUNTAS PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y 20.000 20.000
MECANISMOS DE 1 IC ORGANISMOS 0 13
COMUNITARIO PARTICIPATIVA DISEÑO E FORTALECIADAS CONTROL SOCIAL
PARTICIPACION
IMPLEMENTCION UN DISEÑAR E IMPLEMENTAR UN PROGRAMA DE
CIUDADANA
PROGRAMA DE 2 IC ACTUALIZACION A LAS JAC Y JUNTAS DE 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0
ACTUALIZACION A LAS ACUEDUCTO
20.000 20.000
JAC Y JUNTAS DE
TOTAL DESARROLLO COMUNITARIO 40.000 40.000 - - - - - - -

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
CREAR UN SISTEMA DE INFORMACION PARA UN
1 IC 0 4
5.000 5.000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1
BUEN GOBIERNO
REALIZAR SEGUIMIENTO , MONITOREO Y
2 IC 1 4 0 0 0 0 0 21.600 0 0 1 1 1 1
RENDICION DE CUENTAS 21.600
93% GOBIERNO ABIERTO
3 IC ACTUALIZACION DEL PLAN ANTICORRUPCION 1 4 2.000 2000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1

4 IC PROGRAMA DE GESTION DE ARCHIVO DOCUMENTAL 0 1 0 0 0 0 100.000 0 0 0 0 0 1 0


100.000
IMPLEMENTACION PROGRAMA DE BIENESTAR AL
100% TALENTO HUMANO 5 IC 0 4 0 0 0 0 30.000 0 0 0 1 1 1 1
PERSONAL 30.000
ODS 17 6 IC IMPLEMENTACION DEL 100% DE MECI Y CALIDAD 0 100% 5.000 0 0 0 0 0 0 0 100% 100% 100% 100%
FORTALECIMIE DINAMIZAR Y 5.000
NTO ACTUALIZAR PROCESOS MEJORAR EL 100% GOBIERNO CON CALIDAD
IMPLEMENTACION DE NORMAS INTERNACIONES
INSTITUCIONAL Y PROCEDIMIENTOS DE INIDCADOR DE DESEMPEÑO 7 IC 0 1 0 0 0 0 0 0 0 40.000 1 0 0 0
GOBIERNO EFICIENTE 1 IC 74,0% (CONTADURIA GENERAL DE LA NACION) 40.000
TENDRAN UNA LA ADMNISTRACION DESEMPEÑO INTEGRAL INTERGRAL
NUEVA PUBLICA PARA EL DEL MUNICIPIO
8 IC REALIZAR LA REVISION GENERAL AL EOT 0 1 50.000 0 0 0 0 - 0 0 50.000 0 1 0 0
HISTORIA SERVICIO EFICIENTE A
100% PLANEACION TERRITORIAL
LA COMUNIDAD. ACTUALIZACION DE LA ESTRATIFICACION
9 IC 0 1 10.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
MUNICIPAL 10.000

10 IC REALIZAR LA ACTUALIZACION CATASTRAL 0 1 0 0 0 0 10.000 0 50.000 0 1 0 0 0


GESTION ADMINSTRATIVA 60.000
100%
FISCAL
11 IC ACTUALIZACION DEL ESTATUTO TRIBUTARIO 0 1
10.000 10.000 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

12 IC SISTEMATIZACION DE PREDIAL 0 1
15.000 0 0 0 0 0 0 0 15.000 0 1 0 0

100% FORTALECIMIENTO REALIZAR LA DOTACION DE EQUIPOS DE COMPUTO


13 IC 0 1
20.000 0 0 0 0 0 0 0 20.000 0 0 1 0
DEL MUNICIPIO
AVALUO TECNICO DE BIENES INMUEBLES DEL
14 IC 0 1
80.000 0 0 0 0 0 0 0 80.000 0 1 0 0
MUNICIPIO

TOTAL FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 448.600 32.000 - - - 140.000 21.600 50.000 205.000


Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA
Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n
SERVICIOS PERSONALES,
GARANTIZAR LA PRESTACION DE LOS SERVICOS DE
DOTACIÓN Y RACIONES PARA 1 MA
SEGURIDAD EN EL MUNICIPIO
100% 100% 0 30.000 0 0 0 0 0 0 100% 100% 100% 100%
NUEVOS AGENTES Y SOLDADOS 30.000

PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD EJECUTAR PLAN ANUAL DE SEGURIDAD Y


Y CONVIVENCIA CIUDADANA
2 IC
CONVIVENCIA
0 100% 0 77.000 0 0 0 0 0 0 100% 100% 100% 100%
77.000
ODS 16 DISMINUIR LOS
MONGUI TERRITORIO CAPACITACION PARA LA PREVENCION DE CONSUMO
PROMOVER UN Monguí DELITOS QUE PROGRAMA PARA LA
DE PAZ EN LA NUEVA 1 RE # DE DELITOS 43 35 3 MA DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS Y VIOLENCIA 0 8 0 20.000 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2
PACIFICA LIBRE IMPACTAN A LA PROMONCION Y PREVENCION
HISTORIA INTRAFAMILIAR CON ACCESO CARNAL 20.000
JUSTICIA Y INSEGURIDAD COMUNIDAD
SEGURIDAD
COMITE DE SEGURIDAD EN EL
CAMPO
4 IC REALIZAR COMITÉ DE SEGURIDAD 0 9 4.000 0 0 0 0 0 0 0 3 2 2 2
4.000

PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD


Y CONVIVENCIA CIUDADANA
5 IC REALIZAR 2 CAMPAÑAS ANUALES 0 8 0 0 4.000 0 0 0 0 0 2 2 2 2
4.000
Garantizar el FIRMAR UN CONVENIO
Apoyo a los Centros de cumplimiento la ley 65 de CONVENIO PARA APOYO Y
PAR GARANTIZAR LOS NUMERO DE PREPARAR Y CELEBRAR UN CONVENIO ANUAL CON
Reclusión en la Nueva 1993 de lo penitenciario 2 MA
DERECHOS DE LA CONVENIO
1 1 GARANTIA A LA POBLACION 6 MA
UN ESTABLECIMIENTO CARCELARIO
4 4 0 0 0 0 20.000 0 0 0 1 1 1 1
Historia para disponer de una DETENIDA
POBLACION DETENIDA 20.000
cárcel para quienes están
TOTAL FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 155.000 4.000 127.000 4.000 - 20.000 - - -

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n

AYUDA HUMANITARIA 1 MA CMGRD ACTUALIZADO 1 1 5000 0 0 0 - 0 0 0 1 0 0 0


5.000
EDUCACIÓN PARA LA
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE
REALIZAR 4 CAMPAÑAS DE EDUCACION EN GESTION
DESASTRES CON FINES DE 2 IC 0 4 0 0 0 0 4.000 0 0 0 1 1 1 1
DE RIESGO DE DESASTRES
CAPACITACIÓN Y
PREPARACIÓN 4.000

RESPUESTA Y CONTROL DE REALIZAR CONVENIO CON EL ORGANISMO DE


ADOPCION DE LA 3 MA 4 4 0 0 0 0 20.000 0 0 0 1 1 1 1
DESASTRES SOCOORRO PARA LA ATENCION DE DESASTRES
ESTRATEGIA EN 20.000
GESTION DEL RIESGO
PREVENCION Y EDUCACION Y EL
PARA LA GENTE QUE POBLACION
ATENCION DE CONOCIMIENTO PARA 1 IC No. DE PERSONA 10% 40% ACTUALIZAR EL PLAN DE GESTION DE RIESGO DE
CONSTRUYE LA NUEVA BENEFICIADA 4 MA 1 1 0 0 0 0 20.000 0 0 0 0 1 0 0
DESASTRES MITIGACION A LOS DESASTES
HISTORIA 20.000
EFECTOS DEL CAMBIO
CLIMATICO
PLAN PARA LA GESTIÓN DEL CREAR LA ESTRATEGIA DE RESPUESTA DE
RIESGO DE DESASTRES
5 MA 1 1 0 0 0 0 15.000 0 0 0 1 1 1 1
DESASTRES
15.000

ASESORIA EN LA ELABORACION DE LOS PLANES


6 IC 1 1 0 0 0 0 8.000 0 0 0 1 1 1 1
ESCOLARES DE GESTION DEL RIESGO
8.000

CAPACIDAD COMUNITARIAS
REALIZAR 4 CAMPAÑAS DE CONOCIMIENTO EN
PARA LA GESTIÓN DEL RIESGO 7 IC
GESTION DE RIESGO DE DESASTRES
0 4 0 0 0 0 8.000 0 0 0 1 1 1 1
DE DESASTRES
8.000

TOTAL ANTENCION DE DESASTRES 80.000 5.000 - - - 75.000 - - -

Meta de Resultado Meta Producto FUENTE META PROGRAMADA


Meta de
Objetivo(s) de Indicador de Línea Meta de Línea VALOR
SECTOR Nombre Programa Subprograma producto
programa resultado base resultado base CUATRENIO Propios Propios SGP OTROS
No. Tipo Descripción No. Tipo Descripción de la meta de producto cuatrienio SGP L.D. SGP SGR Cofinanciació Otro AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4
L.D. D.E. SEC. L.I.
n

MANEJO Y APROVECHAMIENTO
CONFORMACION DEL SISTEMA MUNICIPAL DE
DE CUENCAS Y MICROCUENCAS 1 IC 0 1 0 0 0 0 0 0 0 5.000 0 1 0 0
AREAS PROTEGIDAS
HIDROGRÁFICAS
5.000

REALIZAR PROYECTOS DE EDUCACION AMBIENTAL


2 IC
COMUNITARIOS PROCEDAS
0 4 0 0 0 0 0 0 0 16.000 1 1 1 1
16.000
EDUCACIÓN AMBIENTAL NO
FORMAL IMPLEMENTACION DE PRAES EN LAS I.E DEL
3 IC
MUNICIPIO
0 4 0 0 0 0 0 0 0 10.000 1 1 1 1
10.000

ODS 6, ODS 12, ODS 13, 4 IC REACTIVACION DEL CIDEA 0 1 0 0 0 0 0 0 0 5.000 1 0 0 0


ODS 15CONTRIBUIR AL INCREMENTAR EL AREA 5.000
MEDIO AMBIENTE DESARROLLO DE ECOSISTEMAS
MEDIO # DE Ha
PROTEGIDO Y SOSTENIBLE 1 IC ESTRATEGICOS PARA 95,87 100 ADQUISICIÓN DE PREDIOS DE
AMBIENTE ADQUIRIDAS
SOSTENIBLE INCLUYENTE DE LOS PROTECCION EN EL RESERVA HÍDRICA Y ZONAS DE
RECURSOS NATURALES MUICIPIO 5 IC ADQUIRIR 1 DE PREDIOS DE RESERVA HIDRICA 0 1 0 0 0 0 40.000 0 0 0 0 1 0 0
RESERVA NATURALES Y PAGO
DEL MUNICIPIO DE SERVICIOS AMBIENTALES
40.000
ADQUISICIÓN DE ÁREAS DE
ADQUIRIR 1 PREDIO DE INTERES PARA
INTERÉS PARA ACUEDUCTOS 6 IC 0 1 0 0 0 0 40.000 0 0 0 0 1 0 0
ACUEDUCTOS RURALES
MUNICIPALES 40.000
ESTABLECER 5 NUEVAS Ha DE REFORESTACION CON
REFORESTACIÓN Y CONTROL
7 IC ESPECIES NATIVAS EN LAS CUENCAS DE LOS RIAS 0 1 0 0 0 0 0 0 0 33.000 0 1 0 0
DE EROSIÓN
MORRO TEJAR Y PERICOS 33.000
ADAPTACION AL CAMBIO DISEÑO DE LA POLITICA PUBLICA PARA LA
8 IC 0 1 0 0 0 0 10.000 0 0 0 0 1 0 0
CLIMATICO MITIGACION AL CAMBIO CLIMATICO 10.000

COMPARENDO AMBIENTAL 9 IC IMPPLEMENTACION DEL COMPARENDO AMBIENTAL 0 1 0 0 0 0 10.000 0 0 0 0 1 0 0


10.000

TOTAL DESASTRES 169.000 - - - - 60.000 - - 33.000

21.002.100 496.500 1.129.000 313.000 4.587.000 3.557.000 1.131.600 7.825.000 1.887.000


MUNICIPIO DE MONGUI
MATRIZ PLURIANUAL DE INVERSIONES
CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA 2016-2019

VALOR PROGRAMADO AÑO 1 VALOR PROGRAMADO AÑO 2 VALOR PROGRAMADO AÑO 3 VALOR PROGRAMADO AÑO 4
SGP SGP
Propios Propios Propios Propios SGP OTROS SGP OTROS Propios Propios
SGP L.D. SGP OTROS SGR Cofinanciac Otro SGP L.D. SGP SGR Cofinanciaci Otro Propios L.D. Propios D.E. SGP L.D. SGP SGR Cofinanciaci Otro SGP L.D. SGP OTROS SGR Cofinanciac Otro
L.D. D.E. L.D. D.E. SEC. L.I. SEC. L.I. L.D. D.E.
SEC. L.I. ión ón ón SEC. L.I. ión

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VALOR PROGRAMADO AÑO 1 VALOR PROGRAMADO AÑO 2 VALOR PROGRAMADO AÑO 3 VALOR PROGRAMADO AÑO 4
SGP
Propios Propios SGP OTROS SGP OTROS SGP OTROS Propios Propios
SGP L.D. SGP SGR Cofinanciac Otro Propios L.D. Propios D.E. SGP L.D. SGP SGR Cofinanciaci Otro Propios L.D. Propios D.E. SGP L.D. SGP SGR Cofinanciaci Otro SGP L.D. SGP OTROS SGR Cofinanciac Otro
L.D. D.E. SEC. L.I. SEC. L.I. SEC. L.I. L.D. D.E.
ión ón ón SEC. L.I. ión

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