dae sus habidades el ars, tro produce, zaulnes ape y demand us obras: estas sn ls preguntas que contstaremar on ext
‘rosrandote ue a stuslon ha cimlage ntablemene alo arg de aro. Tarn telndcaemos os dstnos components dela arto
Pate pusicoy os ntemelrios eee cosy eats muses, goles, ios publesdons espectde sn otdemos dels comereter =n
it stos us detaremor ve stencin expel
Bone capsio watremes elas "belus aes at cl
RELACION ARTISTA-OBRA-PUBLICO.
"ALO LARGO DEL TIEMPO.
CCircunstancias variables
‘bar ela clacin de asa con la obra y pbc significa hacer referencia a vais cosas:
1a formacion de artista la forma de proce de a oasis
el pico que consume Ia cbr de ae. Aql tenemos ds problemas: el primero de ellos es el “plico” que dfs con sus sete sin see
eto el segundo, el 'pblco"que financials ob artistic osea,el que compra pin, aesculus, el grado... o€1 que pon el dinero
aa la consuccin del baplisteio, la eateal, el placio, a urate
papel det Bsiad (poder politico) frente a a actvidedereatva,
A continusciGn nos refrremos a cada uno de estos punts.CCULTURAS ¥ ESTETICAS CONTEMPORANEAS
LAFORMACION DEL ARTISTA
YLAPRODUCCION ARTISTICA
gDénde aprende l artista su ‘arte"?
Si bien podemos admit que se puede nacer con apitades etic, lo
cient eqheel arts debe “hacen, Si formacin es mporntsms par
gue conozea sus propia posbildades, ss necesidadesydesarolarasi sus
otis expresivas
oy nos enfietames aun mundo de insitaciones,pblicas, semi pbc
‘oprvadse que impartenfrmacin informacion attica toda auelas
prsonas que tenn ioquitudo vocacin por cea imgenes academia,
‘escuela, universiddes, colepos univrstaris,“tallees ‘studios’ de
arisas queens acts. Enel capiulo Vil hacemos unandliss de estas
Pero, fe sempre a a formacion atti? No, ressaments, debemos
sm co sacs sabia sie ea sede
ose cl a cargo dun rx ie eet come arsine
Sep omer dp pr tearm ope
‘Ena Grecia clisicay helene, como aimiam en Ia paca del