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ACTIVIDADES DE REFUERZO

LENGUA CASTELLANA 1.º ESO

Nombre_______________________________ Grupo _________


Fecha _________
Unidad 3

1. Lee los textos siguientes y completa:

Texto A
El señor Boggis conducía despacio, cómodamente reclinado en el asiento, el codo
en la parte baja de la ventanilla abierta. Qué hermosa estaba la campiña, pensó;
y qué agradable percibir de nuevo indicios de verano.
ROALD DAHL: Relatos de lo inesperado. Anagrama.

Texto B
Observaba su cara, que era algo tan querido y fascinante para mí. Había
ocasiones en las que no podía dejar de mirarla. A veces, por las noches, cuando
ella bordeaba o pintaba aquellos intrincados cuadros de flores, su cara
resplandecía de tal manera que le daba una belleza incomparable.
ROALD DAHL: Relatos de lo inesperado. Anagrama.

• En el texto , el narrador es externo y omnisciente, ya que cuenta una


historia que conoce, pero no forma parte de ella. Sabe cómo se siente el
protagonista («cómodamente reclinado en el asiento»), conoce su pasado
(«percibir de nuevo indicios de verano») y sus pensamientos («qué hermosa
estaba la campiña, pensó. El texto utiliza verbos en tercera persona.
• En el texto , el narrador es interno y se trata de un narrador protagonista,
ya que cuenta una historia que vive («fascinante para mí») y de la que es el
personaje más importante. El texto, pues, usa verbos en primera persona («que
era algo tan querido y fascinante para mí»).

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2. Lee el texto siguiente y responde a las preguntas que encontrarás a
continuación:

…los pobres artistas de vez en cuando tenemos que mostrarnos en sociedad para
recordarle a la gente que no somos salvajes. Cuando llevaba unos diez minutos en
la habitación, charlando con herederas excesivamente elegantes y académicos
aburridísimos, sentí que alguien me estaba observando. Me di la vuelta y vi a
Dorian Gray por primera vez. Cuando nuestros ojos se encontraron, palidecí. Se
apoderó de mí una extraña sensación de terror. Sabía que me encontraba frente a
alguien con una personalidad tan fascinante que si se lo permitía, absorbería mi
esencia, mi alma, incluso mi propio arte.

OSCAR WILDE: El retrato de Dorian Gray. Anaya

a) ¿Qué profesión crees que tiene el protagonista de este fragmento?


_________________________________________________________________
b) ¿Con quién coincide en la fiesta?
_________________________________________________________________
c) ¿Qué piensa de él?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
d) Vuelve a escribir el texto cambiando el punto de vista del narrador:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

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3. Lee la siguiente noticia y marca las opciones que sean correctas:

Unos drones graban a decenas de miles de tortugas


verdes
en su anidamiento
Un enorme aluvión de ejemplares se aproxima a la Gran Barrera de Coral de
Australia para la puesta de huevos

Madrid, 10 de junio de 2020.Los investigadores


han captado unas hermosas imágenes aéreas ejemplares que arribaba a la colonia. El
de decenas de miles de tortugas verdes método anterior consistía en pintar los
aproximándose a la Gran Barrera de Coral de caparazones con una pintura blanca no tóxica
Australia en la temporada de anidamiento. cuando los animales se reunían en la arena
Estas tortugas viajan largas distancias a lo de la playa, pero los resultados del conteo no
largo de su vida y retornan al lugar donde eran precisos. Este hecho fue el que motivó el
nacieron aproximadamente a los 35 años. uso de drones, gracias a los cuales se han
Esta vez, el uso del dron ha permitido que los contabilizado 64.000 tortugas, un número
científicos del Departamento de Ciencia y mayor del esperado. Con estas nuevas cifras,
Medioambiente (DES) del Estado australiano los investigadores recalcularán sus
de Queensland capten un gran número de estimaciones anteriores de población.
ejemplares, unos 64.000, en su regreso al Los científicos australianos confían en
lugar de nacimiento. automatizar en un futuro el proceso de
A pesar del aluvión de ejemplares, en los conteo gracias a la inteligencia artificial y
últimos años los investigadores han mejorar, de esta manera, el conocimiento de
detectado que las tasas de reproducción de una especie amenazada que siente
los animales no eran las esperables. Por eso predilección por las aguas tropicales y
se propusieron contar con mayor precisión el subtropicales. 
número de elpais.com (texto adaptado)
Es una narración de hechos reales.
Expresa el mundo interior del autor o la autora.
Es una narración de hechos ficticios.
Es un texto descriptivo.
El texto está escrito en primera persona y es objetivo.
El texto está escrito en tercera persona y es subjetivo.
El texto está escrito en tercera persona y es objetivo.

4. ¿Cuál es el desenlace o la conclusión de este texto? Cópialo:


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

5. Ordena los párrafos para que la narración tenga sentido:

El pato y la serpiente
Más vale saber una cosa bien que muchas mal

Soy de agua, tierra y aire:


cuando de andar me canso,
si se me antoja, vuelo;
si se me antoja nado».

no hay que echar tantas plantas;


pues ni anda como el gamo,
ni vuela como el sacre,
ni nada como el barbo;

A orillas de un estanque,
diciendo estaba un pato:
«¿A qué animal dio el cielo
los dones que me ha dado?

y así, tenga sabido


que lo importante y raro
no es entender de todo,
sino ser diestro en algo».

Una serpiente astuta,


que le estaba escuchando,
le llamó con un silbo
y le dijo: «¡Señor guapo!

TOMÁS DE IRIARTE

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6. Subraya los sustantivos de los siguientes grupos de palabras. A
continuación, escríbelos en femenino y en plural. Para ello, haz los
cambios necesarios en las palabras que los acompañan.

Masculino Femenino Masculino Femenino


singular singular plural plural
algún chico alguna chica algunos chicos algunas chicas
un gato

este chico

vuestro profesor

tu primo

aquel amigo

su entrenador

a) ¿Qué tipo de palabras acompañan a estos sustantivos?


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

b) ¿Cómo concuerdan con el sustantivo?


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

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7. Completa el texto con los siguientes determinantes. A continuación,
clasifícalos en la tabla:
un • qué • los • la • del • dos • esas • bastantes
• una • la • mi • el • primer • segundo • el

_______ vez estuve _______meses trabajando en _______estación de servicio


de _______pueblo. _______ _______mes fue muy bien. Sin embargo, _______
__________ mes resultó más duro porque, como ya conocía _______ poco
_______ secretos _______ oficio, me encargaban _______ trabajillos extras.
¡_______ cansancio _______ noches tras _______ jornada de trabajo!

Artículo Artículo Posesivo Indefinido Exclamativo Demostrativo


determinado indeterminado

8. Completa las siguientes oraciones con la clase de determinante


indicada entre paréntesis:
a) ______________ (determinante demostrativo) chaqueta me parece más
bonita que ___________ (determinante posesivo) abrigo.
b) __________ (determinante posesivo) ventana tenía _________ (determinante
indefinido) macetas con flores.
c) Miguel tiene _________ (determinante numeral) hermanas y ___________
(determinante numeral) primos.
d) ¿________ (determinante interrogativo) personas vinieron a verte? Entre ellas,
vi ___________ (determinante indefinido) caras conocidas.
e) ¡_______ (determinante exclamativo) suerte has tenido! ________
(determinante demostrativo) oportunidad no suele aparecer siempre.

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9. Subraya las palabras mal escritas y, a continuación, escríbelas
correctamente:

concevir carnívoro atrivuir obligación


vela vudismo bulto vlusa
vrújula distribuir brusco broma
búfalo exhivir cautivo motivo
octavo burlón arvoleda camvio

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

10. Completa la tabla con las formas correspondientes de los verbos


beber y deber:

bebo deberé
bebías bebieses
debiera
bebemos debiéremos
bebíais
debieran deberán

ACTIVIDADES DE REFUERZO

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LENGUA CASTELLANA 1.ºESO

SOLUCIONARIO
Unidad 3

1. Lee los textos siguientes y completa:

Texto A
El señor Boggis conducía despacio, cómodamente reclinado en el asiento, el codo
en la parte baja de la ventanilla abierta. Qué hermosa estaba la campiña, pensó;
y qué agradable percibir de nuevo indicios de verano.
ROALD DAHL: Relatos de lo inesperado. Anagrama.

Texto B
Observaba su cara, que era algo tan querido y fascinante para mí. Había
ocasiones en las que no podía dejar de mirarla. A veces, por las noches, cuando
ella bordeaba o pintaba aquellos intrincados cuadros de flores, su cara
resplandecía de tal manera que le daba una belleza incomparable.
ROALD DAHL: Relatos de lo inesperado. Anagrama.

• En el texto , el narrador es externo y omnisciente, ya que cuenta una


historia que conoce, pero no forma parte de ella. Sabe cómo se siente el
protagonista («cómodamente reclinado en el asiento»), conoce su pasado
(«percibir de nuevo indicios de verano») y sus pensamientos («qué hermosa
estaba la campiña, pensó. El texto utiliza verbos en tercera persona.
• En el texto , el narrador es interno y se trata de un narrador protagonista,
ya que cuenta una historia que vive («fascinante para mí») y de la que es el
personaje más importante. El texto, pues, usa verbos en primera persona («que
era algo tan querido y fascinante para mí»).

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2. Lee el texto siguiente y responde a las preguntas que encontrarás a
continuación:

…los pobres artistas de vez en cuando tenemos que mostrarnos en sociedad para
recordarle a la gente que no somos salvajes. Cuando llevaba unos diez minutos en
la habitación, charlando con herederas excesivamente elegantes y académicos
aburridísimos, sentí que alguien me estaba observando. Me di la vuelta y vi a
Dorian Gray por primera vez. Cuando nuestros ojos se encontraron, palidecí. Se
apoderó de mí una extraña sensación de terror. Sabía que me encontraba frente a
alguien con una personalidad tan fascinante que si se lo permitía, absorbería mi
esencia, mi alma, incluso mi propio arte.

OSCAR WILDE: El retrato de Dorian Gray. Anaya

c) ¿Qué profesión crees que tiene el protagonista de este fragmento?


Es artista.
d) ¿Con quién coincide en la fiesta?
Herederas excesivamente elegantes, académicos aburridísimos y con Dorian Gray.
c) ¿Qué piensa de él?
Que es alguien con una personalidad fascinante.
d) Vuelve a escribir el texto cambiando el punto de vista del narrador:

…los pobres artistas de vez en cuando tienen que mostrarse en sociedad para recordarle
a la gente que no son salvajes. Cuando llevaba unos diez minutos en la habitación,
charlando con herederas excesivamente elegantes y académicos aburridísimos, sintió que
alguien le estaba observando. Se dio la vuelta y vio a Dorian Gray por primera vez.
Cuando sus ojos se encontraron, palideció. Se apoderó de él una extraña sensación de
terror. Sabía que se encontraba frente a alguien con una personalidad tan fascinante que
si se lo permitía, absorbería su esencia, su alma, incluso su propio arte.

3. Lee la siguiente noticia y marca las opciones que sean correctas:

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Unos drones graban a decenas de miles de tortugas
verdes
en su anidamiento
Un enorme aluvión de ejemplares se aproxima a la Gran Barrera de Coral de
Australia para la puesta de huevos

Madrid, 10 de junio de 2020.Los investigadores


han captado unas hermosas imágenes aéreas ejemplares que arribaba a la colonia. El
de decenas de miles de tortugas verdes método anterior consistía en pintar los
aproximándose a la Gran Barrera de Coral de caparazones con una pintura blanca no tóxica
Australia en la temporada de anidamiento. cuando los animales se reunían en la arena
Estas tortugas viajan largas distancias a lo de la playa, pero los resultados del conteo no
largo de su vida y retornan al lugar donde eran precisos. Este hecho fue el que motivó el
nacieron aproximadamente a los 35 años. uso de drones, gracias a los cuales se han
Esta vez, el uso del dron ha permitido que los contabilizado 64.000 tortugas, un número
científicos del Departamento de Ciencia y mayor del esperado. Con estas nuevas cifras,
Medioambiente (DES) del Estado australiano los investigadores recalcularán sus
de Queensland capten un gran número de estimaciones anteriores de población.
ejemplares, unos 64.000, en su regreso al Los científicos australianos confían en
lugar de nacimiento. automatizar en un futuro el proceso de
A pesar del aluvión de ejemplares, en los conteo gracias a la inteligencia artificial y
últimos años los investigadores han mejorar, de esta manera, el conocimiento de
detectado que las tasas de reproducción de una especie amenazada que siente
los animales no eran las esperables. Por eso predilección por las aguas tropicales y
se propusieron contar con mayor precisión el subtropicales. 
número de elpais.com (texto adaptado)
Es una narración de hechos reales.
Expresa el mundo interior del autor o la autora.
Es una narración de hechos ficticios.
Es un texto descriptivo.
El texto está escrito en primera persona y es objetivo.
El texto está escrito en tercera persona y es subjetivo.
El texto está escrito en tercera persona y es objetivo.

4. ¿Cuál es el desenlace o la conclusión de este texto? Cópialo:


Los científicos australianos confían en automatizar en un futuro el proceso de conteo
gracias a la inteligencia artificial y mejorar, de esta manera, el conocimiento de una
especie amenazada que siente predilección por las aguas tropicales y subtropicales. 

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5. Ordena los párrafos para que la narración tenga sentido:

El pato y la serpiente
Más vale saber una cosa bien que muchas mal

Soy de agua, tierra y aire:


cuando de andar me canso,
si se me antoja, vuelo;
si se me antoja, nado».

no hay que echar tantas plantas;


pues ni anda como el gamo,
ni vuela como el sacre,
ni nada como el barbo;

A orillas de un estanque,
diciendo estaba un pato:
«¿A qué animal dio el cielo
los dones que me ha dado?

y así, tenga sabido


que lo importante y raro
no es entender de todo,
sino ser diestro en algo».

Una serpiente astuta,


que le estaba escuchando,
le llamó con un silbo
y le dijo: «¡Señor guapo!

TOMÁS DE IRIARTE

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6. Subraya los sustantivos de los siguientes grupos de palabras. A
continuación, escríbelos en femenino y en plural. Para ello, haz los
cambios necesarios en las palabras que los acompañan.

Masculino Femenino Masculino Femenino


singular singular plural plural
algún chico alguna chica algunos chicos algunas chicas
un gato una gata unos gatos unas gatas
este chico esta chica estos chicos estas chicas
vuestro profesor vuestra profesora vuestros profesores vuestras profesoras
tu primo tu prima tus primos tus primas
aquel amigo aquella amiga aquellos amigos aquellas amigas
su entrenador su entrenadora sus entrenadores sus entrenadoras

a) ¿Qué tipo de palabras acompañan a estos sustantivos?


Son determinantes.

b) ¿Cómo concuerdan con el sustantivo?


Concuerdan en género y número.

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7. Completa el texto con los siguientes determinantes. A continuación,
clasifícalos en la tabla:
un • qué • los • la • del • dos • esas • bastantes
• una • la • mi • el • primer • segundo • el

Una vez estuve dos meses trabajando en la estación de servicio de mi pueblo. El


primer mes fue muy bien. Sin embargo, el segundo mes resultó más duro porque,
como ya conocía un poco los secretos del oficio, me encargaban bastantes
trabajillos extras. ¡Qué cansancio esas noches tras la jornada de trabajo!

Artículo Numeral Posesivo Indefinido Exclamativo Demostrativo


Una Dos mi bastantes Qué esas
La Primer
El segundo
Un
Los
del

8. Completa las siguientes oraciones con la clase de determinante


indicada entre paréntesis:
Respuesta modelo.
a) Aquella (determinante demostrativo) chaqueta me parece más bonita que mi
(determinante posesivo) abrigo.
b) Su (determinante posesivo) ventana tenía algunas (determinante indefinido)
macetas con flores.
c) Miguel tiene dos (determinante numeral) hermanas y cinco (determinante
numeral) primos.
d) ¿Cuántas (determinante interrogativo) personas vinieron a verte? Entre ellas, vi
muchas (determinante indefinido) caras conocidas.
e) ¡Qué (determinante exclamativo) suerte has tenido! Esta (determinante
demostrativo) oportunidad no suele aparecer siempre.

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9. Subraya las palabras mal escritas y, a continuación, escríbelas
correctamente:

concevir carnívoro atrivuir obligación


vela vudismo bulto vlusa
vrújula distribuir brusco broma
búfalo exhivir cautivo motivo
octavo burlón arvoleda camvio

concebir, brújula, budismo, exhibir, atribuir, arboleda, blusa, cambio

10. Completa la tabla con las formas correspondientes de los verbos


beber y deber:

bebo debiera bebía deberé bebiese debiere


bebes debieras bebías deberás bebieses debieres
bebe debiera bebía deberá bebiese debiere
bebemos debiéramos bebíamos deberemos bebiésemo debiéremos
s
bebéis debierais bebíais deberéis bebieseis debiereis
beben debieran bebían deberán bebiesen debieren

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