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COLEGIO PADRE ANTONIO ZANANDREA

“Te he amado con amor eterno”

Lenguaje y comunicación. PE: 33 pts PO:


Plan lector Nota:
Prof. Patricio Tapia Leyton

NOMBRE: CURSO: 4 ° FECHA: 24 de octubre

 Contenidos: Comprensión lectora


 Objetivos específicos de la evaluación:
- Demostrar comprensión lectora de libro “De carta en carta”
 Objetivos de aprendizajes:
- Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
- Profundizar su comprensión de las narraciones leídas.
 Habilidades: Demostrar, relacionar, aplicar
 Instrucciones: Lee los enunciados de cada Ítem.

I. Marca la alternativa correcta. (14pts)

 El protagonista de esta historia es:

a) Teresa, la madre.
b) José, el abuelo.
c) Pepe, el niño.
d) Miguel, el escribidor.

 ¿Cuál era la profesión del abuelo José?

a) Escribidor.
b) Jardinero.
c) Cocinero.
d) Mecánico.

 José y Pepe, eran muy parecidos, los dos eran:

a) buenos y amables.
b) tercos y provocadores.
c) malcriados y silenciosos.
d) responsables y cariñosos.

 ¿Quién era el señor Miguel?

a) Un escribidor.
b) Un poeta.
c) El padre del niño Pepe.
d) El profesor.

 Pepe no quería asistir a la escuela porque:


a) Prefería quedarse jugando en su casa.
b) Le daba vergüenza que se burlaran de él.
c) No contaba con sus útiles escolares ni el uniforme.
d) Optó por estudiar en casa con la ayuda del abuelo.

 ¿Cuál fue la condición que le puso don Miguel al niño por el cobro de la carta?

a) Que le pagara con dinero por la carta.


b) Que viniera todos los días a dejarle comida.
c) Que tenía que ir a la escuela y contarle cómo es.
d) Que tenía que ayudarle a escribir más cartas.

 Finalmente a lo largo del tiempo ¿Qué pasa con Pepe?

a) Acabó trabajando en la oficina de Atención al Ciudadano.


b) Acabó vendiendo flores igual que su abuelo.
c) Acabó impartiendo clases en el colegio que él estudió.
d) Acabó siendo un escribidor de cartas en la plaza.

II. Responde Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda y justifica las falsas. (10pts)

 _____ Pepe durante la asistencia al colegio se incorporó al equipo de basquetbol.


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 _____ El abuelo José se dirige a la oficina de Atención al Ciudadano para conseguir la pensión.
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 _____ Con el pasar de los años Pepe creció y siguió estudiante, finalmente se convirtió en un gran
poeta.
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 _____ Derecho a pensión significa que deben darle un trabajo al abuelo de Pepe.

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 _____ Pepe fue al colegio desde pequeño.


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III. Responde las preguntas. (9pts)


1. ¿Crees que es importante ir al colegio? ¿Por qué?

2. ¿De qué nos sirve escribir cartas a otras personas?

4. ¿Qué enseñanza te dejó este libro? Explica.

IV. Desafío: Si respondes bien, se agrega 0.3 a tu nota final de la evaluación.


 Completa los recuadros según corresponda.

Palabras Escritura correcta Separación en silabas Clasificación

ciensias

escrivir

platano

plasa

suvmarino

mazcota

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