Está en la página 1de 2

6TO A – LITERATURA ARGENTINA

Lectura, comprensión y cuestionario

ACLARACIÓN: Todas las actividades deberán ser resultas en la carpeta y serán evaluadas al
retornar a clases.

1) ¿Por qué leer? ¿Para qué nos sirve?


2) ¿Por qué hay personas que afirman que los jóvenes no leen?
3) ¿Qué lecturas preferís? ¿Las buscas en los libros o en Internet?
4) Observa la viñeta del humorista Liniers y responde: ¿Alguna vez sentiste que “entrabas” a
un libro? ¿O te pasó como a los personajes de la viñeta?

5) Relaciona la viñeta de la actividad anterior con la obra de Hugo Bastos.


a) ¿Qué mundos posibles nos sugiere el artista plástico? ¿De qué modo nos invita a entrar al
libro?
b) ¿Qué implica “navegar” en un libro? ¿Es lo mismo que navegar en Internet? ¿Por qué?
c) Observa el dibujo de Hugo Bastos y responde: ¿para qué sirve la ficción?

6) Lee lo que opina la escritora María Teresa Andruetto sobre la ficción.

a) ¿Por qué dice la autora que “el relato de ficción viene a decirnos acerca de nosotros de un
modo que aún no pueden decir las ciencias ni las estadísticas”?
b) ¿En qué se diferencia el texto de ficción de los diccionarios, los libros de ciencia, los
diarios, las carteleras de cine?
c) En síntesis, cómo responde Andruetto a la pregunta: ¿para qué sirve la ficción?
7) En base a todas tus respuestas anteriores, elabora una definición de Literatura Argentina.

También podría gustarte