12, 0s indicadores que ajudam a apreciar o desenvolvimento humano ~ indicadores da qualidade de vida: esperanca média de Vida; taxa de mortalidade infantil; acesso a agua potavel; acesso a saneamento bésico; taxa de escolarizacao. 13, No Brasil oPI8/hab. E de 12 594 délares, a EMV de 73,8 anos, TMI é de 19% e 92% da populacdo tem acesso a dgua potivel. Na Equatorial o PIB/hab. E de 22 409 délares, mas a EMV é de apenas de $2,9 anos, a TMI de 89% © s6 4% da populacio tem acesso a égua potavel. Este é um exemplo incrivel de como a riqueza ¢ utilizada a favor da melhoria da qualidade de vida dos ‘idad0s. 0 Brasil, com quase metade do PIB da Guiné Equatorial, oferece aos seus habitantes uma vida com mais qualidade. 14, a) maior 18/hab., em délares 'b) menor PiBhab., em délares _{ ai / faizo / 1. ) menor contribuicie do setor I, na formacso do PIB, Sea LNapieg [Retna Sata 4) maior contribuigSo do setor|,na formaco do PIB €) maior esperanca média de vida, aos 60 anos. £ #) menor esperanca média de vida, aos 60 anos _ “> a =x) My aoma py nee epcteee de ormeary naan meter ak eae A age aa 1) menor proporcda de eriancas malnuticat isa alana 1) maior despesa publica na satide UA F i) menor despesa publica na satide pete teat (Dedede 1) maior nimero de médicos por 10 mil habitantes |) menor nimero de médicos por 10 mil habitantes Bere aN eh cee ee TPE i) maior despess com a educacdo, em % do PIB SUEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEe |); menor despesa com a educacdo, eee ee ‘m) maior nimero de alunos por professor | Sasod/ia 1p) menor ntimero de alunos por professor_/\) «cnn. 0) maior taxa de matricula ne ensino secundirio p) menor taxa de matricula no ensino secundério. dia 415, Indicadores Desenvolvimento Humano: N.° de alunos nos diversos ciclos de ensino; N.® de pessoas por habltagio; % de habitagées com casa de banho; N.2 de telefones por mil habitantes; N.? de computadores por mil habitantes; N.® de pessoas que ‘gozam férias; N.? habitantes por cama de hospital; esperanca média de vida; taxa de mortalidade infantil. 16 -Dizer que o desenvolvimento humano se mede, também, pela forma como os paises respeitam os Direitos Humanos, é uma grande verdade. A falta de respeito pelo ser humano, a violéncia, a privacdo, a humilhagio, a falta de dignidadk pais no permite 20s seus habitantes direitos fundamentals, como o da liberdade de expresso, o acesso a cultura ou outros, quando um ‘entdo, poderemos dizer que os seus habitantes no tém uma vida digna nem sio livres! Em resumo: UM MUNDO de CONTRASTES e DESIGUALDADES. (quadro resumo da pagina 19) 117-0 IDH ajustado & desigualdade (IDHAD); o indice de desigualdade de género (IDG) e o indice de pobreza multidimensional. 118-0 IDHAD, |DH ajustado & desigualdade, refere-se as perdas no desenvolvimento humano quando existem diferencas internas ra salide, na educago e no rendimento. Estas diferencas internas so mais acentuadas nos PMA. 19- Para o célculo do IDG usam-se os indicadores: satide reprodutiva da mulher, capacitago da mulher e participaco no mercado de trabalho. Para o célculo do IPM usam-se os indicadores: privaces que as familias sofrem na satide, na educaco e nos padres de vida 20-Algumas das desigualdades de género, notam-se na participacao no trabalho, na realizaco educativa, na representac2ao parlamentar, na fertilidade adolescente, na mortalidade materna...