MANUAL DEL TEST DE INSTRUCCIONES COMPLEJAS – IC

I. FICHA TECNICA:

a. Nombre del Test : IC – Instrucciones Complejas (Forma A y B)

b. Nombre del Autor : TEA Ediciones.
c.Año : 1999.
d. Particularidad : Instrumento de exploración Psicológica.
e. Objetivo : Evaluar la aptitud para comprender, interpretar y seguir
órdenes complejas. Apreciación del método y orden en la
ejecución de tareas.

II. CARACTERISTICAS DEL INVENTARIO:

a. Consta de 25 ítems.
b. Administración: individual y colectiva.
c. Tiempo: Duración 7 minutos y 30 segundos.
d. Utilidad: Detección de posibles candidatos para cargos de mando administrativo.
e. Edad: Adolescentes y adultos.

III. ADMINISTRACIÓN:

Se entrega al sujeto un protocolo del IC, lápiz y borrador. Las hojas deben ser
entregadas boca abajo, indicándoles que no las volteen.

Consigna: “Dentro de un momento les voy a pedir que volteen las hojas. Las
instrucciones para comprender la prueba las encontrarán en la parte superior y abajo
encontrarán un recuadro en el que deberán de hacer lo que las instrucciones indican.
Si se equivocan, tachen la respuesta y señalen la que consideren correcta. Una vez
que yo de la señal, no podrán preguntar nada, si alguno tiene dudas, trate de
resolverlas leyendo nuevamente las instrucciones, por que no podré hacer ninguna
aclaración. ¿Han comprendido bien?... bueno, empiecen.

Al cumplirse los siete minutos y medio se suspende la aplicación de la prueba.

IV. PAUTA DE CORRECCION:

Hacer un recuento de dos puntuaciones: La de errores y la de omisiones.

Errores: Constituye Error, toda casilla que debiendo quedar en blanco, haya sido
marcada.
Omisión: Constituye Omisión, toda casilla que haya sido dejada em Blanco debiendo
ser marcada, aun cuando El sujeto no haya tenido tiempo para intentar La solución.

La puntuación directa (PD) es igual a la suma de errores y omisiones.

La mejor puntuación es 0 (cero), lo que significa que ningún error ha sido cometido, ni
se ha omitido ninguna respuesta.

Respuestas correctas (FORMA A Y B):

N 1 2 3
1 X   X
2   X  
3 X    
4      
5     X
6 X    
7     X
8      
9      
10 X    
11     X
12      
13   X  
14      
15     X
16      
17      
18      
19 X   X
20 X X  
21     X
22     X
23 X    
24      
25 X X  
 Para facilitar la corrección, primero se debe encerrar en un círculo, sobre la
hoja de respuestas, las alternativas correctas. Luego sumar lo siguiente:

Errores: Aquellas respuestas dadas a los casilleros que no estan encerrados

con un circulo.

Omisiones: Aquellos casilleros que estan encerrados con un circulo y no han

sido marcados.

IV. NORMAS DE INTERPRETACIÓN:

Secundaria Superior Superior

Nivel completa técnico universitario

Muy bajo 22 a 30 19 a 30 17 a 30

Bajo 18 a 21 14 a 18 12 a 16

Promedio 7 a 17 3 a 13 2 a 11

Alto 3a6 1a2 1

Muy alto 0a2 0 0