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Ministerio de Gobierno Regional Gerencia Regional de EESPP “Mercedes

PERU Educación de Moquegua Educación Moquegua Cabello de Carbonera”

ESCALA DE AUTOEVALUACIÓN
ESTUDIANTE: JUNIOR LIPA CUAYLA
PROGRAMA DE ESTUDIOS: Ed. en Idiomas: Esp. Ingles CICLO: IV
CURSO: IDIOMAS INGLES FECHA: 27 - julio de 2022
Desempeños específicos:
1.- Demuestra su interés por mejorar nuestra calidad de vida mejorando el ambiente donde vivimos, colaborando con
actitudes que involucren las tres R (reduce, recicla, reusa), aprendiendo a valorar los materiales utilizados en la
carrera pedagógica.
2.- Domina los contenidos de la carrera y obtiene soporte para la práctica de las 4 habilidades comunicativas
fortaleciendo sus competencias de la carrera profesional la cual aplica en diferentes contextos.

INSTRUCCIÓNES: Debes marcar la escala según tu opinión, siendo lo más sincero (a) y objetivo (a) posible.
ESCALA 0 1 2
ITEMS Nada Mas o bien
menos
A Participo activamente en clases, opinando, y realizando ejercicios X
B He cumplido con todas de las tareas virtuales y físicas encargadas X
C Asistí virtualmente y he permanecido durante todas ellas X
D Trabajé colaborativamente en trabajos grupales o pares X
E Envié mis audios en inglés sobre el proyecto “quotes” X
F Respondí a las preguntas que se me hace sobre el tema X
G He dado mi opinión o preguntado si no entendí un tema X
H Cumplí mis tareas en el tiempo establecido X
I Soy responsable sobre mi propio aprendizaje (aprendizaje autónomo) X
J He presentado mis tareas en el tiempo indicado X
ESCALA DE VALORACION CALIFICACION CUANTITATIVA CALIFICACION CUALITATIVA
 Bien : 2  Sobresaliente 19 20
 Mas o menos : 1  Muy Bueno 17 – 18
 Nunca :0 16  Bueno 14 – 15-16
 Suficiente 11 – 12 – 13
 Insuficiente 10 a menos

A continuación, dibuja una un diagrama con los puntos con borde rojo debajo de cada letra en uniéndolos con
líneas

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LIc. Grover Mamani Larota
Docente

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