NEW SCHOOL LUSADI THE SPORT’S SCHOOL”

TALLER DE RECUPERACIÒN
STUDENT’S NAME: __________________________________________________________
SUBJECT: BIOLOGY GRADE: NINETH
TEACHER: KAREN MARTÍNEZ
TEMA: TALLER DE RECUEPRACIÒN
OBJETIVO: Comprender los principios básicos de la evolución

TALLER DE RECUPERACIÒN
NOTA: Para la presentación de la evaluación es requisito presentar este taller completo

1. Resolver los siguientes ejercicios:

a. Los grupos sanguíneos en la especie humana están determinados por tres genes alelos: IA, que determina
el grupo A, IB, que determina el grupo B e i, que determina el grupo 0. Los genes IA e IB son codominantes
y ambos son dominantes respecto al gen i que es recesivo. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de
grupo AB y de una mujer de grupo AB?
b. Dos hombres (Padre 1 y Padre 2) reclaman en un juzgado la paternidad de un niño, cuyo grupo sanguíneo
es 0. La madre es del grupo A, mientras que el posible padre 1 es del B y el posible padre 2 es del A Razone
si puede servir esta información para indicar cuál de ellos no es su padre. Proponga posibles genotipos para
el niño, la madre y los padres.
2. Explique los procesos de:

3. Explique porque la clonación de la oveja Dolly no fue del todo exitosa.

4. Relacionar según corresponda:

Derechos de autor: Karen Martínez

5. Realizar un mapa conceptual donde explique las teorías de Lamark aciòn espontanea, Darwin, Wallace,
Redi.
6. Completar

7. Redactar un texto de mínimo 4 párrafos explicando las consecuencias que trae la contaminación para
las especies
8. Explique cómo se relaciona las extinciones masivas con los cambios climáticos
9. Realice un dibujo explicando la importancia de los fósiles para el desarrollo de la bilogía
10. Realizar un mapa mental sobre los hallazgos fosiles en Colombia
11. Relacionar

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