Los estudiantes después de las discusiones en clase, los trabajos de investigación y
elaboración de trabajos prácticos, al finalizar el semestre estarán en capacidad de abordar la problemática de la verificación de los logros dentro del contexto educativo, a través de la evaluación en sus diferentes componentes.
Fecha Contenido Estrategia Ponderación Observaciones
19-10 Definición de Informe escrito 10% Evaluación y conceptos según autores 26-10 Evolución de la Línea de tiempo 10% Evaluación Del 2 al La evaluación Exposición y 20% Todos entregan 23 - 11 desde modelos y resumen de la resumen de teorías del investigación todos los aprendizaje/Técni puntos cas didácticas de expuestos evaluación 11-01 Áreas de la Elaborar una guía 10% evaluación de evaluación
18-01 Estructura de un Elaborar un Plan 20%
plan de evaluación de evaluación
25-01 Conceptos de Taller: discusiones 10%
medición y ejemplos evaluación, diferencias. /Nivel, norma y puntaje Asistencia, 20% Todo el Responsabilidad y semestre Puntualidad
Este Plan es flexible y puede estar sujeto a modificaciones, en lo referente a fechas o
estrategias si es necesario y con el consenso de todos los participantes.