Matemática - 6º Básico

Guía de aprendizaje N° 4

Nombre: ______________________________________fecha: ___________

Profesor: Juan Carlos Ortega.

Objetivos de la clase:
- Recordar los contenidos de años anteriores a través de una guía de aprendizaje.

7. Completa las siguientes rectas e indica su graduación.

Completa con el signo >,< ó = según corresponda.

 Matemática - 6º Básico
Guía de aprendizaje N° 5

Nombre: ______________________________________fecha: ___________

Profesor: Juan Carlos Ortega.

Objetivos de la clase:
- Recordar los contenidos de años anteriores a través de una guía de aprendizaje.

Realiza las siguientes adiciones y sustracciones:

Realiza los siguientes ejercicios combinados de adiciones y sustracciones.

A) 12.761 + 12.782 – 5.982 =

B) 312.872 – 67.987 + 6.722 =

C) 800.000 + 150.761 + 265.981 – 66.120 =

Realiza las siguientes divisiones:

A) 3.248: 4 = B) 9.215: 5 =

c) 4325: 3= D) 10.354: 2
 Matemática - 6º Básico
Guía de aprendizaje N° 6

Nombre: ______________________________________fecha: ___________

Profesor: Juan Carlos Ortega.

Objetivo: Recordar los contenidos de años anteriores a través de una guía de aprendizaje.
Resolver problemas utilizando las cuatro operaciones básicas.

Resuelve los siguientes problemas utilizando las 4 operaciones básicas.

A. La Sra. Marta le repartió a sus dos hijos 76 lápices. Si a cada hijo le dio igual número de
caramelos. ¿Cuántos lápices recibió cada niño? ¿Cuántos lápices le sobraron a Sra. Marta?

B. Rodolfo corre 24 cuadras día por medio. ¿Cuántas cuadras corre en dos semanas?

C. Un panadero tiene 225 panqueques que repartir en 9 bandejas. ¿Cuánto panqueques caían en una
bandeja si al repartirlos no le sobro ninguno?

D. Una polera cuesta $4.990. Pedro compró 3 poleras y pagó con un billete de $5.000 y uno de $10.000.
¿Cuánto vuelto recibió?