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Según Sandoval (2019. pp.01) la falta de conocimientos de las madres sobre la anemia en los niños menores de 5 años ha ocasionado severos índices de anemia, a través de una investigación que media los conocimientos de las madres sobre la nutrición el cual se llevó a cabo a través de una guía la cual fue revisada a través de expertos, con la finalidad de establecer la diferencia de conocimientos.
Según Sandoval (2019. pp.01) la falta de conocimientos de las madres sobre la anemia en los niños menores de 5 años ha ocasionado severos índices de anemia, a través de una investigación que media los conocimientos de las madres sobre la nutrición el cual se llevó a cabo a través de una guía la cual fue revisada a través de expertos, con la finalidad de establecer la diferencia de conocimientos.
Según Sandoval (2019. pp.01) la falta de conocimientos de las madres sobre la anemia en los niños menores de 5 años ha ocasionado severos índices de anemia, a través de una investigación que media los conocimientos de las madres sobre la nutrición el cual se llevó a cabo a través de una guía la cual fue revisada a través de expertos, con la finalidad de establecer la diferencia de conocimientos.
1.- En C se amarran dos cables y se cargan como se muestra en la figura. Si se sabe
que = 20°, determine la tensión a) en el cable AC y b) en el cable BC.
2.- En C se amarran dos cables y se cargan como se muestra en la figura.
Determine la tensión a) en el cable AC y b) en el cable BC.
3.- En C se amarran dos cables y se cargan como se muestra en la figura. Si
se sabe que P = 500 N y α = 60°, determine la tensión a) en el cable AC y b) en el cable BC.
4.- En C se amarran dos cables y se cargan como se muestra en la figura.
Determine la tensión a) en el cable AC y b) en el cable BC.
5.- Si se sabe que α = 20°, determine la tensión a) en el cable AC, b) en la
cuerda BC. 6.- Si se sabe que α = 55° y que el aguilón AC ejerce sobre la articulación C una fuerza dirigida a lo largo de la línea AC, determine a) la magnitud de la fuerza y b) la tensión en el cable BC.
7.- Un pescador es rescatado con una silla de contramaestre que se
encuentra suspendida de una polea que puede rodar libremente sobre el cable de apoyo ACB y es jalada a una velocidad constante mediante el cable CD. Si se sabe que α = 30° y β = 10°, y que el peso combinado de la silla y el pescador es de 900 N, determine la tensión a) en el cable de soporte ACB, b) en el cable de arrastre CD.
8.- Con el grafico problema 7. Un pescador es rescatado con una silla de
contramaestre que se encuentra suspendida de una polea que puede rodar libremente sobre el cable de apoyo ACB y es jalada a una velocidad constante mediante el cable CD. Si se sabe que α = 25° y β = 15°, y que la tensión en el cable CD es de 80 N, determine a) el peso combinado de la silla y el pescador, b) la tensión en el cable de soporte ACB.
9.- Una caja de madera de 600 lb está sostenida por varios arreglos de poleas y cuerdas, como se muestra en la figura. Determine la tensión en la cuerda para cada arreglo.