Marco teórico

Un proyecto educativo es una idea o un plan que busca alcanzar una meta de
carácter formativo. Se trata de planificar un proceso que surge a partir de un
diagnóstico de una necesidad con el fin de promover un aprendizaje y de resolver
una determinada problemática.

En esta oportunidad, se propuso como meta que los alumnos puedan conocer
sobre su localidad teniendo en cuenta diferentes aspectos como lo social y cultural
e histórico.

Los antecedentes de proyectos “Mi localidad” realizados en distintas

instituciones fueron positivos, tantos para las comunidades educativas como para
los alumnos y padres. Por ejemplo, el alumnado de 1º y 2º de primaria, del colegio
de Nuestra Señora de Fátima, con su tutora María Jesús y en colaboración con las
familias, han realizado un trabajo de investigación sobre diversos aspectos de este
bonito pueblo. La experiencia ha sido muy productiva y han aprendido muchas
cosas sobre Galisteo, una localidad de la provincia de Santa Fe.

Para comenzar con el proyecto, se trabajó el concepto de Localidad como el

lugar donde vivimos y del cual aprovechamos los recursos, remarcando la
existencia del pueblito el Cortaderal, teniendo en cuenta su ubicación, origen,
habitantes y los recursos que se encuentran en sus cultivos y cosechas para
poder sobrevivir. Este va cambiando con el tiempo y las diferentes estaciones
modificando los paisajes, algunas se parecen entre sí y otras pueden ser muy
diferentes. También permitió diferenciar el ámbito rural del urbano. Se les enseño
a los niños cuales son las localidades mediante un mapa político