ALGUNAS DE SUS CARACTERÍSTICAS PROPIAS SON:

 Es obligatoria para todos.

 La enseñanza, los útiles, los libros de texto, la atención sanitaria y la comida son
gratuitos.
 A partir de Los 6 primeros años
 Eligen a sus propios maestros.
 Los 3 últimos años tienen un solo maestro por materia.
 Hay un máximo de 24 alumnos por clase.
 Existe una atención especial para niños con problemas de aprendizaje o
capacidades diferentes.
 El municipio es responsable de la administración de las escuelas básicas, y es
también el responsable de organizar y pagar el transporte de los alumnos que
vivan a más de 5 Km. de la escuela.
 La red de escuelas se extiende por todo el país, llegando a lugares muy
remotos.
 Sólo el 0,4 % de los alumnos no termina esta educación obligatoria.
 El calendario escolar es de 190 días y la semana escolar consta de 25 a 30
horas.
 99% de la escuelas so publicas
EN PRIMARIA
 La una educación de 9 años en total  
 Existe un profesor o tutor
 Los profesores de las escuelas primarias deben tener un grado mínimo de
diplomado por la universidad.

 En el Primer Ciclo de Primaria se imparten 25 horas semanales y en Segundo Ciclo de

Primaria se imparten 30 horas a la semana, aunque este número puede variar si el
alumno ha optado por cursar algunas asignaturas optativas, lo cual es bastante
frecuente en este país.

 Aprende a colaborar y compartir con sus compañeros.

 También en adquirir responsabilidades y autonomía.
 Es importante que adquieran competencias en asignaturas como matemáticas y ingles

EDUCACIÓN SECUNDARIA

 Edades de 13 a 16 años
 Profesores especialistas en cursos
 Existe un décimo curso con carácter y voluntario
EDUCACIÓN PROFESIONAL BÁSICA
  Se desarrolla en 3 cursos académicos
 Es compuesta por 75 títulos distintos
 Especializan al alumno hasta terminar su etapa profesional
 Cuentas con practicas en empresa con un promedio de 6 meses
 Estudian también temas culturas
 Al terminar tienen el acceso para ir alas universidad como la formación superior
 Educación superior
 Se incluyen los estudios universitarios de primer ciclo y segundo.
 Títulos de formación profesional superior
 Importancia de las horas de practicas
EXISTEN DIFERENTES CENTROS COMO:

 Universidades
 Universidades tecnologías
 Escuela de economía
 Academia de arte

El horario escolar normal en Finlandia es de 9 a 15:00 horas, es decir, un promedio de 6 horas al

día. El alumno desayuna en casa. En caso de vivir a más de 5 Km. de la escuela, tendrá el
derecho de usar gratuitamente el transporte público (organizado por el Ayuntamiento) para
acceder al mismo. En caso contrario, es muy frecuente que los niños a partir de los 9 años
acudan solos al colegio. Las clases en Finlandia son de 45 minutos lectivos, y entre clase y clase
hay un descanso de 15 minutos. A las 12 horas, los alumnos disfrutan del recreo, donde
almuerzan en el comedor.