Ruta de acción

“Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación Formal

Reto:

Implementar y fortalecer los PRAES en el país, tanto en la zona rural como urbana y tanto
en el sector oficial como en el privado.”

Propuesta

Fomentar el desarrollo de la educación ambiental a través de procesos artísticos.

¿Con quien?

Estudiantes de grado 8vo la Institución educativa Ciudad Boquia (Aquí realizo mis prácticas
docentes)

¿Cómo?

A través de:

La observación de las dinámicas ambientales en torno a los residuos que producimos en el

ámbito artístico.

La experimentación con elementos naturales para la creación artística (pigmentos naturales,

uso de hojas secas, residuos orgánicos etc)

Elaboración de materiales artísticos con elementos reciclables como el papel maché o el

papel hecho de pulpas de plantas o frutos.

Transformación de desechos como plásticos, icopor, cartón, metal o residuos orgánicos en

materiales para la construcción de piezas artísticas.