Disertación: RÚBRICA

Aspectos a evaluar 5 4 3 2 1
Estructura y orden:
1. Los contenidos son tratados en la parte de la disertación que corresponde,
2. El orden de los argumentos es coherente.
3. Se mantienen la coherencia y el orden correcto a lo largo de la disertación (no hay saltos
ni regresiones injustificados de una cuestión a otra)
Enfoque:
- Lla pregunta a responder está bien planteada y/o el aspecto /o base del enfoque está
bien elegido
Introducción
1.Se justifican el tema y el enfoque seleccionados.
2.Se avanza la estructura de la disertación de forma concisa (guía o índice)
3. Se realizan aclaraciones de sentido, vocabulario, etc., sobre el tema Y/o el enfoque
4.Se expone con claridad la tesis

Argumentación
1.Se aporta información relevante para el tema.
2.Se recurre a alguna autoridad en el tema.
3.Se precisan los supuestos de que se está partiendo
4.Se analizan las consecuencias que se siguen de lo que se defiende
5.Se muestra la coherencia de las ideas entre sí y/o con los hechos y/o con otras ideas
aceptadas y fundamentadas
6. Se muestran la falta de fundamentación y/o los errores que se siguen si se niega lo que
estamos afirmando /se critican los argumentos principales de la posición contraria a la que
se defiende).

Conclusión
-Se retoma la tesis inicial y, de forma concisa, se hace ver cómo todo lo dicho ha servido
para confirmarla
Uso de los términos:
-Se usan los términos (filosóficos o no) con precisión, sentido y adecuación.

Redacción:
- Claridad y corrección ortográfica y gramatical

Presentación:
- Orden y limpieza/ Se ponen en práctica las indicaciones básicas para hablar en público:
volumen y proyección de la voz, mirada al público, economía y sentido de los movimientos,
uso de materiales de apoyo (diapositivas, esquemas...), si se incluyen.