UNIDAD EDUCATIVA

“SAN PABLO”
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Telf. 042912061
SAN PABLO – SANTA ELENA – ECUADOR

CORDIS APLICADO A UNA CLASE

ASIGNATURA: INFORMÁTICA CURSO: 1ERO Y 2DO

TEMA: PROGRAMAS

TIEMPO: 40 MINUTOS

SEMANA: 30 DE MAYO AL 03 DE JUNIO DE 2022

OBJETIVO: RECONOCER LOS DIFERESNTES TIPOS DE PROGRAMAS MEDIANTE EL ESTUDIO DE SU

CLASIFICACIÓN PARA SU CORRECTO ENTENDIMIENTO.

Contextualización (CO)

Contextualización previa: Los/ as estudiantes presentan dificultad al momento de identificar la

clasificación de los programas informáticos.

Contextualización In Situ: Se formula la siguiente interrogante ¿Por qué debo tener conocimientos sobre los
programas informáticos?

Revalorización de saberes y experiencias (R)

Rutina de pensamiento veo, pienso reflexiono

 Observar un video educativo relacionado a los programas informáticos.

 Explicar el contenido científico de los programas informáticos.

Dialogo de saberes (D)

 Organizar grupos de trabajo para la realización de un indicador grafico relacionado la clasificación

de los programas informáticos.
 Preguntar a los estudiantes que expliquen con sus propias lo que son los programas informáticos.

Innovación transformadora (I)

 Realizar un papelógrafo relacionado a la clasificación de los programas informáticos.

Socialización y sistematización (S)

Explicar mediante gráficos lo que son los programas informáticos.

PROF. MARCOS RIVAS LINO DIRECTOR DE AREA MSC. YILIA VILLALVA R

DOCENTE ASESORA PEDAGÓGICA
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