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EL AUTOCONCEPTO Y SU RELACIÓN CON LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS ADOLESCENTES

Propósito de la Investigación

Objetivo General

Demostrar la importancia del juego como recurso didáctico pedagógico en el

proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños de la primera etapa de la E.B.E, “Dr.

Rafael Seijas” estado Aragua.

Objetivos Específicos

Describir el tipo de recursos didácticos pedagógicos empleados por los docentes en


el proceso de enseñanza aprendizaje de la primera etapa de la E.B.E, “Dr. Rafael Seijas.”
Caracterizar los recursos lúdicos utilizados por los docentes de la primera etapa de la
E.B.E, “Dr. Rafael Seijas” estado Aragua como medio de aprendizaje en los niños.
Indagar la utilización del juego como un recurso de enseñanza – aprendizaje en los
alumnos de la primera etapa de la E.B.E, “Dr. Rafael Seijas” estado Aragua.
Comprender la importancia de los juegos en el proceso de enseñanza – aprendizaje
para los alumnos de la primera etapa de la E.B.E, “Dr. Rafael Seijas” estado Aragua.

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