Cuadernillo de

evaluación diagnóstica

Tercer grado
SD Comienzan las clases
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Grado y grupo:___________
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica

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Gaby
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Nombre: ___________________________________.
Clase 1
nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta,
AE: Reconoce y expresa características personales: su

qué se le facilita y qué se le dificulta. . .. .

 Ficha de evaluación diagnóstica :

Consigna: dibujarse y escribir la información necesaria sobre ellos mismo según las
indicaciones, tu nombre, edad, dónde vives qué te gusta comer, tu libro favorito, etc.
AE: Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, Cuadernillo de evaluación diagnóstica

Clase 2
Nombre: ___________________________________.
ideas que relaciona con experiencias propias o algo que no

Título del libro: _________________________________

Dibuja lo que más te gustó

Los personajes favoritos

¿Cómo terminó la lectura?

conocía. .. .

Esta
lectura
merece:

Ficha de lectura Cuento Nacho va a la escuela.

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Nombre: ___________________________________.
Clase 3
AE: Es Comento noticias que se difunden en periódicos,

Primer grado
Martes 11 de agosto de 2020
radio, televisión y otros medios s .

 Ficha de evaluación diagnóstica :

Consigna: Identifica dónde se puede leer, escribe letras o palabras
Explorar distintos portadores de texto.
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Clase 2
literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o
AE: Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos

Nombre: ___________________________________.

Título del libro: _________________________________

Dibuja o que más te gustó

algo que no conocía. .

Esta
lectura
¿Qué le gustaba a Bruno?
merece:

Ficha de lectura Bruno la oveja

Ilumina la imagen de Bruno y decórala con papeles de colores,
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Nombre: ___________________________________.

Contesta Clase 2
través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos

¿Qué hay en la parte de arriba de…?

¿Qué hay en la parte de abajo…?
AE: Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a

de referencia. .

Ficha de evaluación diagnóstica.

Pega 15 papeles de colores arriba de la mesa y pon estrellitas
debajo de la mesa (10)
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Nombre: ___________________________________.
Clase 3
AE: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica
el de algunos compañeros.

 Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Escribe tu nombre y los nombres de los personajes de
cuentos que te voy a dictar y dibuja los personajes
• Caperucita Roja
• Pinocho.
• Lobo
• Blanca nieves
• Rey.
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Nombre: ___________________________________.
Clase 3
AE: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica
el de algunos compañeros.

 Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Escribe la frase que te voy a dictar y dibújala
“El lobo fue corriendo a la casa de la abuelita”
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 4
Primer grado
Miércoles 12 de agosto de 2020
temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras
AE Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos

personas. .

 Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Dibujar los útiles escolares que tienen en casa
y escribir sus nombres
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Nombre: ___________________________________. Clase 4

Título del libro: _________________________________
de textos literarios, ideas que relaciona con
AE: Comenta, a partir de la lectura que escucha

experiencias propias o algo que no conocía.

.

Esta
lectura
merece:

Realiza la ficha de lectura colorea libremente el osito, observa como se escribe “osito” e
ilumina las letras que forman esta palabra y cópialas, comenta qué te gustó del cuento y
pide que lo anoten en la ficha
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 5
AE: Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
geométricos. .. .

Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Dibujar las formas encontradas en su rompecabezas,
identificar sus las formas de estas figuras en otras que conozcan y
dibujarlas.
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Clase 5

Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Recorta y arma en la hoja anterior
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 6
Primer grado
AE Menciona características de objetos y personas

Lunes 17 de agosto de 2020

que conoce y observa. .

 Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Dibujar a tu familia tomando en cuenta la
descripción antes realizada, escribe tu nombre y el
nombre de los integrantes de tu familia.
literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 6
Título del libro: _________________________________
AE: Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos

Dibuja o que más te gustó

Dibuja al sapito Enrique
no conocía.

¿En qué terminó la historia?

Esta
lectura
.

merece:

Ficha de lectura el sapito Enrique

 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 7
AE: Expresa su opinión sobre textos informativos
leídos en voz alta por otra persona.

• ¿De qué color son los osos?

• ¿cómo es la forma de su cuerpo?
 Ficha de evaluación diagnóstica: • ¿Cómo caminan los osos?
Consigna: Investiga y registra • ¿Los osos duermen mucho?
• Características de los osos • ¿Cómo duerme un oso?
• Lugar dónde viven los osos • ¿Dónde viven los osos?
• ¿Qué comen los osos? • ¿Qué comen los osos?
• ¿qué les gusta hacer a los osos? • ¿Qué cosas les gusta hacer a los
osos?
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo

Clase 7
AE: Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos

Título del libro: _________________________________

esposa
Busca las letras del alfabeto móvil, ilumina

ratón
que no conocía.

Dibuja o que más te gustó

Esta
lectura
merece:

Ficha de lectura “Don ratón busca esposa”

Recorta y pega las letras del alfabeto móvil de ratón, esposa
 AE: Practica hábitos de higiene personal para mantenerse
saludable.
Conoce medidas para evitar enfermedades.
Reconoce la importancia de una alimentación correcta y los
beneficios que aporta al cuidado de la salud.

nuestra salud
Nombre: ___________________________________.

AE: Registra los acuerdos a los que hemos llegado para cuidar
Cuadernillo de evaluación diagnóstica

Primer grado
Clase 8
Miércoles 19 de agosto de 2020
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 8
literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo

Título del libro: _________________________________

AE: Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos

Dibuja o que más te gustó

Dibuja al hombre de color
que no conocía. .

Esta
lectura
merece:

Ficha de lectura hombre de color

 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 9
AE: Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la
cantidad de elementos.
.

Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Observa las colecciones realizadas y regístralas.
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
AE: Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias.

Clase 9
Título del libro: _________________________________

Dibuja o que más te gustó

Esta
.

lectura
merece:

Ficha de lectura ““La gallinita que quería ver el mar”

Ilumina y decora la imagen, identifica la palabra gallina y
colorea las letras
 Cuadernillo de evaluación diagnóstica
Nombre: ___________________________________.
Clase 10
AE: Reconoce y nombra situaciones que le generan alegría,
seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente. . .

Ficha de evaluación diagnóstica:

Consigna: Dibujar la carita que te hace más feliz y dibujar y
tachar las que te hace estar triste y dibujar y encerrar en un
círculo las que te hacen estar enojado.