EJERCICIOS DESARROLLADOS

1. Completa la siguiente tabla utilizando las ecuaciones de conversión.

Centígrado Fahrenheit Kelvin

200 °C

40 °F

-5 °C

400 K

DATOS:
Fórmula
° C ° F−32 K −273
= =
100 180 100

Convertir:
200 ° C →° F ∧ K
40 ° F →° C ∧ K
−5 °C →° F ∧ K
400 K → ° C ∧ ° F

DESARROLLO:

200 ° C →° F →
°C ° F−32
100
=
180
→ ° F=
180
100 ( )
° C+32 →° F=
180
100
( 200 ) +32=392

° C+ 273→ K=(
100 )
° C K−273 1 00 100
200 ° C → K → = →K = ( 200 )+ 273=47 3
100 1 00 100

4 0 ° F → °C →
° F−32 °C
180
=
100
→ ° C=
100
180 ( )
( ° F−32 ) → K =
100
180
( 40−32 )=4,444 4
 40 ° F → K →
° F−32 K −273
180
=
100
→ K=
100
180
( ° F−32 ) +273→ K =
100
180 ( )
( 40−32 )+ 273=277,4 4

−5 °C →° F →
°C ° F−32
100
=
180
→ ° F=
180
100 ( )
° C+32 →° F=
180
100
(−5 ) +32=23

° C +273 → K =(
100 )
° C K−273 100 100
−5 °C → K → = →K = (−5 ) +273=26 8
100 100 100

400 K → ° C →
K −273 ° C
100
=
10 0 ( )
→° C=
100
100
( K−273 ) → °C= ( )
10 0
100
( 400−273 )=127

→ ° F=( ) ( K −273 ) +32→ ° F=(

100 )
K −273 ° F−32 18 0 18 0
400 K → ° F → = ( 400−273 )+ 32=260,6 0
100 180 100

RESPUESTAS:
200 ° C ≅ 392° F ∧200 ° C ≅ 473 K
40 ° F ≅ 4,4444 ° C ∧40 ° F ≅ 277,44 K
5 ° C ≅ 23 ° F ∧ 5° C ≅ 268 K
400 K ≅ 127 ° C ∧ 400 K ≅ 260,60° F

Centígrado Fahrenheit Kelvin

200 °C 392 °F 473 K

4,4444 °C 40 °F 277,44 K

-5 °C 23 °F 268 K

127 °C 260,60 °F 400 K

2. Se tiene un termómetro de mercurio al cual se le ha borrado la numeración. ¿Cómo

podrías graduarlo de nuevo?
Para graduar un termómetro se determina primero el punto fijo 100 °C colocando el
instrumento dentro de un baño de vapor hirviente. El mercurio se dilata y sube por el tubo y, si
la temperatura de ebullición del agua es constante a una presión de 76 cm de mercurio, su
nivel queda fijado. Entonces se marca una línea sobre el tubo, a la altura del nivel alcanzado, y
se escribe el número 100 junto a esa línea.
Inmediatamente se determina el punto fijo 0 °C introduciendo el termómetro dentro de hielo
puro, finamente troceado. El mercurio desciende en el tubo y se detiene en otro nivel. En él se
señala la raya C°. Ya sólo queda, con ayuda de una máquina de dividir, distribuir el espacio
que hay entre el 0 y el 100 en cien partes iguales, señaladas por unas rayas finas que se
graban en el vidrio. Y se prolonga la graduación más allá de los puntos 0 y 100.