LECTURA: ¿LOS ZOMBIS ESTÁN VIVOS?

Seguramente has jugado un video juego o visto alguna película o caricatura de zombis. Te dicen que son
“muertos-vivientes”, pero te has preguntado ¿Esto tiene sentido?, ¿se puede estar vivo y muerto a la vez? Para
contestar esta pregunta antes debes saber qué es estar vivo, por lo cual te recomiendo seguir leyendo.

En términos biológicos, la vida no puede definirse de una forma simple, más bien reconocemos la vida por “lo
que hacen los seres vivos”, así para que “algo” se considere vivo debe cumplir con las siguientes características:

✓ Orden y estructura celular: Estructura muy organizada. La unidad

organizacional de los seres vivos son las células.

✓ Adaptación evolutiva: características que se heredan y que aumentan

la capacidad de un organismo para sobrevivir en un entorno particular.

✓ Irritabilidad: es una respuesta a estímulos (cambios físicos o químicos)

en el ambiente externo.

✓ Metabolismo: serie de reacciones químicas y transformaciones de

energía que realizan los organismos, son esenciales para la nutrición, el
crecimiento y la reparación de las células, y la conversión de energía en
formas útiles. Hay dos tipos de metabolismo: el anabolismo en el que
las sustancias más simples se convierten en otras más complejas. Y el
catabolismo en el que se transforman sustancias complejas en
sustancias más simples.

✓ Regulación de procesos metabólicos (homeostasis): es la regulación del metabolismo para mantener un

ambiente interno adecuado y equilibrado.

✓ Crecimiento y desarrollo: El crecimiento es el aumento de tamaño de las células o bien el incremento en

el número de células o ambos. El crecimiento puede darse en todo el cuerpo o sólo en unas partes. Por
otra parte el desarrollo es el conjunto de cambios que ocurren durante la vida de los organismos.

✓ Reproducción: Se refiere a que todos los organismos vienen de otros organismos. Hay dos tipos de
reproducción: 1) la reproducción asexual; en la que un individuo da lugar a dos o más descendientes
que son similares al progenitor y 2) la reproducción sexual; en la que cada uno de los dos progenitores
contribuye con un gameto (espermatozoide u óvulo), los cuales se fusionan para producir los
descendientes, que tienen una combinación de las características de ambos padres.

Después de lo anterior ¿aún crees que los zombis están vivos?

ELABORÓ: BIÓL. LORENA VÁZQUEZ 1

ACTIVIDAD: Encuentra en la siguiente sopa de letras algunas características de los seres vivos y completa los
enunciados con las palabras que encontraste.

1. En la fotosíntesis el CO2 se convierte en C6H12O6 (glucosa), si consideras el nivel de complejidad de las moléculas, se
puede decir que la fotosíntesis es un ejemplo de _____________.
2. En la respiración celular la glucosa (C6H12O6) se convierte en CO2, si consideras el nivel de complejidad de las
moléculas se puede decir que la respiración celular es un ejemplo de ____________.
3. La reacción de una planta “mimosa” al tacto es un ejemplo de ___________
4. Un ejemplo de _________ son las glándulas de sal en aves marinas, las cuales les permiten vivir en ambientes marinos,
a diferencia de otras especies de aves.
5. Todos los seres vivos están hechos de ___________________
6. La sudoración sirve para eliminar el exceso de calor y regular la temperatura corporal. Es un ejemplo de: ____________
7. Sí una bacteria se divide para dar origen a otra igual, se dice que se reprodujo de manera ___________
8. La unión de un polen y el ovario de una flor es un ejemplo de reproducción ____________
9. El conjunto de reacciones químicas que se llevan a cabo en cualquier ser vivo se conoce como ____________
10. El aumento de moho en un trozo de pan a través del tiempo es un ejemplo de ___________

ELABORÓ: BIÓL. LORENA VÁZQUEZ 2