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  • Convocatoria Registro Continuo 2020-2021

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    _ GOBIERNO DE PUERTO RICO __ DEPARTAMENTO DE EDUCACION Oficia de la Secretaria 5 de febrero de 2021 Subsecretario asociado, subsecretaria_interina para _Asuntos Académicos _y Programaticos, subsecretario de Administracion, secretario asociado de Educacién Especial, secretarios auxliares, directores de divisiones, institutos y oficinas, gerentes y subgerentes, directores de Areas y programas, superintendentes regionales, Superintendents de escuelas, superintendentes auxiliares, faciitadores docentes, directores de escuela y maestros Sabie Rpais ae Secretaria designada DIRECTRICES SOBRE EL REGISTRO CONTINUO PARA EL RECLUTAMIENTO DEL PERSONAL DOCENTE (MAESTROS) PARA EL ANO ESCOLAR 2021- 2022 Durante el afio escolar 2020-2021, el Departamento de Educacién de Puerto Rico (EPR) establecié el Registro Continuo (RC) para el reclutamiento del personal docente (maestros). Se implementé en dos fases; la primera fue para que todos los docentes que oseian el cerificado regular de maestro, dentro de la fecha estipulada, pudieran llenar la solicitud. La segunda fase se cre para que los docentes que adquirieron el cerificado regular de maestro con posterioridad a la fecha limite establecida en la primera fase, udieran ingresar al RC. Esto permitié que el DEPR tuviera recursos certiicados disponibles durante todo el afio. EI RC se encuentra disponible para todo maestro que NO posee estatus regular (probatorio o permanente) en el DEPR y desea figurar en éste. |. DIRECTRICES: 1. Los maestros que ingresaron al RC durante el afio escolar 2020-2021, NO tienen que volver allenar la soicitud de ingreso, Esto se debe a que se realizar tuna actualizacién del RC, en la que los solicitantes de la Fase | y Fase Il seran colocades en estilo orden de puntuacién, de conformidad con los etiterios ‘establecidos. La actualizacién colocaré a todos los solicitantes en un sélo registro que correspondera a la Fase | del proceso de reclutamiento para el afio escolar 2021-2022, 0. Box 1907, San Juan, PR_009) DRECTRICES SOURE EL. REGISTRO CONTINUO PARA EL RECLUTAMIENTO EL PERSONAL DOCENTE (MAESTACS) PARA ELA COLA 202 2. Para completar la solictud o realizar cambios, el candidato interesado deberd acceder al portal de Recursos Humanos (RH) en la siguiente direccién electronica: hitpJireclutamiento.dde. pr. 3. Los candidatos que ya figuran en el registro y deseen actualizar informacién deberdn realizar las gestiones correspondientes a més tardar en la fecha estipulada a. Cambio en ta direccién residencial: debera acceder al portal de RH para realizar dicho cambio. La fecha limite para este tramite es el 28 de febrero de 2021 ». Cambio en los pueblos seleccionados: debera acceder al portal de RH para realizar dicho cambio. La fecha limite para este tramite es el 26 de febrero de 2021 ‘c. Cambio en los afios de experiencia en escuela privada acreditada: deberd ‘acceder al portal de RH para obtener el documento oficial para la certiticacién de experiencia en escuela privada. La fecha limite para someter el documento es 1 26 de febrero de 2021 4, Cambio en la preparacién académica e indice general: deberd someter una transcripcién de créditos oficial a més tardar el 26 de febrero de 2021, en la Oficina ‘de Reclutamiento Docente, adscrita a la Secretaria Auxiliar de Recursos Humanos. Debera solictar la transcripcion de créditos a la institucién universitaria donde estudié y ésta sera responsable de tramitaria, alla siguiente direccién: DEPARTAMENTO DE EDUCACION Oficina de Reclutamianto P.O. Box 190759 San Juan, Puerto Rico 00919-0759 4, Fecha de cierre del RC: La fecha limite de actualizacién del RC para salcitantes nuevos es el 1° de abrilde 2021 5. Los soliitantes que adquieran el certificado regular de maestro @ partir del 1° de abril de 2021 pasaran al registro en la Fase Il, Estos apareceran al final del Fegistro, luego de los candidatos que solicitaron en la Fase | y su turno se adjudicara en estricto orden en que complet6 el proceso de solicitud, no por puntuacién, omecrices soars et neistno rAMIENTO DEL PERSON f ) Pionasbe7 6. Documentos requeridos y opcionales para los docentes que solicitan por primera vez: Certficacién de radicacién de planillas de contribucién sobre Ingresos de los ultimos cinco anos a la solictud (Modelo SC 6088), si estaba obligado a rendir la planilla. Si, por alguna razén, no rindié planila, debe completar el Modelo SC 2781, (REQUERIDO) + Evidencia de su identidad y de su elegiblidad para empleo (si es extranjero). + Copia del formulatio DD-214 (si es veterano). Los veteranos, discapacitados deben someter evidencia de la Administracion de Veterans. + Documento que evidencie a discapacidad conforme con la Ley 81-1996, segin enmendada, Ley de Igualdad de Oportunidades de Empleo para Personas con Impedimentos (puede imprimir el formulario en blanco de la solicitud de empleo), ‘+ Certiicacién de experiencia de trabajo, ya sea en escuelas privadas acreditadas de Puerto Rico o en escuelas publicas y privadas acreditadas de los Estados Unidos. La certificacién debe inclir ‘mes y afio de la labor, horario de trabajo, nivel y categorlas en las que ensefé y la evaluacién recibida (puede imprimir el formulario en blanco de la solicitud de empleo), + Licencia de ta Junta Examinadora y evidencia de colegiacién {profesiones y ocupaciones) reglamentadas por ley. 7. Elcandidato que no cumpla con lo establecido en el inciso 6 NO figurar& en el RC. Para evidenciar los documentos, deberé cumplir con las instrucciones establecidas en la solicitud de empleo. 8. _Elcandidato que solicite por primera vez y tenga alguna rectamacién por la tardanza en el recibo de la transcripcién oficial de crédites, para efectos de la expedicién del certficado docente, debera presentar la boleta del registrador fechada a més tardar el 12.de marzo de 2021 como evidencia, 9. La preparacién académica relacionada con el servicio religioso no se consideraré para efectos de acreditar un grado académico conferido, ni ‘como experiencia en el sistema de Educacion Publica, de conformidad ‘con la regiamentacin vigente sobre el licenciamiento de Instituciones de Educacion Superior. 10. Para obtener los puntos por impedimento cualificado, el candidato debera ‘evidenciar mediante el Formulario para Reciamar Puntuacién por Impedimento DIRECTRICES SOBRE EL REGISTRO CONTIUO PARA EL. RECLUTAMIENTO DEL PERSONAL OOCENTE (MMAESTROS) Dara Eu Ako eSsouan tt S02 Sink 4 OE? que esta capacitado para desempefiar las funciones esenciales del puesto (puede imprimir el formulario en blanco de la solcitud de empleo). Este beneficio no aplicara a la persona con impedimento cualificado que recibe los beneficios conferidos por la Carta de Derechos del Veteran Puertorriquenio, Ley nimero 203 del 14 de diciembre de 2007. REQUISITOS PARA COMPLETAR LA SOLICITUD!: Puede completar la solicitud de empleo de personal docente, todo ciudadano testadounidense 0 extranjero autorizado para trabajar en los Estados Unides por el Servicio de Inmigracién y Naturalzacién que cumpla con los requisitos establecidos aqui y que desee ingresar o reingresar al Departamento de Educacién. Los candidatos interesados en figurar en el RC deben poser un Cettiticado regular de maestro en la categoria para la cual solicitan, Las siguientes categorias estaran disponibles para solicitar ingreso: ‘+ Educaciin on Mercadeo + Etiueacén Preescolar (2.2 4 acs) > Eaveachn on mercaues: 1 Nivl Elemental Pimari (3) Hospitaidad y Tursmo + Nivel Elemental (46) + Educacién Agricola No Ocupacional Inglés Elemantl(K-5) + Eaucacin Agricola Ocupacionat Edueaccn Fisica (K-12) Técnico on Mecanica Agricola, 2 Edueacin Blingoe (K-12) ‘+ Eucacén Agricola Ocupaciona: # ldomas Exvanjeos (K-12) Horicutura Omamental + Bolas Arts (C12) Aries Visuals + Educacién Agricola Ocupaciona: + Bolas Artes (12) Musica General Industias Pecuaras Bolas Artes (K-12) Musica General» _Educacion Agricola Ocupacionat Insturmerial ‘Conservacion de Recuraoe + Bolla Aros (K-12| Misica General Naturales Vest ‘+ Educacion Agricola Ocupaciona + Bolas artes (K-12) Danze, Procedimleno y Elaboracin de Movimiento y Exprestn Corporal Productos Agricolas + Betas Artes (K-12) Teato + Edueacién Agricola Ocupacional + Bells artes (K-12) Balt Produce Agrcola Goneral Salud Escolar (K-12) ‘+ Ezucacen Agricola Ocupacona: + Secundaro: Espafol Jarcnera Pasa + Secundavo: Ingles “+ Efucacion Agricola Ocupacional 1 Secunaane: Hstudes Sociales © Manterimiento de Campos de Got Historia ‘+ Educacion Agricola Ocupaciona + Sectndaro: Cianeia General Frotsteria + Secundario: Biologia ‘+ Edveacion Industria: Dibujo Secundaio Fisica ‘Arguitectniea-Delineante 6 eas = Edcacion Industria: Plomera * Seeundaro: Clancias Ambientales *Educacion Industria Eleeredad + Secundavo: Ciencias Teresies * Educacién Indust: Retigeracion * Secundaro: Matematioas y Acondlionaderes de Are + Etueacén Indust: Cosmetoogia "Para completa a sotictud deberéutlzar une de los siguientes navegadores: Google Chrome, Microsoft Edge, Mozila Firefox o Safa DIRECTRIGES SOBRE EL. REGISTRO CONTANUO PARA EL RECLUTAIMENTO DEL PERSONAL DOCENTE (MAESTROS) Phanaater 1 Recurso de Produccion da Rasy Tetersion © Recurso en el Uso de la CComputacora (K-12) + Bbiotecano + Conejere Escolar (Orentador Escala) ‘+ Trabajador Social Escotar ‘+ Especialisa en Tesrologia Edveatva Edueacian Eepocial k #2) * Edueacién Especial: Impecimento Vial + Educacén Especial: Sordo-Soréo Parca! ‘+ Educacion Especia: Sordo-Ciego Educacion Especial: Autom “+ Educacion Especial para la Edueacion Temprans ‘+ Educacion Fisica Adaptada (K-12) + Pincipios de Educacon en ‘Tecnologia en Educacon Especial ‘+ Educacén para la Familia ye! CConsumidor en Educacion Especial + Educaccn Comercial en Educacion Especal + Mercadeo en Educacion Especi ‘+ Educacion Indust en Edveacin Especial ‘+ Pincpios de Educacién en “Tecnologia: Artes Industrials ‘+ Educacén para ia Familia ye! CConsumidcr: Econamia Domestica ‘+ Eucacén para ia Familia ye! ‘Consumider Ocupaciona: Atos Cuinaras, ++ Eiucacion para la Fam et Consumidor Ocupacional:Pastleria ‘+ Educacion pea la Familia yo! ‘Consumidor Ocupacional:Disefo Fora ‘+ Educacin para la Familia o! CGonsumidor Ooupacional: eordnason de Eventos y + Educacén para la Fama ye! CConsumidor Ocupacionat Servkios de Cuidado del Nino ‘+ Educacion para la Familia yet Consumidor Ocupacionat Moslsta ‘+ Educacin para ia Familia y 2 ‘Consumidor Ocupacional: ‘Administacion de Hoteles ‘+ Exlucacon Comarca Acminetacion de Sistemas de Ofcina 1+ Eaucscon Comerlat Contabildad Educacion Industria Barberlay Estismo Eucacin Insti: Eletrénica Educacion Indust: Colon Autores Eaueacion Industria: Mecdnica de ‘Automel EducaciénIndustrak Mecdnica de Naguinara Pesada Eduoaoion Industria Mectinicn de otoes Manas Educacion Indust Electromecénica de Autom Educacion Industar:Diseno Gro Edeacion Industia: Carpinteria Edueacién Industat: Mantanimvento y Reparacion de Eaicios Eaucacion Industria: Taplera y “Talabarteria Educacion Indusriat Ebanisteria Educacion Industrial Corte y Soidadura Educacion Industiak Macdnica de LLaminas de Metal Eucacion Industat Mecanica Herramentsta Education Industat Corte, Diseno ¥ Contaceion de Ropa Educacion Industat Mecsnica de otores Pequetios Mantenimiento Téenieo Aeronéutico ‘Qeupaciones Relacionadas con la ‘Salod ‘Qcupaciones Relacionadas oon la ‘Sal Asistente Dental (cupaciones Relacionadas con la Salud: Téenco de Farmacia (Ocupaciones Relacionadas con la de Emergencias mason Educacion en Montossor Infants y ‘Andarines 0.3 fos Educacion en Monessen Casa det Nino: 25 Anos Educacion en Montesson Elomental 69 anos Eucacion en Montessori Elomental-o-12 aos Educacién on Montessori Casa del Joven: 12:17 fos DIRECTRICES SOBRE EL REGISTRO CONTHUO PARA EL RECLUTAMIENTO DEL PERSONAL DOCENTE (WAESTROS) Dara Et AND ESSOLAR 51S Phan soe? m. LAFASE! GRITERIOS DE EVALUACION PARA DETERMINAR SU TURNO EN EL RC EN La puntuacién para el RC dependera de la evaluacién de los siguientes criterios: PUNTUACION CRTERIO RELATIVA [__Bachilerato 20 | Bachiterato més 30 - crédito de 2s bachilerato PREPARACION ACADEMICA | Sacrulerato mas 20 30 Maestia s Maestia mas 90 eréstos doctorales « - Doctorado 4 [400-350 5 INDICE ACADEMICO GENERAL. 3.49-3.00 10 299-200 0 , Z puns por aro [ANOS DE EXPERIENCIA | asta un mao de 10 [ ‘MUNICIPIO DE RESIDENCIA 5 IMPEDIMENT CUALIFICADO 5 VETERANO 10 PUNTUACIONES DE LAS PCMAS General eo-00 s | 91-95 70 een adelante i RECLAMACIONES DE TURNO EN EL REGISTRO CONTINUO. EI RC estard disponible a partir del 1.° de mayo de 2021. Las reclamaciones se evaluaran conforme con la eviden convocatoria. ntregada en el término establecido en esta Cualquier candidato que considere que el tumo no fue adjudicado conforme con los criterios establecidos, tendré hasta un término de 10 dias calendario, contados ‘a pattir de la publicacion del Ré {C, para radicar la reciamacién con las evidencias DRECTRICES SORE EL REGISTRO CONTAWUO PARA EL RECLUTAMENTO DEL PERSONAL DOCENTE (WAESTROS) Para ako EscOLaR net 205 PhONa 7387 vu que la sustenten. Las reclamaciones se canalizaran por Internet en la direccién lectrénica: http:/ireclutamiento.dde.pr. DISPOSICIONES GENERALES SOBRE LOS CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA FASE | 1. Para establecer el orden, en el registro, de aquellos candidatos que fobtengan la misma puntuacion, se utiizaran los siguientes crterios, en el essricto orden en el que aparecen: 4) Preparacién académica ») Indice académico general ©) Experiencia d) Nota del curso de Practica Docente ©) Residencia 4) Sila evaluacién de estos critetios es idéntica, se considera el indice de la especialidad. Este proceso no afectard la puntuacién, FASE Il Los candidatos que obtengan el certiicado regular de maestro a partir del 1.° de. abril de 2021 y aquellos que no pudieron completar la solcitud en el tiempo estipulado, podrén ingresar al RC de candidatos elegibles siguiendo el procedimiento que se describe a continuacién: 1. Lenar la solictud en la siguiente direccién: http:/reclutamionto.dde.pr 2. Cumplir con lo dispuesto en el incso Il de esta convocatoria, 3. Entregar los documentos que apliquen, mencionados en el inciso 6 de esta convocatoria. El candidato que no cumpla con lo establecido en el inciso 6 NNO figurard en el RC. Para evidenciar los documentos de ambos incisos,

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