EJERCICIO

Modelo de respuesta:

Al realizar actividades grupales en mi asignatura, señalo en las instrucciones que cada grupo
se integra, en lo posible, por un número similar de niños y niñas.
Cada grupo se organiza asignando responsabilidades a cada integrante según el interés que
manifieste.
En la autoevaluación y coevaluación  se incluye siempre  un indicador que se refiere a si el o
la estudiante contribuyó a que todas y todos tuvieran las mismas oportunidades de
participación en el trabajo grupal. Tanto en la autoevaluación como en la coevaluación se
debe señalar con una X en el casillero respectivo, si hubo o no contribución del o la estudiante
en tal sentido. 

El Nivel de desempeño de la docente es básico por el motivo que ella realiza una
práctica para evitar reproducir los estereotipos de género en el momento que les
solicita a los estudiantes que deben estar integrados en la misma cantidad de
estudiantes en el grupo tanto de hombres como de mujeres y que se pueden
distribuir las funciones y responsabilidades a partir de sus interés, el problema
esta es que en ningún momento ella hace que sus estudiantes cuestionen este
tema ni profundiza en el tema solo lo hace pero no hay una explicación de fondo
porque se está trabajando de esa forma