Dpto. de Lenguaje y comunicación.

Prof. Katty Orozco Paredes.

Evaluación lectura domiciliaria “Chupacabras de Pirque°

I. Crea un cubo literario con cartulina u hoja de block. A continuación se

mostrará una plantilla de ejemplo para la elaboración del cuerpo geométrico.
Cada cara del cubo estará enumerada y se especificará qué debe contener
cada una.

II. Sólo debes poner tu respuesta en el cubo y esta debe ser completa. Cuida
tu redacción y ortografía.

1. Datos técnicos del libro: Título, autor, ilustrador, editorial, año y ciudad de
publicación.

2. ¿Quién es el responsable de las muertes ocurridas en Pirque y cómo lo

descubrieron?

3. ¿Crees que existe el Chupacabras? Fundamenta tu respuesta.

4. ¿Cuál fue tu broma favorita realizada por Ricky? Nárrala.

5. Melisa da una descripción del Chupacabras. Dibuja y pinta al monstruo según las
características que ella da. “Una forma más parecida al diablo. Es una bestia horrible,
algo así como un canguro con alas de murciélago y garras de tres dedos, con uñas
filosas como navajas. Tiene unos largos colmillos y sus ojos son grandes y rojos, como
inyectados con la sangre que les chupaba a sus víctimas para alimentarse.”

6. Opinión personal: ¿Te gustó el libro y por qué? ¿Recomendarías este libro? ¿A qué
tipo de lector lo recomiendas?
Dpto. de Lenguaje y comunicación.
Prof. Katty Orozco Paredes.
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