EVIDENCIA DE

APRENDIZAJE

Nombre de la materia
Bases de datos

Semana
4
 Unidad No.4: Formas Normales.
Bases de datos

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Objetivo:

Material de apoyo para el estudio de los contenidos abordados en la semana 4, para todas las
modalidades de evaluación. La finalidad es contribuir a su aprendizaje, a un mejor entendimiento
y comprensión del contenido que se aborda en estas unidades, repasar los conceptos más
importantes que abordan la unidad 4. Esta guía de estudio que pretende apoyarlos a:

 Conocer el concepto de formas normales y normalización.

 Identificar las anomalías que puede tener una tabla en su diseño.
 Conocer el concepto de dependencia funcional y transitiva.
 Aplicar las tres primeras formas normales a un modelo relacional.
 Conocer las características que debe cumplir una tabla para ser considerada una relación.

Recursos:
Lectura: Procesamiento de bases de datos. Fundamentos, diseño e implementación Kroenke,D.
(2003). Consulta el Capítulo 5. El modelo relacional y la normalización (págs. 121-146).

Video: Base de datos #13 | Normalización (1FN, 2FN y 3FN)

CONTESTA LA EVIDENCIA CON BASE EN LOS RECURSOS DEL AULA

DE LA SEMANA 4. NO BUSQUES LAS RESPUESTAS EN GOOGLE DE LO
CONTRARIO, NO TE AYUDARÁ A CONTESTAR BIEN TU EXAMEN.

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 Unidad No.4: Formas Normales.
Bases de datos

Instrucciones: Contesta los siguientes reactivos.

1. Explica ¿qué es la normalización?

R: Verífica se lleven a cabo ciertas reglas que aseguran la eliminación de
redundancias e inconsistencias aplicando procedimientos de separación de datos de
diferentes relaciones.

2. ¿Qué tipo de anomalías nos ayuda a prevenir la normalización en un diseño de base

de datos? Explica cada uno de ellos.
R: a) Eliminación: Prevenir la eliminación de datos importantes.
b) Inserción: Evitar la duplicidad de registros.

3. Explica ¿qué es una dependencia funcional y una dependencia funcional transitiva?

Da un ejemplo de cada una.
R: a) Dependencia Funcional: Relación entre uno o más atributos.
Ejemplo:

Num_Alumno (PK) Nombre_Alumno Edad

Donde, Nombre_Alumno y Edad dependen directamente con Num_Alumno (PK).

b) Dependencia Funcional Transitiva: La relación indirecta entre un atributo y una

llave primaria (PK).
Ejemplo:

Num_Alumno (PK) Nombre_Alumno Nombre_Carrera

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Bases de datos

Donde Nombre_Carrera depende del Nombre_Alumno.

4. Cuando en una tabla se observan más de un valor en una celda, y hay grupos
repetidos en sus columnas, provocando redundancia de datos. ¿Cuál forma normal se
debe aplicar en este caso? Subraya la respuesta correcta.

a) Segunda forma normal.

b) Tercera forma normal.
c) Primera forma normal.
d) Cuarta forma normal.

5. En la siguiente tabla, la cual se encuentra en primera forma normal, se están

eliminando columnas que no dependen de la llave primaria compuesta PK(Id_Orden e
ITEM), ¿cuál forma normal se está aplicando? Subraya la respuesta correcta.

a) Tercera forma normal.

b) Segunda forma normal.
c) Primera forma normal.
d) Cuarta forma normal.

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Bases de datos

Análisis de caso.
6. Dada la siguiente tabla, explica y muestra cómo aplicarías la tercer forma normal,
sabiendo que los campos Cédula Médica y Id_Médico dependen transitivamente de la
llave primaria Unidad Médica.
TIP: Recuerda que para aplicar la tercer forma normal, establece que la tabla no debe tener
campos transitivos, por lo tanto, se separan en otra tabla diferente, pero también, se debe
crear una tabla donde se mantenga la relación entre los campos separados.

Respuesta:

7. Dada la siguiente tabla, ¿cómo se le llama al elemento que es representado por el

campo NumCliente que va a identificar a cada cliente como único en toda la tabla?
Subraya la respuesta correcta.

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Bases de datos

a. Llave foránea.
b. Llave primaria.
c. Atributo.
d. Acción

8. Dada la siguiente figura, coloca la letra que corresponda a cada elemento planteado
en la tabla, identificando las características que debe cumplir una tabla para que sea
considerada una relación:

Características. Letra
Los nombres de las columnas deben ser únicos y el orden de las columnas en la B
tabla no es importante.
Todas las entradas en cualquier columna deben ser del mismo tipo. C
Las celdas de la tabla deben ser de un valor único; no se permite repetir grupos A
ni tener series en calidad de valores.

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Resuelve los siguientes ejercicios haciendo análisis de los casos.

9. La siguiente tabla muestra el registro de órdenes de productos en una factura. Como

podrás notar, hay grupos o columnas repetidas debido a las siguientes reglas de
negocio:
“Un cliente puede tener muchas facturas”
“En una factura puede haber muchos artículos” (relacionados a un solo cliente)
De lo anterior contesta:
¿cuáles son los grupos o columnas donde los datos se repiten?
Muestra, ¿cómo aplicarías la primer forma normal en la siguiente relación, donde
ID_ORDEN es la llave primaria?

R: Campos donde se repiten los datos: Fecha, Id_cliente, Nom_cliente, Estado,

nom_art; Crear 2 tablas.

TABLA 1 Id_orden, Fecha, Id_cliente, Nom_cliente, Estado

TABLA 2 Id_orden, Núm_art, nom_art, cant

10. De la siguiente tabla de Alumnos, señala ¿cuáles campos no tendrían una

dependencia funcional con la llave primaria (PK)? Y ¿cómo aplicarías la segunda
forma normal?

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R: Los campos Nombre_Carrera y Id_Carrera carecen de dependencia funcional con el

campo de Num_Alumno (PK); En la 2da. forma normal aplicaria la creacion de 2 tablas.

TABLA 1 Núm_Alumno (PK), Nombre_Alumno, Edad, Dirección_Alumno

TABLA 2 Id_Carrera (FK), Nombre_Carrera