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El texto nos habla, como dice el título, sobre el narrador, narratario y sobre los tipos de
lectores según Eco. El narrador es la voz que nos cuenta el discurso ficcional, o sea lo
que ocurre dentro de un cuento, novela, etc. El narratario es el destinatario del
narrador; es decir, a quien va dirigido el discurso. Ambos son ficcionales, no existen
más que dentro de la historia o discurso literario, por ende, son meramente ficcionales
y uno no puede estar sin el otro.
El texto, Eco nos habla del lector modelo que vendría a ser el que tiene un diccionario y
enciclopedia más extenso, es decir, un lector que al leer entienda todo perfectamente,
se dé cuenta de cada detalle por más pequeño que sea, puede llenar o unir las partes
inconclusas usando su lógica y es de conocimiento extenso sobre las palabras gracias
a su diccionario extenso y sabe el significado de estas gracias a su enciclopedia.
En historia y Discurso, Chatman nos dice que, a diferencia del texto, el narrador
y el narratario son opcionales, es decir, pueden estar presentes en el discurso
como no, y los que siempre deben estar presentes son el autor implícito y el
lector implícito. Sin embargo, ambas ideas coinciden al decir que el autor y lector
reales son diferentes a los ficcionales”
Para poder entender mejor los conceptos de narrador y narratario citaré un fragmento
del cuento Uno en la llovizna de Rodrigo Soto:
Había dejado de llover hacía varias horas, pero las calles se mantenían
húmedas. Después de atravesar algunas calles poco transitadas, salí a la
carretera principal. Reconstruí mentalmente el momento en que la policía entró:
estaba casi seguro que a Juan Carlos, Fernando y Jean Luc los habían
agarrado. Sobre Remedios no tenía dudas. A Lucy no la había visto, quizá se
había marchado antes que la policía llegara. En fin, habría que esperar.
(Soto,1985, p. 84.)
En este texto el autor trata de explicarnos cómo se consolidan los diferentes actos
enunciativos en el texto narrativo, es decir, los niveles narrativos de Gérard Genette. En
el primer nivel tenemos a la voz que narra o nos cuenta la diégesis desde fuera, es
decir, el nivel extradiegético. En segundo nivel tenemos el nivel intradiegético, o sea la
voz que narra la historia desde dentro, puede ser un personaje principal o protagonista
después tenemos al nivel metadiegético que vendría a ser la voz del personaje que se
convierte en narrador, por ejemplo:
Ahora hay algo que no debemos olvidar y es el distinguir entre la voz del narrador- que
es de donde provienen los niveles narrativos- y el punto de vista.
Me pareció interesante el conocer sobre los niveles narrativos, porque en sí, dentro del
relato o discurso hay una voz que es la que nos narra o diversas voces que narran los
sucesos y muchas veces los lectores no conocemos o no podemos detectar a simple
vista estos niveles, pero son muy importantes y enriquecedores el saber, por ejemplo,
yo no sabía sobre el nivel metadiegético y a simple vista no se puede detectar.
También puede suceder que algún lector lo haya detectado a simple vista, pero no
sepa que es un nivel o no tenga conocimiento sobre esta teoría y no pueda poder
encontrar una respuesta.
ORDEN
Este término, en el texto, lo explican como las relaciones entre el orden temporal de la
sucesión de hechos en la diégesis y el orden permanente de su situación en el relato.
Las anacronías son las distintas formas de descuerdo entre el orden de la historia y el
relato. Es todo término general que no se reducen enteramente a la anticipación y a la
retrospección, términos que cambiaremos por prolepsis y analepsis, respectivamente.
1.1. Analepsis externa: Toda esta analepsis permanece exterior a la del relato
primero, como un antecedente.
Para poder entender mejor este desacuerdo del tiempo citaré un fragmento de la
novela María de Jorge Isaacs:
-Es que no saben que voy a morirme -respondió abrazando a Emma y sollozando
contra su pecho.
-Sin verlo otra vez, sin decirle... moriré sin poderlo esperar. Esto es espantoso -agregó
estremeciéndose después de una pausa-, pero es cierto: nunca los síntomas del
acceso han sido como los que hoy estoy sintiendo. Yo necesito que lo sepas todo antes
que me sea imposible decírtelo. […] María dejó de hablar y temblaba en los brazos de
Emma; cubrióla ésta de besos y sus labios la hallaron yerta; llamóla y no respondió; dio
voces y ocurrieron en su auxilio. […] Todos los esfuerzos del médico fueron
infructuosos para volverla del acceso, y en la mañana del siguiente día se declaró
impotente para salvarla. El anciano cura de la parroquia ocurrió a las doce al
llamamiento que se le hizo. (María, 1867, p. 317)
María ya sabía que iba a morir gracias a que el doctor le advirtió sobre el deterioro de
su salud gracias a la epilepsia, y seguidamente el narrador al decir que el doctor no
pudo hacer más por ella y el cura de la parroquia nos hace inferir que María murió.
Gracias a este texto sobre el orden y los desacuerdos del tiempo pude comprender un
poco más sobre la analepsis y la prolepsis, que varias veces ambos términos nos
pueden confundir a la hora de diferenciarlos.
REFERENCIAS