LICEO ISABEL RIQUELME NOTA:

CANTERAS - QUILLECO
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y Nombre:
CIENCIAS SOCIALES

EVALUACIÓN ESCRITA Curso: 5° Básico Pts. Obt.:

Prof. Michael Pinilla C. Fecha: 29/09/2022

Tiempo: 60 Minutos Puntaje Máximo: 26 Pts. Exigencia: 60%

OBJETIVO: OA4: Identifican las características de las empresas de conquista y los efectos de la
conquista sobre los pueblos indígenas americanos.

I. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA CADA

UNA DE LAS PREGUNTAS. (1 PTO. C/U)

1- La corona española podía costear los 2- ¿Quiénes asumieron los costos de los
viajes de expedición? viajes de expedición?
A Sí, porque su economía era muy buena. A La corona española.
B No, porque su economía no era buena. B Las empresas privadas.
C No, porque no le interesaba los viajes de C Los tripulantes.
expedición.
3- ¿Qué se necesitaba para conformar las 4- ¿En qué consistía el financiamiento de
empresas de conquista? una empresa de conquista?
A Solo financiamiento. A Reunir un ejército de conquista.
B Solo huestes de conquista. B Reunir los dineros para cubrir los gastos de
la expedición.
C Financiamiento, huestes de conquista y C Tener un contrato con los deberes y
capitulación. derechos de la corona y el capitán de
conquista.
5- ¿Quién era el encargado de conseguir el 6- ¿Qué eran las huestes de conquista?
financiamiento de una empresa de
conquista?
A El Rey de España. A Era el ejército de conquista a cargo del
capitán.
B El capitán de la expedición. B Era el dinero para cubrir los costos de la
expedición.
C Los tripulantes. C Era el contrato firmado entre el capitán y la
corona.
7- ¿Qué era la capitulación? 8- ¿Qué beneficios tenía para la corona
española las expediciones de conquista?
A Era el ejército de conquista a cargo del A Los territorios conquistados eran para los
capitán. reyes de España.
B Era el dinero para cubrir los costos de la B La corona obtenía grandes riquezas.
expedición.
C Era el contrato firmado entre el capitán y la C Respuesta A y B son correctas.
corona.
9- ¿Qué beneficios tenía para el capitán de 10 ¿Qué arriesgaba el capitán y sus huestes
conquista y su hueste? - con estas expediciones de conquista?
A No obtenían beneficios. A Perder el dinero invertido en la empresa de
conquista.
B Solamente les otorgaba tierras. B Sufrir la muerte de los miembros de la
tripulación.
C Les otorgaba tierras y además parte de las C Respuestas A y B son correctas.
riquezas encontradas.
11- ¿Cuáles eran las motivaciones de los
conquistadores para iniciar una
expedición de conquista?
A Adquirir, ascender socialmente, obtener
gloria, evangelizar.
B Conocer nuevos lugares.
C Encontrar lugares para visitar en
vacaciones.
13- ¿Qué significaba evangelizar?
A Lograr convertir a los españoles al
catolicismo.
B Convertir a los indígenas al catolicismo.
C Enseñar a leer a los indígenas.
15- ¿Qué podían adquirir los conquistadores
en sus expediciones?
A Tener un mejor futuro económico.
B Tener muchos beneficios de la corona.
C Respuestas A y B son correctas.
17- ¿Los españoles cómo lograron
conquistar a los imperios americanos?
A Establecieron alianzas con los pueblos
indígenas enemigos.
B Tenían mejores armas que los indígenas.
C Respuestas A y B son correctas.
19- ¿Con qué pueblo indígena se encontró
Cortés cuando llegó a las costas
americanas?
A Los Totoras.
B Los Totonacas.
C Los Aztecas.
21- ¿Cómo fueron recibidos los españoles en
Tenochtitlán?
A Comenzaron una batalla inmediatamente.
B Fueron recibidos pacíficamente.
C Los españoles nunca llegaron a
Tenochtitlán.
23- ¿Quién era Moctezuma?
A El emperador Azteca.
B El emperador Inca.
C El emperador Maya.
25- ¿Cuál era el nombre del sucesor de
Moctezuma?
A Tlaloc.
B Huitzilopochtli.
C Cuauhtemoc.
12 ¿Qué significaba obtener gloria para los
- conquistadores?
A Adquirir grandes riquezas.
B Obtener reconocimiento y fama.
C Obtener títulos de merced (tierras).
14 ¿Qué significaba ascender socialmente
- para los conquistadores?
A Adquirir grandes riquezas.
B Lograr fama y reconocimiento.
C Era la posibilidad de convertirse en nobles.
16 ¿Cuál fue el primer imperio americano
- conquistado por los españoles?
A Aztecas.
B Mayas.
C Incas.
18 ¿Cuál es el nombre del conquistador de
- México?
A Hernán Cortés.
B Germán Cortés.
C Brayan Cortés.
20 ¿Qué relación tenían los Totonacas con
- los españoles?
A Los Totonacas y los españoles se llevaban
mal.
B Los Totonacas no se unieron a los
españoles para combatir a los Aztecas.
C Hicieron una alianza para combatir a los
Aztecas.
22 ¿Qué pensaron los aztecas cuando
- vieron por primera vez a los españoles?
A Que eran soldados.
B Que eran reyes.
C Que eran Dioses.
24 ¿Qué hicieron los españoles cuando
- vieron a Moctezuma?
A Le entregaron regalos enviados por el rey
de España.
B Lo tomaron prisionero, lo mataron y se
apoderaron de la ciudad.
C Lo invitaron a conocer Europa.
26 ¿Qué problema tuvieron los Aztecas que
- les impidió derrotar a los españoles en el
año 1521 y que provocó la caída del
imperio?
A Una enfermedad contagiosa que mató a
muchos soldados Aztecas.
B El clima.
C Los Dioses los abandonaron.