Lourdes del Rosario Martínez Má rquez Comunicación y Publicidad

INSTRUCCIONES GENERALES: REALIZA LAS ACTIVIDADES 1 Y 2 PARA OBTENER EL 40% TOTAL DE LA EVALUACIÓ N .

ACTIVIDAD 1: De acuerdo a lo aprendido en este parcial, redacta con un lé xico pasivo la historia de có mo surgió la
elecció n de la Licenciatura que actualmente está s cursando y có mo te ves al egresar de la carrera. Dicha redacció n
debe contar con al menos 3 pá rrafos de 5 renglones cada uno y deberá s marcar con el color que se te indica lo
siguiente: el sujeto (con color rojo), el nú cleo del sujeto (con color azul), el predicado (con color verde) y el nú cleo
del predicado (con color morado). (Valor: 30%)

Gran parte de mi vida yo siempre externé a mi familia el anhelo de estudiar la

carrera de derecho, desde muy pequeña cada que alguna persona de mi entorno
me cuestionaba sobre el que carrera quería estudiar cuando fuera grande les
decía que derecho, que cuando creciera iba a ser una gran licenciada en derecho,
así fue hasta que tenía unos 15 años.

Tras mi paso por la secundaria mi padre estaba casi convencido de que estudiaría
alguna ingeniería química, pues la mayor parte del tiempo manifestaba mi gusto
por la química, la tabla periódica y todo lo que se le relacionara. Pero
sorprendentemente tampoco fue así, pensé en estudiar veterinaria, arquitectura
fue otro de mis grandes anhelos, pero al final me incliné por cosas totalmente
diferentes.

Estando a punto de culminar mi etapa de bachillerato y cuando debía tomar la

importante decisión para mi futuro de la carrera que quería estudiar me dispuse a
seguir mis sueños, mi mayor sueño ha sido estudiar actuación, quise ir tras mis
sueños y estudiar la carrera que tanto me apasiona, desafortunadamente no recibí
el apoyo de mi padre quien se opuso cabalmente a que estudiara eso, un poco
cabizbaja opté por buscar otras opciones y hallé la licenciatura Comunicación y
Publicidad lo cual me acercaba un poco más a lo que me gustaba, con la
comunicación puedo acercarme a la conducción y con la publicidad me acerca al
gusto que tengo por diseñar, por crear, de este modo decidí estudiar esta carrera.
ACTIVIDAD 2: Lee con atenció n las siguientes preguntas. (Valor: 10%)

¿Qué es la redacción?
es la manera en la que escribimos un texto siguiendo un orden, coherencia y que toma
las reglas gramaticales para realizarse

¿Qué es la oración?
es un texto que en su redacción incluye elementos como el sujeto, verbo, predicado.

¿Qué es el sujeto y predicado en una oración?

el sujeto es aquel que realiza una acción de manera directa o indirecta y no siempre es
una persona, el predicado es la acción que realiza el sujeto o aquello que se dice que
hace el sujeto

¿Cuáles son los elementos de la oración?

sujeto, verbo, predicado

¿Cuáles son los niveles del léxico?

léxico total, activo, pasivo, frecuente

¡Qué es el habla?
el habla es el acto que hace una persona al comunicarse, y con ella podemos saber a la
comunidad a la que pertenecen

¿Qué es el lenguaje?
es la capacidad física de los seres humanos siendo una serie de funciones

¿Qué es el núcleo del sujeto?

el núcleo del sujeto es la palabra más importante del sujeto suele ser un pronombre o
sustantivo

¿Qué es una aposición?

es un modificador indirecto del núcleo del sujeto que aclara o explica

¿Qué es un modificador indirecto?

son sintagmas que necesitan de un elemento que lo una al núcleo