La ciencia es un conjunto de conocimientos sistemáticos comprobables que
estudian, explican y predicen los fenómenos sociales, artificiales y naturales del universo observable. El conocimiento científico se obtiene de manera metodológica mediante observación y experimentación en campos de estudio específicos.
Por Ejemplo: Matemática, Física, Química, Biología.
Metodología de la Investigación
La Metodología de la Investigación (M.I.) o Metodología de la Investigación
Científica es aquella ciencia que provee al investigador de una serie de conceptos, principios y leyes que le permiten encauzar de un modo eficiente y tendiente a la excelencia el proceso de la investigación científica.
Método Científico
El método científico es un método de investigación usado principalmente en la
producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en lo empírico y en la medición, y estar sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.
Investigación
La investigación tiene como principales objetivos la generación de conocimiento y
la solución de problemas prácticos. Sin embargo, hay que pensar en ella como un proceso, en el que han de tomarse en consideración, y de forma rigurosa, diferentes etapas sin prescindir de ninguna de ellas.
Por ejemplo: los antropólogos para estudiar las costumbres y tradiciones de una cierta población se basan en lo que pueden observar de su comportamiento.
Método
El método es una forma organizada y sistemática de poder alcanzar un
determinado objetivo. Puede aplicarse a distintas áreas de estudio como las ciencias naturales, sociales o las matemáticas El método se entiende entonces como una serie de pasos que se deben seguir para cumplir una meta u objetivo.
Por ejemplo: método es aquel que se utiliza para desarrollar la vacuna contra una enfermedad.
Este sigue una serie de pasos establecidos. Se comienza por análisis preliminares en laboratorios.
Técnica
Es el conjunto de procedimientos, reglas, normas, acciones y protocolos que tiene
como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en el campo de la informática, las ciencias, el arte, el deporte, la educación o en cualquier otra actividad.
Por ejemplo: para pintar, se puede usar diferentes técnicas como al óleo o al pastel, todo depende del gusto y el fin que busca el pintor.
Teoría
Una teoría es un sistema lógico-deductivo (o inductivo) constituido por un conjunto
de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis.
Por ejemplo: algo cae al suelo, y cae al suelo aquí y allá, las cosas siempre caen al suelo.
Practica
Es la acción que se desarrolla con la aplicación de ciertos conocimientos.
Por ejemplo: "Tengo todos los conocimientos teóricos necesarios, pero aún no he logrado llevaros a
la práctica con éxito", "Dicen que un científico chino logró demostrar teorías milenarias en la práctica"
Análisis
El análisis es el proceso de dividir un tema complejo o sustancia en partes más
pequeñas para obtener una mejor comprensión de él. La técnica se ha aplicado en el estudio de las matemáticas y la lógica desde antes de Aristóteles, aunque el análisis como concepto formal es un desarrollo relativamente reciente.
Por ejemplo: análisis financiero, análisis sintáctico, análisis de riesgo.
Síntesis
Una síntesis, en literatura, es un escrito donde se anotan las ideas principales de un
texto. A diferencia del resumen, este presenta las ideas generales del autor; por lo tanto, casi siempre es el lector quien la publica
Ejemplo de síntesis:
Síntesis. A pesar de la enorme abundancia de agua en la Tierra, no se trata de un
recurso inacabable. Realmente, el porcentaje que se puede consumir y utilizar con libertad es muy pequeño y, por eso, es necesario cuidarla.
El agua que el ser humano consume para uso doméstico, industrial o agrícola vuelve al ecosistema repleta de sustancias y contaminantes. En contrapartida, un sector de la población mundial no tiene acceso al agua potable y, si el derroche continúa, para 2050 los afectados podrían llegar a ser el 50 % de los habitantes del planeta. Además, la escasez de agua podría afectar la producción agrícola que generaría, entonces, falta de alimentos.
Desarrollo
Podemos hablar de desarrollo cuando nos referimos a la ejecución de una tarea o
la realización de una idea. Por ejemplo, el desarrollo de un proyecto, de un entrenamiento, de un concurso o de cualquier tipo de actividad.
Introducción
El razonamiento inductivo o inducción es una forma de razonamiento en que la
verdad de las premisas apoya la conclusión, pero no la garantizan. Un ejemplo clásico de razonamiento inductivo es: Todos los cuervos observados hasta el momento han sido negros, Por lo tanto, todos los cuervos son negros.
Ejemplo de cómo hacer una inducción:
Extraen conclusiones a partir de determinadas observaciones o experiencias
particulares. Los argumentos inductivos parten de esta observación y luego generalizan. Obtienen una conclusión basándose en las probabilidades y en la intuición.
Por ejemplo:
Premisa 1: Los pájaros cantan al amanecer
Premisa 2: el gorrión es un pájaro
Conclusión: por lo tanto, el gorrión canta al amanecer
Deducción
Método deductivo es otra forma de razonamiento lógico utilizada en el mundo
científico para comprobar la veracidad de ciertos datos.
Ejemplo de Deduccion:
Premisa 1: Los huesos humanos crecen hasta que las personas llegan a la pubertad.
Premisa 2: Carmen tiene 25 años.
Conclusión: Los huesos de Carmen ya no crecen más.
Monografía
Una monografía es un documento escrito por uno o varios autores, que versa sobre un tema específico, para el cual recoge información pertinente de diversas fuentes confiables. La monografía es el género más utilizado para la presentación de investigaciones, reflexiones y trabajos académicos en general.
Ejemplo de Monografía:
"Fortificación islámica en el Alto Duero versus fortificación cristiana en el Alto
Duero" de
Manuel Retuerce y Fernando Cobos.
"Los antibióticos", de Rolando Sabin.
"Contribución", de Andrés Felipe Rangel Gómez.
Tema De Investigación
Un tema es el asunto de un discurso, es decir, sobre lo qué éste trata. Del mismo modo, un tema de investigación (en adelante tema) es un asunto que concierne al campo de saberes dentro del cual pretendemos investigar.
En relación con este tema se puede investigar. ¿Cómo funciona en cada nivel educativo? ¿La educación a distancia permite que más o que menos personas participen? ¿Estudiar es una cuestión de aprender o también hay que tener en cuenta la sociabilización en los ámbitos educativos? El empleo en el presente y en el futuro.
Introducción
La introducción es la parte inicial de un texto, ya sea en un ensayo, un libro, una
monografía o un artículo. En esta primera parte se sitúa el texto en un contexto determinado y se suele expresar un resumen de lo que será explicado o desarrollado en el cuerpo del texto.
Ejemplo de introducción
Puedes empezar con una cita de texto interesante, una anécdota inesperada o una pregunta disparadora. Es una manera de mantener interesado al lector desde la primera frase, intrigándole y obligándole a reflexionar sobre tu manera de comenzar. Se preguntarán “¿Por qué eligió esta cita?”
Conclusión
Una conclusión una solución a un problema específico de un trabajo de una
temática en concreto. Por lo general, se llega a una conclusión como resultado de varios pasos o pasos previos, que explicaremos a continuación. La conclusión se escribe por escrito u oralmente, según el tema planteado.
Ejemplo de conclusión
Finalmente, a pesar de los altibajos, el pintor logró terminar su obra de arte a
tiempo. De todo lo anterior se desprende que la postura del jurado será favorable para con el acusado. Como se ha podido observar, la hipótesis que se analizó anteriormente resulta obsoleta. Recomendación
Recomendación es la acción y la consecuencia de recomendar (sugerir algo, brindar
un consejo). Una recomendación, por lo tanto, que puede tratarse de una sugerencia referida a una cierta cuestión.
Ejemplo de recomendación en un trabajo
Lugar y fecha dónde fue escrita.
Destinatario o, en caso de no conocerlo, “A quien corresponda”. Aclarar que conoces al recomendado, por cuánto tiempo y qué relación tienen Cualidades y habilidades más sobresalientes. Objetivo de la carta: recomendar a tu conocido.
