Está en la página 1de 3

INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS

REFUERZO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


SEGUNDO AÑO BÁSICO
GUIA DE TRABAJO REFUERZO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SEGUNDO AÑO BÁSICO

Objetivo: Conocer los verbos y tiempos verbales.

¿Qué son los verbos?

Los verbos son palabras que nos indican una acción (algo que hacemos), la acción la puede hacer
una persona, animales, cosas y la naturaleza. Dentro de una oración, y donde hay una acción,
siempre hay un verbo, este verbo puede estar en uno de sus tiempos verbales, los que son: pasado,
presente y futuro. Algunas acciones que son verbos son las siguientes:

1. Copia en el cuadro con letra ligada las siguientes oraciones. Encierra de color rojo los verbos:

 Ella mira la lluvia 

 Juan come 
chocolates
 Los niños juegan 
con sus autos.

 Él juega con su 
celular.
 Nosotros 
escuchamos música.
INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS
REFUERZO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEGUNDO AÑO BÁSICO
 Yo tengo sueño 

Los tiempo verbales:

Los tiempos verbales nos indican el momento que se realiza la acción, puede ser en tiempo pasado,
presente o futuro.

Presente: indica que la acción ocurre ahora.

Ejemplo: Yo pienso en ti.

Pasado o pretérito: indica que la acción ocurrió antes.

Ejemplo: Yo pensé en ti.

Futuro: indica que la acción se realizará después.

Ejemplo: Yo pensaré en ti.

2. Escribe en tu cuaderno los siguientes pronombres y verbos, luego une según corresponda:
INSTITUTO MONSEÑOR LECAROS
REFUERZO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEGUNDO AÑO BÁSICO
3. Completa las oraciones, utiliza los verbos del recuadro según corresponda:

4. Observa el dibujo y escribe el nombre del verbo que corresponde:

También podría gustarte