EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

(Género lírico, figuras literarias, análisis de poema y tipos de rimas)

Nombre: Curso:

Puntaje ideal: 23/28 ptos. Puntaje obtenido:

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una X la alternativa correcta. (8 ptos.)

1.- Se refiere al mundo de los sentimientos y 2.- El hablante lírico corresponde a:

emociones, y es de carácter subjetivo, esta
definición corresponde a: a) El poeta
b) Quien expresa el sentimiento en el poema
a) Género Lírico c) Quien narra el poema.
b) Género Narrativo d) El estado de ánimo del poeta.
c) Género Dramático
d) Ninguna de las anteriores
3.- Quién crea un poema se llama: 4.- Una estrofa de un poema es:

a) hablante lírico a) un conjunto de palabras.

b) poeta o poetisa. b) un conjunto de sentimientos.
c) dramaturgo c) un conjunto de versos.
d) narrador d) un conjunto de rimas.
5.- El verso es: 6.- Es un tipo de poesía para mirar,
contemplar y se va dibujando con las
a) El conjunto de versos. palabras algo alusivo al texto.
b) Una línea del poema.
c) El poema a) Caligrama.
d) El título del poema. b) Acróstico.
c) Poema.
d) Metáfora
7.- Es una composición poética en la que las 8.- Recurso literario que consiste en destacar o
letras iníciales, medias o finales de cada verso, establecer semejanzas entre los elementos.
son leídas en sentido vertical. Esta definición ¿A qué figura literaria corresponde esta
corresponde: definición?

a) Poema. a) Comparación.
b) Acróstico. b) Metáfora.
c) Caligrama. c) Personificación.
d) Odas d) Poema
II.-VERDADERO O FALSO. Escribe una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las falsas.
(5 ptos.)

1. La personificación consiste en cambiar el orden gramatical correcto de un enunciado.

2. La hipérbole exagera un sentimiento o realidad.

3. Las figuras literarias son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y
una mejor expresión a sus palabras.
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4. El nombre de lírico viene de los griegos, que cantaban las composiciones al son de la lira.
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5. La rima asonante es aquella en donde las vocales que se encuentran al final de los versos,
son iguales y las consonantes son distintas.
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III.- COMPLETACIÓN: Escribe qué figura literaria es, ya sea una metáfora, comparación o
personificación. (6 ptos.)

1. La tierra es como un globo.

2. El sol está riendo de alegría.
3. Caen los sueños que crecieron en la primavera.
4. Los árboles están tristes, porque han perdido sus hojas.
5. Ballenas blancas que nadan por el cielo.
6. Tu pelo es negro como la noche.

IV.- COMPLETACIÓN: Completa el cuadro con el tipo de rima que corresponde, (Asonante o
Consonante) (4 ptos.)

VERSOS RIMA ASONANTE/ CONSONANTE

1.- Al llegar la medianoche
y romper en llanto el Niño, y
el establo se hizo vivo…
2.- Comíamos felices varias cosas,
Todas ellas eran muy sabrosas.
3.- El empleado le dijo a su jefe,
por favor no se queje.
4.- El fulgor de los astros rutilantes
no trueco por los vividos cambiantes del
ópalo, la perla o los diamantes
V.- ANÁLISIS DE POEMA: Lee el siguiente poema y luego marca la alternativa correcta con una X: (4
ptos.) SOLO SÉPTIMOS…

Versos de otoño

Cuando mi pensamiento va hacia ti, se

perfuma; tu mirar es tan dulce, que se torna
profundo.
Bajo tus pies desnudos aún hay blancos de
espuma, y en tus labios compendias la alegría del
mundo.

El amor pasajero tiene encanto breve,

y ofrece un igual término para el gozo y la pena.
Hace una hora que un nombre grabé sobre la nieve;
hace un minuto dije mi amor sobre la arena.

Las hojas amarillas caen en la alameda,

en donde vagan tantas parejas amorosas.
Y en la copa de otoño un vago vino queda

1. La estructura de este poema consta de: 2. Este poema presenta función emotiva del
a) 4 estrofas de 3 versos. lenguaje porque:
b) 3 estrofas de 5 versos. a) El hablante informa al receptor de sus
c) 3 estrofas de 4 versos. reflexiones.
b) 4 estrofas de 5 versos b) El hablante expresa sus sentimientos.
c) El hablante espera que el receptor
reaccione ante sus sentimientos.
d) El hablante crea y comunica sus emociones.
3. La rima del poema es: 4. En el poema, el hablante lírico es:
a) consonante. a) Rubén Darío.
b) asonante. b) La primavera.
c) verso libre. c) El amor pasajero.
d) No tiene rima. d) El enamorado.

VI.- CREAR: Escoge un verso o una estrofa del poema anterior y realiza un dibujo. (1 pto.)

¡¡¡ÉXITO!!