LENGUAJE – FUNCIONES DEL LENGUAJE

PRÁCTICA DIRIGIDA

1) Señale las oraciones en donde predomina la función emotiva del lenguaje

humano.
1. Quisiera regresar a mi etapa escolar cuando todo era solo diversión.
2. Julio comentaba sobre los sentimientos de Carmen por un compañero del
salón.
3. Ojalá este Gobierno pueda erradicarla corrupción en todos los lugares en
donde se encuentre.
4. ¡Qué felices caminan los novios hacia el automóvil que los llevará al
aeropuerto!

A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 3 y 4 D) 1, 2, 3 y 4 E) N.A.

2) Lea atentamente cada expresión e identifique aquellas en las que predomine

la función metaverbal del lenguaje humano.
1. En el latín vulgar, su sistema vocálico estaba constituido por siete vocales.
2. En el Perú, existen lenguas aborígenes en peligro de extinción.
3. La estructura sintáctica de la lengua española es sujeto + verbo +
complemento.
4. Lenguas como el quechua y el aimara son aglutinantes y sufijantes.

A) 1, 3 y 4 B) 1, 2 y 4 C) 2, 3 y 4 D) 1, 2, 3 y 4 E) 1 y 4

3) Identifique las funciones del lenguaje que predominan en las expresiones

subrayadas del siguiente texto: “¡No saldrás de aquí hasta que hallamos
revisado toda la casa! –gritaba el extraño sujeto de gabardina negra al
asustado joven. Afuera, en la ciudad, caía una constante llovizna. El joven se
decía a sí mismo: “Ojalá se vayan pronto estos tipos”.
A) Conativa – referencial – poética
B) Conativa – referencial – fática
C) Apelativa – representativa – emotiva
D) Apelativa – representativa – estética
E) Emotiva – fática – metaverbal

4) Lea el siguiente enunciado y complételo adecuadamente: “El lenguaje

humano se manifiesta a través ________ y esta, a través ______”:

A) de la lengua – del idioma

B) del habla – de la lengua
C) de la lengua – del habla
D) del dialecto – del idioma
E) de la norma – del sociolecto

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5) Después de leer detenidamente cada oración, identifique aquellas en donde

destaca el elemento conocido como receptor.
1. Llévate a los niños al parque para que jueguen un rato.
2. Jóvenes, no olviden traer su lonchera para el paseo.
3. Todos los presentes guardaron absoluto silencio.
4. Por favor, hagan una sola fila para poder atenderlos.
A) 1, 2 y 3
B) 1, 3 y 4
C) 2, 3 y 4
D) 1, 2, 3 y 4
E) 3 y 4

6) Señale las oraciones en donde predomine el elemento conocido como

canal.
1. Muy buenos días, amables oyentes de su emisora El Chisme al Día.
2. Después de que pase la crisis, todo va a estar bien, ¿verdad?
3. Oiga, joven, bájese de ese lugar que está prohibido sentarse allí.
4. ¿Es cierto que mañana no habrá clases en la universidad?

A) 1 y 2
B) 1, 2 y 3
C) 1, 3 y 4
D) 1, 2, 3 y 4
E) 2, 3 y 4

6) En el siguiente texto “en ti los ríos cantan y mi alma huye/como tú lo

desees y hacia donde tú quieras./Márcame mi camino en tu arco de
esperanza/ y soltaré en delirio mi bandada de flechas”, predomina el
elemento de la comunicación conocido como
A) Referente B) Mensaje C) Código D) Receptor E) Emisor

7) Indique la oración que represente una función apelativa.

A) Ojalá llegue la carta que tanto esperas, papá.
B) Estudia, analiza y opina, alumno Rigoberto
C) ¡Qué gusto me da verte, abuelito!
D) El lenguaje es un instrumental para el hombre.
E) Esas palabras pronunciadas por ella me dolieron.

8) En el enunciado “Posiblemente, estas elecciones sean consideradas la más

sucias de toda la historia del país”, predomina la función
A) apelativa o conativa.
B) representativa o denotativa.
C) expresiva o emotiva.
D) estética o poética.
E) metalingüística o de glosa.

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9) La función metalingüística es considerada como una función secundaria por

algunas teorías. Marque el enunciado en el que destaca esta función del
lenguaje.
A) El tema de oración compuesta es muy difícil.
B) Noam Chomsky propuso una nueva teoría lingüística.
C) Los fonemas s, l y n son clasificados como alveolares.
D) Me interesa mucho la interferencia del poder político.
E) El árabe se habla en África del Norte y en el Oriente.

10) Relacione cada oración con la función del lenguaje que predomina.
I. El entrenador de la selección peruana fue destituido.
II. ¡Cuánto siento el dolor de tu partida, querida hermana!
III. La lengua quechua maneja un sistema trivocálico.
IV. Pudo la oscuridad llevarse lo más preciado por ti.

a. informativa
b. estética
c. emotiva
d. metalingüística

A) Ic, IId, IIIa, IVb

B) Ia, IIb, IIIc, IVd
C) Ia, IIc, IIId, IVb
D) Id, IIc, IIIa, IVb
E) Ib, IIc, IIId, IVa

11) En los enunciados: Probablemente, mi queridísima prima, Viviana, viajará a

La Habana y ¿Comprarás los doce volúmenes del diccionario de lengua
española?, las funciones del lenguaje de las oraciones anteriores,
respectivamente, son
A) apelativa y fática
B) representativa y apelativa
C) emotiva y apelativa
D) fática y expresiva
E) metalingüística y denotativa

12) Los enunciados Por favor, da más de ti en todo lo que haces y La sílaba es
la unidad mínima de pronunciación, cumplen, respectivamente, las funciones
A) expresiva y representativa.
B) apelativa y metalingüística.
C) representativa y expresiva.
D) expresiva y metalingüística.
E) fática y estética

13) Expresión que refleja la función metalingüística

A) En la clase de literatura hemos tratado de Rayuela y Pedro Páramo.
B) Mi amiga no pronuncia bien algunas palabras por motivos fisiológicos.
C) La justicia por sí sola no existe en ninguna parte del mundo.
D) Las preposiciones son palabras o enlaces que subordinan.
E) Pues yo nací un día que Dios estuvo enfermo.

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14) En los enunciados “Haz el bien sin mirar a quién” y “la candidata al
Congreso, Luciana León, tiene escasos conocimientos sobre métodos
anticonceptivos” destaca respectivamente las funciones.
A) Denotativa y denotativa.
B) Apelativa y denotativa.
C) Expresiva y estética.
D) Conativa y fática.
E) metaverbal y sintomática.

15) En el enunciado «Rodolfo, en la lengua latina, el suprasegmento

denominado ‘duración o cantidad’ cumplía función distintiva; esto es, tenía el
estatus de fonema. El acento era solo elemento de entorno fonético de
posición fija (recaía en la penúltima sílaba de la palabra fonética)», la función
del lenguaje que destaca es la

A) emotiva. B) apelativa. C) metalingüística.

D) representativa. E) estética.

PRÁCTICA DOMICILIARIA
1) En la función metalingüística del lenguaje, el elemento de la comunicación
focalizado por encima de los demás elementos es el código verbal; esto es, el
referente está relacionado directamente con la estructura gramatical (ente
lingüístico). Según lo aseverado, ¿en cuál de los enunciados siguientes se
advierte función metalingüística?
A) Lingüísticamente, el Perú es un país plurilingüe.
B) El núcleo o cabeza de la sílaba es siempre una vocal.
C) Todas las lenguas naturales vivas tienen dialectos.
D) ¿La lengua aimara tiene solamente tres vocales?

2) La función apelativa busca:

a) La necesidad del emisor de hacer productivo el tiempo.
b) Comprobar el buen uso de los signos: lingüísticos.
c) Convencer o persuadir al receptor para que actúe de una manera determinada.
d) Comprobar que el canal utilizado esté libre de cualquier ruido.
e) transmitir información subjetiva.

3) La función que se relaciona directamente con el elemento de la

comunicación que encodifica un mensaje es: reteniéndola y que se vincula
directamente con el:
a) Poética.
b) Apelativa.
c) Emotiva.
d) Fálica.
e) Referencial.

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4) En: "En este momento, debes ordenar tu cuarto antes de que salgas a la
calle", la función predominante es:
a) Poética.
b) Fática.
c) Metalingüística.
d) Referencial.
e) Apelativa.
5) De las siguientes afirmaciones, indiqué la correcta:
a) La función poética se vincula con el mensaje.
b) La función metalingüística se vincula directamente con el ruido y el canal.
c) La función fática se vincula con el elemento que decodifica el mensaje.
d) La función apelativa se vincula con la función metalingüística.
e) La función referencial no toma en cuenta los seres de la realidad.

6) En: "Porque no quiero que vuelva el destino a burlarse de mí /porque

prefiero la guerra contigo que el invierno sin ti". La función que predomina es:
a) Apelativa.
b) Representativa.
c) Expresiva.
d) Metalingüística.
e) Estética.

7) La llamada función metalingüística fue un aporte del estudioso:

a) Sapir.
b) Saussure.
c) Hjemslev.
d) Coseriu.
e) Jackobson.

8) En los enunciado “El todo es igual a la suma de las partes”, “¡Qué lindo
enunciado!” y “Alumnos, escuchen atentamente”, predominan, respectivamente
las funciones del lenguaje denominadas
a) representativa, apelativa y expresiva.
b) representativa, expresiva y apelativa.
c) apelativa, representativa y expresiva.
d) apelativa, expresiva y representativa.
e) expresiva, apelativa y representativa.

9) En el enunciado “Elsa, guarda el juguete”, predomina la función

a) apelativa o conativa.
b) representativa o denotativa.
c) expresiva o emotiva.
d) estética o poética.
e) fática o de contacto.

10) En el enunciado “los adverbios son categorías lexicales invariables en el

castellano”, predomina la función del lenguaje denominada

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a) metalingüística o de glosa
b) expresiva o emotiva
c) apelativa o conativa
d) estética o poética
e) fática o de contacto

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