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LENGUAJE-SEGUNDOSAB-OA23-
GUIA25-SEMANA26
OBJETIVO: Comprender qué es una anécdota y relacionarlas con experiencia personales o
conocimientos previos.
OA 23. Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para
obtener
información y desarrollar su curiosidad por el mundo:
• estableciendo conexiones con sus propias experiencias
• identificando el propósito.
• formulando preguntas para obtener información adicional y aclarar dudas.
• respondiendo preguntas sobre información explícita e implícita.
• formulando una opinión sobre lo escuchado.
INDICADORES: Relacionan algún tema o aspecto del texto con sus experiencias o
conocimientos previos u otros textos escuchados o leídos anteriormente.
Profesora: Marcela Martínez Galaz
*Obligatorio
1. Nombre completo: *
2. Curso: *
2° A
2° B
https://docs.google.com/forms/d/14gOqKCPmi4kCbffH03gyZSz6Mv3XijtWRPGwP7wL4cs/edit 1/7
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Recordemos:
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A) Un lugar cómodo.
B) Estaba aburrida.
C) Estaba castigada.
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A) Las pizzas.
B) Los panqueques.
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12/10/2020 LENGUAJE-SEGUNDOSAB-OA23-GUIA25-SEMANA26
A) Pizzas
B) Panqueques
C) Torta.
8. 6.-¿Qué quiere decir la frase :" Mi madre me interceptó con el plato" ? * 1 punto
7.- Conversa con tu familia sobre anécdotas vividas por tus padres, abuelos,
hermanos o algún familiar.
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9. Las características de una anécdota son:(marca las opciones que sean 1 punto
correctas) *
Su propósito es entretener.
Son hechos fantásticos.
Son hechos reales.
Son relatos extensos.
Son relatos cortos.
Sucede en lugares reales.
Formularios
https://docs.google.com/forms/d/14gOqKCPmi4kCbffH03gyZSz6Mv3XijtWRPGwP7wL4cs/edit 7/7