ETNOMATEMATICAS

ETNOMATEMATICA
PAULUS GERDES

Uno de los aspectos sumamente interesantes del trabajo de Gerdes es el hecho de que muestra que la lectura matemática de los artefactos construidos, de los juegos jugados, de la comunicación
realizada es un estímulo para la investigación matemática.
Las obras de los artesanos contienen cálculos matemáticos y habilidades de abstracción que revela la Etnomatemática. Esta formalización matemática conduce en ocasiones a nuevos problemas
matemáticos, conceptos y relaciones útiles para el progreso de las matemáticas “puras y duras”.
Esto es lo que se pretende mostrar de manera precisa en el artículo que constituye el tercer apartado: “La investigación etnomatemática como estímulo para la investigación matemática”.
La etnomatemática es el área de investigación que estudia las relaciones e interconexiones multifacéticas entre las ideas matemáticas y otros elementos y constituyentes culturales, como el
lenguaje, el arte, la artesanía, la construcción y la educación. Es el área de investigación que estudia la influencia de los factores culturales en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Es el
área de investigación que estudia los saberes matemáticos de los llamados pueblos “indígenas”. La etnomatemática es también el área de investigación que estudia los saberes y saberes
matemáticos adquiridos y desarrollados en la actividad práctica, por vendedores ambulantes, cambistas, cesteros, pintores, costureros,
por los tejedores, por los jugadores de diferentes deportes, por los cocineros...
La etnomatemática muestra que las ideas matemáticas existen en todas las culturas humanas, en las experiencias de todos los pueblos, de todos los grupos sociales y culturales, tanto de hombres
como de mujeres. (página 156)
De todo lo que hemos dicho, sólo podemos concluir que es un libro importante. Importante para quien tiene inquietudes culturales, importante para quien tiene que enseñar Matemáticas o quiere
contribuir a un mejor desempeño escolar en Matemática, importante para quien quiere aplicar las Etnomatemáticas a Portugal y crear proyectos de investigación en esta área.
También diría que es importante para todos aquellos que tienen “complejos” en relación a las Matemáticas, mostrar cómo está presente en nuestro día a día.
Gerdes es científico y, como tal, sabe delimitar su campo de análisis, precisar sus enunciados, evitar especulaciones sobre posibles usos de la Etnomatemática por otras áreas del saber que aún no
han encontrado referentes tan sólidos como las Matemáticas. Elogiamos esta actitud, pero nos atrevemos, en los siguientes puntos, bajo nuestra responsabilidad y riesgo, a ir un poco más allá de
estos límites.

etnomatematica

1. La ciencia es un tipo de conocimiento que tiene sus reglas de producción, difusión y aplicación. Sin embargo, los segmentos de la realidad en los que se centra su análisis, la metodología
utilizada y las formas que adopta es un producto cultural. La exploración de este hallazgo nos conduce a la interculturalidad del saber científico. La etnomatemática, centrada en una ciencia
justamente considerada como exacta, fuertemente protegida de la falsabilidad popperiana, con el rigor de la deducción milenaria establecida, es una ciencia particularmente útil para este
tipo de exploración. ¿Será que la matemática que estudiamos es una de las matemáticas posibles que se ha impuesto porque Europa se ha impuesto cultural, social y políticamente? Si
respondemos afirmativamente, lo que no está garantizado, ¿es viable una síntesis intercultural de saberes disciplinares?
2. No tenemos respuestas a estas y otras preguntas, pero debemos tener el coraje, sin poner en peligro el rigor de las Etnomatemáticas, de repensar nuestras certezas, de equiparar nuevos
problemas. Debemos tener el coraje de hacerlo, sabiendo que estamos en un terreno filosófico y científico difícil, pisando las fronteras de grandes disputas.
3. Quien quiera explorar estos desafíos intelectuales encontrará un primer desafío en FERNÁNDEZ, cuando hace una comparación entre las Matemáticas europeas y las “Matemáticas” –las
comillas corresponden a sus hipótesis de partida- chinas:
4.

Resumen Presentamos la producción bibliográfica de Paulus Pierre Joseph Gerdes hasta el año 2012. La organización de la producción bibliográfica, especialmente de libros, fue
realizada por el mismo Paulus Gerdes en portugués. Paulus ha organizado los libros según algunas categorías, a saber: Agrupación de las diversas ediciones y traducciones de los
libros de Paulus Gerdes, Libros en inglés, Libros de rompecabezas, Libros organizados, Libros en portugués, Folletos publicitarios, Libros en francés, Libros en alemán, Libros en
italiano, Libros en holandés, Libros de rompecabezas. Previo a esta presentación de los libros de Paulus Gerdes, hubo una presentación de él como persona y de su Biblioteca, la
cual para el año 2014 estaba ubicada en las afueras de Maputo, Mozambique. Palabras clave: Hombre admirable, personas trabajadoras, gran precursor del Programa de
Etnomatemáticas, una gran historia de vida. Resumen Presentamos la producción bibliográfica de Paulus Pierre Joseph Gerdes hasta 2012. La organización de la producción
bibliográfica, especialmente de libros, fue realizada por el mismo Paulus Gerdes en portugués. Paulus organizó los libros por algunas categorías, a saber: Agrupación de las diversas
ediciones y traducciones de los libros de Paulus Gerdes, Libros en inglés, Libros de rompecabezas, Libros organizados, Libros en portugués, Folletos promocionales, Libros en
francés, Libros en alemán, Libros en italiano, libros en holandés, libros de rompecabezas. Previo a esta presentación de los libros de Paulus Gerdes, hay una presentación de él como
persona y de su Biblioteca, que para el 2014, estaba ubicada en las afueras de Maputo, Mozambique. Palabras clave: hombre admirable, gente trabajadora,

El Dr. Paulus Gerdes ha sido profesor de matemáticas en la Universidad Eduardo Mondlane y en la Universidade Pedagogica en Mozambique durante muchos años, sirviendo como Rector de esta
última de 1989 a 1996. Fue profesor invitado en la Universidad de Georgia de 1996 a 1998. Se ha desempeñado en la Unión Matemática Africana como presidente de AMUCHMA , la comisión sobre
la Historia de las Matemáticas en África, desde 1996, y fue secretario de (SAMSA) la Asociación Sureña de Matemáticas. Asociación Africana de Ciencias Matemáticas (1991-1995).

Dr. Paulus Gerdes

Profesor de Matemáticas
Director, Centro de Investigación de Etnomatemáticas
Dirección de visita: Rua Marconi 109 R/C, Maputo, Mozambique
Dirección postal: CP 915, Maputo, Mozambique