Unidad 3, Práctica 5: Soluciones de sistemas de ecuaciones

lineales.

Objetivo.

Introducir y hacer operaciones con Matrices en GeoGebra.

Equipo y materiales.

 Computadora.
 Software GeoGebra.
 Apuntes de clases.
 Internet.
 Plataforma de Google Classroom.
Desarrollo

Explicación. Evidencia.
Para comenzar abrimos GeoGebra clásico
para obtener nuestro plano en limpio. En
la zona de ENTRADA, daremos clic al signo
de + y buscaremos la opción de texto para
ingresar nuestros datos de identificación y
de esta manera aparezca el cuadro de
texto en el gráfico. Dando clic derecho
sobre el cuadro que aparece en el plano
nos sale la opción de propiedades, para
que podamos ajustar el cuadro como
mejor nos parezca y cambiar los colores si
así lo queremos. Al igual ingresaremos los
subtítulos de cada tipo de ejercicios que
pondremos en práctica.

El siguiente paso es insertar una hoja de

cálculo, ya que es ahí donde escribiremos
las matrices tomando una casilla para
cada posición. Para ello iremos a la zona
derecha superior de la pantalla donde se
encuentra el símbolo

, circulado en la imagen de evidencia.

Buscaremos la opción hoja de cálculo y
daremos clic.

Lo siguiente será ingresar una matriz, para

lo que en la Hoja de calculo escribiremos
uno a uno los componentes de la matriz
en cada celda de la hoja de cálculo.
Posterior a esto seleccionaremos por
grupo todas las celdas y daremos clic
derecho para que se desplieguen las
opciones. Oprimiremos en crear → Matriz,
y aparecerá la matriz en la columna de la
izquierda.

Para obtener el resultado de la matriz por

Gauss-Jordan, escribiremos en el siguiente
recuadro el comando escalonada
reducida. Daremos clic y nos aparecerá
escrito Escalonada reducida ( ) y en el
paréntesis escribiremos la m1. Al dar
enter nos aparecerá la solución del
problema.

Para resolver inversas de una matriz,

ingresaremos de la misma forma que
explicamos anteriormente, una matriz
de 2 x 2. Para obtener el resultado,
escribiremos en el recuadro de abajo
la palabra inversa, nos aparecerán las
opciones como lo indica la imagen de
al lado. Al seleccionarla nos aparecerá
entre paréntesis el espacio para
escribir el nombre de la matriz. Lo
escribimos y damos enter y lo
siguiente que aparece es el resultado
de la inversa de la matriz.

Para comprobar, multiplicaremos la

matriz original mas la resultante y
obtendremos la matriz identidad.

Otra manera de calcular la inversa es

indicar una matriz a la menos 1. Para
demostrar esto utilizaremos el
ejemplo 3 de la pagina 11 de los
apuntes de clase. Ingresamos primero
la matriz, una vez obtenida una
denominación para esta matriz,
indicaremos su nombre (m6) y
buscaremos en el teclado que brinda
la aplicación el símbolo para elevar
una base. Indicaremos m 6−1, hacemos
clic y obtendremos el resultado. De
igual forma comprobaremos
multiplicando m6 x m7 y podremos
observar que el resultado es la matriz
identidad.

Para obtener el determinante de una

matriz, ingresaremos una matriz de
3x3. Un a vez que la tenemos en la
hoja de calculo y en la columna de la
izquierda, pasaremos a calcular su
determinante. Para ello, escribiremos
en la columna de las entradas la
palabra determinante, y escogeremos
la opción que dice matriz entre
paréntesis. Al hacer esto nos
aparecerá como esta señalado en rosa
en la demostración y entre ese
paréntesis escribiremos la matriz a la
que queremos calcularle el
determinante. Damos enter y nos
aparecerá el resultado. Hay que
recordar que si el determinante
resulta cero, la matriz no tiene
inversa. Como lo es el caso de la
matriz del ejemplo 2 de la sección de
determinantes en la práctica.
Conclusión.

Las fórmulas que proporciona la aplicación son excelentes y de mucha

ayuda para comprobar operaciones hechas a mano o para un
momento en el que no hay tiempo para realizarla manualmente.

Limitantes.

- Procrastinación y falta de socialización en el grupo, ya que me

distraigo muy fácil y por eso se me dificulta estar al corriente en
las clases. Todas las prácticas las hago de manera individual así
que creo que hubiera sido más fácil si me juntaba en equipo con
alguien mas cuando era el momento correcto para entregar el
trabajo.

Recomendaciones.

Entregar en tiempo y forma según las rubricas del trabajo.