Rúbrica de foro de debate y argumentación
Nombre y apellido del participante
CRITERIO EXCELENTE
Dominio del tema de acuerdo a las
definiciones y conceptos
explicados en aula y de lecturas
especialidades recomendadas.
Argumentación sustentada con
bibliografía y proyectos de
ingeniería pertinentes.
Identificación de los diferentes
contenidos planteados por la
actividad a investigar.
Identificación de los contenidos
para argumentar y responder a las
preguntas planteadas sobre el
tema a investigar.
Definición clara y precisa,
empleando sus propias palabras en
el conocimiento del tema
investigado, plantea problemas
concretos. Se observa dominio del
tema. (5puntos)
La respuesta se sustenta en 2 o 3
citas textuales, (bien escritas según
APA), extraídas de las lecturas
proporcionadas o también de otras
fuentes bibliográficas o proyectos
que el participante considere
pertinente. (5 puntos)
Dominio del tema de acuerdo a los
conceptos explicados en las
lecturas.
(5 puntos)
Explica tres argumentos bien
sustentados, para responder a la
pregunta planteada sobre el tema
investigado. Sus argumentos o
explicaciones son totalmente
convincentes (5 puntos)
BUENO
Definición clara de una categoría o
concepto solicitado. Se observa
relativo dominio del tema.
(4puntos)
La intervención que se sustenta en
una cita textual está bien escrito,
pero falta una mejor
argumentación. (4 puntos)
Identificación y explicación clara y
precisa de 4 a 6 contenidos sobre
el tema planteados por el tutor. Se
observa relativo dominio del tema.
(4 puntos)
Explica dos a tres argumentos,
para responder a la pregunta
planteada sobre el tema a
investigar Sus argumentos son
relativamente convincentes (4
puntos)
REGULAR
Definición confusa de la
Identificación de los diferentes
contenidos del tema investigado.
Se evidencia copia y pega de las
definiciones y/o conceptos
solicitados, no se evidencia un
esfuerzo por explicar la exposición
con sus propias palabras.
(3puntos)
En la respuesta sólo aparecen citas
textuales, pero no está bien
escrita. (3puntos)
Identificación y explicación clara y
precisa de 1 a 3 Contenidos sobre
el tema planteados por el tutor. Se
observa mínimo dominio del tema
(3 puntos)
En la respuesta sólo aparece un
argumento para explicar los
conceptos y/o definiciones del
tema expuesto. (3 puntos)
DEBE MEJORAR
No se observa un dominio claro
del tema o no presenta respuesta
a la pregunta planteada.(1 puntos)
No se incluye o es exigua la
bibliografía pertinente en el
sustento de la discusión. (1
puntos)
No identifica los contenidos
planteados en el trabajo
investigado (1 puntos)
Tiene conocimiento difuso
respecto a los argumentos y
respuestas de las preguntas del
trabajo investigado. ( 1 puntos)