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2 Informe
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Deep learning self-regulation strategies: Validation of a situational model and its questionnaire
2021
Psicodidáctica
Cuestionarios de autoinforme.
El rendimiento ha dependido positivamente del Esfuerzo y, negativamente, del uso de las
estrategias de aprendizaje profundo
https://www-sciencedirect-com.proxy.bidig.areandina.edu.co/science/article/abs/pii/
S1136103420300411#!