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JOSE VASCONSELOS PAULO FREIRE

Rechaza el pragmatismo como teoría del La educación para Freire es praxis, reflexión y


conocimiento acción sobre el mundo para transformarlo

Considera que el instrumento propio de la la educación es un acto de amor, de coraje, de


filosofía no es la razón, sino la intuición práctica de la libertad, dirigida hacia la
emocional realidad.

Sus teorías intentan ser una vasta síntesis de Salida del pensamiento domesticador a través
todos los hechos, de todas las ideas y de todas de la lectura crítica y la praxis.
las emociones que se entrecruzan en el cosmos
Desarrollo un método basado en el principio
que el proceso pedagógico debe partir de la
Creación de escuelas rurales y técnicas
realidad que rodea al educando,

Emprender una cruzada contra la ignorancia y La concepción metodológica dialéctica


el analfabetismo indígena

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