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LAOCOONTE. REVISTA DE ESTÉTICA Y TEORÍA DE LAS ARTES • VOL. 3 • Nº 3 • 2016 • ISSN 2386-8449 • DOI 10.7203/LAOCOONTE.3.3.ABCD • PP 99-123 • https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/view/ABCD
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VOL. 3 • Nº 3 • 2016
PRESENTACIÓN 7-8
CONVERSANDO CON 9
Ciprian V lcan entrevista a Jacques Le Rider, traducción al español de Joan M. Marín 11-17
“Es una misión dolorosa ser familiar de un genio”, entr. con Marina Tarkovskaya, por Tamara Djermanovic 19-22
UT PICTURA POESIS 23
Tadeusz Ró ewicz: el poeta que rechazó la poesía, Karolina Zygmunt 25-26
Poemas, Tadeusz Ró ewicz, traducción de Karolina Zygmunt 27-39
Fotografías de Laocoonte n. 3, Albert Mir 40
PANORAMA
MISCELÁNEA 161
El valor artístico de los índices de audiencias, Esther Marín Ramos 163-175
El Ethnic Chic, la moda como encubrimiento. Reflexiones en torno a la fetichización comercial de la
estética étnica, Julimar Mora 176-192
El relativismo de gusto como problema en el siglo XVIII europeo: algunas propuestas inglesas y la solución
aristocrática de Montesquieu, Nicolás Martín Olszevicki 193-205
#RevueltasEstéticas: Del #yosoy132 a #Ayotzinapa, Alba Citlali Córdova Rojas 206-219
Redención de un orden material en la escultura de William Tucker, Guillermo Aguirre-Martínez 220-227
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RESEÑAS 229
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RESEÑAS
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RESEÑAS
Fragmentos
Sebastián Gámez Millán*
George Steiner
Fragmentos (un poco carbonizados)
Trad. Laura Emilio Pacheco
Madrid, Siruela, 2016
ISBN: 9788416396689
Páginas: 88
LAOCOONTE. REVISTA DE ESTÉTICA Y TEORÍA DE LAS ARTES • VOL. 3 • Nº 3 • 2016 • ISSN 2386-8449 • DOI 10.7203/LAOCOONTE.3.3.9387 • PP 279-283 • https://ojs.uv.es/index.php/LAOCOONTE/article/view/9387
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interpretación dentro de una cámara de eco que tiene infinidad de mensajes semióticos.
Pero esto no necesariamente implica claridad; no necesariamente asegura significado
con su potencial y su rendición de paráfrasis y traducibilidad”, (p. 12).
A la manera de Derrida cuando provocadoramente afirmaba que “no hay nada
fuera del texto”, Steiner se pregunta aquí: “¿Hay existencia fuera de la gramática?” A
lo que responde: “Lo que no se puede conceptualizar no se puede decir; lo que no se
puede decir no puede existir”. Olvida una objeción que le lanzaba al Wittgenstein del
Tractatus, encerrado en la lógica y el lenguaje verbal, la música, de la que se ocupará
en el capítulo séptimo. Aún más, hay fenómenos que existen y que todavía no han sido
conceptualizados, pero eso no quiere decir que no puedan conceptualizarse ni decirse.
Puede que tengamos la impresión de que no existen porque es precisamente el lenguaje
verbal lo que dota de cierta visibilidad y reconocimiento los fenómenos del mundo que
nos rodea.
“Amistad, homicida del amor” es el título, el tema y acaso la tesis principal del
segundo Fragmento. La primera parte es un elogio de la amistad: “la amistad es la
compensación de la existencia humana” (p. 17), aunque reconoce, con Rochefoucauld
“que el infortunio de un amigo no nos causa absoluta infelicidad”. Tal vez es la lucha
que mantenemos con los otros, la lucha que somos. Pero, desde luego, cuando nos
sentimos bien con nosotros mismos no tenemos la misma sed de esos infortunios y
hasta nos alegramos de su suerte y felicidad. Por eso quizá nuestro primer deber sería
procurar estar bien con nosotros mismos, a fin de relacionarnos mejor con los otros. Ya
que sin los otros no somos nosotros, no podemos llegar a ser lo que somos.
En un movimiento dialéctico, responde a la tesis con esta antítesis: “la amistad
asesina al amor”. Y lo argumenta: “Los amigos no son amantes. Tres inmortales
palabras lo dicen todo: odi et amo” (p. 24). Mas en un movimiento de síntesis, por
eso dudaba antes de que el título fuera al mismo tiempo la tesis principal, Steiner
mantiene que “en el matrimonio, en vidas compartidas que surgen de un amor
auténtico, el tiempo puede asentarse para transformarlo en maravillas de madurez
y desprendimiento propios de la amistad, con su humor, su paciencia, su recíproca
adhesión a la creatividad” (p. 24).
“Hay leones, hay ratones” aborda un tema al que Steiner le ha preocupado y del
que se ha ocupado durante buena parte de su vida, la educación. En particular se
pregunta “qué cualidades existen en la mente de un genio y en la de un imbécil” (p. 28).
Acepta el credo liberal, según el cual “excluyendo la catástrofe política y el gusto de
la humanidad por la masacre, la educación mejorará. Una escolaridad decente llegará
a más y más niños sin importar su origen étnico o económico” (p.33). Sin embargo,
“si la genética molecular llegara a demostrar que las distintas gradaciones de potencial
cerebral y corpóreo son innatas, heredadas, entonces ¿qué?” (pp. 35 y 36), se pregunta.
Si somos sabios, tengo para mí que ni lo que nos informe la genética ni la neurología
acerca de nuestras determinaciones intelectuales, entre otras ciencias emergentes,
puede ni debe impedir el desarrollo de la cultura del esfuerzo, ni extirpar la esperanza
de cambiar ni robar el sueño de mejorar gracias a la educación, la formación, la
disciplina, la vocación y el amor.
“El mal es” es el cuarto fragmento. Se ocupa aquí sobre la cuestión del mal, sobre la
que nos ofrece una visión panorámica de cómo ha sido tratada a lo largo de la historia,
desde Aristóteles hasta los racionalistas modernos: Leibniz, con el principio de razón
suficiente y la idea de que todo es en última instancia para bien; visión satirizada y
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humanidad esencial”.
Y con esta apología del suicidio como acto de libertad para autodeterminar nuestro
ser concluye George Steiner o Epicarno de Agra estos Fragmentos un poco carbonizados.
Se trata de que ahora cada uno siga tejiendo en diálogo con otros sus fragmentos,
como Steiner a su manera ha hecho con Shakespeare, Heidegger, Wittgenstein, Tolstoi,
Dostoievski, Kafka… fragmentos que se hilvanarán dentro del palimpsesto que es la
historia de las ideas o la historia de la literatura o la historia universal.
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