Clasificación de mezclas.

Nombre:

Curso:

Fecha:

Objetivo: Investigan experimentalmente las características de mezclas homogéneas y heterogéneas.

Realiza la siguiente actividad practica junto a tus compañeros:

1. Pega la guía que te dio tu profesora / profesor en tu cuaderno y realiza el siguiente

procedimiento. 
2. Consigue estos materiales: Aceite, Agua, arena, harina, sal, Azúcar, Alcohol, lápiz marcador
negro, 5 vasos plásticos transparentes.
3. Enumera los vasos del 1 al 6 y agrega agua a los primeros 5 vasos hasta completar la mitad de
su capacidad.
4. Añade una cucharadita al vaso 1 y revuelve durante un minuto. Transcurrido ese tiempo,
observa lo que ocurre. Marcar el vaso con los componentes de tu mezcla. Registra lo
observado en la tabla 1.
5. Añade una cucharadita de azúcar al vaso 2 y revuelve durante un minuto. Transcurrido ese
tiempo, observa lo que ocurre. Marcar el vaso con los componentes de tu mezcla. Registra lo
observado en la tabla 1.
6. Añade una cucharadita de arena al vaso 3 y revuelve durante un minuto. Transcurrido ese
tiempo, observa lo que ocurre. Marcar el vaso con los componentes de tu mezcla. Registra lo
observado en la tabla 1.
7. Añade la misma cantidad de aceite al vaso 4 y revuelve durante un minuto. Transcurrido ese
tiempo, observa lo que ocurre. Marcar el vaso con los componentes de tu mezcla. Registra lo
observado en la tabla 1.
8. Añade la misma cantidad de alcohol al vaso 5 y revuelve durante un minuto. Transcurrido ese
tiempo, observa lo que ocurre. Marcar el vaso con los componentes de tu mezcla. Registra lo
observado en la tabla 1.
9. Añade al vaso 6 tres cucharadas de harina y tres cucharadas de arena. revuelve observa lo que
ocurre. Marcar el vaso con los componentes de tu mezcla. Registra lo observado en la tabla 1. 
10. Dibuja y describe en los recuadros las mezclas que realizaste. Para ello, señala en cuál o cuáles
de ellas pudiste reconocer sus componentes y los estados físicos de estos. Registra lo
observado en la tabla 1.

©2017 Lirmi.com. Todos los derechos reservados

Tabla número 1: registrar lo observado en las actividades anteriores.

Antes de revolver Después de revolver

Estado físico de ¿Se reconocen sus Estado físico de
Componentes Mezcla final
los componentes componentes? los componentes

_______________

+
_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

_______________

©2017 Lirmi.com. Todos los derechos reservados

 Calatayud 251 Temuco, Chile

1305 Franklin Street, #2250, Oakland California, EEUU

+56-452 4008860

colegios@lirmi.com

www.lirmi.com

©2017 Lirmi.com. Todos los derechos reservados