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Escribe como se presenta una fobia, como uno se da cuenta cuando entra un fóbico al consultorio, en la neurosis fóbica
siempre pone algunas cosas entre el y alguna persona. (el nene viene con sus galletas y pone las galletas entre medio,
interpone algo para no enfrentarse con la situación) en la histeria, el nen te trae un regalo.

La medida siempre es el YO.

Neurosis Psicosis Perversión

FREUD: Mundo externo, cuando se
vuelve hostil, la persona huye a la
fantasía. (hay contacto con la
realidad) → mecanismo de represión.
- Los Otros son los semejantes.
- Hablan y se comunican.
- El síntoma HABLA.
- Cuando tiene al lado otra
persona, habla.
- Relación de objeto, se
comunican.
- Catectizacion
- El cuerpo como segundo
espacio de sufrimiento. Existe,
se siente, tomado por la
pulsión. Cuerpo que le es
propio. SE CANSA.
- Cuerpo criticado.
LACAN:
Hay lazo social, el neurótico, en algún
momento se comunica con el otro.
FREUD: Lo que hace el psicótico es
rechazar la realidad, cuando esta se
presenta hostil → rechazo hacia la
realidad, quiere otra realidad, l que
hace es suplantar la realidad externa
por otra: alucinación o delirio.
(forclusión en palabras lacanianas, en
vez de rechazo)
Hay una percepción sin objeto.
(fenómeno elemental para lacan)
Puede estar el delirio, como juicio
patológico, juicio errado.
(Este mata a la suegra pensando que
es una araña).
- No hay catectizacion.
- No hay lazos sociales, no hay
contacto, no hay regalos, el no
está ahí con otro, está ahí con
el mimo.
- Nunca hay demanda.
- Defecto en la constitución del
cuerpo.
Lacan:
Fragmentación del cuerpo.
Cuerpo no existe, esta negado.
FREUD: se conoce la realidad, pero se la
rechaza. Rompe los limites a través de
la actuación. LA DIFERENCIA CON EL
PSICOTICO ES QUE SE CONVIERTE EN UN
ACTO.
(Este quiere mata a la suegra,
sabiendo que es la suegra.)
- Hay lazo social, hay relación,
pero reniega de la diferencia
- Nunca hay demanda.
Lacan:
- Ubica al otro en lugar de
objeto.
Freud: Hay una renegación de la
diferencia.

Podemos determinar la estructura por los espacios de sufrimiento.

Según Freud, el primer espacio del sufrimiento es el mundo externo

La agresividad tiene que ver con la economía psíquica: tiene que ver con las regulaciones de cargas y descargas, las
posibilidades o no, el placer tiene que ver con el juego de cargas y descargas, descargas que pueden estar dirigidas por los
principios de placer.

METAPSICOLOGIA:

MAS ALLA DEL PRINCIPIO DEL PLACER → INSTINTO DE AMOR.

Amor como expectativa:

La agresividad se manifiesta, NO EXISTE LA AGRESIVIDAD QUE NO SE MANIFIESTA, LA VEAMOS O NO LA VEAMOS, en una experiencia
por si misma. La agresividad es una experiencia, siempre que hay aun sujeto de lenguaje, hay un sujeto de agresividad. LA
podemos ver, sentir, experimentar → desde el momento que es un sujeto. Subjetiva por la experiencia con otro humano, no
existe alguien sin agresividad.

¿Cómo se experimenta la agresividad? Como intención de agresión, la agresividad no es sin intención. Imagen de dislocación
corporal; Defensas con las que se desconecta de la realidad. Acción reinvicadora: la venganza.

La Figura intimidante es una forma de agresividad. → El sarcasmo, la ironía.

La eficacia propia de esa intención agresiva, SIEMPRE FUNCIONA, SIEMPRE SE MANIFIESTA, SIEMPRE AFECTA.

En la psicosis si hay agresividad →

OIDO COMO EL UNICO ORGANISMO QUE NO SE PUEDE CERRAR →

Esteleta: habla de la primera entrevista:

1. Motivo de consulta: lo que nos va a decir la señorita del por qué: porque quieren derivarlo o hacerle una evaluación
de la personalidad. ¿Qué implicaría que sea inquieto? ¿Con que frecuencia? ¿Cuánto dura esa problemática? ¿A
que cree que se debe?
2. Los precipitantes, o las circunstancia: ¿Cuándo es que pasa esto?
3. Las consecuencias de ese motivo de consulta.
4. La actitud que el nene hace frente al problema
5. Historia: contexto del niño, historia del problema, del motivo de consulta.
Antecedentes clínicos o médicos, si esta entratamiento no se recibe.
6. Observaciones: apariencias, físicas, talla, peso. CONDUCTA MOTRIZ, habla, lenguaje, habla mucho, habla poco, es
quieto inquieto, habla fuerte, despacio, rápido, lento. Estilo de comunicación, orientación autopisquica o alopsíquica
- ¿Me podes decir tu nombre?
Afectos emocionales:
Actitud frente a la entrevista.
La historia personal: sobre un acontecimientos vitales.
Si tiene amigos o amistades
¿Que intereses o habilidades tiene?